【精華】鏡頭作文600字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的鏡頭作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鏡頭作文600字 篇1

　　炎炎夏日，我感動于絲絲清風；茫茫深夜，我感動于柔柔月光；漫漫征程，我感動于暖暖關懷……是的，生活中令我們感動的地方有很多很多。我曾經(jīng)為無數(shù)的事感動過，有時甚至流淚，其中有一個小鏡頭，最讓我心靈震撼。

　　我們這個院子里的王阿姨是位普普通通的清潔工。每天一大清早，她就帶著掃帚，拉著小車，清掃馬路了，常常忙到天黑才回來。

　　在路上，我常常會遇到王阿姨，她總是在埋頭忙碌著。你看，王阿姨多認真啊！大掃帚掃過后，馬路變得一塵不染。遇到那些角落里的落葉、沙石、紙屑什么的，她就蹲下身去，用手一點一點摳出來。

　　還記得去年冬天的一天早晨，我到少年宮去學書法。剛走出家門，一陣凜冽的寒風就迎面吹來，我縮了縮脖子，好冷�。∵@時，我看見一個熟悉的身影，正蹲在一個下水道前，是她——王阿姨。原來這條下水道被臟物堵塞了，路上積了一大片的臟水。好多行人都繞過臟水，卻不屑停一下，想想怎么解決。再看王阿姨呢？她正彎著腰，把窨井里的垃圾，爛菜葉、方便袋什么的一把一把地掏出來。那些臟東西弄臟了她的手、衣服，她全然不顧，一個勁兒地掏啊掏啊……過了不久，下水道終于暢通了。王阿姨松了一口氣，蓋上窨井蓋，又揮舞著大笤帚，“刷刷刷”地清掃馬路了。（用一件具體的.事例說明為什么讓“我”感動。）

　　這聲音，我再熟悉不過了，可此時聽了，似乎更動聽了。我不由得走上前對王阿姨說：“王阿姨，您真不愧是‘城市美容師’�。　蓖醢⒁痰�淡一笑：“哪兒呀，我只是做了自己應該做的事情�！�

　　多么美好的心靈，多么可貴的品質(zhì)！王阿姨一言一行令我深受感動，而我的靈魂也因感動而受到了洗禮。

鏡頭作文600字 篇2

　　博物館的幕布款款放下，聚焦的燈光投射在熒屏上，映射出一幅戰(zhàn)國時的畫卷，游客們在驚嘆，我卻看到了一個幾千年前的鏡頭。

　　易水河畔，天是那么藍，云是那么淡。

　　我靜靜地立在河邊，沒有人能看見我，我卻注視著他們。

　　漸漸地，周圍響起了密集的馬蹄聲，一行人下了馬，似乎要為那個走在最前頭的白衣男子送行。

　　那一行人繼續(xù)要緊跟著那白衣男子，他卻拱拱手，云淡風輕地說：“太子殿下留步，我們就此別過吧�！�

　　送行隊伍的領隊人，那個衣著華貴、舉止優(yōu)雅的青年身子微微一震，猶豫地說：“荊軻，你可想好了，此行可是兇多吉少……”

　　那白衣男子揮揮手說：“無妨，我為天下眾生誅暴君，雖死無憾！”

　　衣著華貴的青年眉頭依然緊皺著：“好吧，你切記要小心。此舉事關我燕國之存亡，不成功，便成仁！”

　　那白衣男子卻仰天大笑，說：“太子殿下勿憂，一月之后，整個咸陽城必會披麻戴孝，我荊軻必會名垂千古！哈哈哈……”

　　我頓時醒悟過來，這是歷史上有名的荊軻刺秦王！我拼命地朝荊軻奔去，想讓他停下這徒勞的行動。他卻從我的身體中穿過……沒錯，我是虛無的，我無法改變歷史。

　　荊軻的'腳步越來越快，遠處傳來了擊筑聲，是高漸離在擊筑嗎？我混沌的腦袋在思索著。荊軻已走到了船邊，他似乎想到了什么，回過頭來，緩緩地說：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還……諸位，永別了！”說罷，他跳下船，只留給我一個瀟灑的背影。

　　這時，大幕拉起，燈光熄滅，游客四散離開，我卻還怔怔地站著。當我走出場館，才發(fā)現(xiàn)自己早已滿臉淚水。

　　今天的天還是那么藍，云還是那么淡，昔日的少年卻已湮滅于塵土……可他那瀟灑的背影，卻成了我一生中刻骨銘心的永恒鏡頭。

鏡頭作文600字 篇3

　　我喜歡教室窗外一棵棵芬芳的桂花樹，我喜歡圍繞校園四周那一片片的青草，但我更愛校園門口的大榕樹。

　　我依舊記得在剛上一年級時，我們和它就結下了不解之緣，它見證了我們師生校園生活的點滴。

　　早上，學生們剛踏進校門，就聽見小鳥在樹上歌唱，一陣陣微風吹過，大榕樹旁的桂花樹就把它的芬芳帶到大榕樹身上，大榕樹會開心地在芳香中搖擺起它的枝條，恩，的確是一個愛舞動的精靈，有些老師和學生會情不自禁在這里放慢腳步，用心感受著美好的清晨，啊，那簡直就是一幅和諧美麗的工筆畫！

　　中午午休時，同學們都會不約而同地聚在這里。有的同學來這里吟誦一首首古詩；有的同學來這里畫畫、寫生；有的同學來這里乘涼、玩游戲。雖然正值氣溫最高的時候，但孩子們的熱情絲毫沒有受到影響，太陽把陽光投射到大榕樹上，像萬把光劍刺進了樹葉之間，堅強又博愛的大榕樹總是努力吸收著陽光，將涼爽留給孩子們。

　　下午時分，人聲鼎沸，正是孩子們最活躍的`時候。孩子們都會從四面八方涌過來，來大榕樹底下聚集著，因為這個下午，大榕樹會有一個新的名字——“夢想樹”。同學們都歡呼起來，校長還發(fā)給每個孩子一張“夢想卡”，讓同學們把自己的夢想寫下來，放入“夢想樹”的盒子里，我們會和大榕樹一起帶著夢想慢慢長大。

　　再過幾個月，我將離開我的母校，踏入初中的路程。但我始終忘不了這顆“夢想樹”，因為它記錄著我們的點點滴滴，而且它還承載著我的夢想，我一定會和它一起慢慢長大……

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