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【必備】文明作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的文明作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明作文600字 篇1
每人口中的“文明”在哪里?我們生活環(huán)境中的哪個(gè)角落呢?似乎很茫然。
有一天,有一對(duì)姐弟高高興興地走在放學(xué)的路上。忽然姐姐一停住了腳步,臉上的笑容也消失了,露出一副不開心的樣子。弟弟好奇地問:怎么了?為什么不往前走了?姐姐用手指著那個(gè)垃圾桶,弟弟似乎明白了,也跟著失去了笑容。瞧,在他們眼前的是,在一個(gè)垃圾桶旁旁邊,有著臟臟的被有過的手紙,有被人吃完所留下的蘋果胡,袋子之類的。更惡心的`是在垃圾口出還有一個(gè)香蕉皮懸在口出,要出不出要近不近。姐姐生氣地說:“這些人,天天把文明掛在嘴上,瞧瞧!做到了嗎?不行,我可不能讓不文明多停留一會(huì)兒!弟弟我們一起去收拾吧!”說完姐姐連忙跑過去,可她見弟弟不動(dòng)窩,就彎下腰指著這些垃圾說:“快來呀!被發(fā)呆!薄敖憬恪钡艿苤钢约旱哪X袋說,“我是在想辦法,怎么樣才能讓那些人文明起來,要是以后再這樣該怎么辦?”“對(duì)呀!我怎么沒想到,弟弟你想的真周到!苯憬阏f,“那我來負(fù)責(zé)到掃把!闭f完姐姐就一點(diǎn)一點(diǎn)的打掃起來,弟弟想:該怎么樣才能讓那些人文明起來呢?他看見姐姐用手把懸再扣除的香蕉皮推進(jìn)去,簡(jiǎn)直要吐了。要是那些人走進(jìn)一步就可以扔進(jìn)去了,就一步呀!忽然他有了靈感,在紙上寫上了這樣幾個(gè):文明就差一步,然后貼到了桶上。姐姐一看,向弟按人們不要亂扔垃圾了!
明如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;文明如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色,其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只許你,一伸手,一彎腰,就行了。
文明作文600字 篇2
文明你我他,和諧需要它。其實(shí),文明就在我們身邊,但要隨時(shí)都做到講文明,卻非常不容易。放假了,我想體驗(yàn)一下身邊的文明程度高低,就臨時(shí)當(dāng)上了文明勸導(dǎo)員。
記得那天上午,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄著雪花,雖然我覺得手有點(diǎn)冷,但我非常興奮。因?yàn)槲乙呀?jīng)在花都外面的十字路口榮幸地當(dāng)上了文明勸導(dǎo)員。耶!
“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等……”交通歌謠好唱,做好可不容易啊!大家千萬不要以為文明勸導(dǎo)員很好當(dāng),其實(shí)苦得要命。因?yàn)橐粫?huì)兒有人要幫助(比如問路),一會(huì)兒要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,一會(huì)兒要指揮交通,真是忙得不可開交。
我雖然只臨時(shí)負(fù)責(zé)指揮交通,但是已經(jīng)讓我領(lǐng)略了文明勸導(dǎo)員工作的辛苦所在。瞧,行人紅燈亮了,有些人也不看我的手勢(shì),還在走,我又只好大聲地提醒他們別走了才行。但還是有個(gè)男孩,明明我打了手勢(shì),他還是置之不理,然后我又舉起手使勁搖了搖,他還是不管,依然走自己的,直到我叫爺爺吹響了口哨,他才停下了腳步。而直行的車已到了他身旁,呼嘯著沖了過去。幸好,他還安全著,F(xiàn)在這司機(jī),怎么這樣沒耐心呢?也不禮貌讓讓人。哎,如果行人也多點(diǎn)責(zé)任感,遵守交通規(guī)則,那就可以減少很多危險(xiǎn)。也許是今天冷,戴著帽子,沒看見吧!不過,也太危險(xiǎn)了。我真替他捏了一把冷汗。
我就想:“這樣下去,肯定不行,得想個(gè)辦法才行。”我突然發(fā)現(xiàn)爺爺那里還有一面指揮旗,就向爺爺借用一下。果然,功夫不負(fù)有心人,很多人都按規(guī)則停下了;按信號(hào)燈指示行走了。唉,看似挺簡(jiǎn)單的`工作,干起來真是不輕松,不愧“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。
在這里,我想告訴大家:如果每個(gè)人都很講文明,我們這個(gè)世界會(huì)更美好。所以,我們以后都要講文明,不僅可以構(gòu)建和諧社會(huì),體現(xiàn)人類的文明素質(zhì);也可以為文明勸導(dǎo)員解憂。
文明作文600字 篇3
從小時(shí)候起,爸爸媽媽就教育我們:“要講文明,懂禮貌。”文明這張考卷,說難并不難,但要做完而且做好它卻要花一輩子精力。
翻開卷子,可以看到四大題。第一大題是填空題。在人的一生中,每天都要講文明,如何講文明?這個(gè)概念從小父母就會(huì)灌輸?shù)轿覀兡X海里,但遇到事情能不能好好地利用文明,就要看你平時(shí)怎么做了。我曾經(jīng)做過不少講文明的事:垃圾不亂丟、見人有禮貌、友愛互助……也做過不少不文明的事:不愛護(hù)花草樹木、破壞環(huán)境衛(wèi)生……所以這道題,我只得一半分。
第二大題是判斷題。做個(gè)是非分明的人很重要,在文明禮儀方面更重要。如果你受了氣,那一句憋在心里的臟話就要脫口而出時(shí),應(yīng)該先想想這么說對(duì)不對(duì),一個(gè)講文明的人,應(yīng)該是心平氣和地用正確的理由反駁;如果手里拿著垃圾卻找不到垃圾箱,不要讓隨地亂丟的想法冒出來,這是錯(cuò)的,土地不是垃圾箱,我們可以先拿在手里,等找到了垃圾箱再丟進(jìn)去……
第三大題是選擇題。有時(shí)遇到某些事,在文明與不文明之間做出判斷很重要。就說我們學(xué)校的草坪有條“羊腸小道”的事吧,一開始第一個(gè)同學(xué)去踩出小路,他為什么要這么做呢?我們?cè)趧?dòng)畫片經(jīng)?吹,一個(gè)人在難以做出判斷的.時(shí)候會(huì)有魔鬼和天使出現(xiàn),讓他選擇。踩過“羊腸小道”的每一個(gè)人,都沒有選對(duì),好好的路不走,為什么偏偏要去傷害小草?或許有時(shí)會(huì)有多種答案,但選擇做法時(shí)一定要考慮清楚,應(yīng)為一旦做了,就不能后悔,一旦在“文明試卷”上寫了字,就不能擦除了。
最后一大題是問答題。一個(gè)道德的抉擇,擺在面前,用行動(dòng)寫上字, 填補(bǔ)問題下面的一片空白。相信做完前面三題,最后一大題是易如反掌了,但文明的境界沒有滿分,只有更好,作為小學(xué)生,我們還有足夠的時(shí)間去做完“文明試卷”,所以,文明從我做起,讓我們努力去做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
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