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精選拼搏作文600字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的拼搏作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拼搏作文600字 篇1
“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏�！边@耳熟能詳?shù)母柙~至今不絕于耳�？M繞于心誰(shuí)說(shuō)不是呢?人生在世，唯有拼搏才能為生命的畫(huà)卷添一抹壯麗的色彩;唯有拼搏才能為平乏的生活增幾點(diǎn)意外的驚喜，我們總傾心于雨后彩虹的多姿多彩，但需知彩虹的絢麗也需用力拔開(kāi)烏云后才得以見(jiàn)到。拼搏的魅力本身便是生命最激情洋溢的展現(xiàn)。
在自然中，小草郁郁蔥蔥，那是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的拼搏;韓梅傲雪綻放，那是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的拼搏;翠竹堅(jiān)韌挺拔，那是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的拼搏。倘若人生只期待小橋流水般的安逸享樂(lè)，又哪來(lái)最后百川東入海的蔚然壯麗。倘若人生不經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的羊腸小道，又哪來(lái)的飛懸瀑布，極速狂奔之空前盛景。因?yàn)橛辛似床�，鳥(niǎo)兒才能振翅飛翔;因?yàn)橛辛似床�，生命的力量才能在生生不息的`大地上彰顯最澎湃的活力。
在考場(chǎng)上，有考生們奮筆疾書(shū)的拼搏，那是智慧與智慧的碰撞，是知識(shí)與知識(shí)的比拼。多年寒窗苦讀，養(yǎng)精蓄銳，蓄勢(shì)待發(fā)，只為在此刻暴發(fā)。因?yàn)槠床镊攘�，每個(gè)人都如脫韁野馬在廣袤無(wú)垠的學(xué)習(xí)草原上奔騰;以為拼搏的魅力，每個(gè)人都如離弦之籬般在浩瀚的題海中探尋夢(mèng)想的靶心。因?yàn)橛辛似床驗(yàn)榭释晒�，莘莘學(xué)子們才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，奮力劃槳，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪，勇往直前。因?yàn)橛辛似床�，因�(yàn)槠诖磥?lái)，每支筆才能在考卷上盡情書(shū)寫(xiě)，揮灑朝氣蓬勃的力量。未來(lái)是一張無(wú)暇的畫(huà)卷，拼搏是我們譜寫(xiě)未來(lái)的最好畫(huà)筆。
若說(shuō)人生是黑夜中無(wú)盡的摸索，那么拼搏便是一縷陽(yáng)光，為人生帶來(lái)沖破黑暗的光亮;若說(shuō)人生是一支探索的航船，那么拼搏是希望的風(fēng)帆，為人生提供前進(jìn)的力量;若說(shuō)人生是無(wú)數(shù)險(xiǎn)峻的高峰，那么拼搏便是勇氣的行囊，為人生的攀登給予的支持。拼搏的魅力即是生命的魅力，因?yàn)橛衅床�，生命才�?huì)發(fā)光發(fā)熱，人生才會(huì)光彩奪目，夢(mèng)想才會(huì)照亮現(xiàn)實(shí)。
拼搏作文600字 篇2
魔術(shù)，想必大家都知道是什么。可是魔術(shù)師呢，你有了解過(guò)他嗎？在此之前我對(duì)他們根本不了解，可是這一次，卻讓我對(duì)魔術(shù)師有了新的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和父母一起在大街上閑逛。偶然看到了一個(gè)熱鬧的人群，好奇的我便上去看熱鬧。
原來(lái)一個(gè)魔術(shù)師在表演，旁邊的.人多的連一只小螞蟻都鉆不進(jìn)去。我好不容易擠了進(jìn)去，只見(jiàn)那魔術(shù)師拿出了一個(gè)螺絲釘，并在上面套了一個(gè)螺帽，緊接著，他把所有的意念全集中在這個(gè)螺帽上。神奇的事情發(fā)生了，螺帽自己轉(zhuǎn)了起來(lái)，并很快轉(zhuǎn)出了螺絲釘，人群爆出一陣掌聲，我也情不自禁地鼓起了掌。想著：這怎么可能？螺帽怎會(huì)自己轉(zhuǎn)起來(lái)？等會(huì)我的問(wèn)一下他才行！
緊接著，他又拿出了一瓶水，讓我們檢查。檢查過(guò)后，他向水瓶吹了一口氣，用一只手慢慢地握緊這個(gè)水瓶，另一只手在旁邊不停地?fù)]舞著，神奇的事又發(fā)生了，瓶中的水竟然像結(jié)了冰一樣散發(fā)出霧氣。正當(dāng)大家要鼓掌時(shí)，令人意想不到的事情發(fā)生了：那霧氣很快又退了下去，魔術(shù)失敗了。人群頓時(shí)沸騰起來(lái)，七嘴八舌都說(shuō)開(kāi)了，有的還邊說(shuō)邊走了。我也被突如其來(lái)的失誤給震驚了，好好的怎會(huì)失敗————
正當(dāng)?shù)奈腋杏X(jué)到?jīng)]趣，也想走的時(shí)候，那個(gè)人示意大家安靜，并開(kāi)始重復(fù)剛才的動(dòng)作。很多人認(rèn)為不可能成功，便在私下交流著，漫不經(jīng)心看著他。只見(jiàn)他用手再次把水瓶緊緊地抓著，另一只手又在一邊揮舞著，水瓶再次產(chǎn)生霧氣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那水瓶，那霧氣繚繞著從瓶子里出來(lái)，成功了！經(jīng)久不息的掌聲回蕩在人群中——-
之后我才知道，他是一個(gè)魔術(shù)的初學(xué)者，今天來(lái)這里表演，只是為了讓別人看看他學(xué)的怎樣？其實(shí)任何一種表演何嘗不是一次拼搏，一次自我的拼搏。在這里，他成功戰(zhàn)勝了自我！
回家路上，那魔術(shù)師面對(duì)失敗那種淡定從容態(tài)度在我腦�；胤�。
拼搏作文600字 篇3
人生如戰(zhàn)場(chǎng)，只有拼搏才能得以生存。
你所追求的一切東西，也就是說(shuō)你所有的理想，都必須通過(guò)拼搏而實(shí)現(xiàn)。
我們應(yīng)為理想而拼搏。我們活著如果只是為謀求自己的利益而活著，那我們就是在這個(gè)世界里一文不值。我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，后悔過(guò)去不如奮斗將來(lái)，我們?cè)摓槔硐攵床恕?/p>
我們應(yīng)為理想而奮斗。生活的理想，就是為了理想的生活。理想不能好高騖遠(yuǎn)，更不能過(guò)于簡(jiǎn)單低調(diào)。只有樹(shù)立遠(yuǎn)大確切的理想才能激發(fā)我們要拼搏。人活著并不是為了磨難，但人活著就不得不接受磨難。理想往往都是美好的，但往往都是迷茫的`，理想可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。
我們應(yīng)為理想而努力。理想的實(shí)現(xiàn)標(biāo)志著付出的無(wú)數(shù)汗水，渺茫的理想會(huì)使我們沒(méi)有奮斗的動(dòng)力。平凡的人因有理想而偉大，有理想者就是一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
拼搏后實(shí)現(xiàn)的理想是充實(shí)的。理想需要我們每個(gè)人去追求。如果你選擇逃避，驕傲和猜疑，那離理想就越來(lái)越遠(yuǎn)。如果你奮斗了，但沒(méi)有達(dá)到成功，不必氣餒，理想不可能拋棄你，重新站起來(lái)，至少你掌握了失敗與成功的距離并不是多么遙遠(yuǎn)。
奮斗后實(shí)現(xiàn)的理想是給人永久的快樂(lè)的。永久的快樂(lè)并不是長(zhǎng)久的愉悅，沒(méi)有唯一的理想，只有理想的唯一。理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。努力實(shí)現(xiàn)的理想就是成功。理想是夢(mèng)開(kāi)始的地方，是獲得成功的開(kāi)始。世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗，生活就是如此。擁有理想，把握現(xiàn)實(shí)，不斷進(jìn)取就是實(shí)現(xiàn)理想的根本。
讓我們?yōu)槔硐攵床�，為未�?lái)而奮斗，為自己而努力吧!
拼搏作文600字 篇4
在中考期間，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁，在中考期間，我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己；在中考期間，我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意；而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己，在中考期間，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在中考期間，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去抒寫(xiě)明年中考的輝煌。
中考期間是充滿希望的一年，是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō)：人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏，拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失��；拼潛力，人們往往會(huì)被自己中考期間巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年，人生能有幾個(gè)花季，雨季？在這充滿詩(shī)意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的'宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的.我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，應(yīng)該講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：一、多讀書(shū)，注意基礎(chǔ)；二、多思考、注重理解；三、多重復(fù)，溫故而知新 。三條學(xué)習(xí)原則：一自覺(jué)性原則；二、主動(dòng)性原則；三、獨(dú)立性原則；；
三種學(xué)習(xí)技能：一、學(xué)會(huì)快速閱讀；二、學(xué)會(huì)快速書(shū)寫(xiě)；三、學(xué)會(huì)做筆記
同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！
拼搏作文600字 篇5
打開(kāi)厚重的日記，瀏覽于字里行間的青山綠水。觀覽那，“大江東去，浪淘盡�！钡男蹨喤c澎湃：體會(huì)那“飄飄何所似，天地一沙鷗�！钡墓录牛螝v那“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。”的蜀道，“一覽眾山小”的將萬(wàn)物盡收眼底。是您讓我懂得了蘇子把酒問(wèn)青天的苦楚：是您讓我懂得了嵇康的無(wú)可奈何。謝謝您，我的老師。是您，讓我的生命更精彩。
我的老師，是您。讓我的生命更精彩。在您‘口若懸河’般的講解下，讓我步入莊周夢(mèng)碟中那怪異的世界。看那槁項(xiàng)黃馘的莊子，螳臂擋車仍游刃有余。跟著他曳尾與涂中，逍遙一世地領(lǐng)略《南華真經(jīng)》。體會(huì)他那鴿子般溫柔寬仁的內(nèi)心，瀏覽于《齊物論》中的眾生平等。讓生命得以升華，在升華中，慢慢體會(huì)那怪誕中的眾生平等。
我的老師，是您。讓我的生命更精彩。在你“輕抹，慢捻，續(xù)續(xù)彈”的吟唱中，讓我步入那“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的辛棄疾的世界中，在那滾滾硝煙彌漫大地，戰(zhàn)火排山倒海襲卷著大地的世界中，不僅可以領(lǐng)略辛棄疾“悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的豪邁：也可以體會(huì)那面對(duì)無(wú)能文帝作老驥伏櫪般嘶鳴的傷悲。陪同著辛帥“夜里挑燈看劍”跟隨辛帥對(duì)“年少萬(wàn)兜鏊”的劉裕的永不釋?xiě)�，在那沙�?chǎng)秋點(diǎn)兵的.雄渾壯闊下，慢慢地體會(huì)永不言棄的決心，慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力。
我的老師，是您。讓我的生命更精彩。在您‘高談闊論’的凱歌下。讓我在其中學(xué)會(huì)了友愛(ài)，沉浸于俞伯牙鐘子期的世界里。一揮手，一撥琴，一斷旋律。高山流水間，無(wú)不飛舞著知音的音律，即使遠(yuǎn)隔千里，即使天上人間。在那優(yōu)美`纏綿的曲樂(lè)中，漸漸的學(xué)會(huì)友愛(ài)，漸漸懂得了知音。
因?yàn)橛辛四业睦蠋�，就如遒勁的巨鯨有了大海，蒼勁的雄鷹有了雙翅。因?yàn)橛辛四�，我的老師讓我懂得自然的法則——眾生平等；因?yàn)橛辛四�，我的老師，讓我懂得做人的原則——堅(jiān)持不懈；因?yàn)橛辛四业睦蠋熥屛叶昧烁鼊佟八瞻氚皿笇m客，不在梅邊在柳邊”般還魂愛(ài)情的友情。我的生命也因你而精彩。
拼搏作文600字 篇6
明媚的天，凄涼的風(fēng)，
小草悄然的嶄露頭角，
碧玉般的身姿搖曳在這個(gè)令它興奮的世界，
清新舒爽的空氣令他陶醉；
溫暖迷人的太陽(yáng)令他愛(ài)戀，
在大自然的懷抱中，
它忘卻了昔日被風(fēng)暴折斷過(guò)的傷痛；
忘卻了整個(gè)冬日在地下瑟瑟發(fā)抖的寒冷；
忘卻了所有的痛苦與煩悶；
急迫的鉆出大地，
去投身于春日的懷抱，
去興奮地向世界炫耀它的新生和朝氣。
可誰(shuí)想，
天有不測(cè)風(fēng)云，
猛烈的風(fēng)暴
夾著雷電與暴雨在烏云密布的天空中形成，
輕蔑的卷向他所在的大地，
無(wú)情的摧殘著那顆稚嫩的小草。
它毫不畏懼，
用它柔軟的身軀
勇敢的與風(fēng)暴搏斗。
狂躁的風(fēng)暴幾次險(xiǎn)些將它連根拔起，
脫離大地之母的懷抱，
有幾次險(xiǎn)些將它攪得粉碎，
在大地中化為塵埃。
但，
它并未倒下，
依然傲然望天，挺立身體，
任其風(fēng)吹雨淋，它都咬緊牙關(guān)，
因?yàn)?/p>
它不能倒下！
它贏了，盡管已經(jīng)奄奄一息，
它贏了，內(nèi)心的`驕傲與自豪令它忘記身上的傷痛
它贏了，驕傲的抬頭看天，
它笑天的無(wú)能，
笑天連一顆小草也毀滅不了，
它贏了，他恨天為何如此待她，
為什么要一次次將它折斷，
為什么要一次次使它離開(kāi)春媽媽的懷抱，
再次在地下度過(guò)漫長(zhǎng)的寒冬。
但，
他并不后悔，為了它從中永不放棄的執(zhí)念，
雖然它即將死去，
它卻并不失望
因?yàn)樗劳纯嗍切腋５拈_(kāi)始
因?yàn)樗乐挥衅床娜松艜?huì)更輝煌
拼搏作文600字 篇7
金秋十月，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要到來(lái)了，同學(xué)們無(wú)不激動(dòng)，因?yàn)檫@樣就可以放松心情，不用再腦力勞動(dòng)了!
第二天，我們?cè)缭绲膩?lái)到班里，繼續(xù)記英語(yǔ)單詞，可當(dāng)我們要出去吃早飯的時(shí)候，天空中卻下起了蒙蒙細(xì)雨，同學(xué)們都想，完了，這次一定不會(huì)舉行了，吃過(guò)早飯后，同學(xué)們都悶悶不樂(lè)的回到了教室，等待著英語(yǔ)老師來(lái)上早讀。
可沒(méi)想到過(guò)來(lái)的竟是班主任，她告訴我們說(shuō)，說(shuō)這次就聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)的安排了，班主任說(shuō)完，同學(xué)們就更傷心了，因?yàn)樗麄冎�，下雨天運(yùn)動(dòng)會(huì)一定不可能舉行，正當(dāng)我們苦惱之時(shí)，突然傳來(lái)一陣哨聲，班主任連忙說(shuō)，出去站隊(duì)，同學(xué)們喜出望外，馬上拿上自己的學(xué)生卡出去站好隊(duì)。
來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，迫不及待的等著開(kāi)幕式過(guò)后自己要參加的項(xiàng)目，開(kāi)幕式后，緊接著就開(kāi)始了比賽，剛開(kāi)始是初三，初二，終于等到我們初一了，報(bào)短跑的同學(xué)進(jìn)入了檢閱處，由于無(wú)關(guān)人員不能進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)，所以我們只能在場(chǎng)外為他們加油，比賽進(jìn)行時(shí)，歡呼聲一陣壓過(guò)一陣，比賽進(jìn)行的熱火朝天，全不顧天上淅淅瀝瀝的小雨。
最后，我的項(xiàng)目終于也開(kāi)始了，走到檢閱處，瞬間覺(jué)得自己是那么微不足道，感覺(jué)身邊是高手如云，核對(duì)過(guò)人數(shù)后，裁判員就把我們帶到了場(chǎng)地內(nèi)，由于那時(shí)已經(jīng)到了午飯時(shí)間，并且還下著小雨，于是其他同學(xué)就回班了，此時(shí)操場(chǎng)上空蕩蕩的，伴隨著綿綿細(xì)雨，我們的'心情不由得緊張起來(lái)，到了指定場(chǎng)地，馬上開(kāi)始了比賽，首先是一班的，先開(kāi)始看他們的樣子。
就覺(jué)得好像沒(méi)怎么練過(guò)，就像我有了信心隨后就開(kāi)我們二班了，首先就是我開(kāi)始第一次投就發(fā)揮的不錯(cuò)，第二次在準(zhǔn)備投的時(shí)候，旁邊的裁判員就說(shuō)，姿勢(shì)不錯(cuò)，標(biāo)準(zhǔn)，這下我就更有了信心，投得更遠(yuǎn)了，投完之后我就松了一口氣，等到我們班的人都投完，就一起回到了教室，雖然是比賽過(guò)了，但我還是提心吊膽的，因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)公布。
我雖然是在雨天舉行，但也并不打攪我們的興致，在雨中，我們更加努力拼搏，拼出屬于自己的成就!
拼搏作文600字 篇8
如果沒(méi)有拼搏，巴爾扎克可能就是一名普通而默默無(wú)名的作家，與文豪無(wú)緣；如果沒(méi)有拼搏，拳王阿里可能就不會(huì)打敗肯。諾頓而成為拳壇的傳奇；如果沒(méi)有拼搏，林微因可能只是一位消瘦而又多病的女子，便不會(huì)有最美的人間四月天了。只有拼搏，才能使自己的人生經(jīng)歷圓滿，才能創(chuàng)造出更多的奇跡。
拼搏，是一種奧林匹克精神。劉翔少年時(shí)，被招練習(xí)跳高，因自身比較要強(qiáng)，又肯付出辛苦，成績(jī)提高很快。但有一陣兒，成績(jī)不再提高，劉翔以為是自己用心不夠，于是加長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)�？梢�?yàn)樽陨項(xiàng)l件的限制，很難再有進(jìn)步，無(wú)奈之下只好改練跨欄。他沒(méi)有因打擊而放棄而退縮，而是選擇繼續(xù)努力拼搏向前。20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)，劉翔羚羊般跨越一個(gè)個(gè)橫欄，風(fēng)馳電擎第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，震驚世界。
拼搏，是要比別人付出更多的努力。音樂(lè)家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，更為不幸的是26歲時(shí)失去了聽(tīng)覺(jué)，可是這位偉大的作曲家并沒(méi)有因?yàn)榉N種困難而氣餒，憑借拼搏的精神努力地向上攀登，最后終于登上了他人生拋物線的`最高點(diǎn)。
拼搏無(wú)止境，只有不斷拼搏，才能擁有更好的未來(lái)�？上У氖牵行┤穗m然明白這個(gè)道理，卻不肯去拼搏。
我國(guó)南朝的江淹，早年有“江南才子”的美譽(yù)。如果他知道拼搏，他的拋物線應(yīng)該繼續(xù)向上延伸，可是他卻不知道繼續(xù)努力，所以他就逐漸走了下坡路。雖然他曾經(jīng)輝煌過(guò)，可是卻比他本應(yīng)達(dá)到的最高點(diǎn)要低很多，最后只落得“江郎才盡”，再無(wú)建樹(shù)。
生活就是戰(zhàn)場(chǎng)，只有拼搏不止，奮斗不息的強(qiáng)者才能不斷征服危機(jī)，戰(zhàn)勝困難，成為生活的主宰。上下五千年，拼搏的精神一直都在，古有精衛(wèi)填海，夸父追日……今有容國(guó)團(tuán)奪世乒賽冠軍，黃春平放飛“神州夢(mèng)”。
如果沒(méi)有過(guò)人的資質(zhì)，也一樣可以通過(guò)后天的奮斗，拼搏來(lái)演繹人生的精彩！拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，拼搏成就未來(lái)。別蹉跎，莫懈怠，若不想留下一生的遺憾，就請(qǐng)將拼搏進(jìn)行到底！
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