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    2. 享受作文600字

      時間:2022-07-23 19:28:09 作文600字 投訴 投稿
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      【精選】享受作文600字4篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的享受作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】享受作文600字4篇

      享受作文600字 篇1

        運動,帶給我們一個好心情;運動,給予我們了強健體魄;運動,讓我們的反應更加靈敏。我喜歡運動,他已成為了我生命中的一部分。

        我喜愛的運動項目有兩個:一個是跑步,一個是我國的國球——乒乓球。跑步可以隨時隨地進行鍛煉,可以強健身體,增強心肺功能。而乒乓球需要的場地相比跑步來說顯得有些苛刻,而他所鍛煉的,是人的眼力以及反應速度。

        每天晚上,無論多晚,我都要下樓圍著小區(qū)跑兩圈。跑步前心理壓力繁重,跑步后倍感輕松。一天的勞累與壓力都在跑步中釋放和消散,換來的是進取和動力。對于我來說,這不是主要的,最重要的是有一個好身體。

        如果一個人好比一座大樓,你的'功名與成就就是樓房的高度,雖然高高的大樓看起來十分風光,但也離不開身體“地基”。一個樓房不能沒有地基,相反,如果地基扎得不深,不牢固,百尺的危樓帶來的就不是風光,而是毀滅。所以,擁有一個好身體比什么都重要。

        每周,我都會去打乒乓球。與其說打乒乓球,不如說學乒乓球。在學習乒乓球的過程中,我的水平不斷提高,學會了抽球、拉球和扣球。我要將乒乓球作為我的一項特長,使自己全面發(fā)展。另外,學習乒乓球也可以是自己交到志同道合的朋友。我認為,愛運動的人學習一定不會差。常言道:“你身邊最近的三個朋友決定你的一生。”多交幾個好朋友,對自己的未來也會有幫助。

        運動,使我們的生活更加幸福;運動,使我們的身體越來越健康;運動,是我們成功的途徑,讓我們多多運動吧!

      享受作文600字 篇2

        臨近月考,天空也壓抑了下來?鄲琅c愁緒不時凝成雨水,在窗外劃過秋的蕭瑟。

        我坐在書桌前,很久。外面的雨,一場又一場,極為平凡;我也似斷翅的鷹,不能暢游天空,極為平凡。

        未至深秋,卻有深秋的清寒。調皮的風總能穿透紗窗,滿屋闖蕩。它微掀起本子一角,拂過窗臺上的多肉。

        多肉!我不由怔住了,這株小小的植物,竟被我遺忘了許久,我記不清上次澆水是在何時,更想不起我何時將它放置窗臺。

        許久的未打理,它的莖干枯得擰成了一節(jié)一節(jié),只剩下表皮的一絲綠色。葉瓣早作塵土,只留著幾片垂死的干葉片,在莖上打轉兒。

        我不由再次感嘆,生命總是平凡無力的,抵擋不住時間的侵蝕。我站起來,想給它澆上一點水。

        然而,就在我起身的一刻,一種蓬勃的力量頓時擊痛了我,在多肉的根部,一條頑強的分枝破土而出,五六片嬌嫩的小葉綴著枝頭,飽滿的.莖干里書寫著不凡。

        “啪”風吹開了半掩的房門,也吹開了久弛不下的心靈。也只是一株小小的多肉,卻能不向死神低頭,在生命中拔節(jié),在烈火中笑傲,在痛苦中享受,或許,世間的生命都是不凡的吧,只要我們一路向前,定將書寫輝煌。

        每天都有無數(shù)奇跡,會不會有一個是你?我質問自己。人生中有太多希望,相比于植物,我們更加不凡。每當風雨來襲,我們應當勇敢相迎,生命需要不凡,不凡即是生命。

        讓我們享受生命的不凡,“自信人生二百年,會當水擊三千里”,每一次進取,都是在生命中拔節(jié),在烈火中笑傲,在痛苦中享受!

      享受作文600字 篇3

        6月1日兒童節(jié),是小朋友最快樂的節(jié)日。在這個特殊的日子里,我校舉行了慶“六一”首屆美食節(jié)活動。

        在同學們的期盼聲中,“六一”美食節(jié)拉開了序幕。每個班級都精心布置了教室,用心準備了美食。我們三(2)班也不例外,黑板上的鋁膜氣球各種各樣,有美麗的花朵,有紅紅的太陽,還有英文字母擺成的HAPPY。最引人注目的是那兩個金燦燦的“6。1”鋁膜氣球。抬頭向上看,天花板上密密麻麻的粉紅氣球一個挨著一個,非常漂亮!教室里張燈結彩,喜氣洋洋。桌子上擺著各種各樣的美食,有壽司、面包、蛋糕等主食,有炸薯條、炸雞柳、可樂雞翅等風味小吃、有芒果汁、酸奶、仙草蜜等飲料……真是琳瑯滿目,應有盡有。

        美食節(jié)活動開始了,主持人何木媽媽介紹每種食品的重要性,讓我們不要挑食。接著,何木、徐冬絮等三位同學介紹美食的制作過程,林雯鑫、蔡子依同學介紹美食故事,同學們全神貫注地聽著,口水流下三千尺。

        最激動人心的時刻——品嘗美食。隨著主持人一聲令下,同學們一擁而上,但站在后邊的'同學非常有秩序,拿著塑料碗等待前邊的同學挑好美食,再去挑選,多么文明呀!突然,有趣又可愛的畫面映入我的眼簾,一個同學生怕自己心愛的美食被別人吃光,在挑選美食之際就拼命地往嘴里送;另一個同學一次性挑了十幾種美食,坐在座位上狼吞虎咽地吃起來,吃光一碗,又夾了滿滿一大碗……

        這次“六一”美食節(jié),讓吃貨的同學們大飽口福!感謝學校老師舉辦了這么一次有意義的活動,感謝家長精心制作了色香味俱全的美食,讓同學們過了一個快樂而又難忘的六一!

      享受作文600字 篇4

        成功后的歡聲笑語,是為過程而唱的贊歌。——題記

        在初二的最后一個假期,我去了云臺山游玩。一則是為了放松心情,二是為了好好享受這“最后的自由”。整個旅途我印象最深的,不是山頂?shù)膬?yōu)美風光,而是上山的漫長。

        天灰蒙蒙地籠在山上,云下的山路上,我和媽媽在緩緩前行。山上臺階無數(shù),大小不一,大的可橫臥三人,小的卻沒有巴掌大。這樣的路,走著必然艱難。一開始的我還興沖沖地跑在最前方,過了一陣子就開始發(fā)累,到現(xiàn)在只能走在最后,一步三搖。

        山上下來的人紛紛微笑著表示“快爬,只剩三分之二啦!”,但這只給了我一絲的鼓勵。二十分鐘前早有人這么說過。我稍稍加快了步伐,期待能看清剩下的路程長短。走到一個平臺時,同隊的人馬紛紛坐不住了,開始向下走。原來是上面的`山巒嚇到了他們,幾乎朱赤的峭壁上,行人盤旋著向上,目的直指那插入云霄的峰頂,少說也有幾千米吧,我心想。

        媽媽打斷了我的“回避”式思路,和我說起來過去爬泰山的點滴:“你當時連那么高都敢爬,又何況小小云臺?把過程當做享受,這樣你才會成功!”我受到了不小的觸動:“泰山、華山都登上過,何懼于云臺耶?”我試著換個角度去想,把每一步當做一步,而不是幾分之一的旅程。一步邊有繁華碧樹,一步邊有細雨云煙,一步邊有亭臺廟宇,一步邊有蟬聲陣陣……

        一步又一步,不知不覺已登上山頂。

        山頂出乎意料地寂寥,廟宇被云煙懷抱,雨點如繁花綻落,煙雨兩蒙蒙。不知云深處,可有我想見到的美景?不知霧散時,我能否見到山下浮生?只可惜,我都沒有收獲。

        回到車上,檢閱著自己的相機,不禁啞然,真正的美景不在山頂反在途中,真正的美好不在終點而在心中。想那人世奮斗的眾生,又有誰真正品悟了過程中的美呢?一步步,一天天,追求美好的終點,反在過程中遺失更多。

        決定了,從今以后不再只追求奪目的終點。我將重視,珍惜初三每一天的過程,這將會是我初三最大的收獲,也會是我人生過程的最大成功!

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