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【熱門(mén)】小魚(yú)作文600字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小魚(yú)作文600字4篇,歡迎大家分享。
小魚(yú)作文600字 篇1
“魚(yú)”這個(gè)名字讓人聽(tīng)起來(lái)是那么的親切與自然,是那么熟悉與陌生。他的家園是由一條條小河匯集成小江,由小江匯集成大河,由大河匯集成大江,再到大海。小魚(yú)也是如此,越來(lái)越多,越來(lái)越大。
在大海里的小魚(yú)自由自在,因?yàn)槟抢镉忻篮玫纳瞽h(huán)境。同時(shí)也儲(chǔ)存著危機(jī),因?yàn)榇蠛@锏聂~(yú)種類很多,他們被吃掉的機(jī)率很大,危機(jī)重重,不敢再想象了。
在小河里,我們能夠開(kāi)心、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的游、放松、放松、再放松,因?yàn)檫@里沒(méi)有潛伏的危機(jī)。沒(méi)有、沒(méi)有、根本沒(méi)有?墒,現(xiàn)在,我們生活的小河,有著一種強(qiáng)烈的撕殺感。為什么?還不是由于人類往河里扔垃圾,同時(shí)那里面也含有很多毒素垃圾。比如說(shuō):“有一只死老鼠,一頭死豬,一條死狗,這些在家鄉(xiāng)河里甚是很多;還有那些人想吃魚(yú)大概想瘋了吧,竟然想出一種最毒辣的.手段,那就是放藥,他們第一天放藥,第二天一來(lái),大獲全勝,都快笑得合不攏嘴;還有一種立即讓魚(yú)致命的,那就是用火藥炸。如果說(shuō)你們是釣魚(yú),我們也無(wú)所謂,反正到頭來(lái)終究是死,與其讓我們死得痛快點(diǎn)好比讓我們被毒藥慢慢地折磨死的好。
雖然你們?nèi)祟愂谴螳@全勝,但是你們是否想過(guò)我們的感受,我們失去了親人、同伴,沒(méi)有訴苦的地方,我們的內(nèi)心很悲哀、很憤怒。
我們要求你們?nèi)祟,讓我們回到像以前一樣的生活開(kāi)心、快樂(lè)吧,無(wú)憂無(wú)慮地在水中穿梭。請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái),為我們清理河里的垃圾吧!阻止用藥來(lái)殘殺我們,你們也是有生命的,想一下,如果別人用殺魚(yú)的手段來(lái)殺你們?nèi)祟惖脑挘敲茨銈冇质窃鯓拥哪?你們是否也需要有人?lái)拯救你們呢?
同學(xué)們!快、快、快,快行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)環(huán)境,清理河道,人人有責(zé)。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,為人類的未來(lái)共同努力,做地球真正的主人。
小魚(yú)作文600字 篇2
這是一條會(huì)說(shuō)話的小魚(yú)。她每天無(wú)憂無(wú)慮的,可是當(dāng)我看見(jiàn)她一個(gè)人抱個(gè)貝殼,在那哭泣,這時(shí)我才知道她的無(wú)憂無(wú)慮、活潑可愛(ài)都是裝出來(lái)的。后來(lái)我問(wèn)她為什么哭。克卮鹫f(shuō):“因?yàn)槲倚r(shí)候不懂事,讓自己的母親失去了生命!
是為什么呢?是因?yàn)椤?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,小魚(yú)(麗兒)還小的時(shí)候,她媽媽還在,因?yàn)槟菚r(shí)候她們還要去動(dòng)物學(xué)院讀書(shū),所以麗兒很就去學(xué)校了。當(dāng)她看見(jiàn)同學(xué)們小龜、水母、小章魚(yú)都在炫耀,如他們的新書(shū)包啊,新鉛筆啊,等等等……
放學(xué)了,小魚(yú)麗兒走在回家的路上,仿佛靠近她的一切都是“傷心”的,當(dāng)她路過(guò)樹(shù)木時(shí),樹(shù)木就突然枯萎了;當(dāng)她路過(guò)小花兒時(shí),小花原本燦爛的臉頓時(shí)低下了頭;當(dāng)她路過(guò)草坪時(shí),草坪就變得光禿禿的了。
回到家,她用很不滿的語(yǔ)氣說(shuō):“媽媽,別人都有新衣服,新書(shū)包,反正好多好多新的東西。你憑什么不給給買(mǎi)不。我也想有,可你每天都給我舊書(shū)包帶去。破破爛爛的,我會(huì)給別人當(dāng)作另類來(lái)看的.呀!”母親沉思了一會(huì)兒說(shuō):“好,都給你買(mǎi),我的小祖宗呀!”
次日,小麗在電視上看見(jiàn)了她媽媽的尸體,手上還握著一張紙條和一個(gè)貝殼,我一下哭了出來(lái),因?yàn)槲壹磳⒁粋(gè)人走完剩下的時(shí)光。
這就是原因。
我跟麗兒說(shuō)“母親不在你更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)呀?如果母親看見(jiàn)你現(xiàn)在這樣,那她不是會(huì)很傷心嗎?”麗兒聽(tīng)了我這番話后,心情原來(lái)是烏云密布的,現(xiàn)在轉(zhuǎn)晴了。
以后她就不在裝了,一直和我們愉快的玩游戲。心里就一直有那么個(gè)人影——她母親。
小魚(yú)作文600字 篇3
在一個(gè)碧綠的湖中,生活著一群自由自在的魚(yú)。湖邊的柳樹(shù)上住著一只小鳥(niǎo),它有一個(gè)好朋友,是湖里的一條紅色的小魚(yú)。
每天,小魚(yú)都游到湖邊去看小鳥(niǎo),它們一起聊天,一起嬉戲,成了世界上最快樂(lè)的伙伴。但是,快樂(lè)的時(shí)光非常短暫。有一天,小魚(yú)在水面上哭泣,小鳥(niǎo)問(wèn):“你為什么哭呢?”“我爸爸被人釣走了!”小魚(yú)傷心極了,一下子鉆進(jìn)水里。第二天,小魚(yú)又在水面上流淚。小鳥(niǎo)問(wèn):“今天,你為什么哭呢?”小魚(yú)向小鳥(niǎo)訴苦:“我媽媽也被人釣走了!現(xiàn)在,我成了孤兒,沒(méi)有人關(guān)心我了。”說(shuō)完,小魚(yú)又鉆到水里去了。小魚(yú)一直沒(méi)出水面。小鳥(niǎo)很擔(dān)心,它展開(kāi)翅膀飛了起來(lái)。它飛到湖中央,一條小魚(yú)跳了起來(lái)!笆切◆~(yú)嗎?你是小魚(yú)嗎?”小鳥(niǎo)開(kāi)心極了!飛進(jìn)一看,“不,你不是小魚(yú)。小魚(yú)在哪兒,小魚(yú)在哪兒!”小鳥(niǎo)到處亂飛。那條魚(yú)說(shuō):“小——小魚(yú)被人釣走了。我親眼看到的,只是我不忍心告訴你而已!薄爸x謝你,謝謝你!那你知道它在哪兒呢?”小鳥(niǎo)著急到問(wèn)。“對(duì)不起,我不知道!
小魚(yú)又鉆回水中。小鳥(niǎo)告別了父母,離開(kāi)了家。飛到公園里,它看見(jiàn)誰(shuí),就飛過(guò)去詢問(wèn)小魚(yú)下落。一個(gè)小朋友看見(jiàn)了,脫掉外衣,用衣服來(lái)抓小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)一閃躲過(guò)了衣服,真險(xiǎn)。⌒▲B(niǎo)飛啊飛,飛到哪兒,那小朋友就跟到哪兒,緊緊跟著小鳥(niǎo),不肯放棄。終于小朋友追累了,他不再追了。小鳥(niǎo)也累得氣喘吁吁,在一家飯店的窗邊休息。透過(guò)窗,看見(jiàn)一道菜,紅色的身體,熟悉的.身影……是小魚(yú)。小鳥(niǎo)頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了。
小鳥(niǎo)又飛回柳樹(shù),一直哭泣著。每天早晨,路過(guò)的動(dòng)物與人們,都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)憂傷的聲音。
小魚(yú)作文600字 篇4
我是一條活潑可愛(ài)的、聰明機(jī)靈的小魚(yú),生活在江南水鄉(xiāng)——柯橋。小名叫“樂(lè)樂(lè)”,意思就是天天快樂(lè)。
小時(shí)候,我天天和小伙伴——小蝦、小蟹、小泥鰍一起玩耍,做游戲,和人類和諧地生活在一起,快樂(lè)無(wú)比。
后來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們不斷地往河里排放工業(yè)污水,也不斷地往河里扔垃圾,把我們?cè)靖蓛粽麧嵉募覉@變得臟兮兮、臭哄哄的了,簡(jiǎn)直就像人間地獄。那些日月積累的污染殘留物憋得我們喘不過(guò)氣來(lái)。我們都受不了。那時(shí),我再也高興不起來(lái)了,就改名為“悲悲”。
這樣昏沉沉的'日子不知過(guò)了多少天,多少月,多少年。
終于有一天,我們發(fā)現(xiàn)污染水少了,河上漂浮的垃圾也少了。原來(lái),這里成了新縣城的一部分,排污工程也納入建設(shè)新縣城的重點(diǎn)項(xiàng)目之中。我們多么盼望能像從前那樣,有一個(gè)干凈整潔的家。
前幾天,終于盼來(lái)了一些好心人。他們把水抽干了。我有些頭昏眼花,不知被急流沖到了哪里。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已在別處。
過(guò)了幾天,我又被一股清流送回了家?闪钗殷@喜的是,我看見(jiàn)了家鄉(xiāng)嶄新的容貌。當(dāng)時(shí),我真的不敢相信,難道這就是我從前的家嗎?我高興極了。展展鰭、伸伸腰、搖搖尾。我的小伙伴們——小蝦、小蟹、小泥鰍,他們也都回來(lái)了。我們終于又可以一起做游戲,藏貓貓了。
現(xiàn)在,我又恢復(fù)了原名“樂(lè)樂(lè)”。因?yàn)槿祟愡給了我們魚(yú)族家庭一個(gè)自然的本色,使我們又能和人類和諧地生活在一起。
“啦啦啦!啦啦啦!我是快樂(lè)的小魚(yú)兒……”我不僅要用歌聲唱出心中的快樂(lè),還要用歌聲贊美這山清水秀、人與自然和諧的新縣城,更要贊頌?zāi)切樯鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出貢獻(xiàn),還我家園的人們。
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