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吵架的作文600字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的吵架的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
吵架的作文600字 篇1
今天，我和媽媽吵架了。
子墨明天睡我家，但明天我要出去玩，就因?yàn)閹Р粠ё幽ザ沉似饋?lái)。
開(kāi)始是這樣的：媽媽打電話問(wèn)子墨媽媽去不去，應(yīng)該說(shuō)這個(gè)電話是很重要的。子墨媽媽如果不去的話那子墨也就不去了。但老媽偏偏就不打，好像跟我杠上了。周二催，不打；周三催，也不打；今天周四了，明天就去了。我去催，沒(méi)想到她說(shuō)：“你煩不煩？你作業(yè)做光了嗎？沒(méi)做光玩什么玩？再說(shuō)了，你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)人家有沒(méi)有空？”人家當(dāng)然有空，沒(méi)空還來(lái)跟我睡？但我不放棄，喊道：“你不打，我讓爸爸打！”“整天就知道玩玩玩，作業(yè)也沒(méi)做好，子墨怎么不說(shuō)我要跟小菲玩呢？”真是的，我怎么會(huì)有那么個(gè)傻媽媽?zhuān)碛珊芎?jiǎn)單，因?yàn)樗乙粯�，沒(méi)！得！玩！
我好想告訴她，人家有空，人家能一起玩，只是因?yàn)槟銘械揭粋�(gè)電話都不打。最后，我又問(wèn)了一句；“子墨周六能在我家玩嗎？”我說(shuō)的很輕，但她幾乎用吼的方式告訴我：“這么愛(ài)玩，你住她們家去吧！”于是，淚水再也忍不住，像斷線的珍珠一般，全落了下來(lái)�！皩�(xiě)作業(yè)去�！彼龥_我喊道。我只好去寫(xiě)作業(yè)，但她似乎還沒(méi)罵夠，幾分鐘后又沖我吼；“這樣貪玩，沒(méi)出息的人真是少見(jiàn)！”
淚水再一次掉了下來(lái)，我又生氣又傷心，她什么都不知道，根本沒(méi)資格來(lái)判定我的對(duì)錯(cuò)。只有知道一切，才可以肯定我的好壞。不過(guò)沒(méi)用的，因?yàn)榇笕擞肋h(yuǎn)不會(huì)知道小孩子在想些什么。在我看來(lái)，許多大人比較自以為是，認(rèn)定了的事情絕不會(huì)變。小孩子有多幼稚，自己又有多智慧。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子：很多家庭都是二胎時(shí)代，大多數(shù)父母都認(rèn)為大的讓小的.似乎是合情合理的，但在大孩子認(rèn)為那叫“喜新厭舊”，俗稱“偏心”。
就算大人知道了小孩子的心理也不會(huì)懂的，因?yàn)樗麄兲奥斆鳌绷恕?/p>
吵架的作文600字 篇2
上個(gè)星期媽媽答應(yīng)我，今天帶我去吃燒烤。
于是，我飛快地寫(xiě)完了學(xué)校的作業(yè)，我“飛”出房間看見(jiàn)窗外一束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得世界特別的美好，就像一朵花一樣。我一進(jìn)媽媽的房間，看見(jiàn)媽媽一邊看著電腦，一邊在不停地抄寫(xiě)著。我撲過(guò)去，抱住媽媽?zhuān)p聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)皇钦f(shuō)好帶我去吃燒烤的嗎？我們快走吧！”媽媽聽(tīng)完我的話，把手上的工作停了下來(lái)，皺著眉頭，一臉歉意地對(duì)我說(shuō)：“媽媽今天要加班，沒(méi)時(shí)間帶你去吃燒烤，下次再帶你去好不好？”此時(shí)外面狂風(fēng)大作，把玻璃吹得“咔咔”作響。
我撇了撇嘴不開(kāi)心地說(shuō)：“你之前答應(yīng)過(guò)我的，不可以反悔�！眿寢屆业念^，耐心地跟我解釋說(shuō)：“我這幾天工作很忙，沒(méi)有辦法�！钡俏覊焊幌肼�(tīng)她的解釋?zhuān)嬷约旱亩�，火冒三丈地說(shuō)：“我不聽(tīng)，我不聽(tīng)，我不聽(tīng)�！蓖蝗�，外面“啪”的一聲，一道閃電從天而降，把天空劈開(kāi)了一道裂痕。接著，下起了傾盆大雨。媽媽看著我這么無(wú)理取鬧，眉毛高高地?fù)P起，眼睛里冒出了幾絲火花，生氣地沖我喊道：“我說(shuō)了我今天很忙，你能不能做一個(gè)懂事的孩子？”媽媽把我趕出了房間，把門(mén)鎖上了。我委屈地在房間外面“嗚嗚嗚”地哭了，心想：媽媽就是一個(gè)騙子。
這時(shí)，從媽媽的房間隱隱地傳出打電話的.聲音。突然，“咔嗒“一聲，身后的門(mén)緩緩地開(kāi)了，媽媽那充滿欣喜的臉龐出現(xiàn)在我的眼前，媽媽一把把我抱住，伸出手擦干了我臉上的淚珠，吻了吻我的額頭，溫柔地說(shuō)：“抱歉，寶貝。剛剛媽媽太著急了，我已經(jīng)請(qǐng)了一天的假，快收拾好東西，媽媽今天帶你出去玩。”外面的雨停了，太陽(yáng)在天空中露出了笑臉。
“兒行千里母擔(dān)憂”，每一次會(huì)想起這件事，我就不由得為自己的態(tài)度而感到羞愧。
吵架的作文600字 篇3
“你不過(guò)是個(gè)衛(wèi)生委員，有啥了不起，只會(huì)說(shuō)長(zhǎng)道短，指東畫(huà)西，自己怎么不去干？"“我有責(zé)任督促檢查，今天是你們值日，憑什么我去做呀！”“別拿了雞毛當(dāng)令箭，有本辜做出個(gè)樣子給大家看看……“（用語(yǔ)言描寫(xiě)表現(xiàn)吵架一幕。）
我呆坐在座位上，想著剛才同男生吵架的一幕，心里直生悶氣，我是衛(wèi)生委員，老師讓我每天監(jiān)督、記載值日情況。什么叫監(jiān)替？不就是挑毛病，找漏洞，嚴(yán)格要求把好關(guān)嗎？同學(xué)們一周只輪到一回值日，我卻天天檢查，已經(jīng)夠“苦”的了。可那男生卻不服從我的命令，還同我爭(zhēng)吵，我這個(gè)衛(wèi)生委員怎么當(dāng)下去啊？唉！這真是吃力不討好的差事。（幾個(gè)問(wèn)句表現(xiàn)了自己的苦悶。）
幾秒鐘前，我真想到班主任那里告狀，但一想起那句“做出個(gè)樣子給大家看看”，我就躊躇起來(lái)，他的話雖然刺耳，卻不無(wú)道理。我這個(gè)衛(wèi)生委員已經(jīng)當(dāng)了兩年了，但真正心服的有幾個(gè)？他們表面雖然對(duì)我俯首聽(tīng)命，背后卻罵我擺央架子，唱高調(diào)子。這是為什么？難道我沒(méi)有盡職盡責(zé)嗎？全班難道不是我每天最后一個(gè)離校嗎？……我努力地思索自己哪些地方出錯(cuò)了，可想來(lái)想去又沒(méi)有。
猛地，我記起開(kāi)學(xué)初，老師對(duì)我說(shuō)的.一番話：班干部是為同學(xué)服務(wù)的勤務(wù)員。要想當(dāng)個(gè)好干部，就得以身作則，任勞任怨，樣樣帶頭干。當(dāng)時(shí)，我對(duì)這番話的真正含義不是十分清楚�？墒墙�(jīng)過(guò)這么一吵和反思，我明白了，原來(lái)老師是要我身體力行，言行一致。（豐富的心理描寫(xiě)。）
于是，我不再生悶氣了，也不再想告狀和躊躇了，趕緊拿起掃希向我班包干的公共場(chǎng)地奔去，而且從心底涌出一種火辣辣、甜絲絲的滋味。
吵架的作文600字 篇4
一天晚上，我和妹妹放學(xué)回家，我正拿起手機(jī)準(zhǔn)備給媽媽打電話時(shí)，妹妹餓虎撲食般撲過(guò)來(lái)大叫：你把手機(jī)給我，這回該我打了。就這樣一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就此打響。
快還給我，這次明明是我先拿到的，你怎么不懂先來(lái)后到呢？我不甘示弱地立刻撲上去爭(zhēng)強(qiáng)，可妹妹也不是吃素的，她立刻跳到床上高高地舉著手，居高臨下地看著我說(shuō)：切，就你這個(gè)子，還跟我搶東西，有本事你跳上來(lái)呀！這句話像一把助燃劑灑在了我的小火山上，我氣急敗壞地沖她大聲嚷嚷著：快給我，這也不是你一個(gè)人手機(jī)，是媽媽買(mǎi)來(lái)讓我們學(xué)習(xí)用的。此時(shí)的我們就像兩只老虎，在爭(zhēng)搶一塊肉一樣。不，這就是我的手機(jī)。妹妹像一頭被激怒的`獅子一樣暴跳如雷，這一直都是我在用的，媽媽說(shuō)是我的。她邊說(shuō)著眼淚也像斷了線的珍珠一樣，大滴大滴地落了下來(lái)。
可是不知道我是哪根筋搭錯(cuò)了，就是想把手機(jī)搶過(guò)來(lái)。于是，我趁其傷心時(shí)，像一只貓一樣躡手躡腳地貼進(jìn)妹妹，趁其不備，一把將手機(jī)奪了過(guò)來(lái)。哼，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓，整天就知道哭、哭、哭，俗話說(shuō)得好，一山難容二虎，每次我們都會(huì)為同一件東西爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。就因?yàn)槲冶人罅藘H僅五分鐘，總是不厭其煩的讓著她；買(mǎi)來(lái)新衣服，顏色她先挑；新買(mǎi)的水杯也得她先挑顏色，就連我的東西她喜歡她還可以拿走。我只想打一次電話而已，她就不能讓我一下嗎？我的眼淚也差一點(diǎn)忍不住要流了下來(lái)，我看了她一眼，大步流星地回到房間打電話去了。
雖然我得到了電話，但是我并沒(méi)有勝利之后的快樂(lè)。我把手機(jī)往床上一扔，拿起書(shū)本準(zhǔn)備去做作業(yè)時(shí)，電話鈴聲響起。
吵架的作文600字 篇5
小玲和美芳都是我同桌六年的好朋友，無(wú)奈倆人常常為了一些小事而鬧翻。這一天，她們也像往常一樣吵架。而坐在這倆人之間的我就得“開(kāi)工”了。這倆人彼此之間就像有一道無(wú)形的墻，真是苦了我啊！這天，她們吵架是為了便當(dāng)。
果然，在我的預(yù)料中。她們，吵架了。我先把她們安逸下來(lái)，再和她們說(shuō)些“大道理”。原以為她們會(huì)同時(shí)對(duì)我撒嬌，卻不料她們對(duì)我不理睬。如果她們對(duì)我撒嬌，就好辦了。可她們對(duì)我不理不睬卻是六年來(lái)第一輪上演。我愣著了，腦海也隨之一片空白。這時(shí)，她們倆在不同的時(shí)間去食堂了。
要上課時(shí)，我就趁她們還沒(méi)回來(lái)就寫(xiě)了兩張便條。一張放在小玲的書(shū)包；另一張就放進(jìn)美芳的書(shū)包。上課鈴聲響起，她們一前一后地走進(jìn)課室。我先試探她們，和他們說(shuō)句話。可她們連看都不看我一眼就坐下了。我心想：她們真的不理我了，還很?chē)?yán)重。無(wú)奈，我只好閉上嘴，讓她們自己發(fā)現(xiàn)。
放學(xué)時(shí)，我以最快的速度到校門(mén)口等小玲和美芳。半小時(shí)后，她們倆出現(xiàn)在我的視覺(jué)范圍內(nèi)。當(dāng)我看到她們時(shí)，我驚呆了。她們有說(shuō)有笑地走向我站的地方。這根本不像是每天吵架的敵人，而像是有話說(shuō)不完的.好姐妹。當(dāng)她們到了我的跟前，她們便七嘴八舌地對(duì)我說(shuō)了起來(lái)。原來(lái)，是我寫(xiě)的便條起了很多的作用。當(dāng)她們看完了我寫(xiě)的便條，她們彼此之間的那道墻便破碎了。
之后的每一天，我就不用再“開(kāi)工”了。就算她們有吵架，但很快地就和好如初。每當(dāng)我想起她們成了好姐妹的那天，我心中就會(huì)泛起會(huì)心的一笑。我心想：就算我們長(zhǎng)大后忘記彼此，但不會(huì)忘記那一天……
吵架的作文600字 篇6
同學(xué)們開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)。大家都安靜下來(lái)開(kāi)始布置今晚的作業(yè)老師的聲音響起來(lái)，同學(xué)們馬上安靜下來(lái)。今晚作業(yè)有點(diǎn)多，語(yǔ)文要改兩張卷子，數(shù)學(xué)改一張卷子還有黃岡兩頁(yè)，同學(xué)們都唉聲嘆氣的。
一到家我就迅速的拿起碗筷，開(kāi)始狼吞虎咽。吃完飯后，我一刻也不敢耽誤，就馬不停蹄的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我先把語(yǔ)文拿出來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)到不會(huì)的題時(shí)，我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)簨屵@道題我不會(huì)寫(xiě)。老師是課沒(méi)講嗎？媽媽看了我一眼，我開(kāi)始有些不耐煩地大聲對(duì)說(shuō)：哎，這道題老師沒(méi)有講，我讓你給我講題，你說(shuō)這么多廢話干什么？媽媽拿起試卷看了一下說(shuō)：這道題是讓你從文中找出鵝的步調(diào)，你有好好讀短文嗎？我大聲說(shuō)：我找不到！媽媽聽(tīng)到我大聲說(shuō)話，于是雙眼開(kāi)始燃起熊熊烈火，指著提作業(yè)火冒三丈地就：你不會(huì)多讀幾遍短文以后再開(kāi)始答題。我看著媽媽開(kāi)始發(fā)起火來(lái)，于是就乖乖的去讀。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，媽媽就開(kāi)始不停的`催促我別磨蹭了，這都幾點(diǎn)了，你能抓緊時(shí)間嗎？我聽(tīng)她一說(shuō)，就開(kāi)始暴跳如雷還有幾道題就改完了，你能不能別說(shuō)話了？媽媽終于忍無(wú)可忍了，開(kāi)始河?xùn)|獅吼：平時(shí)上課不聽(tīng)講，寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，一到考試就錯(cuò)的一塌糊涂。你要是認(rèn)真一點(diǎn)，就不會(huì)有這么多錯(cuò)題，少點(diǎn)錯(cuò)題不就少改一些錯(cuò)嗎？還用寫(xiě)到這個(gè)點(diǎn)還沒(méi)寫(xiě)完。我也不甘示弱的說(shuō)：那是這些題太難了，作業(yè)又太多了，我才寫(xiě)到這么晚。我也沒(méi)有磨蹭啊！媽媽鐵青著一張臉。眼里的怒火快要把我點(diǎn)著了。她的呼吸聲越來(lái)越大，胸口不停的起伏。我感覺(jué)到媽媽馬上就要爆發(fā)。于是低下了頭一聲也不敢吭。漸漸的媽媽的怒火開(kāi)始平息。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣結(jié)束了。我也不敢耽誤時(shí)間。加快速度完成作業(yè)。
哎！為了作業(yè)，我和媽媽歷經(jīng)了無(wú)數(shù)次的唇槍舌戰(zhàn)，每次都吵得不可開(kāi)交，我希望老師少留點(diǎn)作業(yè)，我還希望有一支神奇的筆，能寫(xiě)的又快又好。那么媽媽就不會(huì)再為我的作業(yè)操心了。
吵架的作文600字 篇7
你只不過(guò)是一個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)罷了，有什么了不起的，只會(huì)說(shuō)長(zhǎng)道短指東劃習(xí)的，自己為什么不去做呀？”“我有責(zé)任督促檢查，今天老師說(shuō)讓我當(dāng)小組長(zhǎng)，讓我來(lái)管理的，為什么讓我去做呀？”哼，你千萬(wàn)不要以為拿了雞毛就可以當(dāng)令箭，假如你真的有本事，那么就做個(gè)樣子給大家看看呀!”``````
我兩眼直直地發(fā)呆，靜靜得坐在自己的座位上，想著剛才和一個(gè)男生吵架的情景，心里直生悶氣。我雖然只是一個(gè)才上任的語(yǔ)文小組長(zhǎng)，但這次老師讓我好好監(jiān)督，記載下不好的人、不去做的人的名字。什么叫做監(jiān)視？不就是挑出一些不好的毛病，找出有點(diǎn)兒嚴(yán)重的漏洞，嚴(yán)格把好關(guān)嗎？為什么這一兩天，他們都不聽(tīng)我的，我讓他們盡量天天都打好分?jǐn)?shù)、讓家長(zhǎng)簽上名字，可為什么他們還大多數(shù)一樣都沒(méi)弄？但是那些男生對(duì)我爭(zhēng)吵的理由是什么，難道我這樣做是不對(duì)的嗎？我的這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)還怎么當(dāng)下去啊？唉！這真是一個(gè)出力不討好的事情。
然而，在幾秒鐘前，我曾經(jīng)想要到葛老師那兒去告他們那些男生的.狀，讓葛老師狠狠的批評(píng)他們一頓，但是我只要一想到“做個(gè)樣子給大家看看”這句話時(shí)，我不想了，這句話時(shí)，我不想了，這句話雖然很刺耳，但是不是沒(méi)有一點(diǎn)兒道理。我這個(gè)語(yǔ)文小組長(zhǎng)的差事已經(jīng)當(dāng)了五年了，他們雖然表面上是畢恭畢敬的，其實(shí)暗地里都在說(shuō)我唱高調(diào)子、擺臭架子。難道我仔細(xì)、認(rèn)真，讓他們交作業(yè)本``````是錯(cuò)的嗎?們的我突然想起老師在三、四年級(jí)對(duì)我說(shuō)的話：“班干部要帶頭，干任勞任怨�！�
于是，我靜靜地收著作業(yè)本，不再有任何怨言。
吵架的作文600字 篇8
前幾天，我和xx發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：那天下午上英語(yǔ)課的時(shí)候，我和同桌正在看從班級(jí)圖書(shū)角借來(lái)的一本《豌豆》課外書(shū)，不巧被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，就把書(shū)給沒(méi)收了。這本書(shū)是xx同學(xué)捐贈(zèng)到班級(jí)圖書(shū)角的。
下課了，xx迅速走到了我的座位旁，大聲說(shuō)：“萬(wàn)安，你把我的.書(shū)讓老師給沒(méi)收了，按照規(guī)定，丟失圖書(shū)按照三倍的價(jià)格賠償，你必須賠我150元錢(qián)。”本來(lái)我打算回家找本類(lèi)似的課外書(shū)賠給xx，可我看到他這么著急地讓我賠，就故意大聲地氣他說(shuō)：“就不賠，就不賠！”我們兩個(gè)人就這樣你一言，我一語(yǔ)，吵得面紅耳赤，臉比熟透的蘋(píng)果還要紅。
終于挨到了放學(xué)，我正在值日，發(fā)現(xiàn)xx這么晚了還不走，原來(lái)，他是在等著我讓我賠書(shū)呢。等到了我們排著路隊(duì)走到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候，xx跟他爸爸說(shuō)：“老爸，萬(wàn)安把我的一本《豌豆》書(shū)讓老師沒(méi)收了�！敝宦�(tīng)xx的爸爸說(shuō)：“什么《豌豆》書(shū)？”“就是那天你給我買(mǎi)的那本”，xx說(shuō)。
回到家中，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了非常生氣，把我狠狠的批了一頓，說(shuō)：“這就是你的不對(duì)了，你把同學(xué)的書(shū)讓老師給沒(méi)收了，還跟人家吵架！明天去給xx賠禮道歉！”
第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可是“請(qǐng)你原諒我”這幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。我再三猶豫，最后還是鼓足了勇氣，不好意思地走到xx跟前，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，改天我再給你買(mǎi)一本吧！”xx卻笑了笑，說(shuō)：“不用了，我媽媽說(shuō)不用你賠了。”
“那我們以后再也不爭(zhēng)吵了，好嗎？”我溫和地對(duì)他說(shuō)。
“再也不了！再也不了！”xx回答說(shuō)。然后，我們就高高興興上課了。
從此以后，我們和往常一樣又成了好朋友。
吵架的作文600字 篇9
在我家里，吵架似乎一日一新，不過(guò)都是一些十分瑣碎的小事。但這些因小事而吵架的事，卻有著另一番意義。
星期六早上起床后，我十分悠閑地躺在沙發(fā)上，懶洋洋地打開(kāi)電視機(jī)，愜意地吃著零食，就在這種狀態(tài)即將保持下去的時(shí)候，一聲如晴天霹靂的'怒吼，把我手里的遙控器嚇飛了。
“周思恒，你不去寫(xiě)作業(yè)干嘛呢？知不知道你周六、周日還有補(bǔ)習(xí)班呢！”不用說(shuō)，又是老媽在說(shuō)我了。
我撿起遙控器，大聲反駁道：“怎么了，好不容易休息兩天，就不允許我看一會(huì)兒電視啊。”
老媽看我又準(zhǔn)備去看電視，大吼一聲：“呵！你想造反是不是，你是學(xué)生，就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，給我寫(xiě)作業(yè)去！”
“我知道，但也不能每天學(xué)習(xí)，那不就成書(shū)呆子了嗎？”我繼續(xù)強(qiáng)詞奪理。
老媽擺出奉陪到底的架勢(shì)，用一種不可違背的語(yǔ)氣說(shuō)：“我是你媽?zhuān)也还苣阏l(shuí)管你，你知不知道現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多激烈，你不進(jìn)步，別人就進(jìn)步了，你就趕不上人家，將來(lái)在社會(huì)上怎么立足？將來(lái)我們?cè)趺聪砟愕母�？�?/p>
我運(yùn)用了哲理與兒童學(xué)的相關(guān)知識(shí)，給了老媽一個(gè)無(wú)語(yǔ)的回答：“可是現(xiàn)在的兒童都在學(xué)習(xí)，童年學(xué)了，青年學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了還學(xué)習(xí)，童年就是用來(lái)玩的，一個(gè)無(wú)彩的童年在人生中就沒(méi)有價(jià)值了�！�
老媽無(wú)語(yǔ)了，但最后她說(shuō)了一句我最不愿接受的話：“別說(shuō)那沒(méi)多廢話，再不寫(xiě)字信不信我中午就給你斷糧……”
老媽這一句話算是掐住了我的七寸，我乖乖地關(guān)掉電視，去臥室寫(xiě)作業(yè)了。
不過(guò)靜下心來(lái)想一想，如果沒(méi)有我媽?zhuān)l(shuí)會(huì)來(lái)督促我進(jìn)步呢？
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