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花盆的作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的花盆的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花盆的作文600字 篇1
中秋節(jié)的一天,我在陽(yáng)臺(tái)上忙碌時(shí),不經(jīng)意間瞄了一眼陽(yáng)臺(tái)正面的第三、五盆花,露出了一絲笑容。
那兩個(gè)花盆是我在春節(jié)時(shí)突發(fā)奇想才有了各自的花苗的。第三個(gè)花盆呈土棕色,有著一個(gè)肉色菊花的印跡,十分古典。而第五個(gè)花盆其實(shí)就是我還在冒鼻涕泡的時(shí)候,親人們給我買(mǎi)的一只只有剛出生小嬰兒那么大的小船。
我悉心照料著小花盆中的`植物。什么小蘆薈啊,小毛毛蟲(chóng)仙人掌啊,小吊蘭啊,小花啊小草啊……只要是只能占大花盆中一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料,因此奄奄一息的可愛(ài)小生命們,我統(tǒng)統(tǒng)把它們用小鏟子小心翼翼地挖出來(lái),然后移植進(jìn)去。會(huì)不會(huì)土質(zhì)有問(wèn)題呢?放心吧,我精心地把那些土和成了稠泥巴,再曬成都比較松軟的泥土?xí)r才敢種的小苗哩!
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的幾番努力,終于,小苗們都成活了!我激動(dòng)不已:開(kāi)始還巴掌大的蘆薈,現(xiàn)在兩個(gè)巴掌都比不過(guò)它;開(kāi)始的毛毛蟲(chóng)仙人掌不但成活了,還分枝了;開(kāi)始的無(wú)名花由二厘米高長(zhǎng)到了五十厘米;開(kāi)始的無(wú)名草當(dāng)了“媽媽”,“生”了許許多多白白胖胖的“小寶寶”。風(fēng)來(lái)了,它們就隨風(fēng)搖曳,好像是在感謝我這個(gè)救命恩人。我的心中也充滿(mǎn)了自豪感。
而小船的待遇就不一樣了:我以前就看它不順眼,現(xiàn)在瞧它灰不溜秋的更不順眼了!我只從別的花盆里挖出幾團(tuán)土給它蓋上一層劣質(zhì)“棉被”,又隨意在“棉被”上“縫了幾針”:小花盆里幾株大蘆薈的小寶寶,還有一種制作劣制掃帚的植物。如今,它們還擺著細(xì)嫩的腰說(shuō):“主人,您就可憐可憐我們,給我們點(diǎn)兒水吧!”這不,給它們幾杯水之后,它們都感覺(jué)舒服多了。我不禁心生憐憫,對(duì)它們勤澆水了起來(lái)。慢慢的,我覺(jué)得小船中的植物也是生命,也就接受了它們。
我愛(ài)我的小生命們,更愛(ài)我的小花盆和小船。
花盆的作文600字 篇2
在那簡(jiǎn)陋的花盆中,在那黝黑的泥土中,在那閃耀的翠綠中,隱藏著的,是比萬(wàn)花齊放還要絢麗的精彩。
偶爾從繁重的作業(yè)中抬起頭,一抹翠綠映入眼簾。尋著那抹綠望去,陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)廢置已久的花盆中竟長(zhǎng)出了絲絲縷縷的雜草。略帶詫異地走近一看,才發(fā)現(xiàn)這雜草尖已泛黃,龜裂的泥土似乎在吞噬著那僅有的生命力。我嘆了口氣,反正只是幾根雜草,大概也活不了多久。順手就把這盆草擱到了窗外,轉(zhuǎn)身回屋去對(duì)付那似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè)。那盆偶然被發(fā)現(xiàn)的雜草,也被我遺忘在那個(gè)充滿(mǎn)灰塵的角落了。
日復(fù)一日。被淅淅瀝瀝的`雨聲驚擾的我,再次來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。在那如大霧籠罩的一片灰蒙蒙中,我尋到了它。它依舊在那個(gè)小角落,靜默無(wú)聲。只不過(guò)那抹綠,更加茂盛。雜草汲取著細(xì)雨,顫巍巍地晃動(dòng)著,拼了命一般伸向那灰暗的天。那晶瑩的水珠滾動(dòng)而下,濺開(kāi)的瞬間綻放出生命的精彩。那棵雜草,在近乎惡劣的生存環(huán)境下,仍不放棄生的希望。它和著泥土的芬芳,帶著雨露的甘甜,憑著頑強(qiáng)的生命力,在這小小的花盆里擁有自己的一片天。這是隱藏在花盆中的,生命的精彩。
前幾日,媽媽帶回來(lái)一束玫瑰,隨后放置在花盆旁的花瓶中,和玫瑰那妖艷的紅比起來(lái),雜草那卑微的綠色真是相形見(jiàn)絀。玫瑰和雜草,就這樣極不協(xié)調(diào)地放置在了一起。
日復(fù)一日。翕動(dòng)鼻翼,忽然聞到一股腐臭。我皺著眉頭走向陽(yáng)臺(tái),那開(kāi)著茶靡的紅艷下,是一種腐敗到極致的虛偽。果然,雖然外表紅艷如初,但腐爛從花芯開(kāi)始蔓延,散發(fā)出濃郁的腥臭。再回首,雜草依舊是那微微泛黃的綠,卻閃爍著淳樸的精彩,它不似牡丹那般雍容華貴,也不似玫瑰那樣徒有其表,而是默默地綻放著屬于自己的那份綠,在這小小的花盆里擁有自己的一份純真。這是隱藏在花盆中的,淳樸的精彩。
在那小小的花盆中的,隱藏著的,是怒放的生命,是無(wú)華的淳樸,是比萬(wàn)花齊放還要絢爛的精彩。
花盆的作文600字 篇3
很久很久以前,在一個(gè)國(guó)家里,有一個(gè)賢明而受人愛(ài)戴的國(guó)王。但是,他的年紀(jì)已經(jīng)很大了,而且年邁的國(guó)王沒(méi)有一個(gè)孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國(guó)王想出了一個(gè)辦法,說(shuō):“我要親自在全國(guó)挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,收為義子。”他吩咐發(fā)給每一個(gè)孩子一些花種子,并宣布:“如果誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花朵,那么,那個(gè)孩子便是我的繼承人!
所有孩子都種下了那些花種子,他們從早到晚,澆水,施肥,松土,護(hù)理得非常精心。
有個(gè)名叫雄日的男孩,他也整天培育花種。但是,十天過(guò)去了,半月過(guò)去了,一月過(guò)去了……花盆里的種子依然如故,不見(jiàn)發(fā)芽。
“真奇怪!”雄日有些納悶。最后,他去問(wèn)他的母親:
“媽媽?zhuān)瑸槭裁次曳N的花不出芽呢?”
母親同樣為此事操心,她說(shuō):
“你把花盆里的.土換一換,看行不行。”
雄日依照媽媽的意見(jiàn),在新的土壤里播下了那些種子,但它們?nèi)圆话l(fā)芽。
國(guó)王決定觀花的日子來(lái)到了。無(wú)數(shù)個(gè)穿著漂亮服裝的孩子涌上街頭,他們各自捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆,每個(gè)人都想成為太子。但是,不知
為什么,當(dāng)國(guó)王環(huán)視花朵,從一個(gè)個(gè)孩子面前走過(guò)時(shí),他的臉上沒(méi)有一絲高興的影子。
忽然,在一個(gè)店鋪旁,國(guó)王看見(jiàn)了正在留淚的雄日,這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國(guó)王把他叫到自己的眼前,問(wèn)道:
“你為什么端著空花盆呢?”
雄日抽泣著,他把他如何種花又長(zhǎng)期不萌芽的經(jīng)過(guò)告訴給國(guó)王,并說(shuō),這可能是報(bào)應(yīng),因?yàn)樗趧e人的果園了偷摘過(guò)一個(gè)蘋(píng)果。
國(guó)王聽(tīng)了雄日的回答,高興地拉著他的雙手,大聲地說(shuō):
“這就是我的忠實(shí)的兒子!”
“為什么您選擇了一個(gè)端著空花盆的孩子來(lái)繼承王位呢?”
于是,國(guó)王說(shuō):
“子民們,我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子!
聽(tīng)了國(guó)王這話(huà),那些捧著最美麗的花朵的孩子們,個(gè)個(gè)面紅耳赤,因?yàn)樗麄儾ハ碌氖橇硗獾幕ǚN子。
花盆的作文600字 篇4
我家的窗臺(tái)上有一棵小小的橡皮樹(shù)。樹(shù)下滿(mǎn)是雜草,我常學(xué)著課文中的孩子們視它為“樹(shù)林!痹凇皹(shù)林”中我運(yùn)用著自己無(wú)限的想象力去遨游另一個(gè)世界,尋找生活中的快樂(lè)。
我常常伏在窗臺(tái)前與那花盆平齊,去探索一下另一個(gè)世界。在花盆底部,當(dāng)你視自為一只小螞蟻什么都是奇怪的。不必說(shuō)平常的小草也不必說(shuō)常見(jiàn)的石子,單是苔蘚就如草坪。我在其中跑來(lái)跑去,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)一塊高大的樹(shù)板又高又粗,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)一棵直入云霄的參天大樹(shù)。這些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。那大片大片的葉子似乎可以坐上上百個(gè)人。我不知道我身在何處,抬頭向上看被葉子給秘密地蓋住了全部,好不給我面子!我走在柔軟的地上有時(shí)不注意只聽(tīng)“啪”一聲,跳出幾個(gè)豆,原來(lái)是一種植物的種子。這個(gè)“樹(shù)林”中最為多的樹(shù)應(yīng)該是三個(gè)大葉子的樹(shù),它們有大有小,葉子是心形的很漂亮,高的能有我六個(gè)高,而矮的就和我一樣,時(shí)常它可以當(dāng)我的床,爬上去怎樣蹦都不壞。我沉迷于這個(gè)美麗的森林,在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.奔跑,跑夠了玩夠了便又爬上我那三片葉子的大床合上了雙眼,當(dāng)再一次張開(kāi)時(shí)忽然嚇了我一跳,自己正面對(duì)花盆兒,不知在干什么。
我才反應(yīng)過(guò)來(lái),剛才的木板是個(gè)小木棍罷了;三葉的樹(shù)是三葉草罷了。但回頭再看看確實(shí)很美。它放眼一片綠已被一片三葉草所蓋住,只有更低些才能看見(jiàn)內(nèi)部,它們?nèi)鐚毷愕拇渚G,有高有低。有些葉子上停留了胖胖的螞蟻,看似乎眼熟,原來(lái)它就是剛才的“我”。這里是小蟲(chóng)們的美好家園。植物的生長(zhǎng)地帶,它也是我幻想的樂(lè)園。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),融入其中是我的一種放松方式,他給予了我美麗的幻想與快樂(lè),讓我看見(jiàn)了另一個(gè)世界的美麗景色!
花盆的作文600字 篇5
“是你摔爛的!”“不,是他!”“是她!”“好了好了,別吵!”老師的話(huà)打斷的孩子們的爭(zhēng)吵。怎么回事呢?原來(lái)是因?yàn)榛ㄆ克了,但沒(méi)有一個(gè)孩子承認(rèn)錯(cuò)誤。
老師看這這三個(gè)小孩,不知道是誰(shuí)摔爛了花瓶,他看了看瓶子里的花,想到一個(gè)故事,說(shuō):“孩子們,我先給你們講個(gè)故事吧。一位國(guó)王說(shuō)過(guò)要給種花種得最美的小孩子王位,而他卻給一個(gè)手捧空花盆的孩子王位,那是因?yàn)樗o的種子是熟的,開(kāi)不了花,只有誠(chéng)實(shí)才是最美的鮮花,F(xiàn)在,我給你們種子,下星期一給我看看你們種的花,就能知道誰(shuí)摔爛了花瓶。
小指拿著花種回家,想:老師說(shuō)手捧空花盆的孩子是誠(chéng)實(shí)的',那我就不種花,騙老師說(shuō)開(kāi)不了,老師一定會(huì)說(shuō)我是誠(chéng)實(shí)的孩子。于是,他把花種放在一邊,準(zhǔn)備好了一個(gè)空花盆。
小石和小指想得一樣,也準(zhǔn)備了一個(gè)空花盆。
小麥回到家,細(xì)心地照顧花,給它澆水,施肥,花朵長(zhǎng)得很快。
星期一到了,小石和小指拿著空花盆,小麥拿著雛菊花盆。老師看了看,說(shuō):”花瓶是小石和小指摔爛的!薄安,是我!毙←溦f(shuō)道。老師莞爾一笑,說(shuō):“你是誠(chéng)實(shí)的的孩子!
“為什么?”小指說(shuō)“是她摔爛了花瓶,為什么她還是誠(chéng)實(shí)的孩子?不是我和小石是誠(chéng)實(shí)的嗎?”
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然我給你們講的故事是說(shuō),手捧空花盆的孩子是誠(chéng)實(shí)的,因?yàn)閲?guó)王所給的種子是熟的,所以開(kāi)不了花,但是我給你們的是雛菊花種,應(yīng)該開(kāi)雛菊。只有真正誠(chéng)實(shí)的孩子,才不會(huì)因?yàn)槭禄蛭锸フ\(chéng)實(shí)。”
……
花盆的作文600字 篇6
我們懷著滿(mǎn)心的希望,小心翼翼的扒開(kāi)土種下了綠豆。我們望著花盆,似乎再過(guò)一會(huì)兒,小芽?jī)壕蜁?huì)破土而出似的。
一天過(guò)去,沒(méi)有任何變化。
但,第二天,就不同了。
“豆子發(fā)芽啦!豆子發(fā)芽啦!”我激動(dòng)地大喊著,從書(shū)房里奔出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)一瞧,喲,可不是嘛,花盆里鉆出了幾個(gè)小苗苗,嫩綠的豆莖,嫩綠的豆瓣以及小小的葉芽,組成了一棵纖弱的小豆苗。“看,莖上部還帶著紅色呢,豆瓣上也有!”媽媽仔細(xì)看了看,笑著說(shuō):“你這個(gè)機(jī)靈鬼,觀察得還挺仔細(xì)呢!”我不好意思地笑了。
第三天,第四天,第五天------一直到了現(xiàn)在。再瞧瞧它,都長(zhǎng)到20多厘米了,莖彎彎曲曲,曲曲彎彎,就像一條小綠蛇 。豆瓣不再飽滿(mǎn)了,昨天就皺巴巴的,今天竟然脫落了!通過(guò)詢(xún)問(wèn),我終于知道豆瓣脫落了是因?yàn)樗炎约旱腵養(yǎng)料輸送給葉片,光榮“退休”了。我想多偉大的豆瓣。≡倏纯慈~子吧,喲,又長(zhǎng)大啦,大約3厘米多了呢。顏色由嫩綠轉(zhuǎn)為珍珠綠 ,又由珍珠綠轉(zhuǎn)為碧綠 ,再由碧綠轉(zhuǎn)為深綠------似乎每天都有一個(gè)樣兒。
雖然豆苗長(zhǎng)得很快,但隨著時(shí)間的推移,它“彎”下腰了。你瞧,原先長(zhǎng)得挺直的,為什么一天一天地彎腰了呢?我仔細(xì)看了一下,原來(lái)葉片逐漸長(zhǎng)大了,重量也就逐漸加重,而它的莖又細(xì)又長(zhǎng),纖弱無(wú)比,承受不了重量 ,也就一天天地彎腰了。可是如果它把莖長(zhǎng)粗一點(diǎn),不就可以挺直腰板了嗎?難道巴莖長(zhǎng)粗一點(diǎn)很困難嗎?如果是那樣的話(huà),為什么不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢?最后,我認(rèn)為一定是它們擁有著舒適的環(huán)境,沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,自然就長(zhǎng)成了“嬌弱”小苗啦。
通過(guò)觀察,我想:花盆了的豆苗終究不及在大自然中的豆苗啊 !我一定要堅(jiān)強(qiáng),不做花盆里的苗兒!
花盆的作文600字 篇7
我最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密!仔細(xì)看窗臺(tái)上的花盆,泥土上面有一個(gè)一個(gè)的大坑,記得每次睡覺(jué)前明明都給它一個(gè)個(gè)地抺平了,怎么又出現(xiàn)了呢?難道出現(xiàn)了靈異事件?我非常好奇,所以準(zhǔn)備一探究竟,一定要弄清楚這到底是怎么回事!
我家的這個(gè)花盆是一個(gè)閑置的花盆,還沒(méi)有來(lái)得及種上花草,花盆里面只有一些沙土。睡覺(jué)前,我可是特意看了看四周是否有什么小型動(dòng)物或者昆蟲(chóng),然后再小心翼翼地將坑坑都溜平,然后“砰”地一聲關(guān)上窗子,待第二天見(jiàn)分曉。好不容易等到第二天早上,我一睜開(kāi)眼,迫不及待地沖到窗臺(tái)前面,拉窗子一看,還是晚了一步。浮土上面還是出現(xiàn)幾個(gè)大坑。這倒底是什么玩意?來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的,除了制造土坑,也不干什么,真是奇怪!哼!我才不會(huì)就此作罷呢!我再等一次!我耐心地再次把土坑溜平......
第三天,那個(gè)東西不但沒(méi)有走,反而比昨天又多弄了一個(gè)更大的土坑,氣死我啦!這倒底是什么鬼東西嘛!是貓嗎?貓的話(huà)......那也不對(duì)!貓不可能弄出這種形狀的土坑來(lái)!反正自己也查不到,別管它了!我正準(zhǔn)備填平土坑,突然手指碰到了一個(gè)軟軟地小東西,我拿起來(lái)一看:一片圓圓地、灰色的小羽毛,再仔細(xì)看看,羽毛上還有金棕色斑紋,我一陣高興——我終于知道那個(gè)神秘的東西是什么了。
第四天一大早,才五點(diǎn)多鐘,我就聽(tīng)見(jiàn)窗臺(tái)上傳來(lái)“啾啾......咴?xún)哼詢(xún)?.....”地聲音,我的心猛然收緊了,悄悄地向窗口的.花盆望去——小麻雀!對(duì),就是它們!
一切已經(jīng)真相大白。原來(lái)麻雀一般在溫度30幾度的時(shí)候,它們就會(huì)在沙地里挖坑了,一方面是曬太陽(yáng),另一方面是去除身上的寄生蟲(chóng),還會(huì)吃點(diǎn)小石頭,去磨碎肚子里的食物,真是一舉多得呀!花盆里的“小秘密”終于有了答案。
花盆的作文600字 篇8
未來(lái)的花盆_450字
花,最美麗、最芳香、最特別的。然而,你們知道嗎?在這美麗的花的背后,有多少滴園丁叔叔、阿姨們的汗水呀!他們播下花種后,按時(shí)澆水、施肥、除草,靜靜地等待花兒開(kāi)出美麗的花。園丁叔叔、阿姨們可真辛苦呀!有沒(méi)有會(huì)自己澆水、施肥、除草、殺蟲(chóng)的東西呢?哈哈,這當(dāng)然有,這就是未來(lái)的花盆。
未來(lái)的花盆特別神奇。它用防摔瓷制成,這樣就不會(huì)在搬運(yùn)的過(guò)程中摔壞了。未來(lái)的花盆有4個(gè)彩色鍵和0至9的數(shù)字鍵及“確定”鍵,還有1個(gè)和花盆同色的小柜子,難以被人發(fā)現(xiàn)。按下紅色鍵,會(huì)看到有一包粉末、3個(gè)杯子,一個(gè)鋒利的鋸擊鋼片放在小柜子里。
你們一定很好奇,這些東西都是做什么用的呢?讓我來(lái)告訴你們把!那包粉末是合成粉末,買(mǎi)回花盆后,可以把洗米、洗衣服的水倒入花盆中,再倒1小勺清水,把粉末放進(jìn)去,水在合成粉末的作用下會(huì)變成肥沃的土。這樣,即使是在缺少土壤的地方,也可以讓花盆里有肥沃的'土。
有了土,是不是還要自己照顧呢?不用,未來(lái)的花盆會(huì)自己澆水、施肥、除草、殺蟲(chóng)。按黃色鍵可以知道你種植的鮮花需要幾天澆一次水、施一次肥,裝的水、肥料要到哪一條刻度線(xiàn)上,用標(biāo)有刻度的杯來(lái)分別裝水、肥料。
按藍(lán)色鍵可以設(shè)定幾天給花兒澆一次水、施一次肥,用數(shù)字鍵輸入后再按“確定”,花盆就會(huì)乖乖聽(tīng)你的話(huà),按你設(shè)定的去做?吹竭@里,你們一定想問(wèn):那個(gè)鋒利的鋼片是做什么的呢?別心急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。那個(gè)鋼片是除草鋼片,它和澆水杯、施肥杯、殺蟲(chóng)杯并稱(chēng)為“園藝四幫手”,一同居住在柜子里。
當(dāng)花兒長(zhǎng)草的時(shí)候,“除草俠”鋼片會(huì)自己在它的“家”里幫你除草,讓花兒健康美麗。還有一個(gè)畫(huà)著“禁止蟲(chóng)害”的杯子。只要在里面倒殺蟲(chóng)劑,鮮花長(zhǎng)蟲(chóng)時(shí)它會(huì)自己在“家”里幫你殺蟲(chóng)。怎么樣,這個(gè)未來(lái)花盆很神奇吧!
未來(lái),一定會(huì)有這種花盆的!它能讓園藝叔叔、阿姨們更輕松,可以放心地外出旅行!
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