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好奇的作文600字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的好奇的作文600字9篇,歡迎大家分享。
好奇的作文600字 篇1
好奇是我們的天性。有的時(shí)侯,好奇心會(huì)給我們帶來(lái)不少麻煩。
兩年前的一個(gè)暑假,每天我起床時(shí),太陽(yáng)早已玩起了“烤大地”,爸媽也早已去上班了。拉開(kāi)窗簾時(shí),陽(yáng)光就像一把劍,直射進(jìn)來(lái),使人的眼睛睜不開(kāi)。
媽媽告訴我,冷飲一天不能吃太多,可我就是忍不住。這不,剛吃了一根冰棍,我貪吃的心又蠢蠢欲動(dòng)了。來(lái)到了冰箱前,我并沒(méi)有急切地打開(kāi)冰箱門,而是久久凝望著冰箱,心想:我到底是吃還是不吃呢?吃吧,肚子搞不好會(huì)難受。哎,不吃了!不吃的話……哎!我就把冰箱門打開(kāi)看一看,不吃。
把冰箱門打開(kāi)后,戀戀不舍地看了幾眼冰棍,然后狠心地把冰箱門關(guān)上。在關(guān)上的那一霎那,我突然想起冷藏柜里還有幾瓶礦泉水,不吃冰棍,喝水總行吧?雖然沒(méi)味道,但還是可以解暑的。再次打開(kāi)了冰箱門,拿了一瓶礦泉水出來(lái),咕嘟咕嘟地一口干了。啊!這冰涼,真爽!我瞅了一眼剩下的幾瓶礦泉水,猛地發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)瓶子裝滿了黑色的液體。這是什么?我好奇地把它拿出來(lái),瓶子的包裝紙上印著大大小小的.外國(guó)文字,看來(lái)是進(jìn)口飲料。哈哈,這么好的事竟然被我遇到了!我暗暗竊喜,快速地打開(kāi)了那個(gè)瓶子,聞都沒(méi)聞就急切地喝了一大口。那個(gè)飲料滑滑的,味道有點(diǎn)像菜籽油。我喝完后,皺著眉頭想:這是什么鬼?外國(guó)人的口味也太重了!
晚上,我的肚子一陣翻騰,拉肚子了!在媽媽的逼問(wèn)下,我紅著臉說(shuō),偷喝了一瓶進(jìn)口飲料。不料,媽媽聽(tīng)后哈哈大笑:原來(lái)那就是一瓶菜籽油。
哎,都是好奇惹的禍……
好奇的作文600字 篇2
好奇心人皆有之,可好奇心有時(shí)也會(huì)帶來(lái)麻煩。
有一次,爸爸網(wǎng)購(gòu)了一紙箱東西回來(lái),打開(kāi)來(lái)一看,里面全是一塊塊白色的石塊,上面還有一層白色的粉末,我納悶地想,爸爸買石頭干啥?便好奇地問(wèn)道:“爸爸這是什么呀?”爸爸邊把“石塊”拿出來(lái)邊說(shuō):“這個(gè)叫生石灰,有很強(qiáng)的吸潮作用,把它放在家里潮濕的地方可以防潮,等它吸滿水分后就會(huì)變成粉末了,放進(jìn)水里還會(huì)發(fā)熱!迸,有這么神奇嗎?我半信半疑,很想拿一塊試試。于是,在好奇心的驅(qū)使下,趁爸爸不備,拿起一塊“石頭”溜進(jìn)衛(wèi)生間,放進(jìn)水池里,打開(kāi)水龍頭,用手輕輕碰了一下:咦!好像是有點(diǎn)發(fā)熱了呀!我用手捂住“石頭”:哈哈,如果是冬天這個(gè)東西不是可以用來(lái)捂手嗎,真好玩。誰(shuí)知,石塊越來(lái)越燙,我嚇的趕緊把它丟進(jìn)垃圾桶,差點(diǎn)把我的手給燙著,不過(guò)還好沒(méi)被爸爸發(fā)現(xiàn)。
到了晚上,媽媽收拾垃圾袋時(shí),發(fā)現(xiàn)了垃圾袋里的已經(jīng)受熱后散開(kāi)的“石塊”,于是連忙問(wèn)爸爸:“你怎么把剛買的防潮劑扔了?”爸爸聞聲過(guò)來(lái)看過(guò)后說(shuō):“我沒(méi)有啊,怎么會(huì)把剛買的東西扔掉呢?”我一聽(tīng)心虛了,連忙裝著若無(wú)其事的樣子溜進(jìn)自己的房間。這招早被媽媽識(shí)破了,立馬把我從房間里拎了出來(lái),教訓(xùn)我說(shuō):“是你干的吧!以后不能這樣了,多危險(xiǎn),萬(wàn)一燙傷了怎么辦?還有,家里的`一些消毒液,洗滌劑都不許亂動(dòng)·····”媽媽的嘴巴像機(jī)關(guān)槍似的突突了半天,讓我感覺(jué)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,唉······,都是好奇心惹的禍!以后一定要注意了呦!
好奇的作文600字 篇3
這個(gè)世界很大很大,在這么大的世界中可以遇見(jiàn)你。這是為什么呢?是上帝安排的嗎?還是人類就此靠緣分才相向遇見(jiàn)?這些問(wèn)題到22世紀(jì),也還沒(méi)有解開(kāi)。
不光這些還有好多小小的問(wèn)題也在赴趕著我的好奇心。
比如:為什么白天會(huì)有太陽(yáng)?為什么晚上會(huì)有月亮?為什么地球是圓的?人是怎么來(lái)的?植物為什么會(huì)枯萎?沙漠為什么會(huì)缺水?汽車的輪子為什么必須是圓形的?為什么會(huì)有海?為什么會(huì)有陸地?為什么人要吃喝才能維持生命呢?還有,為什么筆會(huì)按動(dòng)?為什么手機(jī)會(huì)能自己發(fā)出聲音?
在我很小的時(shí)候,因?yàn)槭裁匆膊恢,也就只?huì)哭了。在每次我哭的時(shí)候,媽媽就會(huì)想很多辦法讓成停止哭泣,每個(gè)媽媽都是這么想的吧,媽媽為了不讓我哭,拿了一個(gè)很精致的音樂(lè)盒,是粉色的,打開(kāi)后,里面有一個(gè)美麗的世界,在那美麗的世界里,有一個(gè)穿著芭蕾服的女孩在跳舞,在她翩翩起舞的時(shí)候,還伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢,多么神奇啊。于是,這激發(fā)了我的好奇心,它為什么會(huì)自己動(dòng)呢?不僅會(huì)自己動(dòng),它還會(huì)發(fā)出聲音來(lái),這是為什么呢?在這無(wú)法壓迫的好奇心下,我決定要一探究竟,在我下次哭時(shí),等待好時(shí)機(jī),我打開(kāi)它,里面的'女孩照樣在里面跳舞,我看她的一舉一動(dòng),然后,為了更好地使我觀察它為什么會(huì)動(dòng),會(huì)有聲音。我把它放在眼前,卻什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),表面除了花紋,寶石,沒(méi)有什么東西了。在我觀察小女孩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在她的腳底下有一個(gè)底圓,她是會(huì)動(dòng)的,于是我就想要把她拿下來(lái),好觀察里面的細(xì)節(jié),而在我要把她拿下來(lái)的時(shí)候,我感到很困難,她很硬,我使出九牛二虎之力把她拿了下來(lái),她壞了……也不能再來(lái)一次放上去了,而底圓卻還在轉(zhuǎn)動(dòng)。
后來(lái),媽媽告訴我,里面是齒輪,等長(zhǎng)大就明白啦,我也知道了里面是齒輪讓她轉(zhuǎn)而出聲的。我的好奇心在音樂(lè)箱上轉(zhuǎn)彎了,不再對(duì)音樂(lè)箱而好奇了,因?yàn)槲抑浪锩嬗旋X輪!
好奇的作文600字 篇4
我們班有這樣一個(gè)女生——長(zhǎng)得非常美麗,最獨(dú)特的是,她的皮膚特別的白,白得像雪,就像整個(gè)人浸在牛奶中被“腌制”那樣。臉上白里透紅,紅里透白,簡(jiǎn)直就是第二個(gè)“白雪公主”。只要不是陰云遮天,她呀,都可以和天上的云比白了。她就是我們年級(jí)里眾人皆知的孫靜怡,小名孫悟空。
她的好奇心特別強(qiáng)。在一次科學(xué)課上,老師打開(kāi)一個(gè)軟件,是玩模型飛機(jī)的,用電腦控制,很有立體感。坐在我旁邊的“白雪公主”的好奇心像維蘇威火山那樣爆發(fā)了。只見(jiàn)她雙眼睜得滴溜圓兒,像一個(gè)圓滾滾的小球,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,不眨一下。那種目光就像鄉(xiāng)巴佬去大城市看見(jiàn)他從未見(jiàn)過(guò)的東西那樣,眼睛都能散發(fā)出金色的光芒。眉毛也跟著眼睛往上提,嘴巴張得大大的,成一個(gè)“O”字形,雙手放在桌子上面,屁股往后頂,腰向前伏下,頭伸出來(lái),一直保持這個(gè)姿勢(shì),呆若木雞。片刻之后,她扭頭過(guò)來(lái)好奇地問(wèn):“這是什么?超酷耶!”邊說(shuō)左手邊擺成“V”字形,右手叉著腰,眉毛往上提了兩三提。她又轉(zhuǎn)回頭去,雙手放在膝蓋上,挺直腰,頭微微斜著,眉毛和眼睛擠在一起“打架”,從遠(yuǎn)處看,就像眾同學(xué)中一棵亭亭玉立的楊樹(shù)。又過(guò)了一陣子,她實(shí)在忍不住了,又問(wèn)我:“這到底是什么來(lái)的?”“公主”幾次三番地“審問(wèn)”我這個(gè)“手下”,我哪敢不回答,只好恭恭敬敬地說(shuō):“額……額……我也不知道!彼缓么诡^喪氣地坐著,嘴里在自言自語(yǔ)著什么。我猜她應(yīng)該是在反復(fù)嘀咕“這是什么?”這句話吧!
別看她這模樣兒,她的.好奇心還沒(méi)有消失,火山邊上還有一些沒(méi)有凝固的巖漿。俗話說(shuō):“不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。”我估計(jì)她的心都已經(jīng)被那個(gè)新奇的東西撈走了。
請(qǐng)各位審判團(tuán)的成員來(lái)審判一下,她的好奇心是不是很強(qiáng)呢?
好奇的作文600字 篇5
這是你一個(gè)人的世界。我一度地告訴自己。
然后開(kāi)始遠(yuǎn)離,開(kāi)始逃避那些未知的事物,把自己困在那孤單星球中,不愿移動(dòng)一毫。
寂靜的街道上,空無(wú)一人。就這樣走著吧,任由孤獨(dú)沖洗著心中的不安。
耳邊卻仿佛響起了一個(gè)稚嫩的童聲來(lái)。轉(zhuǎn)身,是樓下的一個(gè)小妹妹。只見(jiàn)她一臉期許地望著我:“那個(gè)是什么啊,姐姐?你能帶我過(guò)去嗎?”
那是什么?這句話,太熟悉,卻又太陌生了。好像,自己已經(jīng)多次沒(méi)有說(shuō)出口來(lái)了。
曾幾何時(shí),自己也是這般好奇地打量著這個(gè)世界。也許,是剛睜開(kāi)眼的一瞬,也許,是開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)的一剎。幼時(shí)的自己……總是帶著那一份純真的好奇吧。只是,當(dāng)自己看到,蝴蝶再美麗,卻早已奄奄一息;小狗再漂亮,卻總是兇狠地齜牙咧嘴時(shí),失望猶如排山倒海一般席卷而來(lái),包圍了我的心。
最終還是,任由自己磨平了那原本的好奇心,在給自己刻上一圈圈年輪的同時(shí),卻也覆上了一層層麻痹。
那么,到底該不該帶她去呢??jī)?nèi)心開(kāi)始猶豫不決。害怕前方等待著的.,不是所謂驚喜;害怕自己一開(kāi)始的期許,又會(huì)是一場(chǎng)空。
可是沒(méi)有失望的生活,好嗎?我質(zhì)問(wèn)自己。任由它,一點(diǎn)一點(diǎn),將自己原本擁有的剝離,最后只剩下一片空虛?
不,不行。
還是牽起了小女孩的手,帶她走去。只見(jiàn)一朵花,掩在綠葉中,微微顫動(dòng),孱弱的身子仿佛受不起風(fēng)雨的打擊,然而眼中閃爍的,甚是綻放的欣喜,和打量這個(gè)世界的好奇目光。
仿佛撥開(kāi)迷霧一般,想到了什么。有一點(diǎn)好奇,何嘗不可?與其如此,平淡無(wú)波,行尸走肉一般地生活,還不如給自己的世界增添色彩,即便是憂郁的藍(lán),沉默的灰。
悲與樂(lè),本就是這個(gè)世界賜予我們的點(diǎn)綴,而即使有再多的失望又如何,上天總會(huì)有眷顧自己的那一刻。倘若如此,為何要丟棄那最初的好奇?
不如重新帶好奇上路,讓自己的世界更加絢麗多彩。
好奇的作文600字 篇6
所有人都說(shuō):好奇心是科學(xué)成就的動(dòng)力。比如牛頓因?yàn)橐粋(gè)蘋(píng)果砸在了頭上,而好奇發(fā)現(xiàn)了地心引力;愛(ài)迪生在他媽媽動(dòng)手術(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了光的反射,而好奇發(fā)明了電燈泡;瓦特因?yàn)榭匆?jiàn)了水的蒸氣,而好奇從而又發(fā)現(xiàn)了蒸汽機(jī)。所有人都認(rèn)為好奇心能收獲更多的知識(shí)。
但是我不這么認(rèn)為,俗話說(shuō)得好:“好奇心可以殺死一條牛。”我也因?yàn)橐淮魏闷嫘年J了禍。
那是我五六歲的時(shí)候發(fā)生的事了。我當(dāng)時(shí)住在外婆家,墻上掛著一口鐘。,每當(dāng)我看見(jiàn)這口鐘都會(huì)產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的好奇心。他們?nèi)槻皇菦](méi)有像我這樣的一雙腳,但他們又是怎么走路的呢?難道他們是用手來(lái)?yè)沃??duì)!肯定是這樣,下次一定要看看他是怎么走的。每當(dāng)我想完都會(huì)得意洋洋的走開(kāi)。但是我想了一遍又一遍始終沒(méi)敢去把這口鐘給拆掉。
這一天,外公出去工作了。外婆剛出去買菜了,我心里暗暗的歡喜。我去拿來(lái)刀、螺絲刀、錘子……這些工具足以幫助我打開(kāi)這口鐘。
我左手拿著螺絲刀,右手則拿著一把錘子,嘴中還不停地念叨著:“掛鐘大怪獸接受正義超人我的'審判吧!你還不快速速投降吧!哈哈哈哈!”我用螺絲刀擰開(kāi)了無(wú)數(shù)顆螺絲,東一顆,西一顆,還有幾顆找不到的。我又開(kāi)始說(shuō):“大怪獸,你的嘴真硬,竟然還不招出來(lái),今天我就讓你感覺(jué)到痛!蔽夷贸鲆粔K板,連著五顏六色的線,說(shuō):“難道這是你提供給我的信息嗎?”我又一扯,針不動(dòng)了,鐘也壞了。
“哦,不!我把我的鐘給弄壞了!怎么辦?怎么辦!對(duì)!裝回去!”我心急如焚,一把一把的把零件裝了回去。外婆終于回來(lái)了,我難逃危運(yùn)。外婆把我臭罵了一頓。
后來(lái),鐘被修好了,我也被罵了一頓。這一切都是好奇惹的禍!
好奇的作文600字 篇7
“砰,砰,砰!”窗外一朵朵美麗的煙花升上了漆黑的夜空,剛吃完晚飯的我和表哥也激動(dòng)地跑到門口放煙花。
我拿著煙花在門口放著玩時(shí),突然想起來(lái)前不久在電視上看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的新聞,就是煙花的沖擊力能把窗玻璃打碎。我忍不住好奇地想:煙花真的能把玻璃打碎嗎?要不要試試看?想到這里,我開(kāi)始故意把煙花換了個(gè)方向拿,正好對(duì)準(zhǔn)了窗玻璃。我把引線點(diǎn)燃了,第一根煙花放完了,都還沒(méi)能把窗玻璃打碎。我趕緊又放了一根,還是沒(méi)能把窗玻璃打破。
到底怎么回事呢?我特意走到玻璃前觀察了一下,想一探究竟。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)煙花對(duì)著的玻璃上剛好有一團(tuán)黑色的痕跡,好像煙熏了似的。玻璃上連一絲裂痕都沒(méi)有出現(xiàn)。我就不信了,別人電視上做實(shí)驗(yàn)都能成功打碎,怎么我就打不碎呢?我又拿了一根出來(lái),在我再次點(diǎn)燃煙花的時(shí)候,外公恰好出現(xiàn)在了窗戶附近。而悲劇的是,煙花這次一挨上玻璃,玻璃瞬間就碎了。外公雖然及時(shí)躲避了一下,還是有一塊碎玻璃劃過(guò)了他的額頭,一下子血就流了出來(lái)。
我趕緊和表哥一起過(guò)去扶外公坐到了沙發(fā)上,表哥抽了幾張紙幫外公止血。我害怕地對(duì)外公說(shuō):“外公,對(duì)不起,我是看到新聞上講的.,才想到這樣做的!”外公把血止住了后,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你這孩子就是好奇心太重,下次可別再弄這些亂七八糟的了!”
是啊,這次都是因?yàn)槲液闷嫘奶罅,才?huì)闖下這樣的禍?zhǔn)。以后我不能再故意沖家里放煙花了,實(shí)在太危險(xiǎn)了。這件事給了我很大的教訓(xùn),也讓我明白了即便有好奇心,也不能什么事情都去嘗試。
好奇的作文600字 篇8
我有一個(gè)奇怪的好朋友,她叫袁芷琪。
水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,一張漂亮的臉蛋兒,一頭漂亮的又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)。你看見(jiàn)她的第一印象是什么?一定是覺(jué)得她很淑女范吧?NO!其實(shí)她很粗暴的',其實(shí)也不能說(shuō)得太粗暴的樣子,只是她的性格和別的女生的性格比起來(lái)她的性格不像女生。
她平時(shí)和男生玩得很好,她就好像跟男生粘在了一起。在男生之間流行的游戲她都玩得如指掌一樣的熟。就連她的爸媽也拿她沒(méi)辦法了。
她對(duì)古箏是饒有興趣,每天都要練一練,熟一熟手。熟一熟手是指每天都要抽時(shí)間來(lái)練那么幾個(gè)小時(shí)的古箏,你是不是覺(jué)得一點(diǎn)都不像我剛才說(shuō)的不淑女范兒的形象了吧?
因?yàn)樗刻於紡椆殴~,我也是專門學(xué)聲樂(lè)的,所以我常常和她一起彈琴、唱歌,可以說(shuō)我和她每天都在一起彈琴。住在隔壁的張阿姨都說(shuō)我們倆很有音樂(lè)細(xì)胞,長(zhǎng)大了可以做原創(chuàng)歌手,還不知道能不能帶上“人氣”這兩個(gè)字呢。
夏天,“小芷,你覺(jué)不覺(jué)得熱?”“嗯,明明就是超級(jí)熱的。要不,我們今天去游泳吧!薄班牛∥遗e雙手雙腳贊同你的說(shuō)法。說(shuō)去就去,今天晚上,游泳場(chǎng)上見(jiàn)!薄癘K!
晚上,我們?cè)谟斡境乩镦覒、玩耍。我們倆為了一分高下決定比賽游泳,游兩個(gè)輪回。
“比賽開(kāi)始!”媽媽在岸上當(dāng)裁判
就在我們游了一大半的時(shí)候,有一個(gè)小女孩落水了。她就毫不猶豫的游了過(guò)去,不理比賽有沒(méi)有結(jié)束。岸上有幾個(gè)男孩在偷笑,我們倆很是氣憤馬上上岸和那幾個(gè)男孩斗了起來(lái),可能是因?yàn)槲覀儌z的口才結(jié)合起來(lái)太好了吧。把他們給打敗了,很有成就感的嘛。
我的這個(gè)朋友,雖然不像女生,但是她很富有正義感。我們要向小芷學(xué)習(xí)。ㄗ詈笠痪涫莵y寫(xiě)的,呵呵,無(wú)視這句也行)
五年級(jí):盤(pán)宏儀
好奇的作文600字 篇9
古希臘一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),頭腦不是一個(gè)需要被填滿的容器,而是一把需要點(diǎn)燃的火炬 。好奇是孩子的天性,每個(gè)孩子都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)勇于思考的大腦 ,對(duì)于他們的每一次新奇的發(fā)現(xiàn),父母都應(yīng)該用賞識(shí)的目光去關(guān)注,積極的心態(tài)去鼓勵(lì),陪孩子一起探究這個(gè)世界的秘密。
航航就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子。一次,我發(fā)現(xiàn)他用顯微鏡觀察過(guò)螞蟻以后,把顯微鏡下面的塑料后蓋取下,裸露出兩節(jié)小電池。我想提醒他愛(ài)惜物品,話到嘴邊又咽了下去,心想:看你能搗鼓出什么名堂?過(guò)了不一會(huì)兒,航航興高采烈地喊道:“媽,快來(lái)看,燈泡亮了,燈泡亮了!”我走近一看,只見(jiàn)航航用做實(shí)驗(yàn)用的電線連在電池的兩端,小燈泡發(fā)出淡黃色的亮光。航航還一本正經(jīng)地向我介紹:“媽,這是電池的正極,那是電池的負(fù)極,只有正負(fù)極連接對(duì)了,小燈泡才會(huì)亮!蔽矣芍缘刭澷p道:“航航了解的知識(shí)可真不少,這是我上初中二年級(jí)才弄明白的知識(shí),你挺了不起的!”航航的小臉的洋溢著自信與快樂(lè)。我在內(nèi)心暗自慶幸剛剛沒(méi)有用粗暴的`語(yǔ)言扼殺孩子那可貴的好奇心。當(dāng)孩子興奮地向你報(bào)告他們的最新發(fā)現(xiàn),不僅表明孩子對(duì)世界充滿好奇,而且表示他們正在觀察與思考。我們要允許他們有新奇的想法和做法,鼓勵(lì)他們有創(chuàng)造性的嘗試。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)小學(xué)生,在科學(xué)課上。聽(tīng)老師講蚯蚓有很強(qiáng)的再生長(zhǎng)能力,即使被剁成兩截也可以存活下來(lái),并且可以再生長(zhǎng)兩條完整的蚯蚓。他非常好奇,一定要弄個(gè)明白,于是挖來(lái)一條蚯蚓截成兩段,放著家里養(yǎng)起來(lái),他母親發(fā)現(xiàn)以后,狠狠地扇了他一巴掌,并把蚯蚓扔了出去。這位母親粗暴的做法扼殺了孩子的這種求知沖動(dòng),她的一巴掌很可能會(huì)打掉孩子的好奇心和創(chuàng)造才能。 父母賞識(shí)孩子的新奇發(fā)現(xiàn),能更好地激發(fā)孩子的求知欲望,會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣。因?yàn),一個(gè)豐富多彩、充滿奧秘的世界正在前方等著他去探索呢!
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