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    2. 課間趣事作文600字

      時(shí)間:2022-07-04 11:25:10 作文600字 投訴 投稿
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      課間趣事作文600字(精選22篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的課間趣事作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      課間趣事作文600字(精選22篇)

        課間趣事作文600字 篇1

        “叮零零,叮零零”!上課啦,我們又迎來(lái)了有趣的大課間。

        老師一聲令下,我們?nèi)嗳硕加兄刃虻爻鋈ヅ抨?duì),我們聽(tīng)著歡快又舒暢的音樂(lè),雄赳赳、氣昂昂踏步走下操場(chǎng)。我們穿著白色的校服,整個(gè)操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片白色的海洋。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,昂首挺胸,像一個(gè)個(gè)威武的小士兵一樣,都站在了自己的“崗位”上,頓時(shí)原本安靜的操場(chǎng)沸騰起來(lái),原來(lái)空無(wú)一人的操場(chǎng)變得人山人海。

        操場(chǎng)上響起了廣播操的音樂(lè),全校同學(xué)都隨著優(yōu)美的音樂(lè)動(dòng)了起來(lái),個(gè)個(gè)都很認(rèn)真,臉上帶著絲絲的`笑容,以最整齊的動(dòng)作展示給全校的老師看。同學(xué)們的動(dòng)作有時(shí)輕盈,像一只只活潑可愛(ài)的小燕子在翩翩起舞。有時(shí)候鏗鏘有力,像是在練功夫。

        接著是做課間操,課間操是新學(xué)的,課間操的音樂(lè)像一曲七彩陽(yáng)光旋律,充滿活力,我們伴著音樂(lè)踏步、踮腳、伸手、蹦跳……動(dòng)感十足!我們不像是在做操,而是像在跳著青春的舞步,好看極了。女同學(xué)做得特別好看,而男同學(xué)則像是給女同學(xué)作陪襯似的。我做得可認(rèn)真了,站得直直的,該輕盈的輕盈,該用力的用力,一點(diǎn)也不馬虎,連表情都做出來(lái)了。

        接下來(lái)的環(huán)節(jié)是我們最期待的環(huán)節(jié)——唱紅歌。我們唱的歌有:《春天在哪里》、《紅星歌》、《歌聲與微笑》……雖然這些歌我們已經(jīng)唱過(guò)多次,但因?yàn)檫@些歌曲的旋律很優(yōu)美,我們一點(diǎn)也不感到厭倦。我們歡快地唱著,歌聲響徹云霄。

        短短的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了,我們排著隊(duì),踏著整齊的步伐,回到了教室。大課間,豐富了我們的課余生活,放飛了我們陽(yáng)光般的心靈,讓我們感受到了體育的快樂(lè)。我們都非常期待下一次大課間的活動(dòng)!

        課間趣事作文600字 篇2

        今天午餐過(guò)后,我們班的崔佑生被一群一年級(jí)三班的“小粉絲”們“追殺”了,為什么呢?哈哈,因?yàn)樗?------長(zhǎng)得帥!

        中午吃完飯,我回到教室里,班上一片“欣欣向榮”的景像,有的看書(shū),有的打鬧,有的畫(huà)畫(huà),還有的在做作業(yè),誰(shuí)也沒(méi)想到,十分鐘后……

        “!救我啊!”,一聲撕心裂肺的喊聲,打破了原來(lái)教室里祥和的景像,我們循著喊聲望去,只見(jiàn)崔佑生沖了進(jìn)來(lái),一臉驚魂未定的'表情,他喘粗氣把門(mén)一下鎖上,緊接著,一群小弟弟,小妹妹們瘋狂地拍打著門(mén),嘴里大聲喊著崔佑生的名字,儼然像一群“粉絲”追趕著大明星一樣,這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲:“快關(guān)上后門(mén)”,幾個(gè)在前門(mén)“抗戰(zhàn)”的戰(zhàn)士們沖到了后門(mén),正要關(guān)門(mén),可幾位“小粉絲”已經(jīng)在后門(mén)“把守”著,我們想強(qiáng)行關(guān)門(mén)可又怕傷到他們,我們現(xiàn)在真是“秀才遇到兵-----有理說(shuō)不清”。∽羁蓱z的還是門(mén),門(mén)吱呀、吱呀地向我們哀求著:“放過(guò)我吧......”最終我們還是沒(méi)有敵過(guò)“小粉絲”,他們沖了進(jìn)來(lái),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的紙箱立刻當(dāng)安全帽給崔佑生戴上!靶》劢z”看著他戴著“帽子”滑稽的樣子更來(lái)勁了,你推一下,我打一下,把崔佑生弄得頭暈眼花,我們看到這情景趕忙解救崔佑生,好不容易才像虎口拔牙一樣把他救了出來(lái),定睛一看只見(jiàn)他頭上多了幾個(gè)包,這可惹火了崔佑生,“小粉絲”們看到崔佑生生氣了,于是腳底抺油-----溜之大吉了!

        后來(lái)崔保佑生道出了實(shí)情,原來(lái)他去一三班幫他們打飯,小弟弟、小妹妹們就喜歡上了這個(gè)帥哥哥,今天來(lái)找他玩,卻又不知怎么表達(dá),所以才弄成今天這樣。

        知道原由后,我們都哭笑不得,看來(lái)我們都是誤會(huì)“小粉絲”了,以后我們要學(xué)會(huì)怎樣和他們相處,怎樣去愛(ài)護(hù)他們,做好合格的大哥哥,大姐姐。

        課間趣事作文600字 篇3

        下課鈴剛拉響,教室里就亂成了一鍋粥,真是跟老師在的時(shí)候完全不一樣。一幫男生喊著“終于下課了”便一窩蜂地沖出了教室。又不知是誰(shuí)在教室里竟玩起了“貓捉老鼠”!躲在那一方一邊惶惶不安地逃竄著,一邊嘴里叫著“救命啊”,而追的那一方是嫌課桌擺得太緊湊,竟讓課桌跳起了“迪斯科”……

        而我旁邊的女生們,也有了活動(dòng)“長(zhǎng)征”。不到半分鐘,她們便全部“會(huì)師”,組成了一個(gè)“擾人專區(qū)”,鬧起了“革命”,在談?wù)撝齻兊淖沸且蛔宓氖露亍?/p>

        我正做著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的一道思考題,剛有一點(diǎn)而頭緒,便被她們的聲音給吸引了,一氣之下,我便喝到:“再吵,再吵,再吵我就把你們吃掉”!這一招果然有效,一幫小女生全部轉(zhuǎn)移了“戰(zhàn)區(qū)”,聲音也小了很多,沒(méi)有之前那么喧鬧了。

        這回合勝利了,坐在我后面的徐甜來(lái)湊熱鬧道:“喲,這招還真有效,我去幫你宣傳宣傳去!边別說(shuō),她還真宣傳有方,截至上課前,又有一對(duì)人馬套用了我從旺仔廣告改編的句子。一對(duì)同桌為了小事而吵起了。受害者陳述道:“你居然偷用我橡皮!再用,再用,再用我就告訴老師!”果然,“犯罪嫌疑人”收斂了許多,乖乖地把橡皮放回了那“受害人”的筆袋。

        上課了,同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),便把沒(méi)玩夠的`“野心”撒在了這兒,教室里漸漸又變得喧鬧了起來(lái),像沒(méi)上課似的,班長(zhǎng)看不下去了,便使用了王牌招數(shù):“再講,再講,再講我就把你的名字記上!”果然又奏效了,教室里又恢復(fù)了剛上課時(shí)的那份安靜。

        想不到我的一句話便掀起了班里改寫(xiě)廣告的熱潮,成了班長(zhǎng)的法寶,“威脅”的“武器”……不知道我老了,會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事情而咧開(kāi)了我沒(méi)牙的嘴呢?

        課間趣事作文600字 篇4

        “叮鈴鈴……”代表著痛苦的上課結(jié)束的鈴聲在空氣中響起。一大群人立刻像沖鋒的戰(zhàn)士一樣擁擠著出了教室。此刻,歡樂(lè)在同學(xué)們的心里滿得都要溢出來(lái)了!

        一條人群路向操場(chǎng)涌去。大家跑啊、跳啊,別提有多開(kāi)心了,似乎到了人間天堂。看,靜“立”操場(chǎng)上的足球立刻不情愿地“走”了起來(lái)。颼——一道矯健的身姿將眾人的'目光吸引了去。只見(jiàn)他沖到足球前,腳靈活地一踢,足球立馬往右“跑”了,正在足球要到操場(chǎng)上跑步的人群中這一千鈞一發(fā)的時(shí)刻,黑影飛快地跑到足球前,腳一鉤,將球“扳”了回來(lái)。可這一踢,卻將眾人的目光轉(zhuǎn)移到了正在抓緊時(shí)間進(jìn)行跑步訓(xùn)練的人群中。

        只見(jiàn)他們各個(gè)咬緊牙關(guān),在綠茵場(chǎng)上,如豹子般奔跑起來(lái)。雙臂快速地?cái)[動(dòng),引得風(fēng)兒緊緊相隨,長(zhǎng)腿兒后踢,一步一步踏實(shí)了向前飛跑。此刻,拼搏是這里唯一的主題。拉拉隊(duì)也拼命喊起來(lái),嗓子啞了也不在乎。跑步的同學(xué)一圈一圈地跑著,仿佛不知道累。鼻尖、額頭上沁出了顆顆、密密麻麻的汗珠。突然幾個(gè)身影如風(fēng)疾馳過(guò)終點(diǎn)。我忽然看見(jiàn),觀眾中有一些人給他們遞紙巾。那些訓(xùn)練的同學(xué)笑盈盈地站住,取了一張紙巾在自己頭上抹著。

        操場(chǎng)上,高高的鐵桿子,抬頭才能望見(jiàn)。有三個(gè)高個(gè)子和一個(gè)矮個(gè)子在比賽爬桿。真的爬的上去嗎?看著矮個(gè)子,我心想:你和高個(gè)子比,能贏嗎?癡心妄想!突然,他們雙手握住桿子,雙腿在桿上擺著盤(pán)腿的姿勢(shì)。他們飛快地向上竄,像幾只靈活的小猴。雙手敏捷地往上一伸,一抓,抓到更高的地方,腳便跟“蹭”(就是放開(kāi)一下,再盤(pán)緊)了上去。漸漸地,一個(gè)高個(gè)兒占了上風(fēng)?炝耍炝!就快到了!我的心懸起來(lái)。可是,矮個(gè)兒突然“神速”地“超”了上來(lái),最終取得了勝利。我領(lǐng)悟:不能以貌取人!

        “叮鈴鈴……”上課開(kāi)始的鈴聲響起,一大群人臉上寫(xiě)滿了輕松和愉悅,涌進(jìn)了教室。

        十分鐘,雖然在記憶的詞典里是個(gè)不起眼、普通的字眼,卻包含了許多玄機(jī)。抓住這一分一秒組成的十分鐘,我們的生活就會(huì)更加充實(shí)、更加美好。

        課間趣事作文600字 篇5

        “晨軒,快點(diǎn)!陳老師來(lái)了!”今日“輪值”的“門(mén)衛(wèi)”正著急忙慌地一邊叫著一邊跑進(jìn)教室。

        我轉(zhuǎn)過(guò)頭,只見(jiàn)晨軒力挽狂瀾般將牌塞入外套的胸口內(nèi)側(cè),屏息凝神地,故作鎮(zhèn)定地,似乎在等待著什么。不久,一陣熟悉的腳步聲傳來(lái),一個(gè)熟悉的身影映入眼簾。果不其然!是我們敬愛(ài)的班主任,陳老師。咦?今天不是沒(méi)有陳老師的課嗎?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),老師拿起粉筆,在黑板上寫(xiě)下了密密麻麻的作業(yè),又掃視了我們一眼,此時(shí)的晨軒正提心吊膽地繼續(xù)等待著......直到陳老師走出教室,腳步聲逐漸遠(yuǎn)去,他才長(zhǎng)舒一口氣。不過(guò)沒(méi)過(guò)一秒,他便招呼著他的'牌友們:“來(lái),來(lái),來(lái)!繼續(xù),繼續(xù)......”

        此時(shí)晨軒身后的亦卓正玩著彈力球pK賽。你別小看這小小的彈力球,在這位腦洞大開(kāi)的同學(xué)眼中,這就是一頭“猛牛”?!這位英勇的斗牛士正揮舞著“斗牛巾”準(zhǔn)備抵抗這頭“猛!钡囊u擊,只見(jiàn)他用力一揮,球瞬間被甩到了天花板電風(fēng)扇的扇葉上,扇葉顫了幾下,球掉了下去,不偏不倚落到了朱悅悅的腦袋上。悅悅猛一回頭,瞪大眼睛:“誰(shuí)!”一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)即將拉開(kāi)帷幕......

        再看門(mén)前的兩位女生,正興致勃勃地玩著起泡膠,一種晶瑩透亮,果凍狀的東西,這便是我們女生的最愛(ài)。你看她們先把起泡膠拉長(zhǎng),再將它折三折,再拉......重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,可真像在拉手風(fēng)琴一樣呢!拉了幾十次后,再把它揉成一團(tuán),使勁一壓!啊!那聲音就像過(guò)年的鞭炮一樣......

        你知道此時(shí)的我在干什么嗎?歡迎你來(lái)我們班,這個(gè)課間比清晨的菜市場(chǎng)還要熱鬧的班級(jí),你將會(huì)認(rèn)識(shí)一群比廣場(chǎng)舞大媽們還要嗨的同學(xué),我們等著你喲!

        課間趣事作文600字 篇6

        那是一個(gè)十分祥和的課間,一切都是那么正常。幾個(gè)同學(xué)聚在一起打鬧說(shuō)笑;忽然從某源鵬同學(xué)的抽屜里飛出來(lái)一個(gè)和橡皮擦差不多大小的東西。

        定睛一看:Whatthe…(什么鬼)!一只蟑螂。看虿凰赖男(qiáng)!

        本來(lái)一片祥和的教室頓時(shí)沸騰起來(lái),男生們聽(tīng)聞后一個(gè)個(gè)跑了過(guò)來(lái),而那一片的女生們?nèi)缤蝗菏荏@的'麻雀一般本能地“逃”開(kāi)了。那只蟑螂當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生一樣,在某源鵬同學(xué)的桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)著它的腦袋,仿佛心中百感交集:“我是誰(shuí)?我在哪?我要干什么?”只見(jiàn)它振翅一飛又又飛進(jìn)了R智同學(xué)的書(shū)包里,大家跟著它也一起圍到了那兒;一群吃瓜群眾涌過(guò)來(lái),你推我擠地?fù)屩矗@里瞬間就成了一堵厚實(shí)的人墻,出也出不去,進(jìn)也進(jìn)不來(lái)。

        這時(shí),大家你一言我一語(yǔ)地商討著怎樣把它弄出來(lái),大約過(guò)了2分鐘左右,辦法還沒(méi)想出來(lái),可蟑螂倒先出來(lái)了,大家紛紛向后退了一步,它可能看到我們一個(gè)個(gè)都惡狠狠地對(duì)著它,所以馬上飛到了地上。

        “搞死它!”,忽然間不知是誰(shuí)發(fā)出一聲號(hào)令,一群男生左一腳右一腳duangduang地踩下去,對(duì)著小強(qiáng)發(fā)起了進(jìn)攻。有的人在踩的時(shí)候那表情咬牙切齒或者是小碎步再或者是用腳“掃蕩著”。

        一秒過(guò)去……兩秒過(guò)去……duangduang震動(dòng)的聲音逐漸小了下來(lái)。

        大家再找著那只小強(qiáng),只見(jiàn)它“四腳朝天”“口吐唾沫”躺在地上,大家歡呼著;誰(shuí)知,某同學(xué)竟在它死后給它補(bǔ)了一腳,那蟑螂一路滑到心怡同學(xué)的椅子下,你以為這就結(jié)束了?不,這時(shí)“睡神”趕到,順手抄起心怡同學(xué)的椅子叕duangduang幾下把小強(qiáng)壓得血肉模糊,臉上還一直在笑著。這時(shí)椅子的主人正好回來(lái),目睹這一幕,二話不說(shuō),滿教室追著“睡神”就“打”。

        圍觀的人又笑了,不知是笑這兩人,還是笑打死了打不死的小強(qiáng)。

        課間趣事作文600字 篇7

        我們的校園生活豐富多彩,而課堂生活是校園生活的一個(gè)重要的組成部分,課堂上發(fā)生的趣事使我們的校園更是生機(jī)勃勃,五彩紛呈。

        記得這件事發(fā)生在四年級(jí)第二學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上。那天,我們語(yǔ)文老師正在繪聲繪色地給我們講課時(shí),我們也聽(tīng)得津津有味,教室里安靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。突然,一位不速之客——馬蜂闖進(jìn)了我們的教室。它“嗡嗡”地叫著,不管不顧地在教室里亂飛,一會(huì)兒飛向東,一會(huì)兒飛向西,在我們頭頂上盤(pán)旋著。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋,亂成了一鍋粥,馬蜂所到之處,便是一片尖叫聲。女同學(xué)們膽小,有的鉆到桌子底下大聲驚叫著;有的用雙手捂住頭,生怕被蜇到。男同學(xué)們則膽子大,紛紛站起來(lái)拿著書(shū)本和馬蜂決斗,要把馬蜂趕出教室。

        老師在那里大聲地喊著:“安靜!安靜!快安靜下來(lái),上課了!”但是同學(xué)們的思緒都集中在馬蜂的身上,對(duì)于老師的喊聲哪能聽(tīng)見(jiàn)呢?后來(lái)老師干脆操起教室后面的一把大掃把,也加入了我們趕馬蜂的行列。在我們師生的共同努力下,那只可惡的馬蜂終于趕走了。

        教室里終于恢復(fù)了平靜,老師繼續(xù)上課,但是同學(xué)們?cè)贈(zèng)]心思上課了。老師笑著對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課只有十幾分鐘了,我們就改上作文課吧!題目就叫《趕馬蜂》”。同學(xué)樣一聽(tīng),立刻來(lái)了興趣,因?yàn)檫@是剛才親身經(jīng)歷的。拿起筆,教室里只聽(tīng)到“刷刷”地寫(xiě)字聲。下課了,同學(xué)樣的.思緒沉浸在剛才趕馬蜂的激烈戰(zhàn)斗中。

        趕馬蜂這件事是多么有趣呀!為我的校園生活里添上了絢麗的一筆,同時(shí)也為我們的童年學(xué)習(xí)生活增添了許多美好的回憶,令人回味無(wú)窮,忍俊不禁。

        課間趣事作文600字 篇8

        “叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室。教室里不知誰(shuí)扔了一張廢紙,落在老師的講臺(tái)下。

        古靈精怪的麥豆走了進(jìn)來(lái),他穿著一身藍(lán)色的足球服,大搖大擺地走了過(guò)來(lái)看到了一個(gè)紙團(tuán),他退了兩步,又一個(gè)箭步?jīng)_了上去想一腳把紙團(tuán)踢飛,可是沒(méi)想到的是他一下子摔了,他說(shuō)道:“哎,痛死我了!”他一邊說(shuō)一邊想:我再也不踢足球了!

        貪吃鬼田大壯一手拿著雞腿,一手拿著漢堡,褲子里還兜著一杯冰鎮(zhèn)可樂(lè),田大壯吃得正香的時(shí)候,他忽然發(fā)現(xiàn)地上的紙團(tuán),想起了昨天吃的肉丸子,“哎呀!”田大壯大叫了起來(lái),原來(lái)他把自己的手指咬破皮了。

        神探格飛走過(guò),看見(jiàn)地上那一團(tuán)紙說(shuō):“這是誰(shuí)扔的紙?讓我神探格飛來(lái)看一看。”他拿著放大鏡,左看看,右瞧瞧,翻來(lái)覆去地看了十幾遍,啥也沒(méi)有看出來(lái),他怕別人知道自己破不了案,只好說(shuō):“這一點(diǎn)小小的事情,不值得我神探格飛一看!闭f(shuō)完他就去找別的案子去破了。

        麥芽看見(jiàn)了,他嚴(yán)肅地彎腰撿起了紙團(tuán),他好像在想:誰(shuí)這么不講衛(wèi)生?他一邊想一邊把紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里。

        大家見(jiàn)狀趕緊議論起來(lái):

        “是不是麥芽扔的紙團(tuán)?”

        “就是就是,要不然他怎么會(huì)撿起來(lái)呢?”

        “他肯定不想讓老師知道這是他扔的紙團(tuán)吧!”

        “肯定是的,不然老師會(huì)罵他的'。”

        ……

        忽然,老師來(lái)到了教室,揭曉真相,為了考驗(yàn)大家,這是老師故意扔的。

        同學(xué)們都張大了嘴巴,異口同聲驚訝的說(shuō):“啊,不會(huì)吧!老師您沒(méi)騙我們吧?”就連麥芽都張開(kāi)了嘴巴,呆呆的站在那里,一句話也說(shuō)不出來(lái)。

        課間趣事作文600字 篇9

        想起那天又好笑又倒霉的事情,不由自主的笑了起來(lái)。

        星期二那天,上午第三節(jié)課上課之前,上操?zèng)]有跑步,因?yàn)榕艿朗菨竦,外面還下著毛毛細(xì)雨,還停了電。教室里有一種不平常的氣氛——你追我趕,都像一陣風(fēng)一樣,擦肩而過(guò)。我就坐在椅子上,看著我的同桌在哪收拾課桌里的東西。前面兩個(gè)人就在收作業(yè)。我忽然被一個(gè)東西所吸引了,是我同桌的課桌上面的鉤子所掛跳繩和一個(gè)家族,連在一起。

        我的腦海浮現(xiàn)了一種有趣的惡作劇。我猜她不注意,把他的夾子連著跳繩一同取了下來(lái)。夾在了前面那個(gè)人的椅背上,我心中高興地不得了,笑的眼淚都來(lái)了。我等他把東西收拾好了后,我說(shuō):你沒(méi)發(fā)現(xiàn)你少了什么東西嗎?“?”他默不作聲,一臉的疑惑!班浮K,拿來(lái)!彼ξ恼f(shuō)!皼](méi)在我這,不信你自己找”我完全沉浸在快樂(lè)的世界里。我見(jiàn)他忽然往桌子上一趴,看看前面的人,再看看他的椅子,還是沒(méi)看見(jiàn)他的跳繩。

        我笑的連忙用手拍我前面那個(gè)人的背,迫不及待的想把跳繩究竟藏在哪?告訴她。

        她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我把眼神向下一望,再用手悄悄的指向他的`椅背!拔艺f(shuō),看到了沒(méi)有!彼惨豢,看見(jiàn)我的同桌還是沒(méi)有找到她的跳繩。我和他簡(jiǎn)直笑開(kāi)了花。

        我笑著笑著,看了一下周圍,好像沒(méi)有如下位了,但還是有講話的人。好像沒(méi)有什么異常。我還是笑著我的同桌傻乎乎的找他的跳繩。

        我的余光忽然一下子看見(jiàn)外面來(lái)了一個(gè)白色的身影,出事了,是黃老師來(lái)。還沒(méi)等我向他們說(shuō),黃老師就直接沖進(jìn)教室,把我們點(diǎn)了起來(lái)。痛罵了我們幾句。并且還讓我們下課去辦公室。我們一下子由晴轉(zhuǎn)衰。

        過(guò)了好一會(huì),下課去辦公室以后居然只是抄單詞,不幸中的萬(wàn)幸啊。

        課間趣事作文600字 篇10

        課間活動(dòng)是多姿多彩的,每當(dāng)下課的鈴聲響起來(lái),我們班的同學(xué)在心里打著各自的算盤(pán)。

        下課鈴結(jié)束,同學(xué)們就像一匹匹脫韁的野馬沖出教室,沖到操場(chǎng)上,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就涌來(lái)許多人。大家有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在砸沙包。我們也拿著繩子來(lái)到了操場(chǎng)上,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的拔河比賽。

        我們先找到一片空地,把同學(xué)們分成了兩隊(duì),一切準(zhǔn)備就緒,比賽就準(zhǔn)備開(kāi)始了,結(jié)果,第一輪伍雪玲隊(duì)順利了。緊接著,第二輪比賽也即將開(kāi)始了,我們隊(duì)同學(xué)的身體向后傾,雙手像鐵鉗似的用力抓緊麻繩!伴_(kāi)始!”隨著裁判余宇的一聲令下,同學(xué)們便使出吃奶的勁,像一只只猛虎似的'!耙欢,加油!”我們一個(gè)個(gè)肌肉緊繃,奮力向后拽著。手上筋脈突起,手心被繩子勒得通紅,汗珠掉了下來(lái)。我們咬緊牙關(guān),忍著劇痛,心想:一定要堅(jiān)持下去,我們隊(duì)要贏,一定要贏。伍雪玲隊(duì)的同學(xué)也不甘示弱。一個(gè)個(gè)也使出九牛二虎之力,臉漲得通紅。我們一點(diǎn)一點(diǎn)的向后挪著。紅布條漸漸的離我們?cè)絹?lái)越近。我的手慢慢松軟了。伍雪玲隊(duì)趁著我們累的功夫,進(jìn)行了突襲?矗劭粗麄兙鸵A了,啦啦隊(duì)急忙助威,我們仿佛又有了新的力量,一下,兩下,三下……我們用盡最后一絲力量,努力地拔著!耙!贏了!贏了!”我們終于扳回了一成。我們跳躍著,歡呼著,心里高興極了。

        決勝局開(kāi)始了,他們的隊(duì)員看上去都有些累了,而我們還沉浸在剛才的喜悅中,好似有使不完的力氣似的。還沒(méi)比,我就覺(jué)得勝券在握了。果然,繩子中間的紅布很容易的就靠近了我們這一邊。耶!我們贏了!我們的心激動(dòng)得像大海上的波濤,久久不能平靜下來(lái)。

        這次的課間拔河不但有趣,還讓我們感到了團(tuán)結(jié)的力量!

        課間趣事作文600字 篇11

        “叮鈴鈴……”隨著一聲聲的下課鈴聲地響起,所有的教室都打開(kāi)了大門(mén),所有的學(xué)生們都一涌而出,特別是我們班,因?yàn)槎忌狭撕荛L(zhǎng)時(shí)間的課而感到很累,所以都到外面去玩了,但是我們幾個(gè)好朋友們卻沒(méi)有出去,而是在計(jì)劃著什么……

        在看到所有的同學(xué)都出去以后,我們幾個(gè)人圍到了一起,我們幾個(gè)男同學(xué)與幾個(gè)女同學(xué)都在討論著:怎么讓我們的班主任夸獎(jiǎng)我們呢?“可以把教室打掃得很干凈!”有一個(gè)很響亮的聲音“竄”了出來(lái),“可是現(xiàn)在已經(jīng)快上課了,我們沒(méi)有足夠的時(shí)間。”馬上一位同學(xué)出來(lái)說(shuō)出了問(wèn)題所在。接下來(lái),大家都陷入了沉思,沒(méi)有人知道怎么辦才好。就在這時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)跳出來(lái)回答:“我有辦法了!”我們的目光一下子都集中到他的身上,“什么?”“我們的老師一般都會(huì)提前進(jìn)入教室,而且,進(jìn)來(lái)第一件事情就是看黑板以及講臺(tái),我們可以把黑板和講臺(tái)小范圍的打掃一下,而且叫同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)進(jìn)來(lái)做好!边@是個(gè)好主意,就像是剛剛下過(guò)一場(chǎng)大暴雨,天晴了,有一道美麗的彩虹;又像在岸上的魚(yú)好不容易又回到水里一樣開(kāi)心,我們馬上迫不及待地行動(dòng)起來(lái)。

        我們分工明確,一個(gè)人去看好老師什么時(shí)候來(lái),一個(gè)人擦黑板,一個(gè)人清理講臺(tái),還有一位同學(xué)負(fù)責(zé)把別的同學(xué)叫進(jìn)來(lái)做好上課準(zhǔn)備。“老師來(lái)了!”隨著一名同學(xué)的'叫喊,我們一個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,當(dāng)老師拿著書(shū),以輕盈的步伐走進(jìn)來(lái)時(shí),眼睛仿佛在發(fā)光,一次次地審視著四周。

        “叮鈴鈴……”上課鈴響了,在互相問(wèn)候以后,老師開(kāi)始了對(duì)我們這次課間的評(píng)價(jià),“這次課間為什么這么安靜?同學(xué)們不吵鬧,講臺(tái)和黑板也很干凈,好!”老師用驕傲的眼睛看著我們,而我們也很自豪的互相看了看。

        用我們自己的力量讓老師高興起來(lái),我們自己也會(huì)跟著一起開(kāi)心。下次,一定還有“surprise”。

        課間趣事作文600字 篇12

        在上個(gè)星期二的下午,兩節(jié)課后,就是大課間活動(dòng)了,太有趣了,可以放松一下了。

        “丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們立刻把書(shū)收拾起來(lái),沖向外面,像脫韁的野馬一樣,我也跟著朋友下樓去。

        到了操場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們玩的游戲各種各樣,比如:踢毽子,兩個(gè)人或多個(gè)人在一起比賽,看誰(shuí)踢得多;扔沙包,幾個(gè)同學(xué)把沙包互相扔,沙包在空中飛來(lái)飛去;跳大繩,兩人搖著繩,另幾個(gè)同學(xué)跳,你看,個(gè)個(gè)跳得輕松自如。同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容,校園里的每個(gè)角落都是歡聲笑語(yǔ)。

        我、白映雪、趙宇欣、王嘉露、楊卓妮等十幾個(gè)人商量,決定玩老鷹捉小雞,聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)幼稚,認(rèn)為只有低年級(jí)的`小弟弟小妹妹才玩,其實(shí)這個(gè)游戲既放松心情,又鍛煉了自己的反應(yīng)能力。白映雪當(dāng)母雞,溫馨雨當(dāng)老鷹,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“雞鷹大戰(zhàn)”,其他的同學(xué)是小雞,躲在白映雪后面,溫馨雨和白映雪周旋了半天,老鷹搶小雞開(kāi)始了,她一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,讓我們小雞左躲不是,右躲也不是,溫馨雨一下子機(jī)靈地跑到小雞那兒,我們嚇得邊大叫“啊——”邊蹲下,溫馨雨的計(jì)劃泡湯了,有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷猓髞?lái),經(jīng)過(guò)幾次周旋,終于抓住了小雞,溫馨雨高興得蹦了起來(lái),鴿子在空中飛翔著,好像為她喝彩。

        過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),隊(duì)伍又增加了,非常的長(zhǎng),白映雪當(dāng)老鷹,她非!敖苹蔽覀儾铧c(diǎn)兒就中了她的圈套。李雅茹這只小雞,特別好玩,因?yàn)榕艿锰,一下子把自己絆倒了,躺在地上,我們被這一舉動(dòng)逗得哈哈大笑,笑得眼淚都出來(lái)了,我和侯耀婷連忙把她扶起來(lái),因?yàn)榕艿锰欤喘著氣,又笑著,差點(diǎn)兒都喘不過(guò)氣了。

        每個(gè)人的頭上都大汗淋漓,就像是洗過(guò)頭一樣,都是因?yàn)橥娴酶吲d,太盡興了!

        不一會(huì)兒,“丁零零——”上課了,一陣風(fēng)吹來(lái)了,好舒服!樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺,像為我們擺手祝賀。

        啊,這個(gè)課間活動(dòng)真開(kāi)心!這也是在六年級(jí)玩得最開(kāi)心的一次!

        課間趣事作文600字 篇13

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,這首歌——《課間十分鐘》大家挺熟悉吧?來(lái),我們一切來(lái)運(yùn)動(dòng)吧!

        同學(xué)們隨著老師的一聲“下課”,像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,飛進(jìn)了活動(dòng)小區(qū),頓時(shí)整個(gè)活動(dòng)小區(qū)成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙地玩兒了起來(lái)?!打乒乓球的大哥哥多專心吶!個(gè)個(gè)都是健將,招來(lái)了許多觀眾。只見(jiàn)橘黃色的乒乓球在球臺(tái)上跳來(lái)跳去,形成了一條美麗的弧線,不時(shí)發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音。乒乓球一會(huì)兒左、一會(huì)兒右,忽而高、忽兒低,真像是一個(gè)會(huì)跳動(dòng)的'“雞蛋黃”!旁邊的觀眾都看得入了迷:瞪著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),似乎時(shí)間凝固了,還不時(shí)地喊著“加油!加油!”隊(duì)員聽(tīng)了,更有勁兒了:瞪著眼睛,眼珠子隨著乒乓球來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),雙方你不讓我,我不讓你,如果不小心,防御不好,你就失敗了哦!雙方揮動(dòng)著球拍,時(shí)刻準(zhǔn)備著進(jìn)攻,真有點(diǎn)像奧運(yùn)賽場(chǎng)上的隊(duì)員了。熟練的動(dòng)作和高超的球技,贏得了觀眾一陣陣的贊揚(yáng)和喝彩!

        我們最喜歡玩兒“扔沙包”了,西邊一群,東邊一伙,拿著沙包仍來(lái)扔去。女同學(xué)抬起胳膊,使勁兒一甩,沙包就飛了出去,在空中形成一條美麗的弧線,然后沙包就飛到了對(duì)面那邊。對(duì)方也不甘示弱,像打仗一樣,拿著沙包做著瞄準(zhǔn)動(dòng)作,瞪大了眼睛,瞄準(zhǔn)了就往這邊仍,他們一連仍準(zhǔn)了我們好幾個(gè)人。下一個(gè)球開(kāi)始了,我們的一位同學(xué)看準(zhǔn)沙包,使勁兒扔了出去,可不曾想……,對(duì)方的一位同學(xué)一下子就接住了,同時(shí)還向我們招招手,咧著嘴驕傲地笑了,仿佛在說(shuō):“看,我比你強(qiáng)吧!”

        我在玩“抓人游戲”,要抓趙宇宣同學(xué)。我和鄭彤彤悄悄地商量:你去那邊攔,我在這邊等,記著給我“發(fā)信號(hào)”哦!。說(shuō)完,我便百米沖刺般地奔向另一個(gè)樓梯。果然不出我所料,不一會(huì)兒,趙宇宣露出半個(gè)腦袋,鬼鬼祟祟。我不動(dòng)聲色地耐心等待……趙宇宣踮著腳尖,正慢慢地向我這個(gè)地方靠近,真是一個(gè)大好時(shí)機(jī)!我迅速抓住他,帶著這個(gè)“逃犯”向鄭彤彤走去……她真敏捷,趁我不注意,她閃身便沒(méi)了蹤影,我急忙追上四樓,沒(méi)人!樓梯口,也沒(méi)人!正在我沒(méi)主意時(shí),忽然看到鄭彤彤給我做手勢(shì)。哦!原來(lái)她在教室里!頓時(shí),我們?nèi)齻(gè)相互望著,都會(huì)心地笑了。

        多么快樂(lè)的課間十分鐘,多么豐富的課間十分鐘,多么有趣的課間十分鐘!

        課間趣事作文600字 篇14

        馬老師氣匆匆的來(lái)了,也說(shuō)了我們一統(tǒng),然后把那幾個(gè)同學(xué)叫到了辦公室,最后他們回來(lái)了,好像很開(kāi)心的樣子。班級(jí)的趣事是有很多,但這件事令我難已忘記

        班級(jí)中的事五花八門(mén),千奇百怪,有酸有苦,有甜有辣,每天都在上演著一幕幕話劇?

        瞧,今天也不例外,男主角是下課調(diào)皮搗蛋的王勝!岸b忊彙保憛挼纳险n鈴如催命鬼一般叫了起來(lái),同學(xué)們無(wú)奈地走進(jìn)教室,還回味著課間十分鐘的快樂(lè)時(shí)光。同學(xué)們靜坐在位子上等待老師,唯有王勝念念有詞:“一、二、三??十!痹捯魟偮,門(mén)外出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是陸老師。真佩服他為未卜先知的能力,每次數(shù)到十,陸老師總按時(shí)來(lái)到教室,“半神仙”這個(gè)稱號(hào)果然名副其實(shí)。陸老師走進(jìn)教室,掃視了全班同學(xué),邊清了清嗓子邊說(shuō):“今天,我們學(xué)習(xí)《裝滿昆蟲(chóng)的衣袋》”大家紛紛低下頭來(lái),目光躲閃著,最后,陸老師的目光定格在王勝身上。

        王勝失去了剛才的神氣活現(xiàn),額角滲出了汗珠,漲紅了臉,卻還要故作鎮(zhèn)定,但雙手卻已不聽(tīng)使喚,為之顫抖。

        陸老師看在眼里,臉上露出一絲不易察覺(jué)的微笑:“王勝,站起來(lái)讀課文。”王勝顫顫巍巍地站了起來(lái):“在法國(guó)??南部??有一個(gè)從橫交錯(cuò)的小溪??”伴隨著王勝的顫音,教室里是一陣哄堂大笑!芭尽币宦暎鮿俚哪樕狭粝铝恕拔逯干健。王勝變成了“茄子臉”了。還沒(méi)等他回過(guò)神來(lái),陸老師拋來(lái)一句冷冰冰的話語(yǔ):“重讀”。王勝嚇出了一身冷汗,真后悔昨天晚上看《易經(jīng)》,要是抽出一半時(shí)間讀課文,也不會(huì)落得如此下場(chǎng)。結(jié)結(jié)巴巴的哼讀,換來(lái)的是清脆的巴掌。王勝的腿微微顫抖,伴隨著同學(xué)的`冷嘲熱諷,就更緊張了:撿些石子干什么,撐破了褲兜”他卻讀成了“撿些石子干什么,撐破了褲襠”。弄得班上的同學(xué)前仰后翻,而王勝的臉變成了麻花狀,不知是笑還是哭。陸老師也被他的滑稽樣逗笑了。

        課后,王勝又神氣起來(lái)。同學(xué)張暢的褲子,線封破了,在女生面前,臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,雙手捂住褲襠,快步走回座位。王勝早已忘記了疼痛,端詳這張暢:“早上鄙人看你印堂發(fā)黑,算準(zhǔn)你有一劫,叫你破財(cái)消災(zāi),你不聽(tīng),現(xiàn)在后悔晚矣”。

        唉,王勝啊,你不愧為本班的“鐵齒銅牙”“鋼臉戰(zhàn)士”。

        課間趣事作文600字 篇15

        進(jìn)入五年級(jí),學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越繁重,每次的課間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是難得的休息機(jī)會(huì)。這不,今天下午,我和我的好朋友胡亦然就展開(kāi)了一次激烈的“搶瓶大戰(zhàn)”。

        在教室的一個(gè)角落里,一個(gè)瓶子安靜地躺在地上,我和我的好朋友胡亦然不約而同地看到了它,我們心有靈犀地對(duì)視了一眼,周圍的空氣迅速凝固,剎那間喧鬧的教室成了硝煙彌漫、烽火四起的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)斗一觸即發(fā)。

        胡亦然眼疾手快,一把抓住了瓶子,我張牙舞爪地?fù)渖先,想奪回瓶子,不料,他早有準(zhǔn)備,只見(jiàn)他猛地向后一蹦,并順勢(shì)把瓶子扔向我,我急忙躲避,還好我反應(yīng)快,躲過(guò)一劫。然后想撿起我身后的瓶子,沒(méi)想到我剛要彎腰撿瓶,卻被胡亦然從后面一頓亂打。我突然心生一計(jì),我要給他來(lái)個(gè)“聲東擊西”!我抓起瓶子,扔到胡亦然那邊,他忙著去撿空瓶,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地?fù)涞胶嗳簧砩希o他做了一套大象級(jí)別的“免費(fèi)按摩”。他被我壓得慘叫一聲,也不管瓶子了,起身撒腿就跑。我趁機(jī)撿起地上瓶子,朝他背上扔去,只見(jiàn)瓶子仿佛裝有g(shù)ps定位,“砰”的.一聲,爆頭了!他被突如其來(lái)的導(dǎo)彈給打蒙了,搖搖晃晃地走到自己位子上,不吭聲了。

        類似這樣的戰(zhàn)斗,我們以往不知進(jìn)行了多少次,每次都樂(lè)此不疲,給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè),讓我們釋放了學(xué)習(xí)的壓力,給我們的學(xué)習(xí)生涯平添了許多樂(lè)趣。

        課間趣事作文600字 篇16

        大家好,我是今天的金牌小記者許揚(yáng),我今天為大家講述的是課間小趣事,它可是同學(xué)們最深的回憶呢,聽(tīng)我慢慢講解:

        下課了,我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛了出去,下節(jié)音樂(lè)課,剛好在那邊上,我去那邊找馬靜怡(2年級(jí)學(xué)生)玩去,由于跑的`太快,正和馬靜怡撞個(gè)滿懷,她用很驚異的眼神看著我,我說(shuō):“我是來(lái)找你玩的,下節(jié)剛好音樂(lè)課!薄昂冒。艺顩](méi)人玩呢!斌@異的眼神變成的高興噠眼神。我們玩的可快活了,上課了,馬靜怡在回教室的過(guò)程中一直看著我上樓,結(jié)果,在教室門(mén)那里撞到門(mén)邊了,疼得在地上打滾——!

        還有一次,下課了,我去找陳藝丹玩,誰(shuí)知道他正在專心致志的看書(shū),還在復(fù)習(xí),哎呀媽呀,今天陳藝丹是怎么一回事?愛(ài)瘋玩的人,今天竟然在教室里專心致志的看書(shū),于是我就去叫他:“陳藝丹,怎么?不出去玩?”本來(lái)以為他會(huì)回答:不出去,不出去,我要當(dāng)好學(xué)生,復(fù)習(xí)呢。誰(shuí)知道這家伙說(shuō):“什么不出去啊,我只不過(guò)等他們都走光了再走,太擠,我今天腳扭住啦——!”我暈——!只見(jiàn)他裝老大摸樣出去啦,途中還扭了一下——!疼得躺地上打滾去啦,誰(shuí)知道,他又回來(lái)啦,我問(wèn):“咋啦,不出去啦?”“什么呀,我從后門(mén)出去,前門(mén)走那么長(zhǎng)得冤枉路!

        課間小趣事及其簡(jiǎn)單,因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)啦,想同學(xué)們啦,所以,我想回憶一下以前的趣事。

        課間趣事作文600字 篇17

        “解散啦!”同學(xué)們歡快地喊道,便三五成群地跑開(kāi)了。

        同學(xué)們有的圍在一起踢毽子,呀,沒(méi)踢著,她嘟著小嘴,慢吞吞地?fù)炱痣ψ,繼續(xù)玩了起來(lái);有的成群結(jié)隊(duì)地玩著籃球,那股眼神,似乎想把一切都拋開(kāi),直沖向球架;有的跳著長(zhǎng)繩,不時(shí)地傳來(lái)“咯咯”地笑聲。

        我們幾個(gè)好姐妹,來(lái)到籃球架前盤(pán)坐下來(lái),促膝談心。

        “聽(tīng)說(shuō),你去桂林玩啦?”仲聰十指相扣,兩眼緊盯著陳雨凡,投射出羨慕的目光!笆前。也呕貋(lái)的呢!陳雨凡靠在球桿上,雙手有節(jié)奏地拍打著雙腿,點(diǎn)點(diǎn)頭。仲聰撐在地上,身體微微向后仰,“你好像長(zhǎng)胖了不少呢!”邊說(shuō)邊打量著陳雨凡,不時(shí)還皺皺眉頭。陳雨凡低頭看了看肚子上的贅肉,臉上頓時(shí)鼓起了兩座小山,用細(xì)白的牙齒,咬住了她那紅紅的`嘴唇,眼睛耷拉下來(lái),嘆著氣:“哎,我去了一趟桂林,足足重了5斤,哎!”“但是”陳雨凡瞬間恢復(fù)了笑容,她一只手伸直,張開(kāi)手掌,一只手叉在腰間,咧開(kāi)嘴,哈哈大笑,“桂林有好多美食,到現(xiàn)在,我還回味無(wú)窮呢,為了美食,5斤算得了什么,哈哈!”說(shuō)完,陳雨凡“嗖”地站了起來(lái),一只手握緊拳頭,在身前上下?lián)]動(dòng),不停地咂巴著嘴,就像真的在品嘗著美食。陳雨凡吶,你真是為美食而瘋狂啊!

        時(shí)間過(guò)得真快,正當(dāng)我們聊得正興奮時(shí),下課鈴打響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),一堂有趣的體育活動(dòng)課結(jié)束了。

        課間趣事作文600字 篇18

        這是一年級(jí)發(fā)生的一件事。

        有一次課間,我們班同學(xué)有的人在玩“石頭剪刀布”,有的在玩“鬼抓人”游戲,還有的同學(xué)在認(rèn)真地看書(shū)。我們班的張博昊和閆柯廷一前一后并排站著,后面的閆柯廷拉著前面張博昊的手往前走。突然閆柯廷鹽柯停了下來(lái)。前面的張博昊就被不小心閆柯廷碰倒了!肮辈粌H僅只有我一個(gè)人笑,全班的其他同學(xué)看見(jiàn)了,也都哈哈大笑起來(lái)。看著他們害羞的表情,我猜他們心里一定是在想,以后再也不玩這個(gè)游戲了,于是他們立刻爬起來(lái),想出一個(gè)新的'游戲玩了起來(lái)。他們,仿照“鬼抓人”的游戲,創(chuàng)造了一個(gè)“幽靈”和“人”對(duì)戰(zhàn)的游戲。剛開(kāi)始只有他們兩個(gè)在玩,后來(lái)參與這個(gè)游戲的人越來(lái)越多,后來(lái)我也跟著玩了起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)游戲我們?nèi)齻(gè)就成為了非常要好的朋友。再后來(lái)我們班的李浩軒也跟著我們一起玩兒了。我和李浩軒是“人”的角色,張博昊和閆柯廷是“幽靈”的角色。第一次玩,“人”贏了,第二次“幽靈”贏了。后來(lái)這個(gè)游戲我們玩膩了,就把它改成了“槍?xiě)?zhàn)”游戲,我還是和李浩軒一隊(duì),張博皓也還是和閆柯廷一隊(duì)。剛開(kāi)始,對(duì)方總是神出鬼沒(méi),連續(xù)好幾次都把我們打敗了。哈哈,看來(lái)他們玩這個(gè)游戲很有技巧呀!

        我們四個(gè)人經(jīng)常在一起玩游戲,我們也因?yàn)橛螒蚴斋@了我們的友誼。

        課間趣事作文600字 篇19

        課間許多同學(xué)都喜歡玩一種搭撲克牌的游戲,就是用一些巴掌大的撲克牌進(jìn)行對(duì)折或不折,然后再一層層地搭上去,看誰(shuí)搭得高。

        這個(gè)游戲一開(kāi)始流行是因?yàn)閷W(xué)校就有一個(gè)這樣的思維挑戰(zhàn)賽,可現(xiàn)在比賽已經(jīng)過(guò)了,可大家的興致還很高,一直還在玩。玩的大多都是男生,因?yàn)榕@方面的“智商”不高。我也嘗試著搭過(guò)一次,可還沒(méi)搭到十層就塌了。男生可不一樣,他們像是真的`在搭房子一樣,搭得又快而穩(wěn)。還不時(shí)保護(hù)住這棟房子,使它不被人破壞推倒。他們經(jīng)常神秘兮兮的對(duì)我們女生說(shuō):“我們搭得高是有秘決的哦!

        我還發(fā)現(xiàn)玩得最帶勁最厲害的就是“天線寶寶”那小子,他三下五除二“房子”就可以搭得比自己人還高,接下來(lái)就只好站在椅子上搭了。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的記錄是18層了,而且還能堅(jiān)持5分鐘不倒塌,怎么樣,厲害吧。

        不過(guò)我們女生也不是閑著,我?guī)ьI(lǐng)一群女生開(kāi)始了“拆房子”行動(dòng)。一次小潘搭到17層了,很快就要破紀(jì)錄時(shí),一支筆像飛鏢一樣射過(guò),“啪”的一聲,塌了,小潘簡(jiǎn)直要瘋了,使勁跺腳尋找射鏢的人,教室都被跺得好像震了一下。嘻嘻,這“鏢”就是我射的。我故意漫不經(jīng)心地走過(guò)去撿起筆,他正要朝我開(kāi)火,我先開(kāi)了口:“真不好意思,我的筆不聽(tīng)話。”說(shuō)完便飛快地離開(kāi)教室,只聽(tīng)見(jiàn)教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一陣火山爆發(fā)似的聲音

        “搭房子”游戲和“拆房子”游戲還真好玩。

        課間趣事作文600字 篇20

        下課了,我沖出了教室,因?yàn)槲乙ァ癢C”。等我正要從廁所出來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)女廁所地上有一件金黃色的衣服。我用兩個(gè)指頭把那件衣服拎了起來(lái),大喊:“這件衣服是誰(shuí)的?”“我的,我的!”只見(jiàn)林野從廁所旁的走廊跑了出來(lái),對(duì)我喊:“快把我衣服拿出來(lái),不拿你完了!”

        這話聽(tīng)著有些不爽,我把頭一扭,(.)說(shuō):“為什么要還給你!”他指著我說(shuō):“你還不還?”“不還!”“我再問(wèn)你一次,還不還!”我突然有點(diǎn)怕了,說(shuō):“好吧!還你!闭f(shuō)著我把衣服往廁所外面用力地扔了過(guò)去。他沒(méi)接住,掉在了地上,他撿起來(lái),就跑遠(yuǎn)了。我捂著嘴偷笑。

        我在回教室的路上看見(jiàn)了潘東,他問(wèn)我:“喂,你有沒(méi)有看見(jiàn)林野的`衣服!”我說(shuō):“干什么呀?”他說(shuō):“我剛剛把他的衣服“偷”了過(guò)來(lái),把它放在女廁所。他如果進(jìn)去拿的話,嘿嘿,那他就變成女的了,嘿嘿!”我看他一臉壞笑。

        回到教室的林野拿著有點(diǎn)濕的衣服去找潘東“算帳”了。他倆纏在一起打來(lái)打去滾成一團(tuán),好幾個(gè)人出手相勸也沒(méi)能阻止。最后,同學(xué)們搬來(lái)了老師,終于把他倆制止了。

        我想不懂:“難道,到女廁所就是女的,到男廁所就是男的了嗎?那么一個(gè)人到了男廁所又到女廁所,那他豈不是不男不女的了嗎?有趣!”

        課間趣事作文600字 篇21

        “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣跑下樓,我也跑下樓,奔向操場(chǎng)。

        平靜的操場(chǎng)上瞬間人山人海,歡聲笑語(yǔ)響遍每個(gè)角落。我看見(jiàn)有兩個(gè)大哥哥在打乒乓球,一個(gè)大哥哥把球往上一揚(yáng),“嗖”的一下子把球打了過(guò)去,對(duì)手緊盯著這個(gè)球,看見(jiàn)球往右跳了跳,他就像火箭一樣迅速地跑向右邊,幸虧跑的及時(shí),要不然球就落到地上了。大哥哥他們倆打了幾個(gè)回合,硬是沒(méi)有分出勝負(fù),這時(shí)大哥哥說(shuō):“我要使出殺手锏了。”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)一下子把球打了出去,對(duì)手還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球一下子落在了地上,大哥哥哈哈大笑,對(duì)手看大哥哥疏于防備,迅速發(fā)球,大哥哥由于驕傲,不夠?qū)P,球沒(méi)有接住,打在了大哥哥的鼻子上,觀眾們一下子哈哈大笑起來(lái)。我也笑得前仰后合。

        咦?那不是我們班的李明漢和李佳俊嗎?原來(lái)他們?cè)谕嬖疑嘲,我趕緊跑了過(guò)去,正好看見(jiàn)李佳俊把沙包丟了出去,沙包跑到了李明漢的雙腿下面,李明漢抬腿輕快地跳了一下,躲了過(guò)去;李佳俊看他輕松地躲過(guò)了沙包,又一計(jì)沙包丟到了李明漢的`頭頂上面,李明漢一看,一彎腰,沙包從李明漢的頭頂上方射了過(guò)去……你來(lái)我往,左躲右防,玩的不亦樂(lè)乎。

        “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我和同學(xué)們飛快的跑回教室。操場(chǎng)回歸了平靜,雖然課間只有短短十分鐘,卻讓我們回味無(wú)窮。

        課間趣事作文600字 篇22

        “鈴鈴、叮鈴鈴…”清脆悅耳的下課鈴聲響起來(lái),同學(xué)們都像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)迅速?zèng)_出了教室,安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲,個(gè)個(gè)臉上露出笑容,操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)。

        看,操場(chǎng)東邊兩個(gè)高年級(jí)的哥哥在打乒乓球呢。只見(jiàn)大哥哥王浩一手拿著乒乓球,一手拿著球拍,手一揮,乒乓球‘“嗖”的一聲沖向了對(duì)手,只見(jiàn)對(duì)手抿著嘴,全神貫注地緊緊盯著球,在球落下的一瞬間,“啪”一聲把球擋了回去,幾個(gè)回合過(guò)去,對(duì)手看王浩發(fā)來(lái)的球高,就狠狠地扣了下去,結(jié)果球太低了,對(duì)手眼睜睜看著球落在了地上。大哥哥得意洋洋的笑了。對(duì)方毫不示弱,趁他不注意,奮起反擊,他快速發(fā)球,球像火箭一般飛速?zèng)_過(guò)來(lái),大哥哥還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球一下打在了他的腦門(mén)上,他一下子愣住了,摸著腦門(mén)“哎呀”一聲,圍觀的人都哈哈大笑起來(lái),大哥哥也忍不住羞紅了臉。

        西邊有幾個(gè)女同學(xué)在玩跳皮筋呢。中間的女生,扎著羊角辮,一邊唱著歌一邊有節(jié)奏地跳起來(lái),那輕盈的腳步,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

        再看南面,多么熟悉的'背影!我走過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)是我們班的同學(xué)在扔沙包。沙包被扔來(lái)扔去,可無(wú)論沙包從哪個(gè)方向襲來(lái),中間的同學(xué)都靈巧的躲過(guò)了。

        上課了,同學(xué)們迅速回到教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。同學(xué)們的課間生活真是豐富多彩啊。

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