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    2. 燈籠作文600字

      時(shí)間:2024-02-22 21:10:28 藝詩 作文600字 投訴 投稿
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      關(guān)于燈籠作文600字(精選15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的燈籠作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于燈籠作文600字(精選15篇)

        燈籠作文600字 1

        “哇!這個(gè)好漂亮,那個(gè)也不賴!”你聽這是什么聲音?哦,原來是竹園小學(xué)為了迎接新年,舉辦的燈籠節(jié)活動(dòng)!

        瞧!竹園小學(xué)的每一個(gè)角落,每一處地方全部都掛上了同學(xué)們精心制做的燈籠,張燈結(jié)彩,像給竹園小學(xué)穿上了一件喜慶的外衣。其中我最喜歡的是小豬佩奇燈籠,粉粉的頭,直挺的鼻子,大大的眼睛,穿著火紅的衣服,手里拿著一張大大的“!弊,可以看出制作者的艱辛和不易。還有一個(gè)燈籠別樣的出眾,它是一個(gè)圓圓的球體,上面寫著“明月松間照,清泉石上流!蔽议]上眼睛好似進(jìn)入了如詩句同樣的畫面,仿佛看見一條清澈的小溪,聽見水擊打石頭的聲音燈籠和詩詞的結(jié)合體可真是腦洞大開啊!如果你細(xì)細(xì)端詳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)燈籠上面出示了一個(gè)個(gè)燈謎,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的討論著最終答案。

        你認(rèn)為這就完了嗎?NO!NO!NO!你就大錯(cuò)特錯(cuò)了?,那邊的毛筆組,濃墨飄香,只見她們優(yōu)雅地沾沾墨汁,小心翼翼的把每一筆都寫的公整好看。這邊的科技組,有電動(dòng)摩天輪、跳舞機(jī)器人等,它們做著一個(gè)個(gè)炫酷的街舞動(dòng)作,我們不禁拍手叫好。還有許多科技作品,讓人看的`眼花瞭亂。突然,天空中響起巨大的轟鳴聲,原來是航模組用他們的戰(zhàn)斗機(jī)在做花式表演。最后就是“吃貨”組,我們涌進(jìn)飯?zhí),小廚師們把她們自己做的水餃、湯圓端來給我們品嘗,我拿起牙簽就迫不及待的嘗了一個(gè),腦子里蹦出來的第一句話就是,好吃、美味、絲滑、五星好評。你是不是也想加入我們呢?

        一盞盞燈籠、一架架戰(zhàn)斗機(jī)、一個(gè)個(gè)跳舞機(jī)器人預(yù)示著我們將要各奔東西,對美好生活的憧憬和親人之間的祝福!

        燈籠作文600字 2

        開學(xué)前,老師在班級群里說:“周一美術(shù)課帶彩紙,圓規(guī)(必須有盒),剪刀,膠水,制作燈籠!敝谱鳠艋\?怎么做啊?我心想:我手工能力那么差,做出來也不會(huì)好看。哎!我把我心里想的和媽媽說,媽媽微笑地說:“你也知道你手工能力差。〉,你也要勇于嘗試,說不定你就成功了,要有信心!眿寢尩囊环捵屛矣辛诵判摹N抑懒,人要向前看,不要向后看。我讓媽媽帶我去買了材料。

        買好材料后回到家,想上網(wǎng)查查怎樣制作燈籠?墒,要不就是太難,要不就是太小,哪個(gè)都不行,只好自己想。

        周一美術(shù)課,老師帶領(lǐng)我們制作燈籠。耶!我在網(wǎng)上沒查到怎樣制作燈籠,還不知道怎么做呢,我竟然忘記了美術(shù)課上老師會(huì)教這件事。我一步一步跟著老師做,但劉慶奧總是跟我說話,我不想理他,他還一個(gè)勁兒地跟我說。下課了,我的燈籠才做完一半。周三美術(shù)課,我想和老師繼續(xù)學(xué),結(jié)果老師說:“你們可以做一個(gè)你們自己的燈籠!狈艑W(xué)時(shí),鄧?yán)蠋熆匆娚辖坏臒艋\沒有幾個(gè),就發(fā)火了,要求我們明天必須全部上交。?全部上交?像我這么笨的.腦子怎么能想得出來呢?媽媽也不在家,哎!這可怎么辦你呢?

        回到家,以我最快的速度寫完作業(yè),彈琴、看書。燒腦時(shí)刻開始了——我望著美術(shù)課上未完成的燈籠和紙條來了靈感:先拿出四張不同顏色的彩紙,量出9厘米,剪下來,把兩頭用雙面膠貼上,然后,把貼好紙條的一面貼上膠,把8張紙條貼在一起。接著拿出粉色彩紙的一小條和藍(lán)色彩紙的一小條。兩頭貼上什么叫。一個(gè)貼在上面,一個(gè)貼在下面。最后拿出黃色的紙條。拿兩個(gè)寫一個(gè)燈謎,拿一張藍(lán)色的小紙塊兒,上面寫上謎底。我的謎面是:有1沒有2,有3沒有4,有東沒有西(打一字)。謎底是:陳。

        周四我把燈籠交給了老師,星期五,我看見我的燈籠在班級門口掛著,這時(shí),我才覺得只要?jiǎng)幽X,什么都行。

        燈籠作文600字 3

        又到了冬天與春天換班的時(shí)節(jié)了,雖然天氣仍然有些涼颼颼的,但已經(jīng)生出了絲絲暖意,唯一冬天的痕跡,就是校園里那一樹樹枯黃了的燈籠果。

        燈籠樹很高,細(xì)細(xì)的枝干,顫顫巍巍地延伸開來,恰好攀到咱們?nèi)龢牵惶а郾隳芡。那是一種纖細(xì)的樹,樹上結(jié)著同樣纖弱的果。不知是不是葉子掉光了的原因,燈籠樹即使那么高,也不顯得大。倒是樹干似竹竿似的',又細(xì)又直。

        那果也不能叫果,大多是四片薄薄的枯葉兒,包著幾粒小小的種子,掛在樹上,一簇簇,一叢叢,像是一個(gè)個(gè)褪了色的燈籠,分外可愛。近幾日風(fēng)大,這一樹燈籠果又纖弱,一陣風(fēng)來,那一片片枯葉兒一忽兒地甩開枝干,漫天飛舞,席卷了整個(gè)校園。那場面,聲勢浩大,令人嘆為觀止?萑~時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而密,時(shí)而疏,千變?nèi)f化,像成千上百只蝴蝶,翩翩飛舞,美不勝收。

        每當(dāng)這時(shí),長廊邊兒上總會(huì)熙熙攘攘地?cái)D滿了人;蚴沁h(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,或是徒勞地伸手去抓,大家仿佛又回到了從前,變成了那群好奇天真的孩子,對著漫天的“蝴蝶”指指點(diǎn)點(diǎn)。

        風(fēng)停了,“蝴蝶”們像是玩累了,紛紛落在長廊上。那枯葉兒,脆生生,黃澄澄,薄如嬋翼。半透明的葉片,脈絡(luò)清晰,在陽光下閃著金光。我常常會(huì)想,誰的手那么巧?雕出這一件件精美的葉片。

        正因?yàn)榭萑~美,大家也就紛紛拾起枯葉來。一群孩子,個(gè)個(gè)都彎著腰、弓著背,爭先恐后地?fù)熘裁础_^路的老師被驚呆了,隨即欣慰地嘆了一句:“終于懂得撿垃圾啦!”她又怎會(huì)曉得孩子們的真正意圖呢?

        大家小心翼翼地捧著一堆枯葉,留一片做書簽。余下的,一鼓嘴、一吐氣,又紛紛地飛了。更有的將葉片托在掌心,雙手一合、一撮,枯葉就化為粉末,隨風(fēng)飛走了。

        又一陣風(fēng)拂來,千萬只“蝴蝶”又從那燈籠樹上飛出來,飛向遠(yuǎn)方……

        “喂!”不知誰喊了一聲,“看外面!”大家一股腦兒沖了出去,我也放下筆,沖了出去……

        燈籠作文600字 4

        鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任,春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任,大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任,人類承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,同時(shí)也承擔(dān)著愛的責(zé)任。愛是一;鸱N,你撒出一粒,你就能得到比世界還大的溫暖……

        “咚咯隆咯天,咚咯隆咯地……”舞蹈房里又傳出了歡快的音樂,而此時(shí)我心里洋溢著一種從未有過的感覺,比這音樂幸福萬倍。

        “準(zhǔn)備道具,馬上要排練了,快!”隨著老師的一聲令下,同學(xué)們都迅速去領(lǐng)燈籠。由于我來晚了一會(huì),櫥柜里空空如也,仔細(xì)一瞧,只要角落里還剩下一個(gè)。我別無選擇的拿了它,卻發(fā)現(xiàn)是個(gè)壞燈籠,只有半邊。像一個(gè)未滿的紅月亮。

        太令人失望了,這可怎么用!為什么我這么倒霉!我望著手里這滑稽的燈籠,無奈的搖了搖頭。

        跟往常一樣的舞蹈音樂,此時(shí)在我耳中變的刺耳,像噪音一樣令人反感。已經(jīng)記的滾瓜爛熟的動(dòng)作,因?yàn)闆]有了節(jié)奏跳的亂七八糟!耙磺卸家?yàn)檫@個(gè)破燈籠!”我心里十分不耐煩。

        “這個(gè)同學(xué)怎么不笑啊,一點(diǎn)也不認(rèn)真,笑起來!”我勉強(qiáng)的咧開了嘴。這句在平常知識督促的話,現(xiàn)在講起來無非就是火上澆油。我強(qiáng)忍著涌到眼眶的淚水?扇毯卧菀,心上一把刀。

        “休息一會(huì)吧!鞭D(zhuǎn)眼間二十分鐘過去了,可我還不知道自己做了什么。

        “你這個(gè)燈籠好可笑啊!币粋(gè)同學(xué)指著我手上的“紅月亮”好奇的說。又提它,我沒好氣的把它甩到了一邊。那位同學(xué)好像察覺到了什么,笑著說:“我用你的吧,我站在后面別人看不大見,你不一樣!蔽衣犞活,不可思議的望著她那雙充滿真誠的雙眼,正不知說些什么。另一個(gè)同學(xué)也跑過來說:“你的.燈籠能給我用用嗎?我還沒用過半截的燈籠呢!”我猶豫著,她卻搶我那爛燈籠,以‘快開始了’為理由,塞給我一個(gè)漂亮的燈籠。

        “開門紅!——開門紅。 编诹恋囊魳讽懫。我小心翼翼的抱著那個(gè)圓圓滿滿的紅燈籠,那是一只沉甸甸的燈籠,里面裝滿了同學(xué)們的愛。

        燈籠作文600字 5

        元宵節(jié)就要來啦,我尋思著要?jiǎng)邮肿鰝(gè)宮燈來慶祝節(jié)日。聽爸爸說,宮燈又稱宮廷花燈,是中國彩燈中富有特色的中華民族傳統(tǒng)手工藝品之一。宮燈始于東漢,盛于隋唐,具有濃厚的地方特色。宮燈顧名思義是皇宮中用的燈,主要是些以細(xì)木為骨架鑲以絹紗和玻璃,并在外繪以各種圖案的彩繪燈,它以雍容華貴、充滿宮廷氣派而聞名于世。由于長期為宮廷所用,除去照明外,還要配上精細(xì)復(fù)雜的裝飾,以顯示帝王的.富貴和奢華。呵,宮廷燈居然這么氣派,我一定要?jiǎng)邮肿鲆粋(gè)宮燈。我設(shè)計(jì)了一下,除了造型美觀外,它上面還有幾只紙質(zhì)的花蝴蝶,因此,我且叫它“蝴蝶宮燈”。這燈籠的骨架是由許多大小不同的木棒組成,制作起來可難了……還是讓我從頭跟你講起吧。

        有一天,媽媽遞給我一個(gè)包裹,告訴我里面有一個(gè)燈籠。當(dāng)我迫不及待的打開時(shí),迎接我的是一個(gè)有待組裝的燈籠。我失望極了,想讓媽媽幫幫我,可媽媽說:“你要自己做哦!”我只好自己做燈籠了。

        這個(gè)燈籠的骨架是由許多的木棒組成,在組裝的過程中我遇到了一點(diǎn)小困難,木棒要么太細(xì),要么太粗。正當(dāng)我束手無策時(shí),媽媽說:“你可以用刀削一下木棒。”對呀,我一下子就開竅了。很快就把骨架做好了。接下來,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我開始畫燈籠布了。我早早找好了素材,就在布上畫了起來,功夫不負(fù)有心人,我終于完成了畫燈籠布的任務(wù)。

        接下來的任務(wù)是很重要的,我先在燈籠的骨架上貼好雙面膠,然后把它們撕掉,再把燈籠布蒙在骨架上,燈籠的大部分就完成了。然后,我把蠟燭放在燈籠里?墒堑搅俗詈笠徊轿覅s犯難了,因?yàn)椴牧习镉幸桓K子和一根木條好像沒什么作用,會(huì)不會(huì)是放錯(cuò)了地方?經(jīng)過我嚴(yán)密的思考和周全的考慮,終于發(fā)現(xiàn)那根木條上面有一個(gè)洞,繩子正好可以穿進(jìn)去,系在木棒上,這樣燈籠就可以提在手里了。最后一個(gè)難題也解決了,一個(gè)美麗的蝴蝶宮燈就這樣完成了。

        我點(diǎn)著宮燈在外面轉(zhuǎn)悠,看見的人無不贊嘆,自己動(dòng)手做的燈籠,令我多么自豪呀!

        燈籠作文600字 6

        在這個(gè)毛毛雨的雨夜里,我看見你拿著紅燈籠慢慢地和夜風(fēng)中搖曳的星星。穿過深邃的房子的彎彎曲曲的走廊,穿過沉默的草地,停在紅燈籠前幾千年的黑暗中。我的眼睛有點(diǎn)模糊。燈籠能屬于你嗎?你能照亮你真正的生活嗎?我記得我媽媽第一次把你拉得很光滑,好像她從來沒有被世界看到過一樣。

        和你媽媽一起去點(diǎn)燈。你抬起頭來,帶著一個(gè)不出生的孩子微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí),你的臉上充滿了孩子氣。你沒有像其他女人那樣一路問你丈夫。你沒有像其他女人那樣一路問女人為什么要點(diǎn)燈。

        你只是默默地幫助你的母親照亮整個(gè)房子里的紅燈籠。但我清楚地看到你的瞳孔在你善良的眼睛里閃爍,仿佛紅燈籠里的火焰在風(fēng)中搖曳。然后你的生活似乎與燈籠有關(guān)。當(dāng)你結(jié)婚的時(shí)候,你會(huì)和你的母親一起點(diǎn)燈,當(dāng)你沒有被邵堂承認(rèn)的時(shí)候,你會(huì)和你的母親一起點(diǎn)燈;如果你的夢想死了,你會(huì)聽從你母親的話,經(jīng)營一個(gè)燈籠走在街上幫他們賣燈籠。

        當(dāng)你總是給你權(quán)力的時(shí)候,你會(huì)讓你的妹夫?yàn)槟愕募彝シ⻊?wù)。當(dāng)你失去了一個(gè)孩子的母親來保持你的血液在她的家庭。

        當(dāng)按鈴出現(xiàn)時(shí),你不僅盡量保持云彩,還要求他好好照顧艾琳。你是如此善良,你可以原諒你母親的'所有過錯(cuò),你可以用你畢生的努力來改善邵棠。

        我不能忘記你第一次在熟悉的走廊上慢慢地走在一個(gè)安靜的午夜燈籠上。讓我在心底問玉河無數(shù)次你想要燈嗎?是的,邵棠去找那個(gè)說愛你的人。你不必像你母親那樣依靠你。你想點(diǎn)燈。事實(shí)上,你并不孤單,你不必住在那棟大房子里。你太善良了,你不能離開你。但他走了。你必須獨(dú)自點(diǎn)燈嗎?你很好。你的生活就是燈籠和云彩照亮你的幸福。你的善良已經(jīng)把不合理的封建思想帶到你的束縛上,你的燈籠將不再在風(fēng)中飄蕩。

        燈籠作文600字 7

        傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)就要到了,我們?nèi)引R心協(xié)力一起動(dòng)手,準(zhǔn)備做一個(gè)漂亮的紅金魚大燈籠。

        燈籠看上去很容易做,但實(shí)際做起來可就不那么簡單了。首先必須先準(zhǔn)備好各種材料,心靈手巧的爺爺從鄉(xiāng)下砍回來竹子,回到家中用小刀小心翼翼地將竹子一塊一塊的劈開。然后再將竹條一根根的把里面黃色肉體削掉,完成后還要去除掉綠色的外皮,最后一步對整根竹條進(jìn)行打磨拋光,主體骨架材料這才準(zhǔn)備好。

        接著爺爺又找來一把小鐵絲線,我們就開始制作傳統(tǒng)的手工燈籠了。我好奇的問爺爺,這魚該怎么做。繝敔斘⑽⒁恍φf道:“爺爺不是愛釣魚嘛!你不也經(jīng)常吃魚嘛!魚的形狀不就在我們大家的腦海里!笨礌敔斈切赜谐芍竦臉幼游乙埠退黄痖_心的笑了起來。只見他熟練的將一根根竹條在小鐵絲線的纏繞固定之下,一會(huì)做成半圓形,一會(huì)做成橢圓形,魚的各個(gè)部位雛形就這樣出現(xiàn)了。爺爺手不停的說到:“制作魚頭和魚尾是關(guān)鍵,魚尾是其中最復(fù)雜的!蔽乙舶凑諣敔斁脑O(shè)計(jì)思路,在他的指導(dǎo)下,魚的骨架就這樣制作而成了。

        奶奶用準(zhǔn)備好的漿糊開始在骨架上進(jìn)行涂抹,然后爸爸用宣紙輕輕進(jìn)行著覆蓋,宣紙的作用是打底。等漿糊都干了以后,再將朱紅的.皺紋紙覆蓋在魚身體的上半部,用藍(lán)色的皺紋紙覆蓋魚的下半部?粗鴦倮墓麑(shí)在一步步制作中即將在望收獲。我自告奮勇的要求和爸爸一起完成難度最大的魚尾制作任務(wù)。

        常言道佛靠金裝,人要衣裝,媽媽提議用各類彩紙、貼花裝飾魚身的各個(gè)部位。通過全家人的共同努力,一條活生生漂亮又喜慶的大紅金魚燈籠就這樣制作成功啦!

        再此也祝大家雞年吉祥、元宵快樂!

        燈籠作文600字 8

        媽媽幫我準(zhǔn)備了許多燈籠,我要到公園賣燈籠。我們懷著急切的心情,開著車飆向雙雁公園。

        到了雙雁公園,我興高采烈地提著燈籠走在小路上,卻不敢放聲吆喝,漸漸地,我看見了寬闊的廣場,廣場旁邊有幾個(gè)石凳,石凳附近有三三兩兩的小孩,我心想:“這里不錯(cuò),就在這兒安家吧!”這么想著,我的腳早已經(jīng)跑到石凳旁,把燈籠一盞盞地?cái)[好在石凳上。果然,有很多小孩圍了過來,嘰嘰喳喳的,叫大人給他們買我的燈籠。

        這時(shí)一位老奶奶牽著一個(gè)小朋友出現(xiàn)了,她指著我的燈籠問:“這燈籠怎么賣呀?”你要知道,我是第一次賣東西呀!我簡直害羞到想找個(gè)空隙鉆進(jìn)去。媽媽也被我弄急了,不停地用眼神暗示我,我終于明白了,提高聲音壯著膽對那個(gè)老奶奶說:“大的三十,小的`十五。”那個(gè)老奶奶左看看右看看,再問:“這蓮花燈多少錢。俊薄笆逡粋(gè)。”我立馬回答說。“五塊可以嗎?”“嗯……不可以,不過八塊可以!蔽颐X袋說。老奶奶聽了,二話不說直接就掏出手機(jī)打開微信,而我拿起二維碼,直到聽到“叮”的掃描聲,我的心一下子緊了起來,一股成就感從我心里涌了出來。

        等大人小孩都走了,我們是時(shí)候回家了,剛走到公園門口,又有小孩拉著媽媽要買燈,我覺得生意上門了,于是我走過去問:“要買燈嗎?”那個(gè)媽媽一口拒絕。哎!看來年輕人也真小氣呀!

        雖然賣出去的燈籠不多,但是我收獲了一肚子的快樂。我不但學(xué)到了面對客人要落落大方,敢于交流,還懂得了爸媽賺錢是多么得不容易。

        燈籠作文600字 9

        過年了自己親手做一個(gè)燈籠,提在手邊多么漂亮呀。今天,我就來到平原博物院做手繪燈籠。

        老師給我們發(fā)了一個(gè)圓圓的扁扁的還沒有撐起來的燈籠,我左手拿著燈籠的把,右手拿起鋼絲把它輕輕地往兩邊一拽,燈籠就撐起來了。我剛要拿起筆開始畫的時(shí)候,老師就提醒我們大家一定要小心,這個(gè)紙非常薄,很容易破碎。雖然我非常小心,但我還是逃避不掉破的命運(yùn)。

        這個(gè)燈籠非常大,所以我決定畫四幅畫。我首先拿起鉛筆在紙上畫了兩只憤怒的小鳥,一只大一只小,雖然那只大的小鳥眼神里沒有充滿憤怒,但我還是覺得憤怒的小鳥應(yīng)該突出它的憤怒。

        然后,我又換了一面,我決定畫一個(gè)青鬼臉,我故意把它的嘴畫得很大,露出潔白的牙齒,我似乎都能聽出它的笑聲了。

        后來我覺得這些東西總有點(diǎn)不太好,就換了一幅令人心脾的風(fēng)景畫。上面有五顏六色的彩虹,下面有蔥綠的大樹,旁邊是美麗的風(fēng)鈴花,叮鈴叮鈴,我仿佛聽見了清脆的鈴聲。

        劃完之后,我給它們勾了一下邊,然后我給它們涂上了鮮艷的.顏色。然后就是最難的一步了,就是把燈籠裝飾起來。

        我拿了一張紅色的皺紋紙,右手在上左手在下,捏著紙,用右手的大拇指和食指來回搓,一直重復(fù)著這樣的動(dòng)作,直到把皺紋紙卷好為止。然后我拿著其它顏色的紙,剪成小條條,但是不能把小條條剪碎,要把它連起來,像一條裙子一樣。然后把它卷起來,粘到燈籠的下方。

        哈哈,我的燈籠完成了,回家放上了一個(gè)小蠟燭,到三十晚上把燈一關(guān),點(diǎn)開小燈籠,那該是多么漂亮呀。

        今天的活動(dòng)是多么有趣呀!

        燈籠作文600字 10

        瞧,那一片片寬厚的墨綠色的葉片中,一只只又光又滑的柿子,像一盞盞紅色、黃色的小燈籠一般,懸掛在樹枝上。放眼望去,柿子樹一片又一片,整個(gè)村子就座落在這柿樹林里。這里,就是我的家鄉(xiāng),永益村。

        你試想:每一株柿樹上掛著三百盞這樣美麗的小燈籠,而這樹是三五里連綿不斷的。在秋天的斜陽里,該是多么迷人的風(fēng)景。

        柿子先是淡青的,像碧玉般可愛,隨后又變成牙黃色,像嬌嫩的嬰兒的面頰,然后又變成了朱紅色,像少女害羞的臉蛋……你瞧,我家屋前屋后的柿子,簡直是一片小燈籠的海洋!站在樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那景象就更加迷人了。樹枝上,無數(shù)或黃或紅的柿子滿眼都是,一陣秋風(fēng)吹過,枝搖葉舞,那數(shù)不清的柿子悠悠擺動(dòng),令人眼花繚亂,目不暇接,猶如仙境一般。

        秋天,是村里的農(nóng)民最高興的季節(jié),因?yàn)榧壹覒魬舻氖磷映墒炝,可以拿到集市上出售了。我家也不例外。每天我一早醒來,爸爸媽媽已?jīng)裝著一箱箱柿子出去賣了。晚上回到家,爸爸媽媽又忙著在柿樹林里摘柿子。他們也會(huì)叫我一起摘柿子。摘著這一只只可愛的柿子,猶如摘著一個(gè)個(gè)美好的心愿。這一只只柿子,不僅是爸爸媽媽的希望,也是我的'希望!

        柿子摘下后,還要放在箱子里存放幾天,這樣才能讓柿子更加熟透,味道更加甜蜜。我很喜歡吃柿子。剝開柿子皮,就會(huì)露出像紅蘋果一樣的笑臉,鮮嫩得叫人不忍心去吃。一咬,一股可口的汁水就會(huì)甜進(jìn)心窩。輕輕咀嚼,似奶油,如蜜糖,說不出的好滋味!

        我愛我的家鄉(xiāng)永益村,因?yàn)檫@是一個(gè)掛滿紅燈籠、黃燈籠的地方,也是一個(gè)因?yàn)槭磷佣辉F饋淼牡胤,更是一個(gè)因?yàn)槭磷佣曔h(yuǎn)播的地方!

        燈籠作文600字 11

        元宵節(jié)到了。自己動(dòng)手做燈籠也是不錯(cuò)的主意。雖然做不了街面上賣的那些大燈籠,也找不到什么鋼絲、鋼板這樣的材料;那就利用家家戶戶都有的那些竹條、宣紙、筆墨做一個(gè)即簡單又時(shí)尚的紙燈籠吧!做好準(zhǔn)備工作后,就可以先制作骨架了。

        紙燈籠骨架的做法也是比較簡單的形狀是圓柱體,最好選用可以彎曲的竹枝或竹皮搭成框架,銜接的地方用鐵絲固定。如果找不到,細(xì)長條狀的硬紙板和燒烤用的竹簽也可以,雖然結(jié)實(shí)程度和柔韌性會(huì)有所欠缺,但是掛在室內(nèi)的墻上也是很不錯(cuò)的裝飾。制作燈身的時(shí)候,用繪畫時(shí)的宣紙。如果想要做精致一點(diǎn)的燈籠,也可以到文房四寶店買幾張白色、紅色的普通宣紙或者灑金宣紙,裁成符合燈籠架子的長寬,就可以自己在紙上畫一些自己喜歡的圖案了。比如書法、繪畫、剪紙,都可以在小小的燈籠上一展風(fēng)采。粘好后,還可以用窄條的仿綾紙(鉤鉤型的`)上下鑲邊,看起來更為美觀,很像古老的宮燈。如果不太擅長畫畫,網(wǎng)上有一個(gè)簡單的辦法可供參考:

        用一張薄紙?jiān)谧痔厦柘孪胍淖謽,再將這張薄紙和深紅色宣紙重疊在一起,用單刃刀片將字跡挖掉。拿掉薄紙,紅宣紙上就出現(xiàn)了鏤空的字跡。用白色宣紙做燈身,紅宣紙糊在里面,燭光或燈光從鏤空處映射出來,效果相當(dāng)漂亮。

        最后一步,制作光源。如果放在室內(nèi),只需要在燈籠里點(diǎn)一根普通蠟燭;如果想提著出去,最好在街上讓人幫忙用燈泡和電池做一個(gè)簡單電路來照亮。也許看起來有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙,但在元宵佳節(jié)里點(diǎn)上一盞自己手制的燈籠,定會(huì)別有一番風(fēng)味吧!

        手制紙燈籠的材料和工序都十分簡單,既能設(shè)計(jì)自己喜歡的式樣圖案,又能使節(jié)日平添許多樂趣。大家也來做做看。

        燈籠作文600字 12

        這個(gè)寒假,老師布置了一個(gè)任務(wù),讓我們親手制作一只燈籠。做什么樣的燈籠好呢?我左思右想。爸爸走過來,看見我在想問題,就問:“有什么問題不會(huì)嗎?”我說:“老師要叫我們做一個(gè)燈籠,我不會(huì)做。”爸爸說:“來爸爸教你做一個(gè)漂亮的燈籠。”

        說干就干,爸爸帶我去買來了皺紋紙、膠水、剪刀等工具,還到竹林里撿了一些竹子回來。爸爸先把竹子劈成細(xì)條,然后把它扎成紅蘿卜的形狀。爸爸說:“只要包上紅色皺紙,就會(huì)變成漂亮的紅蘿卜燈籠了。”我想爸爸把形狀都扎好了,包個(gè)外形有什么難的,就自告奮勇地說:“我來!蔽易蟀,右包包折騰了好長時(shí)間什么也沒包上去。只好再求助老爸了。只看見老爸三下五除二的`把燈籠包好了。咦?這燈籠怎么不圓呀?老爸就重新包了幾遍,可怎么也包不圓。我們用竹條做燈籠是徹底失敗了。

        爸爸說:“包不圓,我們用垃圾桶做不是很圓嗎?”我說:“還是老爸聰明!闭f完我們又重新開始做了。

        爸爸先用不干膠把垃圾桶上上下下、里里外外都包好。再把垃圾桶的邊剪掉。然后用鋼絲把垃圾桶綁好,把一頭伸出來做燈籠的柄。最后我用從電腦打印出來的慶祝元宵和燈謎粘粘紙一個(gè)一個(gè)一張一張地粘了上去,我左看看,右看看總覺得少了什么。哦,我知道了今年是龍年,少了龍的影子,這時(shí)我想起旺旺大禮包上有兩個(gè)漂亮的龍頭,就了粘兩個(gè)龍頭上去……燈籠終于做好了。

        平時(shí)看起來那一個(gè)個(gè)燈籠覺得很簡單,其實(shí)做起來很難的,不過還是很有趣的,我以后還要多制作燈籠。

        燈籠作文600字 13

        今天,我和爸爸一起做燈籠。

        過完春節(jié)馬上就是元宵了,元宵賞燈是我們國家的傳統(tǒng)民俗,紅紅的燈籠象征著紅紅火火的日子,這是一份美好的祝愿,現(xiàn)在的燈籠大多數(shù)都是買的,而我們今天要做一個(gè)純手工的,而且還是“低碳產(chǎn)品”,都是廢物利用的啊。

        我們先找來筆墨和墨壇,還有一個(gè)紙盒子,還有一個(gè)剪刀、雙面膠、貼畫、紅色的一卷軟紙、綠卡紙,材料準(zhǔn)備完了我們就開始做燈籠了。

        我們先把紙盒子變成一個(gè)圓形,然后用雙面膠把他粘了起來,用鐵絲將它固定支持。接著我們把紅紙給攤開只見爸爸拿了一把長,長的鋼尺測量紅紙的總長度,然后再三等分的三個(gè)點(diǎn)上輕輕地做好記號,我驚訝地問爸爸為什么要用尺量,爸爸說用尺量會(huì)非常準(zhǔn)確的`三等分這個(gè)圓圓的燈籠,保證我們在上面貼上的三只小猴的貼畫均勻?qū)ΨQ,爸爸做事真的很認(rèn)真仔細(xì)啊。

        猴年里,三只小猴子表示對新的一年的祝福,美好的春節(jié)祝愿。它們整整齊齊,就像一個(gè)個(gè)排著隊(duì)伍的小精靈,正舉著桃子送祝福,最后在最頂上寫上了“金猴送福”幾個(gè)大字,顯得很出光彩。

        接著在紅紙背面貼身雙面膠,卷起來貼上燈籠的整個(gè)固體,我把一個(gè)蘋果蠟燭插上以后我覺得燈籠完成了。

        可是爸爸還說好像有點(diǎn)單調(diào),缺少點(diǎn)什么,爸爸找來一個(gè)鞋盒子,把上面的綠色部分裁成條形,然后斜著貼在燈籠上,紅紅的燈籠加上紅紅的中國結(jié),很喜慶很漂亮。

        我覺得如果沒有爸爸的認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)燈籠一定會(huì)做得歪歪斜斜的,單調(diào)得只有紅色!我以后學(xué)習(xí)也要認(rèn)真仔細(xì)。

        燈籠作文600字 14

        新年到了,小區(qū)里,許多孩子都提著燈籠,紅的,黃的……。

        看見燈籠,我便想起了小時(shí)候的一盞紅燈籠,便想起了爺爺,一種叫溫暖的情感涌上心頭。

        小時(shí)候,新年來了,小孩子都提著漂亮的燈籠,瘋跑著,跳著。而我沒有,只能靜靜地站在門邊,默默地看著小朋友們玩。

        一次,我在路邊撿了一個(gè)破燈籠,開心地都要飛起來了,可是一回家,就被媽媽扔了。我沒辦法,只好求爺爺:“爺爺,給我買一個(gè)漂亮的燈籠好嗎?”

        爺爺思考了很久,一字一句地說:“好,我答應(yīng)你,我的孫女。爺爺一定給你‘買’一個(gè)最漂亮的燈籠!甭犃藸敔?shù)脑,我有點(diǎn)半信半疑。爺爺?shù)?錢,都用來買年貨了,哪有閑錢給我買燈籠呀。但我相信爺爺一定會(huì)為我買,因?yàn)闋敔斒且粋(gè)言出必行的人。

        這天晚上,爺爺在家里到處翻箱倒柜,嘴里還不停地嘮叨:“我要為孫女做一個(gè)燈籠,要做就做最漂亮的!彼伊艘欢盐覀兾孱伭牟肌斑蚜ㄟ旬(dāng)”就做了起來。那一夜,我在“哐哩哐當(dāng)”中睡著了。一早醒來,我發(fā)現(xiàn)爺爺伏在桌上睡了,臉上毫無血色,滿是疲倦。等爺爺醒了,我連忙跑上前去:“爺爺,你好好睡覺吧,燈籠我不要了!笨墒撬皇菍ξ逸p輕地笑了笑,又忙起了燈籠。

        到了年三十,我又像往常一樣站在門口看小朋友玩燈籠,爺爺提著一個(gè)燈籠走了過來。我的眼睛都睜大了:那燈籠是紅色的,可漂亮了。我驚喜地連連問爺爺:“這是我的嗎?”“是的,孩子,這是給你的,快去和小朋友玩吧!”爺爺摸著我的頭親切地說。

        提著爺爺親手做的燈籠,我跑出了院子,去找那些小朋友玩去了……

        以后,每到新年,我就會(huì)把那盞燈籠拿出來,那盞燈籠也一直陪伴著我,直到現(xiàn)在——因?yàn),那里有爺爺對我的愛?/p>

        燈籠作文600字 15

        每一次,都在孤單中默默徘徊;每一次,都在受傷后閃著淚光。我知道,那是我飛向希望的翅膀,飛過絕望,飛向遠(yuǎn)方。——題記

        春節(jié)期間,我親手做了一個(gè)手工燈籠,它不能發(fā)光,只能供玩耍。要做這小燈籠可不簡單,必須將軟紙片折一下,再插入另一個(gè)已折過的紙片,最后還得扣上鐵環(huán)加固,才算完成。

        制作燈籠之前我已躍躍欲試,可開始做時(shí),就遇到了麻煩,真是看花容易栽花難啊!要折軟紙片一不小心就會(huì)折斷,如果不折又無法接上,必須要控制好力度。

        漸漸的,我接上了一些紙片,找到了控制力度的感覺?稍诖╄F環(huán)的時(shí)候,我又遇到了困難,軟紙片上的洞這么小,鐵環(huán)這么粗,我該如何穿過去呢?如果用牙簽,紙片就會(huì)破,這怎么辦呢?

        我抓耳撓腮、冥思苦想,終于想出了個(gè)好辦法,我將鐵環(huán)周圍鋒利的部分在紙片上輕輕地刮,漸漸的紙片上的洞變大了,我的鐵環(huán)也就能穿過去了。不一會(huì)兒一個(gè)喜慶的燈籠便在我手中誕生,呀!大功告成了。那一刻,我心中的.喜悅與激動(dòng)無以言表。

        清朗的夜空下,掛著我的紅燈籠,金色的福字嵌在中央,抒發(fā)著親人的祝福與帶不走的幸福。燈籠下,那短短的紅須,被吹散了,在緩緩地飄落,緩緩地變成了土里的安詳。燈籠旁的新春二字,似一雙幽深的眼眸,透露著新年的吉祥。

        新春的氣息徜徉在我的心頭,點(diǎn)亮我心目中的燈籠,這燈籠寄托著我對未來美好生活的希望,也是照亮我人生道路的一盞如意燈。

        我還在成長,對未來充滿著希望,有過迷茫,也曾彷徨。但我相信,只要我心中的燈籠被點(diǎn)亮,總有一天也會(huì)閃耀出萬丈光芒。

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