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精選描寫的作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的描寫的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫的作文600字 篇1
去年年底，媽媽拿來一些芋艿頭，我急忙問：這是什么呀？能吃嗎？好吃嗎？煮著吃嗎？媽媽說：傻孩子，這是水仙花球，還是外國品種呢！我拿起水仙花球，仔細(xì)地看了看它，說：可這么小的又這么難看的水仙花球，能長出花來嗎？那可不一定！爸爸說。于是，爸爸拿來一個(gè)淺口的圓盆，裝上水，把花球排列在盆中，這樣就種好了。爸爸說：你寫寫洋水仙的觀察日記吧！
一天過去了。
一周過去了。洋水仙仍然沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。
兩周后，我突然發(fā)現(xiàn)水仙花冒出了綠芽。
慢慢的，綠芽長成一片葉子，又長成兩片葉子，后來又長成三片葉子……
漸漸的，洋水仙花的葉子長高了，變寬了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去以為是一盆大蒜。
有一天，爸爸給它換水的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)花的根須白白的像極了老爺爺?shù)暮印?/p>
可是，我發(fā)現(xiàn)洋水仙的葉子只是愈長愈高，愈長愈寬，其他卻什么都沒變，一個(gè)花苞也沒長。爸爸竟然說：什么洋水仙，都是在騙人，我對(duì)它都沒信心了！瞧我的漳州水仙都花開花謝了呢！聽了爸爸的話，我也有點(diǎn)兒泄氣了。哎，洋水仙啊，洋水仙，你快點(diǎn)兒開花呀！
我堅(jiān)持觀察它，可它除了葉子不停地愈長愈大，愈長愈寬，就是不長花苞。我徹底失望了，也沒興趣再去觀察它了。
有一天，洋水仙突然開出了一朵花，很漂亮。我這才發(fā)現(xiàn)，花盆里已經(jīng)長出了許多許多的花苞。在接下來的幾天里洋水仙接二連三地綻放出一朵朵無比美麗的水仙花，每天給我們帶來一陣陣驚喜。因?yàn)樗刻扉_出的花的顏色，都有所不同。你看，長得最高的那一朵尤其漂亮，它的花瓣分布得很有意思，分上下兩層。上面一層花瓣都朝上，圍繞著花蕊，就像一條小姑娘的腰裙也像一朵喇叭花，是黃色的.。下面一層花瓣不朝上，朝向四周，是淺黃色的。有的花兒是紅色加白色，也有的花兒是黃色加白色，一朵花兩種顏色。而且色彩勻稱，你說美不美？
這些洋水仙花期很長，一直怒放著，亭亭玉立，芳香撲鼻。如果你到我家來，一進(jìn)門第一句話肯定會(huì)說：哇，你們家的水仙花真漂亮！
描寫的作文600字 篇2
今天，課堂上發(fā)生了一件有趣的事兒，讓同學(xué)們興奮了好久，去看看吧。
伴隨著優(yōu)美的鈴聲，數(shù)學(xué)老師面帶微笑地走進(jìn)教室。一番簡短的表揚(yáng)之后，老師提出了這節(jié)課的要求，讓同學(xué)們自由復(fù)習(xí)第八單元。聽完老師的要求，同學(xué)們都拿起書本開始全神貫注地復(fù)習(xí)，我呢？也不例外，埋頭在題海中辛苦地開始“沖浪”。教室里寂靜極了，似乎連一根針掉到地上都能聽見。就在這時(shí)，一道刺耳的尖叫劃破了寂靜。“小鳥！”
還沒等我反應(yīng)過來，一個(gè)黑影伴隨著同學(xué)們的驚叫聲“呼呼”地落在黑板上。我定睛一看，原來是一只小麻雀，只見它珍珠般的黑眼睛里寫滿了疑惑和驚嚇。只聽數(shù)學(xué)老師一聲令下：“快，關(guān)上窗戶！”同學(xué)們立刻響應(yīng)號(hào)召行動(dòng)起來，可憐的小鳥成了翁中之鱉。“哇啊啊，在那邊�。 薄暗竭@兒來了，這兒這兒�！薄芭苣隳沁吶チ耍�，周芷顏，在你的頭頂。”大家像一群記者跟著大明星似的，一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒跟到那兒。雖然一個(gè)個(gè)跑得氣喘吁吁，但就是捉不到。機(jī)靈的小麻雀得意地飛來飛去，“唧唧，唧唧”地叫著�！拔襾怼！敝灰娎蠋熥咧埐�，屏息凝神地靠近，接著以迅雷不及掩耳之勢，倏地一伸手。“耶！捉住了！”有的同學(xué)歡呼起來。看著小麻雀不能動(dòng)彈，我一下子解了心頭之氣。
哼，看你怎么神氣。我細(xì)細(xì)打量了一番小麻雀，它一身棕色的羽毛，小巧玲瓏的.身體，我提議老師讓我摸摸它，老師同意了。我小心翼翼地從老師手上接過小麻雀，感覺摸上去渾身熱乎乎，軟綿綿的，真可愛�！袄蠋熃o我摸一下�！薄拔乙惨�，我也要！”“好可愛��！”“哈哈哈……哈哈哈……”這堂嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)課頓時(shí)充滿了歡聲笑語。
課堂上，同學(xué)們一直沉浸在捉住小麻雀的喜悅中，看著無辜的小麻雀睜大了了驚恐的眼睛，數(shù)學(xué)老師有些于心不忍。經(jīng)過同學(xué)們的一致同意，我們放飛了小麻雀。
真是沒想到，小小的一只麻雀給我們帶來了意外的樂趣。我想小麻雀一定是被我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境所吸引了。
描寫的作文600字 篇3
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)乘著中巴來到了肇慶的葫蘆山。
這天不知是天公作美，天氣異常晴朗，太陽都快把大地都烤糊了。
我們來到葫蘆山，山腳下是一個(gè)游樂場。
導(dǎo)游把我們把我們領(lǐng)入游樂場內(nèi)，走過一座石橋，水是綠的像一塊大翡翠。我們到了一個(gè)石門——長奇門，只見石門左側(cè)有多個(gè)洞口，各個(gè)相接。
此時(shí)，剛過長奇門，導(dǎo)游就讓我們各自活動(dòng)。首先，我來到一個(gè)極限運(yùn)動(dòng)區(qū)，工作人員幫我們換好裝備，搭上安全繩，我便小心翼翼地上去第二層了，這個(gè)區(qū)是鋼管搭建的，很是簡陋，第二層搭的很高，我不停地抖，生怕一腳踏空，而繩子有斷裂而摔下去。后頭的同學(xué)來了，說：“膽小就下去吧!”我只好和他換好搭扣，哀聲嘆氣地下去了。
我走進(jìn)一座鬼屋，同學(xué)們都嚇跑了，我孤軍奮戰(zhàn)，頭也不回地扎進(jìn)去，把那些怪物都忘了。一會(huì)兒，以為路到了盡頭，就伸手打開“門”，可“門”沒開著，卻抓到一個(gè)涼冰冰、黑不溜秋的東西，抬頭一看，差點(diǎn)沒暈過去，我竟和這位僵尸大叔握了個(gè)手。待我出來時(shí)，后背都涼了，嗓子也啞了。
野炊時(shí)間到，我覺得這是我最悲慘的'野炊。一回下來，臉黑得活像個(gè)黑炭頭——周倉，眼也紅得像兔子的眼瞳，把我弄得不成人樣。我管著火候，黑煙彌漫在空中，同學(xué)們都快成了騰云駕霧的神仙。等飯、菜、肉都上桌時(shí)，我們?nèi)硎菗]之不去的煙味，甚至有的人的衣服都燒了一個(gè)小洞。
這以上的一切雖然都是悲劇，可是有精彩的雜技和魔術(shù)表演等著我們。那些女演員各個(gè)身段柔軟，可謂是傳說中的橡皮人。她們做出各種不同的高難度動(dòng)作，引得我們?nèi)珗鋈说捏@呼。魔術(shù)表演更是神奇，是剛才其中的一位女演員。她用多個(gè)呼啦圈做出各種形態(tài)，七個(gè)呼啦圈把她變成一位女王，四個(gè)可以做出一個(gè)球，煞是好看。
這次的秋游活動(dòng)真不錯(cuò)，下次再來時(shí)，再挑戰(zhàn)一下讓人聞風(fēng)喪膽的極限運(yùn)動(dòng)。
描寫的作文600字 篇4
不知不覺來海南四年了，椰島的美自不必說，天下皆知�？赡苁撬监l(xiāng)的原故，我近來時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。 天南地北，真真的兩個(gè)世界。 北國風(fēng)光，萬里雪飄，冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景，足以讓南方人驚奇了。 在我的記憶深處，卻是那白楊吐綠的早春，北方的冬天是美的但早春是乏味的，到處是干枯的，然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽，如果你不經(jīng)意，就錯(cuò)過了觀賞的好時(shí)機(jī)，因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下，它們很快就舒展身體，一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的，油汪汪的，特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒，真想讓人親一口！ 春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。 很快就到了柳絮飄飛的季節(jié)，那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上，臉上，以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的，坐在柴草垛前，接受著這陽光，是什么也代替不了的享受。 “布谷、布谷”，鳥兒來了，這樹林有了生機(jī)。 那是怎樣的一種愉悅啊，是一種甜美的記憶！ 兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。 一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”（一個(gè)單身的老頭，因?yàn)橐惠吜宋椿�，性格有些怪）的敲擊聲中，一�?jié)課結(jié)束了，十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。 校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái)，還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子，那是最美的.，但也只限于夏天，冬天，就成了一個(gè)個(gè)的雪堆，有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人，那是我們小孩兒的作品。 最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。可以在里面竄著，跑著，淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥窩。 下雨了，那筆直的白楊，樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的，光滑細(xì)膩，情不自禁的啃一口，苦苦的，馬上吐了。 故鄉(xiāng)喲，我的白楊！
描寫的作文600字 篇5
“集合，集合�！贝蠼慵泵暗�。我一聽糟啦，我趕緊到客廳坐好。
爸爸從門外晃晃悠悠的走來，坐在床上，嚴(yán)肅的說：“坐好，家庭會(huì)議正式開始�！蔽以谛闹邢耄喊�！老爸又要開會(huì)啦，我和姐姐坐上一個(gè)小時(shí)啦。
爸爸說：“今天最重要的內(nèi)容是，一家人應(yīng)和和睦睦，不打鬧，不吵架，好好學(xué)習(xí)……”說著說著我就睡著啦。當(dāng)我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我躺在沙發(fā)上，蓋著被子，再一看，爸爸正躺在床上打著雷一樣的`呼嚕。蓋著被子出了滿頭大汗，我給爸爸的被子掀開了一半，然后就出去了，著一件事還好就這樣過去了，不然爸爸發(fā)現(xiàn)家庭會(huì)議時(shí)睡著了，我就遭殃了。
我再給你們說一件事吧！
一天下午我放學(xué)回家，看見家里沒有人，然后我就拿出我的零食出來吃了起來，誰知，剛吃了一半，爸爸就從樓梯間跳了出來，當(dāng)時(shí)，我嚇壞了，把零食趕緊藏了起來。可誰料到，爸爸竟一眼看出我在偷吃零食，后來我就和爸爸說：“爸爸您別告訴媽媽行不行？”爸爸卻滿臉壞笑的答應(yīng)了、當(dāng)時(shí)我也沒顧慮那么多。
后來媽媽回來了，我在姐姐臥室寫作業(yè)，爸爸把媽媽拉到一旁跟媽媽說話過勞一會(huì)兒媽媽去扔垃圾，看見垃圾桶里有個(gè)糖紙、媽媽頓時(shí)明白了是怎么回事，當(dāng)時(shí)就氣的大發(fā)雷霆，把我從姐姐臥室拉出來大吵一頓，我去找爸爸評(píng)理，爸爸卻說：“不是我，你看垃圾桶里的糖紙。”我當(dāng)時(shí)我傻眼了，爸爸卻滿臉都是笑，我覺得不是爸爸告的密，而是我把糖紙扔在了垃圾桶里。
這就是我的頑童搞笑爸爸，我喜歡我的爸爸！
描寫的作文600字 篇6
在我們學(xué)校，種著許多不同的樹。
每棵樹的樹形和枝葉都不同，同是一種樹也各具形態(tài)，就如每個(gè)人的語言，雖同有根源但不盡相同。樹，因生長的地方不同而千姿百態(tài)，有的長在曠野，有的長在荒坡，有的長在峭壁，有的長在水邊;人生活的環(huán)境千差萬別，文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹自是笑看春風(fēng)，楊樹則盡顯挺拔傲岸;垂柳自是低垂內(nèi)斂，青松則自是蒼勁雄渾……在我們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹。
每當(dāng)春天那輕盈的步伐來到人間時(shí)，萬物復(fù)蘇。你瞧!柳樹的在春風(fēng)的吹拂下，舒展開了黃綠色的眉毛。柳樹的枝干是灰色，枝條上長著不可計(jì)數(shù)的枝葉，葉子是橄欖形的，那么多的綠葉一片挨著一片長在枝條上，不留一點(diǎn)縫隙。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)穿著綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著。真是“碧玉成妝一樹高，萬條柳下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁二月春風(fēng)會(huì)似剪刀”啊!
一陣風(fēng)吹拂過，柳樹的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致謝，感謝水池把它滋潤，使自己茁壯成長。
小路旁的大樹在微風(fēng)中直立著，伸出粗壯的手臂，擁抱著一樹綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機(jī)。枝丫間，幾只不知名的'鳥兒，正在愉快地唱著春天的旋律，快樂地嬉戲著�；蛟S詩人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”正是這樣的情景。
在狂風(fēng)暴雨時(shí)，樹根緊緊地扎在土壤中，它們不敢動(dòng);在太陽劇烈地曬時(shí)，樹根迅速地吸收著水分，它們不敢停止;在沙塵暴來臨時(shí)，樹根穩(wěn)穩(wěn)地抓住干枯的大地，它們不敢松手，為什么呢?是因?yàn)�，樹根生怕花兒、葉兒和干兒們因?yàn)樗氖�，而不能繼續(xù)開心快樂地生長下去。
校園里的樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂，并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們學(xué)校添加更多光彩。
描寫的作文600字 篇7
唉，提起媽媽，我有時(shí)真是又愛又怕。為什么呀？你一定會(huì)問。那就聽我慢慢告訴你吧！
我的媽媽是普普通通的農(nóng)家婦女。她身材不高，有點(diǎn)胖，有幾絲皺紋的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，一頭長發(fā)，烏黑發(fā)亮。媽媽很愛唱歌，外婆、外公給了媽媽一副天生的好嗓子，這也是讓我最佩服的一點(diǎn)。要說呀媽媽什么都好，可就是脾氣有點(diǎn)壞，動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人，有時(shí)真讓我哭笑不得。
就拿今年寒假的.一件事來說吧。有一天，陽光明媚。早上吃完飯，媽媽正在洗碗，鄰居的張阿姨說讓媽媽去一下。媽媽二話沒說，摘下圍裙，叮囑我看好妹妹，就走了。開始，我和妹妹玩了一會(huì)兒，見她玩得挺乖，我就去寫作業(yè)。沒想到淘氣的妹妹竟在我不注意的時(shí)候玩起了“小把戲”—到東房玩煤。過了一會(huì)兒，妹妹跑進(jìn)來嚷嚷著：“姐姐，臟，臟�！蔽乙豢大@訝地叫了一聲，又笑得直不起腰。等我笑夠了，就趕緊給妹妹洗臉。正洗著呢，媽媽回來了，見妹妹那樣，不問青紅皂白，嘴里的“子彈”像機(jī)關(guān)槍掃射一樣快：“你這孩子，怎么又貪玩，不好好看孩子。我怎么生了你這么個(gè)‘笨豬’，一點(diǎn)也沒用……”我趕緊爭辯道：“我剛才寫作業(yè)……”話音未落，媽媽又大吼：“就你事多，連孩子都看不住，還和我頂嘴�！蔽蚁耄骸斑@下我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了�！�
記得還有一次期末考試，我數(shù)學(xué)考了98分，這對(duì)我來說很不滿足。發(fā)下卷子我趕緊檢查到底是哪里錯(cuò)了，原來是一道應(yīng)用題的得數(shù)錯(cuò)了，應(yīng)該是“9000”，可我卻寫成“8000”。唉！又是粗心惹的禍。我垂頭喪氣地回到家中。媽媽說：“發(fā)卷子了嗎？考得怎么樣？”我不情愿地把卷子遞給媽媽。媽媽開始還笑瞇瞇的，可一看到最后，臉上馬上就“晴轉(zhuǎn)陰”了。把卷子一扔，就數(shù)落開了：“怎么你就這么笨，連……”唉，媽媽，本來我已經(jīng)夠難受的了，你不安慰我也就算了，還……
你說我媽媽到底愛不愛我呢？
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