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我去了作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我去了作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我去了作文600字 篇1
三歲，一個(gè)對(duì)于十一歲的我來(lái)說(shuō)，是個(gè)記憶模糊的年齡。但是，我卻清楚地記得一個(gè)人——外公，一個(gè)對(duì)我倍加疼愛(ài)的人。
小時(shí)候，我很調(diào)皮，大人們都說(shuō)我像一只小猴子，整天跑來(lái)跑去，而且我最喜歡吃的水果也是香蕉。爸爸媽媽管不住我，爺爺奶奶不管我。然而，只有外公，在我到處跑的時(shí)候來(lái)追我，我餓了，就給我吃香蕉，看著我笑，陪著我笑。
但是，在我記憶模糊的三歲，卻清楚地記得一件事。外公去世了，在一個(gè)明媚的'早晨，他離我而去。當(dāng)媽媽聞?dòng)�，帶我趕到時(shí)，我仍然不知發(fā)生了什么事。原來(lái)開(kāi)開(kāi)心心準(zhǔn)備去找外公玩，卻沒(méi)想到會(huì)發(fā)生這樣的意外。
當(dāng)我知道外公去世時(shí)，我沒(méi)有掉下一滴眼淚。因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：“不管遇到什么事情都不能哭，這樣才是好孩子。”更重要的是，死亡對(duì)于一個(gè)3歲的孩子來(lái)說(shuō)是一件無(wú)法理解的事，更是無(wú)法接受的。
外公去世了，一個(gè)無(wú)法讓我接受的事實(shí)還是讓我知道了。外公去世了，沒(méi)有人再跟我這只小猴子玩，喂我吃香蕉，看我快樂(lè)地笑；外公去世了，沒(méi)人哄我開(kāi)心，沒(méi)人給我解悶，也沒(méi)人為我解圍；外公去世了，在我離家出走時(shí)，無(wú)處可去，在我離家出走時(shí)，沒(méi)人哄我回家。可事情終究是殘酷的，我失去了外公，失去了寵愛(ài)，失去了一個(gè)我至親的人。
當(dāng)媽媽要我跪在外公墳前給他倒酒時(shí)，淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)，我仿佛看見(jiàn)了微笑的外公，他說(shuō)：“好孩子是不哭的！”對(duì)，我是個(gè)好孩子，我不能哭。
外公是從樓梯上摔下來(lái)而去世的，這個(gè)意外對(duì)我們的打擊太大了。對(duì)3歲的我來(lái)說(shuō)是痛苦的，對(duì)外公來(lái)說(shuō)是個(gè)無(wú)法避免的事實(shí)。
三歲，一個(gè)什么也不懂的年齡，我似乎懂了許多事。雖然一切已經(jīng)過(guò)去了，但我還是非常想念愛(ài)我、疼我的外公。
我去了作文600字 篇2
晚上，在我看不見(jiàn)手指的黑暗中，那盞小燈還亮著。在呼嚕聲中，翻書(shū)的聲音還在響。
現(xiàn)在幾點(diǎn)？我不知道。什么時(shí)候睡覺(jué)？讓我們完成這一章。我的室友半夜起來(lái)上廁所，問(wèn)我為什么不睡覺(jué)。我說(shuō)，當(dāng)我想睡覺(jué)的時(shí)候，我就去睡覺(jué)。
但每次我終于等到他們睡著，起床點(diǎn)上那盞小燈。會(huì)被我焦慮的腳步所摧毀�！陛p輕地走。你想早起還是明天上課？”沒(méi)有辦法，不能去解釋，不能去讀書(shū)，只能乖乖睡覺(jué)。等著第二天晚上。
還想偷偷溜出臥室，在路燈外看書(shū)。臥室里總有個(gè)阿姨碰巧在巡邏。有人叫我去罰站，我的書(shū)不見(jiàn)了。站在微風(fēng)下，聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙聲，看著明月。它總是讓我想起書(shū)中的內(nèi)容，讓我想象它背后的情節(jié)。這是上帝對(duì)我的.安慰。
讀書(shū)成了正常的生活，不讀書(shū)成了生活的裝飾品。
我也試著在食堂吃飯的時(shí)候看書(shū)，買了一篇吃飯時(shí)看書(shū)。它會(huì)在走路后來(lái)的。這是誰(shuí)的早餐？哦，真可悲。兩個(gè)面包都不見(jiàn)了�？粗沾雍褪掷锏臅�(shū)，我又吃完了早餐。什么樣的魔法能讓初中生的學(xué)習(xí)生活變成這樣？我也不知道。
“兒子，吃飯的時(shí)候不要看書(shū)。你把湯放在褲子上了。多大的人啊�！�
“孩子，別看書(shū)。老師讓我們讀很多遍書(shū)。做你的家庭作業(yè)！”
“兒子，別在車?yán)锟磿?shū)。你看書(shū)時(shí)不能系好安全帶。把書(shū)放下是多么危險(xiǎn)啊！”媽媽總是因?yàn)槲易x書(shū)而責(zé)罵我。就幾句話。
所以我開(kāi)始想擺脫讀書(shū)的習(xí)慣。
“你好！圖書(shū)館會(huì)去嗎？”
“不，不。現(xiàn)在我認(rèn)為這本書(shū)是人類的倒退。這讓我遭受了很多責(zé)罵和犯罪。我不再讀書(shū)了。”
起初，我不忍心讀書(shū)，但過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我漸漸失去了讀書(shū)的念頭。
最后，我失去了讀書(shū)的習(xí)慣。
我去了作文600字 篇3
花兒為什么那么美麗？因?yàn)樗芯G葉的襯托。藍(lán)天為什么那么可愛(ài)？因?yàn)樗邪自频狞c(diǎn)綴。
我是一棵樹(shù)，一棵百年的老樹(shù)。
因?yàn)辇嫶�，其他�?shù)木在我眼里是那么矮小，那么不起眼。我很自豪，因?yàn)槲业拿利悾驗(yàn)槲业母叽�。每天，我都在與白云玩，貪婪地吸收著大地給予的營(yíng)養(yǎng)。啊，參天——真的不錯(cuò)。
每一位路人走過(guò)我身下，總要看著我發(fā)呆，都會(huì)情不自禁地喊出：“好大一棵樹(shù)呀！”我一點(diǎn)兒也不羞怯，因?yàn)檫@是事實(shí)。
有一天，一個(gè)孩子來(lái)到我的影子下。我挺起胸膛，準(zhǔn)備接受他的夸耀。但一切出人意料，因?yàn)樗谥匈潎@的并不是我，而是我頭頂上的那一大片綠葉：“快看，好嫩的葉子呀！它把整棵樹(shù)裝扮得多漂亮！”
我很憤怒，這片綠葉竟然搶走了我的一切！從此以后，我總希望能有一陣風(fēng)把它吹掉，它是那么礙手礙腳，讓我得不到美的發(fā)揮，顯露不出我強(qiáng)壯的樹(shù)干，以及我深沉的肌膚。都怪它，都怪它！每當(dāng)風(fēng)來(lái)時(shí)，我都努力地甩著枝條。
不知過(guò)了多久，我醒來(lái)時(shí)，只看到了一地的落葉，而我那光滑美麗的.肌膚也釋放出來(lái)了，但是身體卻是那么難受，甚至感到渾身不自在。
路人走過(guò)我的身下時(shí)，我盡量伸展出美麗，可他們要不就是搖搖頭，要不就是視而不見(jiàn)。這一切都是怎么了？
我感到悲傷，因?yàn)樵苾翰辉倥c我玩，空氣不斷地吸收我的水分，路人也開(kāi)始嫌棄我了�？磥�(lái)，我真的不再美麗了……
沒(méi)過(guò)多久，村里來(lái)人了，他們好多人圍著我看，看得我毛骨悚然。他們拿出一把斧頭在我身上砍。好痛！之后，我便失去了知覺(jué)……
我明白了，本來(lái)我與綠葉身為一體，它的失去也表示著我的美麗也將失去，為什么我就不能容納它呢？這一切都是我的錯(cuò)，是我的錯(cuò)！
當(dāng)陽(yáng)光再次尋找我的時(shí)候，我已經(jīng)成為一根小小的燃燒著的火柴。
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