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踏上的作文600字九篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的踏上的作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。
踏上的作文600字 篇1
今天是個(gè)天氣晴朗的星期六，平時(shí)我要星期六的早上10點(diǎn)多才肯迷迷糊糊的爬起來(lái)，可今天我今天早早就梳洗完畢，就是因?yàn)榻裉煳乙蛬寢屓ド习唷?/p>
早上的公車(chē)很擠很擠，我好不容易才擠了進(jìn)來(lái)，但隨后媽媽告訴我：“公車(chē)要坐20~30分鐘。”我很不高興。到了店里，媽媽跟今天搭班的小邱阿姨打了一聲招呼。把包放下，就開(kāi)始跟小邱阿姨談起工作的事來(lái)�！敖裉斓纳鈩t么樣。”“還好吧!剛才隔壁的老板娘當(dāng)來(lái)過(guò)!”“她來(lái)做是么？”“她來(lái)能來(lái)做事么？”……
快到中午的時(shí)候，來(lái)了一位顧客，她問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈冞@又進(jìn)了是么新貨呢？”“很多啊!你看這幾條圍巾，都是新款，還有幾件衣服……”“真的很好看，我能試穿一下嗎？”“當(dāng)然，請(qǐng)自便。”媽媽微笑著說(shuō)。之后那個(gè)阿姨買(mǎi)了很多的衣服。媽媽?zhuān)?1點(diǎn)了還不吃飯啊。我餓了�！翱此龥](méi)什么反映，我只好主動(dòng)出擊�！耙�(guī)定是11點(diǎn)半去吃飯的，等下好了�！眿寢屨谔幚硎诸^上的.事情，頭也不抬就我說(shuō)。我只得悻悻然探回頭，上了會(huì)兒網(wǎng)。
中午媽媽倒是和我脫離群體帶我去了必勝客。但飯還沒(méi)吃成功，下午又有工作了�！暗认聲�(huì)有張什么說(shuō)明書(shū)，你找下錯(cuò)的字，順便幫我看一下，不會(huì)念的查字典�！氨幻朗呈召I(mǎi)的我只得點(diǎn)點(diǎn)頭，心中默默苦笑，為了美食搭上了一個(gè)下午，下午的工作并非很重，我只花了1小時(shí)不到就全都做完了。上了網(wǎng)玩了會(huì)兒連連看，媽媽卻放下了手中的工作，收拾了包準(zhǔn)備出門(mén)。“媽媽你去哪里？“我覺(jué)得奇怪，今天應(yīng)該沒(méi)有要出去的工作啊�！芭R時(shí)有事情，要去南站發(fā)貨。人家急著要�！皨寢尲奔泵γ�，一手抓起車(chē)鑰匙便下了樓。等媽媽回來(lái)已經(jīng)快臨近下班，等下就可以回家了�？蓩寢屌R時(shí)有事，只好拖延時(shí)間回家。
媽媽單位有此一游結(jié)束。
踏上的作文600字 篇2
青春，一條自己選擇的路。
——題記
光年流轉(zhuǎn)，于一個(gè)不經(jīng)意間。歲月的書(shū)又悄然翻過(guò)了一頁(yè)。翻過(guò)的不只是時(shí)間，還有依附在時(shí)間之上的快樂(lè)、憂傷、甜蜜、心酸、幸福、難過(guò)、笑靨、眼淚，路過(guò)的或亮麗或黯淡的風(fēng)景以及我們的心境。
不知不覺(jué)，我們便踏上了青春這條路。
我們是一群孩子，一群背著行囊的孩子。在青春的路上，天空會(huì)漂浮起輕盈的云朵，花兒們會(huì)快樂(lè)地開(kāi)放，小溪融化了一臉的冰冷變得溫暖。我們用最激昂的腳步走在路上，快樂(lè)地、愉悅地……我們做了自己的主宰。我們用自己獨(dú)特的腳步表達(dá)我們對(duì)青春的見(jiàn)解。
盡管有時(shí)我們的腳步孤單無(wú)助，我們的內(nèi)心拼命掙扎，但那依然屬于我們自己，我們要學(xué)會(huì)接受和面對(duì)。我們不能讓青春如此孤寂，所以我們要努力地笑，放聲地哭，努力在青春的路上涂滿我們自己的色彩，就像凡高、莫奈畫(huà)那些名畫(huà)一樣虔誠(chéng)。那么，在若干年后的某個(gè)時(shí)間�；貞浀漠�(huà)面讓我們感到欣慰。
追著孩提時(shí)的鼓點(diǎn)一路走來(lái)，不懂得青春是什么。走過(guò)十五歲的花季，方才察覺(jué)青春如影隨形。因?yàn)榍啻�，我們肆無(wú)忌憚地去愛(ài)；因?yàn)榍啻�，把友情�?dāng)作愛(ài)情，卻一次次傷害自己最親的家人；因?yàn)榍啻�，我們�?jiān)持而固執(zhí)；因?yàn)榍啻�，舍不得輕易放棄，經(jīng)歷著生命的.所有所有，不管它的對(duì)與錯(cuò)。在青春路上我們只有勇敢前行，義無(wú)反顧；因?yàn)榍啻�，不管前面的旅途有多驚險(xiǎn)我們也會(huì)義無(wú)反顧，嘲笑那些勸誡我們必須小心的長(zhǎng)者，即使栽了跟頭后也絕不會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)；因?yàn)榍啻�，在旅途中我們做過(guò)許多錯(cuò)事，有的還有改正的機(jī)會(huì)，有的卻已釀成大錯(cuò)。
青春，一條我們開(kāi)始走了的路。不管前方是什么，我們依然會(huì)沿著這條路走下去。因?yàn)榍啻菏菞l我們自己選擇而且必須要走的路。
踏上的作文600字 篇3
五升六的暑假必定繁忙，而我下定決心要學(xué)鋼琴。媽媽看我很堅(jiān)持，也就成全了我的“鋼琴夢(mèng)”，就這樣，我踏上了尋找夢(mèng)的道路。
一開(kāi)始，看了好多地方我們都不滿意，還記得一位女老師讓我彈一首之前的曲子，我卻連中央C1都沒(méi)找到。一按琴鍵一下點(diǎn)了兩個(gè)鍵時(shí)的無(wú)助和尷尬，以及老師驕傲的口氣自負(fù)的眼神都足以讓我的臉埋下來(lái)。從那時(shí)起，我就決定要學(xué)好鋼琴。
后來(lái)偶遇之前的幼兒園老師，媽媽激動(dòng)地打招呼問(wèn)好，得知她現(xiàn)在教鋼琴后，媽媽當(dāng)機(jī)立斷就給我報(bào)上了名，我就在迷糊中找到了陽(yáng)光，迎來(lái)了春色。
第一次上課我特別緊張，手腕不能動(dòng)，手指輪流練指法，我的肩膀也總是放松不下來(lái)，使得老師不斷提醒糾正我。也許是之前的兩年電子琴基礎(chǔ)還在吧，我一上手就能找準(zhǔn)音。
一開(kāi)始我并沒(méi)有感到枯燥，可是后來(lái)我有點(diǎn)急于求成，不想練了。我就哼唱幾句自己熟悉的歌，一個(gè)一個(gè)的試音，居然還彈成了好幾句，挺有成就感的。突然聽(tīng)到隔壁有人在練琴，那琴聲動(dòng)聽(tīng)得迫使我停下胡鬧，用心聽(tīng)著隔壁的琴聲，輕重緩急，行云流水，一氣呵成。我悄悄跑出去一看，發(fā)現(xiàn)媽媽也在聽(tīng)她彈琴，嘴里還說(shuō)：“要是我女兒當(dāng)初不停下，現(xiàn)在估計(jì)也是和她一樣水平了�！�
聽(tīng)到這話，我不自覺(jué)地溜進(jìn)了屋里。一坐下，那種混雜了許多情緒：自卑，失落，沮喪的感覺(jué)像潮水一般紛紛涌向我，讓我有一種近乎窒息的難過(guò)。就在這時(shí)，媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)，遞給我一杯溫暖的`水：“加油練，你一定會(huì)比她優(yōu)秀！”很輕的一句話，媽媽說(shuō)完就走了，卻讓我心中五味雜陳。最終它像一縷細(xì)小溫柔的陽(yáng)光，驅(qū)走了在我身邊洶涌泛濫揮之不去的潮水，并化作一股正能量，讓我在關(guān)鍵時(shí)刻充滿了信心和勇氣。
那一瞬間，我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——把鋼琴練好！
在夢(mèng)想的旅途中，會(huì)有陰霾，會(huì)有雨露，但終點(diǎn)，一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。
踏上的作文600字 篇4
嗨！朋友，你上過(guò)網(wǎng)嗎？告訴你，我上網(wǎng)可是個(gè)“老手”了，自從兩年前，爸爸帶我踏上這條信息的高速路，我就像穿上了魔力“紅舞鞋”，再也下不來(lái)了。
我第一次上網(wǎng)，還是我上二年級(jí)的時(shí)候。那天，秦老師讓我們?cè)囋囋凇熬W(wǎng)絡(luò)資源環(huán)境下自主學(xué)習(xí)”，多上網(wǎng)查與課文內(nèi)容有關(guān)的資料。我回到家，問(wèn)爸爸：怎樣上網(wǎng)查‘白求恩’的資料呢？。爸爸笑著打開(kāi)電腦，給我講電腦網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)，他說(shuō)：“互聯(lián)網(wǎng)就像一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)，它可以把全世界所有的`人們聯(lián)系在一起，大大縮短了人們間的距離。使用互聯(lián)網(wǎng)既快捷，又方便、便宜。人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流、談心、學(xué)習(xí)，查找自己所需要的資料，還可以在網(wǎng)上購(gòu)物等等，總之網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容包羅萬(wàn)象。”聽(tīng)了爸爸的一番話，我躍躍欲試。
打開(kāi)電腦，爸爸點(diǎn)擊InternetExplorer，新浪網(wǎng)的首頁(yè)就映如我的眼簾。爸爸輔導(dǎo)我在查找欄里輸入了“白求恩”，點(diǎn)擊“搜索”，不一會(huì)兒，就出來(lái)了很多有關(guān)白求恩的資料，我仔細(xì)閱讀了這些資料，了解了很多課文中沒(méi)有的內(nèi)容。最后我選擇了《紀(jì)念白求恩》這篇文章，閱讀后，我把它打印了出來(lái)。第二天上課時(shí)，我再次讀著這篇文章，就對(duì)白求恩大夫更加了解。我把查的資料交給秦老師，秦老師表?yè)P(yáng)了我。
從此，我喜歡上了上網(wǎng)，常常上網(wǎng)查資料，看新聞。有一次，我在網(wǎng)上看見(jiàn)了毛主席寫(xiě)的《卜算子？詠梅》這首詩(shī)，我讀著詩(shī)句，仿佛看見(jiàn)了那傲雪怒放的梅花。正巧，第二天老師布置我們寫(xiě)一篇借物喻理的作文，我一下子就想到了梅花，我以梅花為題目，寫(xiě)了一篇作文。在文中，我引用了這首詩(shī)“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！鼻乩蠋熡貌ɡ司�把它劃出來(lái)，在旁邊批了一個(gè)“好”，我心里別提有多高興了。
現(xiàn)在，戶聯(lián)網(wǎng)已溶入到了我的日常生活中，我的學(xué)習(xí)已經(jīng)離不開(kāi)電腦網(wǎng)絡(luò)了。
踏上的作文600字 篇5
時(shí)間不斷在一點(diǎn)一滴地流失著，換言之，初中生涯也在漸漸消逝著。以后的一年，緊貼在一起的初中回憶方塊將要被分離了……
初一的時(shí)候，仰望初三，總覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)，每天跟朋友拉著小手，蹦呀跳的，好象時(shí)間永遠(yuǎn)都用不完。曾經(jīng)很天真地以為，我與朋友們，同學(xué)們的友誼永遠(yuǎn)都能像現(xiàn)在這樣子純真。
初二的時(shí)候，俯視初一，一樣是仰望初三。雖然踏于初中的中間，但還是沒(méi)有絲毫感受到距離初三越來(lái)越近的迫使感。下雨了，就同撐著一把傘，卷起褲腳，脫下鞋子，露出含羞而有白皙的赤裸裸的腳跟。每走過(guò)一步，輕輕回眸一下，地上留有我們共同走過(guò)的足跡。而面前，盡是一片充滿詩(shī)意的雨簾�？捎钟姓l(shuí)知道，這美麗的雨簾后，背后是蘊(yùn)藏著多少的危機(jī)，需要我們同心協(xié)力去解決，去克服，去面對(duì)。
初三的時(shí)候，已經(jīng)是走到初中的盡頭了，無(wú)從讓我再去仰望。站在初三的門(mén)檻，心里又是感到恐懼又是無(wú)助。我開(kāi)始慢慢去體會(huì)老師對(duì)我們的嚴(yán)之愛(ài)；開(kāi)始慢慢去珍惜同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，哪怕只是一句樸素而又簡(jiǎn)短的問(wèn)候語(yǔ)，哪怕只是一個(gè)肯定的眼神或是給予我鼓勵(lì)的微笑，我都心存溫暖；開(kāi)始慢慢去了解父母的良心用苦，即使他們是借助偷看我日記來(lái)知道我心中真正的'想法，我明白，我真心懂得……也許是成長(zhǎng)了的緣故吧，告別孩童的天真與稚氣，迎來(lái)是青春的成熟。
未來(lái)的一年，也許我們這一班學(xué)生，都各奔東西，也許往后我們都失去聯(lián)絡(luò)，可是，我想對(duì)你們說(shuō)，無(wú)論日后路怎樣走，彼此老友角色依舊。我們的友誼定能天長(zhǎng)地久。
踏上的作文600字 篇6
當(dāng)暑假過(guò)了一大半，爸爸答應(yīng)我，會(huì)帶我去他上班的地方，我心里可激動(dòng)了，一直盼望著這一天的到來(lái)。今天，就是我要跟隨著爸爸，踏上他多次流淌過(guò)汗水的上班之路的日子了，我的心里真是美滋滋的。
平時(shí)，當(dāng)爸爸已經(jīng)上班的.時(shí)候，我還在床上做著美夢(mèng)呢。今天，一陣急促的鬧鈴聲，把我從美夢(mèng)中驚醒。爸爸正在催促我趕快起床，我慢吞吞睡眼惺忪地爬起來(lái)。這時(shí)才剛剛7點(diǎn)鐘，我心里不禁開(kāi)始嘀咕，怎么要這么早，我有點(diǎn)厭煩起來(lái)。我們急匆匆出了門(mén)，我看看爸爸，那一臉堅(jiān)定的樣子，有點(diǎn)覺(jué)得爸爸的辛苦了。我心里想，如果在暑假里天天讓我這么早起床，那我可受不了。我們步行了好長(zhǎng)一段路后，總算到了爸爸等待班車(chē)的地點(diǎn)了。
大約過(guò)了5分鐘，班車(chē)來(lái)到了。班車(chē)?yán)锏娜巳簲D在一起感覺(jué)就像沙丁魚(yú)群一樣，連動(dòng)都動(dòng)不了，但是我和爸爸終于搶到了座位。就這樣，在班車(chē)?yán)锲D苦地坐了30分鐘，累得我筋疲力盡，活像一只小鴨子，心里跟著爸爸上班的喜悅已蕩然無(wú)存了。好不容易到爸爸的公司了，卻還要走10分鐘的路，才能到爸爸的辦公室。我的腿像灌了鉛一樣，但也只能邁著沉重的步伐，往前走。爸爸走在前面，我走在后面，我們一前一后，就像走了一個(gè)世紀(jì)，總算走到了爸爸的辦公室，上當(dāng)時(shí)，爸爸讓我趕快坐到他的座位上，并且給了我一塊面包。這時(shí)，我看了一下手表，發(fā)現(xiàn)離我們?cè)缟铣鲩T(mén)已經(jīng)過(guò)了將近1個(gè)小時(shí)了。我看著手中的食物，雖然當(dāng)時(shí)我已經(jīng)連動(dòng)都不能動(dòng)了，但是我還是很高興，因?yàn)槲医K于品嘗到了爸爸走在上班路上的滋味了。這真是一段流淌過(guò)汗水的漫漫長(zhǎng)路啊……
踏上的作文600字 篇7
“走，不走，走，不走，走……隨著紅彤彤的花瓣片片落在腳下黃橙橙的土地上，孕育著我們世世代代親人的一個(gè)下村莊里，飄啊，飄啊，仿佛長(zhǎng)了翅膀，飛向那遙遠(yuǎn)的一個(gè)叫大西北的地方。
母親銀白的發(fā)絲、滿是皺紋的臉柔柔地訴說(shuō)著對(duì)我的叮嚀與關(guān)愛(ài)，父親為頂起這個(gè)家而彎曲的脊背、古銅色的臉龐堅(jiān)定地訴說(shuō)著對(duì)我的祝福與期望。我愛(ài)他們，但我將離開(kāi)，去一個(gè)遙遠(yuǎn)的叫大西北的地方。
我將遠(yuǎn)行，遠(yuǎn)離養(yǎng)我、育我、愛(ài)我的父母，遠(yuǎn)離兒時(shí)一同嬉戲的伙伴，遠(yuǎn)離濃蔭一片，垂柳如絲的林陰小路，遠(yuǎn)離林子里紫幽幽、甜滋滋的桑葚，遠(yuǎn)離盛著自在的小魚(yú)的水溝與池塘，遠(yuǎn)離一望無(wú)垠的，我莫名地愛(ài)了多年的希望的田野。風(fēng)中伴著這里才有的氣息。這里才有的味道，這里才有的那種故土情。我將遠(yuǎn)離承載著我無(wú)限記憶、無(wú)限渴望的故鄉(xiāng)。抓一把故鄉(xiāng)溫柔的黃土，我發(fā)誓，要做個(gè)女強(qiáng)人。
汽笛長(zhǎng)鳴，我踏上了遠(yuǎn)行的旅程。
此地又是一翻景象。
大西北的風(fēng)的確是烈了些，甚是刺骨了些；大西北的沙確是多了些，甚是猛了些；大西北的荒草確是高了些，甚是密了些……但是，這也是祖國(guó)的土地，這里也承載著祖國(guó)的希望，承載著我們的夢(mèng)想，承載著青年心中永不落的太陽(yáng)。
故鄉(xiāng)是我的家，是生我，養(yǎng)我的地方，祖國(guó)確是我們炎皇子孫共有的大家，是我們的.先輩，后代繁衍生息的地方。故鄉(xiāng)確是需要繁榮，而祖國(guó)更需要發(fā)展富強(qiáng)。多年的閉關(guān)鎖國(guó)，讓我的祖國(guó)孤立的存在；多年的備受侵略與壓迫，使我的祖國(guó)無(wú)奈地地掙扎著；多年的反抗、奮斗，我的祖國(guó)漸漸展露笑容，漸漸恢復(fù)生機(jī)。而如今，正是發(fā)展的好時(shí)機(jī)，大西北富起來(lái)，祖國(guó)便會(huì)更加光彩奪目了。祖國(guó)需要我去哪里，我就要義不容辭的去，絕不回頭。
整頓好住處，夾著公文包，我大闊步地走向我的工作崗位，大闊步走向祖國(guó)的未來(lái)，面帶微笑。
踏上的作文600字 篇8
自從第一次和爸爸走進(jìn)琴行看到古箏，我就被古箏那獨(dú)特而古樸的造型所吸引。
老爸多次問(wèn)我是否喜歡古箏。
我說(shuō)
“喜歡”
其實(shí)我知道老爸自己也很喜歡古箏這種樂(lè)器，只是小時(shí)候錯(cuò)過(guò)了學(xué)琴的機(jī)會(huì)而已。并且老爸還咨詢了他的朋友，那個(gè)阿姨告訴老爸
“我建議小女孩學(xué)古箏很好，且不說(shuō)彈箏能陶冶情操還能培養(yǎng)女孩的優(yōu)雅舉止，將來(lái)大一些后選西洋樂(lè)器我建議學(xué)長(zhǎng)笛……”
上周老爸就托人從揚(yáng)州廠里面寄來(lái)了古箏。
那天他讓我在阿姨家吃飯了，免得我影響他調(diào)琴。
等我回家他已把琴架了起來(lái)還在調(diào)音。
我順手彈撥了一下琴弦，頓時(shí)淳厚優(yōu)美、輕柔、典雅、華麗而委婉的箏聲回蕩在整個(gè)房間。
我知道我已經(jīng)開(kāi)始努力一步步地靠近這迷人的古箏，雖然是老爸為我畫(huà)好的學(xué)琴路線，并且沿途必定有的樹(shù)、也有花朵和荊棘，我是不會(huì)退卻。
這個(gè)周日，一個(gè)陰冷的日子，整個(gè)江南忽然的降溫。
我早早就起床和老爸去琴行上第一堂古箏課。
琴行其實(shí)就在身旁，平時(shí)我卻一直沒(méi)有好好轉(zhuǎn)頭觀望過(guò)，琴行對(duì)我來(lái)說(shuō)又屬于遠(yuǎn)方——一個(gè)陌生的、美麗的地方，在我的理解里更是一個(gè)美麗的遠(yuǎn)方，帶我走入藝術(shù)殿堂的神秘地方。
古箏并不是因?yàn)樗昝罒o(wú)缺的樂(lè)器，而只是因?yàn)�，古箏記錄了幾千年的歲月和歲月里發(fā)生過(guò)的事。古箏也將記錄下我的童年，我的夢(mèng)幻……
教我古箏的是年輕漂亮的吳老師，她給我講述了古箏的結(jié)構(gòu)和基本音階。第一堂課還教了我們“托”和“抹”的.兩種指法。
老師彈琴的動(dòng)作好優(yōu)雅。將來(lái)我也會(huì)那樣的我相信。
從此這個(gè)江南的城市會(huì)因我的箏聲而美麗……
踏上的作文600字 篇9
空氣中貌似帶著幾分潮濕，我們走出校園，迎上碎金般灑落在身上的陽(yáng)光，心情也像那一片金黃，變得明媚起來(lái)。
女孩手挽著手，男孩肩搭著肩。
為什么大家這么高興呢？因?yàn)榻裉焓切W(xué)的最后一個(gè)春游！心情除了激動(dòng)還是激動(dòng)！就算是六年級(jí)，我們身上還是充斥著濃濃的童心不是么？看著我們一蹦一跳的走著，路旁的路人們臉上也是止不住的掛著笑意。
隊(duì)伍可算得上是雜亂無(wú)章啊，女生幾個(gè)圍在一起興高采烈地討論最近的電視劇、明星。男生幾個(gè)則勾肩搭背講著一些不為人知的'小秘密。所以整條隊(duì)伍簡(jiǎn)直就是三五成群、層次不齊了。我呢，一路上都在盯著天空發(fā)呆，基本沒(méi)跟其他人說(shuō)過(guò)幾句話；或者是凝望著龍山溪的水，看著溪水一點(diǎn)一點(diǎn)往下游流走，越流越遠(yuǎn)；要不然就戴上耳機(jī)輕輕哼著歌詞。反正上下左右的同學(xué)都和其他人黏在一起了，都沒(méi)有管我，我就自己一個(gè)人安靜一下好了。
很快，就到了淡水橋了，要開(kāi)始攻山了。越往上走，越是感覺(jué)到春天濃郁的氣息。樹(shù)木的葉子蔥蔥郁郁，遮蓋住了濃烈的陽(yáng)光，帶來(lái)了一絲絲的涼意。雖說(shuō)是初春，但路兩旁那一小片油菜都開(kāi)了，嫩黃嫩黃的，非常小巧玲瓏，惹人垂憐，微風(fēng)一吹就搖晃著腦袋跟我們打招呼。
進(jìn)了寄禪寺，端莊大氣的大雄寶殿赫然出現(xiàn)在眼前，我們
就像好奇寶寶上身了一樣，圍著大雄寶殿團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。余老師給我們介紹，殿前的幾根石柱可不得了，一根估摸著就要一萬(wàn)多呢。我倒吸了一口涼氣。
鋪了桌布我們就開(kāi)吃了。靜靜子璇都把包里的東西一股腦倒了出來(lái)。我們開(kāi)始狂吃??????可恨的是我對(duì)面坐著的“杜小草”杜勉杜先生，從包里拿出一瓶什么菠蘿啤，一開(kāi)瓶蓋，那金黃色的帶著泡沫的液體噴涌而出，很不幸，我和他的書(shū)包都成了犧牲品。
寺里的花都開(kāi)了，樹(shù)枝上綴滿了嫩綠嫩綠的葉子。這是春天留下的足跡吧？
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