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發(fā)卷子作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的發(fā)卷子作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)卷子作文600字 篇1
今天陰轉(zhuǎn)多云，并不是很好的天氣，但我心情卻很好。
這是這個(gè)學(xué)期第一次語(yǔ)文考試，可謂是幾家歡喜幾家愁。交完卷后我憂心忡忡，這不，又聽到娜娜姐姐和青青在對(duì)答案。聽了幾題，我發(fā)現(xiàn)很多答案和她們一樣,便安心了。
終于到發(fā)試卷的那一天了，但我還是異常的緊張，深怕期望越高，失望越大，誰(shuí)讓我每次考試都這么粗心大意呢。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的呼吸異常急促。第一批名單是考得不太理想的，我知道我的名字是不太可能出現(xiàn)在這里的，可還是忍不住去聽了聽。“黃天淇，”老師停頓了一下，“17分�！比啻舐曅ζ饋�(lái)，我也跟著笑了起來(lái)，我心里想：這樣早知道了自己的'分?jǐn)?shù)也好，像我這樣的更是可怕，一直在緊張，也不知道自己能考多少分。
幾輪之后，我不由得心頭一緊，怕是自己也只能考良了。才七分鐘，可我卻感覺過(guò)了一年似的，終于就只剩下得優(yōu)的了。不管是多少分，我現(xiàn)在都是安全的�！艾F(xiàn)在公布全班第一名，馮青沂。”這名字一點(diǎn)兒都不讓我驚奇，這很正常，唯一不正常的就是全班最高分也才96分，全班鼓起掌來(lái)，大家又安靜地聽下一個(gè)名字，“第二名，祁梓軒，”老師只念了一個(gè)名字便頓了一下，又繼續(xù)念到：“并列第二名，王若萱，95分！”全班又一次響起熱烈的掌聲。我心里的這塊大石頭這才落下，至于接下來(lái)的分?jǐn)?shù)讓我關(guān)心的就只有我娜娜姐姐了。功夫不負(fù)有心人，終于讓我盼到了，90分。娜娜姐姐也沒辜負(fù)我的期望呢，這令我格外高興。
這次考試發(fā)試卷真是令人緊張��！
發(fā)卷子作文600字 篇2
今天本是美好的一天，天氣好，每個(gè)人都很開心�？善搅讼挛缢狞c(diǎn)，語(yǔ)文老師抱著一沓答題卡，平靜地站在講臺(tái)上，說(shuō)“這次語(yǔ)文模擬考有一些同學(xué)考得不錯(cuò)。我來(lái)宣讀一下每個(gè)人的分?jǐn)?shù)�！边@時(shí)，我的心提到了嗓子眼里，眼睛緊緊地盯著卷子。
剛開始，老師讀的九十多分，接著是八十多分，然后是八十以下。現(xiàn)在的班里只有卷子的“刷刷”聲和同學(xué)的腳步聲，在座位上的同學(xué)沒有左顧右盼的，沒有交頭接耳的'。突然，老師念到了一百零五分，同學(xué)們都驚訝地叫起來(lái)，我更著急和擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)，這時(shí)，一個(gè)聲音響起：鐘宛凝�！边@個(gè)分教讓我大跌眼鏡，如果我平時(shí)再努力一些，或許就可以考到一百零五分以上，如果我平時(shí)寫隨筆每一篇都用心，或許作文可以高幾分，如果我平時(shí)把錯(cuò)題仔細(xì)分析一下，或許可以少錯(cuò)幾道題……
但現(xiàn)在沒有如果，現(xiàn)在要做好當(dāng)下，做到以下幾點(diǎn)：一。分析每套卷子錯(cuò)題原因，答題注意事項(xiàng)，答題方法；二。寫隨筆，把當(dāng)天發(fā)生的事真實(shí)地記錄下來(lái)不加華麗修飾，不刪改一處，寫隨筆更不能敷衍了事：三。認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。只有把握當(dāng)下，才能更出彩。
五點(diǎn)，我們剛從語(yǔ)文試卷中緩過(guò)神來(lái)，數(shù)學(xué)試卷又魔鬼般來(lái)了。定睛一看，沒有分，老師只把每道題的分寫上了，我忐忑地算著我的分?jǐn)?shù)，噢，我上一百一十分了，但不到一百一十五分，這對(duì)于以往考百一十五以上的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的打擊。我仔細(xì)地分析錯(cuò)誤原因：選擇題有一道想錯(cuò)了；填空題我把兩個(gè)易混淆的答案混起來(lái)了；應(yīng)用題中的代數(shù)式?jīng)]有化簡(jiǎn)；應(yīng)用題運(yùn)算方式?jīng)]有想到還有另一種，以上有兩個(gè)地方是老師多次強(qiáng)調(diào)的，可我就是沒記住，以后上課不僅要認(rèn)真聽，還要快速記，才能提高效率。
試卷發(fā)下后不是當(dāng)廢品，而是分析錯(cuò)誤原因，復(fù)習(xí)時(shí)容易者重復(fù)習(xí)，有效率。
發(fā)卷子作文600字 篇3
輕輕地倚在窗前，夕陽(yáng)西下，大地在晚霞的映照中顯得格外冷靜，再不如清早般勃勃生機(jī)，鳥兒的叫聲也是悲哀的點(diǎn)綴，我心情更是萬(wàn)般復(fù)雜。
我像死囚犯等待宣判一樣等待明天。明天？它會(huì)給我?guī)?lái)異樣驚喜嗎？還是讓我失望？等待！等待是一種痛，等待是世界上最殘忍的殘忍。
夜幕將臨，我獨(dú)自徘徊在街頭，任晚風(fēng)吹打，今晚實(shí)在無(wú)法入睡。想著語(yǔ)文老師孜孜不倦的面龐，數(shù)學(xué)老師生氣的面孔，英語(yǔ)老師無(wú)奈的笑容，歷史、政治老師驚呆了的表情……明天的日子肯定不好過(guò)。
雷老師：其實(shí)語(yǔ)文的成績(jī)已不存在懸念。我不用等待，總算減去了我心靈的罪過(guò)。其實(shí)有時(shí)現(xiàn)實(shí)比等待更殘酷，等待：在一切是未知數(shù)的`時(shí)候，心中還會(huì)有一絲希望，當(dāng)冰冷的現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)時(shí)，你的希望即將被崩潰。
嚴(yán)老師：提起數(shù)學(xué)我就心痛，心痛得我寢食難安。我也煩��！本來(lái)英語(yǔ)就不好，數(shù)學(xué)又考這么差，語(yǔ)文也只是正常發(fā)揮，這會(huì)使我總分大跌！每一分丟得我痛心，我也在等待，等待懲罰……
劉老師：我是一個(gè)英語(yǔ)盲，英語(yǔ)我對(duì)它太敏感，上次的月考我是吃了不少虧，這一次，我是非常努力，非常細(xì)心，可好像也不是很好，我還是覺得它太神圣，我實(shí)在沒有這個(gè)天賦，我還在等待，等待分?jǐn)?shù)，等待哪個(gè)觸目驚心的結(jié)果。心急如焚……
劉老師：您任職歷史和政治兩科，可我好像對(duì)政治情有獨(dú)鐘，歷史吧，我覺得它沒有感染力，我更喜歡近代歷史。政治，我有很努力在背，在理解，分?jǐn)?shù)至少不會(huì)讓我心痛。歷史，雖然我有背過(guò)、理解，但到了考場(chǎng)我一下就蒙了，歷史要考得太多，我一時(shí)想不起，分?jǐn)?shù)肯定使我難過(guò)。
這五科一分析，我似乎一點(diǎn)也看不見優(yōu)勢(shì)，等待我的遲早是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
發(fā)卷子作文600字 篇4
膽量，是每個(gè)人都有的�？捎械娜苏J(rèn)為膽子大就是走鬼屋，有的人認(rèn)為膽子大就是敢一個(gè)人走夜路……但我覺得這些事都無(wú)法顯現(xiàn)出一個(gè)人的膽量，真正的膽量都不是在這些地方。
有次考試我考了80多分，我很害怕，因?yàn)橐幌氲綃寢尠l(fā)怒的樣子就瑟瑟發(fā)抖，其實(shí)我最怕的就是媽媽打我。放學(xué)了，我走在回家的路上，時(shí)不時(shí)想起我給媽媽看了卷子后，媽媽大發(fā)雷霆，怒發(fā)沖冠，對(duì)著我嘰里呱啦地罵，說(shuō)話像開機(jī)關(guān)槍，想把我打成“馬蜂窩”，而我只能一話不發(fā)，低頭站在她面前，乖乖認(rèn)錯(cuò)。有事我越想越嚴(yán)重，竟然想到媽媽“啪啪啪”送給我了幾個(gè)耳光，并請(qǐng)我吃“中國(guó)名小吃——子肉”（就是先夾你的肉，再不停吃那道菜的時(shí)候，別提有多痛了！一想到這兒，我給媽媽看卷子的勇氣一下子全部去死）了。
離家越來(lái)越近了，我的'兩個(gè)想法也越戰(zhàn)越兇了。它們打起了嘴戰(zhàn)，不想給媽媽看卷子的想法說(shuō)：“不如就和老師打持久戰(zhàn)，這樣你也好，我也好，大家好才事真的好。”想給媽媽看卷子的想法卻說(shuō) ：“可是簽字是躲不過(guò)的。”于是，兩個(gè)想法又打起來(lái)了。不想給媽媽看卷子的想法愈戰(zhàn)愈勇，打了勝仗。因此我決定把卷子藏起來(lái)。
回到家，媽媽笑臉相迎，我也裝作若無(wú)其事，正常地做著作業(yè)。可是后來(lái)我還是被老師叫回去簽字了，被老師狠狠的批評(píng)了一頓。并且還打電話告訴媽媽，回去免不了一陣痛打了。唉，如果當(dāng)初我不這么膽小，想勇敢者一樣決定，也許就不會(huì)落得這樣的下場(chǎng)了。
真正的膽量是：做錯(cuò)事要承擔(dān)，才能算是勇敢者。
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