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    2. 享受樂(lè)趣作文600字

      時(shí)間:2022-12-19 13:37:46 羨儀 作文600字 投訴 投稿
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      享受樂(lè)趣作文600字(精選27篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的享受樂(lè)趣作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      享受樂(lè)趣作文600字(精選27篇)

        享受樂(lè)趣作文600字 篇1

        青春并不是長(zhǎng)久之物,它有永遠(yuǎn)消失的那天,而我正處于青春茂盛的時(shí)期,就應(yīng)該好好享受這段與青春同在的時(shí)光。

        在我們步入初中學(xué)校大門(mén)那刻,在我們正式告別小學(xué)告別童年的時(shí)候,青春便來(lái)到了我們的身邊。身體上的變化和思想上的變化能使我們察覺(jué)青春的腳步聲,是那樣的緩慢。

        青春也和我們?nèi)艘粯,它也是從幼小變(yōu)榍嗄暝倮先ィ藭r(shí)陪伴在我們的'青春正處于萌發(fā)生長(zhǎng)時(shí)期,還有一年我們初中畢業(yè),它呢也將告別年幼。

        在有青春陪伴的日子里,我們生活的變化,自己能很清楚地知道我已不再是父母臂彎下,那個(gè)需要父母保護(hù)的孩子,如果我再依賴父母,我相信青春那個(gè)小疽伙會(huì)笑我的。青春陪著我走過(guò)夏日炎炎,陪我走過(guò)冬季寒冷,陪我走過(guò)春暖花開(kāi),陪我走過(guò)秋高氣爽。

        在我傷心難過(guò)的時(shí)候,青春站在我身邊去安慰我再嘲笑我,嘲笑我都那么大個(gè)人了也不堅(jiān)強(qiáng),告訴我哭只適合那些小孩。在我浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,青春批評(píng)我,批評(píng)我不懂得珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間是可恥的。他是在怕他會(huì)很快離開(kāi)我嗎?

        我每天都和青春呆在一起,他和我一起上下課,和我一起曬太陽(yáng),和我一起瘋啊,和我一起用盡每時(shí)每分每秒。只不過(guò)他是個(gè)隱形人,你們看不到,只有自己才看得到那個(gè)任你欺負(fù),見(jiàn)不得你哭,陪在你身邊的人,那個(gè)叫青春的人。

        和青春在一起我很快樂(lè),我能時(shí)刻提醒自己不許浪費(fèi)時(shí)間,這樣他陪我的日子便會(huì)長(zhǎng)久一些。我要每分每秒和青春在一塊,和他一起看藍(lán)天白云,看日月新辰,再和他一起回憶自己和他一起走過(guò)的日子。享受與青春同在的每一刻,那是人生最美最有樂(lè)趣的事。

        享受樂(lè)趣作文600字 篇2

        成功是每個(gè)人終生所追求的目標(biāo),學(xué)子希望學(xué)業(yè)有成,商人希望事業(yè)輝煌……然而成功并非遙不可及,只要用信心克服困難,以勇氣戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻,成功便與你形影相隨。

        小學(xué)畢業(yè)后,我懷著著喜悅的心情,攜同爸爸媽媽來(lái)到了“絲綢之鄉(xiāng)”——蘇州。迷人的風(fēng)景,熱情的市民,這里的一切無(wú)不吸引著我,然而最吸引我的還是這里的“熱門(mén)”——蘇州樂(lè)園。俗話說(shuō)得好:“上有天堂,下有蘇杭。”蘇州既然都有天堂般的景色,那這蘇州樂(lè)園就無(wú)疑是這里的“掌上明珠”了。

        次日上午,我和爸爸媽媽正式開(kāi)始了“驚險(xiǎn)奇異”的旅程。進(jìn)入樂(lè)園內(nèi),各種各樣的娛樂(lè)建筑不計(jì)其數(shù)。光是其建造工藝就足以領(lǐng)略到蘇州樂(lè)園的磅礴氣勢(shì)。

        時(shí)間悄悄的流逝,我也踏遍了整個(gè)樂(lè)園,唯獨(dú)剩下令無(wú)數(shù)人恐懼到止步不前的“瘋狂過(guò)山車(chē)”。如今,過(guò)山車(chē)正行駛在我的上方,但頭頂上傳來(lái)的不是一貫游客愉快的`笑聲,而是人們驚險(xiǎn)刺激的尖叫,他們的臉上擺出一副聽(tīng)天由命的樣子,好像都是“敢死隊(duì)”的成員。這一切撼動(dòng)著我挑戰(zhàn)的決心。我突然覺(jué)得這的確不像想象中的簡(jiǎn)單。媽媽正要買(mǎi)票,卻被我情不自禁地抓住了衣角。我突然意識(shí)到我在退縮。媽媽看穿了我的心思,只說(shuō)了一句話:“有勇氣,有信心!蔽颐腿恍盐,媽媽總是以這種要求來(lái)教育我。就是要讓我在困難面前不低頭,從容地面對(duì)一切。我鼓足了勇氣,鎮(zhèn)定地坐在座位上,扳下橡皮夾。預(yù)備鈴響起,列車(chē)以“光速”沖了出去,強(qiáng)烈的氣流抽打著我的臉,甚至讓我感到窒息。列車(chē)行駛到中段,反復(fù)的彎道形成了列車(chē)劇烈的搖晃,我身上的每一塊肌肉都在顫抖,一種危機(jī)感悄然襲來(lái)。猶如在漩渦里無(wú)力地掙扎,在洗衣機(jī)中反復(fù)地甩干,在地震時(shí)驚恐地逃亡……這節(jié)充滿“生死時(shí)速”的列車(chē)終于到站了,我走下站臺(tái),以燦爛的笑容享受這來(lái)之不易的成功!

        享受樂(lè)趣作文600字 篇3

        別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚,向前看,不要回頭,只要你有勇氣面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季,向前看,還會(huì)有一片明亮的天空,不會(huì)使人感到彷徨。

        風(fēng)吹走了花瓣,也吹走了匆匆流年,曾經(jīng)的花灼灼其華,開(kāi)放漫天,然后頹落一地,落地即是殘,我在有風(fēng)的季節(jié)吶喊,一個(gè)個(gè)希望如同風(fēng)箏,被放飛在記憶的藍(lán)天,從未擱淺,一瞬間,季節(jié)的暗影帶我回到從前,走進(jìn)曾經(jīng)溫婉的記憶。

        已是深秋。

        剛走出補(bǔ)課班,抬頭便望見(jiàn)了那片灰蒙蒙的`天,不由得感嘆:“又下雨了!焙龅,一顆雨點(diǎn)落了下來(lái),打濕了我的睫毛,循著我的眼角滑下,劃出了一道完美的弧線,進(jìn)入我的嘴中。呵,這雨點(diǎn),冰涼涼的,是不是也在嘲笑我呢?手中的力度又大了些,那張卷子已被握出幾道痕,不成樣子,而那刺眼的鮮紅大字已駐足在心中,我想,再也不會(huì)有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)驅(qū)散這道陰霾了吧!回到家中,也不想吃飯,就進(jìn)入房間,有些發(fā)泄的把卷子揉成一團(tuán),扔在地上,然后鉆入了被窩,卻又觸碰到了一件硬硬的物體,原來(lái)是一本《冰心全集》。無(wú)聊之中,隨手翻開(kāi)一頁(yè),卻看到了一行字被圈上,旁邊被年少無(wú)知的我畫(huà)上了一顆小太陽(yáng)那句話中有些字已模糊不清,依稀記得是"成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了喜歡、犧牲的血雨"。

        是嗎?也許是吧。也許我應(yīng)該放開(kāi)些吧!是的,海底的貝殼要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化為一顆并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹則要將無(wú)數(shù)水汽積聚才能綻放剎那的美麗,蝴蝶只有經(jīng)歷重重磨煉才能從蛹破殼而飛向天空,美麗的人生無(wú)疑都是在挫折中磨煉出來(lái)的,人生就像一塊美玉,而挫折猶如雕刻玉的工具,只有它的不斷雕刻,才能使玉晶瑩透亮!

        享受樂(lè)趣作文600字 篇4

        小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人,善良的牧鵝公主,法力無(wú)邊的金魚(yú)…… 交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想像分不清的年齡,童話教會(huì)了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。純真的'我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中,充滿快樂(lè),充滿幻想,充滿對(duì)成長(zhǎng)的渴望。

        走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生命!

        書(shū)中的大千世界令人神往,它令我充滿對(duì)未來(lái)的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來(lái)的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!

        跨入中學(xué)的校門(mén),我變得更加成熟!朵撹F是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大,讓我學(xué)會(huì)了思考!白x一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的 贊美,對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿,不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。

        驀然回首,書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年,書(shū)帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí),享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受生活的樂(lè)趣呢!你說(shuō)呢?

        享受樂(lè)趣作文600字 篇5

        打開(kāi)記憶的匣子,往事如潮水般涌出;貞浲辏缤穱L一杯淡淡的清茶,香醇,回味......

        “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”那年春天,第一場(chǎng)春雨悄然落下,春天拉開(kāi)了帷幕。風(fēng)伴隨著雨也潛入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        清晨,掙脫溫暖的被窩,利索翻身下床,跑到院子里感受春雨的洗禮。白茫茫的.一片,乳白色的霧籠罩著世界。微風(fēng)拂過(guò),帶著陣陣涼意的斜斜的雨絲。呼,好冷!連忙套上大棉襖,穿上厚棉鞋,戴上憨面帽,拿上小花傘,飛奔而去。

        一路小跑,路上行人不多,僅有一些耕作的老婦人,只見(jiàn)她們穿雨衣,戴草帽,扛鋤頭,全副武裝準(zhǔn)備去打仗似的。霧很濃,能見(jiàn)度很低,仿佛進(jìn)入仙境一般。仙女游玩著,仙樹(shù)生長(zhǎng)著,仙人勞作著,仙鳥(niǎo)啼叫著,仙花綻放著,仙水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。、

        來(lái)到我的“秘密花園”,其實(shí)是一塊離家不遠(yuǎn)的荒地,不過(guò)經(jīng)過(guò)我不懈的努力,現(xiàn)在終于長(zhǎng)出幾棵小草,還有我從家里年花身上剪下來(lái)的花枝,現(xiàn)在也有點(diǎn)要活下去的感覺(jué)。太陽(yáng)升起來(lái)了,霧慢慢消散了,剛才的美景放佛不復(fù)存在,唯有花瓣上,小草芊芊身軀上還殘留著一些露珠。我歡快地轉(zhuǎn)動(dòng)傘傘上的小水珠隨著轉(zhuǎn)動(dòng)飄散出去,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。

        太陽(yáng)終于高照,燦爛卻不灼人,露珠折射出一道道彩虹。用力深呼吸,!空氣中伴隨著大地的味道,狠狠地吸了一口,清新的味道充滿鼻腔。慢慢的走回家,路上熱鬧起來(lái)了,有晨運(yùn)的老人,擺攤的小販,買(mǎi)早餐的阿姨。大家都在享受這美好的清晨。

        如魚(yú)飲水,冷暖只知。我享受的不是結(jié)果,而是過(guò)程。只有真正用心感受過(guò)的人,才會(huì)明白真正的快樂(lè)。人生便是如此....

        享受樂(lè)趣作文600字 篇6

        回憶兒時(shí)那活潑的微笑,回憶兒時(shí)那童稚的思想,回憶兒時(shí)那可愛(ài)又稚嫩的小手,仿佛是象牙塔里一幅幅清純的畫(huà)卷,是那么的亮晶晶。細(xì)細(xì)的品味,青草般的嫩芽也張開(kāi)了那雙富有生機(jī)的胸懷,熱情的洋溢在這青青的山、白白的云、藍(lán)藍(lán)的天。

        享受回憶真美!

        走進(jìn)安徒生的童話世界,廣闊、野蠻又帶點(diǎn)美妙。有白雪公主的美麗動(dòng)人,有灰姑娘的幸運(yùn)之旅,還有懷著一顆熾熱而善良的心靈的七個(gè)小矮人。平凡而又偉大,美麗而又引人遐思,不一樣的人生創(chuàng)造了不一樣的畫(huà)面,牽動(dòng)著我的情弦,使我懂得了美的廣闊,美的執(zhí)蓍,美的感悟!

        享受人生真美!

        朝陽(yáng)跌出了山頭,揭去輕籠水面的淡淡晨霧,使河水頓時(shí)浮光躍金,空明澄碧。兩岸連山倒映水中,展現(xiàn)出一幅水靈靈的山水圖畫(huà)。你看,桃花灼灼,盈盈欲滴,紅白相間,參差和諧。隨著輕舟慢移,這幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷徐徐伸展……

        享受景色真美!

        太陽(yáng)在地平線冉冉升起,閑暇的我在泥濘的小路上“航行”,沼澤似的泥土地,顯得那么可愛(ài)、自然;氐綔嘏募摇D赣H做著豐富的早餐,父親為我上學(xué)打板凳而忙碌著。

        “媽?zhuān)規(guī)湍。”我邁著高興而又沉重的步伐,堅(jiān)定不移。母親欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭,我綻開(kāi)那粉紅色的'笑臉,享受著父母的愛(ài),即使六月天火辣辣的太陽(yáng)也不那么過(guò)分熾熱。吃著美味的早餐,享受親人、早餐這感覺(jué)真好!

        享受人生的艱苦奮斗,享受人生的酸甜苦辣,享受人生的桃紅柳綠,享受人生的千姿百態(tài),享受人生的柴、水、油、鹽、醬、醋、茶。這不都是享受的樂(lè)趣嗎?

        享受樂(lè)趣作文600字 篇7

        書(shū)籍,是知識(shí)的海洋,無(wú)窮無(wú)盡;書(shū)籍,是童話的樂(lè)園,猶如仙境一般;書(shū)籍,擁有迷人的美景,讓我陶醉其中……

        有句名言說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書(shū)籍中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)窮的知識(shí),是它讓我們認(rèn)識(shí)這豐富多彩而又精彩的世界。多讀則博,我們只有多讀書(shū),讀好書(shū),才會(huì)獲得知識(shí),讓我們博古通今,學(xué)多識(shí)廣。書(shū)籍蘊(yùn)含著人生道理,是它教會(huì)了我們就應(yīng)怎樣做人,要做一個(gè)什么樣的人。我們還要“活到老,學(xué)到老”,這會(huì)讓自己更充實(shí),更有才能。讀書(shū)給我們帶來(lái)了知識(shí),這便是讀書(shū)的一大樂(lè)趣。

        走進(jìn)童話的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的奇妙。讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》,你會(huì)忍不住地產(chǎn)生同情之心,想伸出援手幫忙她,陪伴她度過(guò)那個(gè)寒冷的圣誕夜;讀過(guò)《丑小鴨》,你會(huì)發(fā)此刻遭遇不幸,遇到挫折與困難時(shí),只要永不放下,堅(jiān)持到底,便會(huì)像文中的丑小鴨那樣,最終成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。在童話的國(guó)度里,你會(huì)感到世界的奇妙,猶如走進(jìn)了仙境一般,這便是讀書(shū)的`又一大樂(lè)趣。

        走進(jìn)詩(shī)文的美景中,會(huì)讓你深深地陶醉其中,拋開(kāi)一切煩惱與憂愁,全身心地融入到大自然中。讀過(guò)《紫藤蘿瀑布》,你的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一株生機(jī)勃勃的紫藤蘿,它們頑強(qiáng)的生命力,會(huì)使你體會(huì)到生命的完美,感到生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。這些美景不僅僅使你流連忘返,也會(huì)讓你更加熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)這個(gè)世界,這不正是讀書(shū)的有一大樂(lè)趣么?持之以恒的名言

        讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)知識(shí),會(huì)領(lǐng)你走進(jìn)仙境,會(huì)讓你體會(huì)到大自然的完美,這就是讀書(shū)最大的樂(lè)趣了!

        朋友們,讓我們與書(shū)為友,來(lái)享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

        享受樂(lè)趣作文600字 篇8

        友情這東西,說(shuō)變就變,這天跟你好,明天就絕交。但在我看來(lái)真正的朋友是永遠(yuǎn)在一起的。兩人之間是密不可分的?荚嚥盍税参磕;被人欺負(fù)了替自己兩肋插刀;受委屈了聽(tīng)你訴說(shuō)……

        小學(xué)六年級(jí),我失去了一個(gè)朋友,從而,她就變成了我的敵人。在背后說(shuō)我壞話,是班上原本人緣挺好的我受到打擊,失去了許多“心腹”。上半個(gè)學(xué)期還好,下半個(gè)學(xué)期簡(jiǎn)直就是“苦受煎熬”。民主投票,從班長(zhǎng)落到了副班長(zhǎng),真正所謂的好朋友也只有兩個(gè)。

        在我被那些女生莫名其妙罵的時(shí)候,我不想去回,因?yàn)榈貌坏绞裁春锰,只?huì)被罵的更狠,而她們倆就會(huì)站出來(lái)幫我解圍。在和班長(zhǎng)一起主持背詩(shī)比賽的時(shí)候,下方起哄要我背,我處境尷尬的時(shí)候,他們會(huì)替我緩和氣氛。我不明白失去一個(gè)朋友會(huì)受到這么多針對(duì)自己的事情,但我明白有了她們倆的幫忙我嘗到了友愛(ài)的樂(lè)趣。

        初中,一進(jìn)校門(mén)就結(jié)識(shí)了三位可信的朋友,過(guò)生日時(shí)她們?yōu)槲覒c祝,又高興的事時(shí)她們一起分享,所有的事情我們一起度過(guò)。她們真心待我,我也誠(chéng)心待她們。這世界上本來(lái)就沒(méi)有不可能的事,因?yàn)橛辛饲,也因(yàn)槲覀儞碛辛藧?ài)。

        我們不會(huì)像沈復(fù)那樣“神游其中,怡然自得”“故時(shí)有物外之趣”。但我們有自己所能享受的,能做到的.。友愛(ài),朋友之間的愛(ài),有好對(duì)待他人。我能做到,我能真心的享受我對(duì)朋友的愛(ài),朋友對(duì)我的愛(ài)。

        友愛(ài)是兩個(gè)緊緊連在一起的心,友愛(ài)是一把豎琴,只要用心撥動(dòng),就能聽(tīng)到優(yōu)美的旋律,友愛(ài)是千縷萬(wàn)縷的陽(yáng)光,明媚而溫暖。享受友愛(ài)的樂(lè)趣,讓友誼之花綻放!

        享受樂(lè)趣作文600字 篇9

        生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地品味生命的完美,覓得怡心的美景。

        享受思考的樂(lè)趣,就要讓思想繞過(guò)一道彎,多角度觀賞那難得一見(jiàn)的美景。多角度思考,方能觀察事物之全貌,品難見(jiàn)之美景。關(guān)于人生,我們也不妨多角度地去思考一番:我們也許不是最美麗的,但能夠是最可愛(ài)的;也許不是最聰明的,但能夠是最勤奮的;也許不是最富有的,但能夠是最充實(shí)的;也許不是最順利的,但能夠是最樂(lè)觀的.。這一切證明,角度猶如思考的魔方。

        享受思考的樂(lè)趣,就要給思想設(shè)一個(gè)驛站,停下來(lái)細(xì)品容易被忽略的美景。每個(gè)人的生命長(zhǎng)度是必須的,增加生命韌度、擴(kuò)充生命容量、彰顯生命好處,需要思考的積淀。同樣的環(huán)境、相似的經(jīng)歷,為什么人與人之間會(huì)產(chǎn)生差異?原因眾多,但核心就是思考的差別。有人問(wèn)牛頓成功的秘訣,他回答道:“我的成功歸功于靜心的思考!鄙畹乃夭莫q如米粒,思考的深度決定了人生的高度。

        享受思考的樂(lè)趣,就要讓思想爬上一個(gè)坡,到山巔去欣賞一覽無(wú)余的美景。一個(gè)視野狹隘的人,只能在船頭感嘆眼前的驚濤駭浪;一個(gè)視野寬闊的人,卻能在桅桿頂上眺望大海盡頭的地平線。思考就是那根桅桿,使你站得更高,看得更遠(yuǎn)。青,出于藍(lán)而勝于藍(lán);冰,水為之而寒于水。任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不經(jīng)過(guò)萃取提煉都難以彰顯其價(jià)值。萃取提煉的過(guò)程就是思想攀登爬坡的過(guò)程。

        船的力量在于帆槳,人的力量在于思考。思考,是一種意志的磨煉,一種心靈的修行,一種品格的鍛造,也是數(shù)十年如一日的執(zhí)著堅(jiān)守。讓我們盡情領(lǐng)略思考的美景、享受思想的盛宴吧。

        享受樂(lè)趣作文600字 篇10

        生活就像一杯糖水,看起來(lái)和白開(kāi)水沒(méi)什么區(qū)別。好像平淡無(wú)奇,一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有。其實(shí)只是因?yàn)槟銢](méi)有用心去品味,不想去體會(huì)它的甜。如果人們不享受生活,生活會(huì)減少很多快樂(lè)。

        許多人認(rèn)為享受是浪費(fèi)時(shí)間;〞r(shí)間享受有什么用?還不如找點(diǎn)實(shí)際的東西來(lái)打發(fā)時(shí)間。但是,那些擁有巨大財(cái)富卻不覺(jué)得幸福的人,不就是因?yàn)槟芟硎軉幔磕切┱烀γβ德颠在喊空虛的人,不就是因?yàn)橄硎懿坏缴顔幔?/p>

        享受也是生活的重要組成部分。如果一個(gè)人不能享受它,那么他的生活就像一棵沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的樹(shù)苗。即使長(zhǎng)大了,也是歪歪扭扭,一點(diǎn)美感都沒(méi)有。享受,其實(shí)也是一種精神食糧,有了它,我們才能從平淡的生活中品味到甜蜜的快感。學(xué)會(huì)享受,我們會(huì)更多地體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,更積極地面對(duì)生活。

        享受并不意味著去參加奢侈的宴會(huì),吃很多美味佳肴,或者花很多時(shí)間去參觀名勝古跡。享受不代表花很多錢(qián),可以邊工作邊做。

        那些在工作中感到無(wú)聊的人,如果他們學(xué)會(huì)了享受,可能會(huì)為完成工作任務(wù)而感到自豪;體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè);為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的成就感;如果覺(jué)得讀書(shū)無(wú)味的人學(xué)會(huì)了享受,可能會(huì)覺(jué)得讀優(yōu)美的文字,品味作者的`思想,感受作品的情感是一種享受。覺(jué)得寫(xiě)作無(wú)聊的人,如果學(xué)會(huì)了享受,可能會(huì)體會(huì)到宣泄情緒、描繪世界、寫(xiě)走龍蛇的快感。享受是一把鏟子,它能帶給我們生活的樂(lè)趣,讓我們對(duì)生活充滿希望和信心,讓我們更加積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,為生活而奮斗。

        享受是一種樂(lè)趣,可以挖掘生活美好、積極向上的一面。學(xué)會(huì)享受,會(huì)減少悲嘆和擔(dān)憂的時(shí)間。享受也是樂(lè)趣。發(fā)現(xiàn)生活的美好是一種樂(lè)趣,重拾對(duì)生活的信心是一種樂(lè)趣,進(jìn)步是一種樂(lè)趣。

        享受是一種樂(lè)趣。

        享受樂(lè)趣作文600字 篇11

        生命是美好的,不是苦惱太多,而是我們的胸懷不夠?qū)掗煟徊皇切腋L,而是我們不懂得如何珍惜生活?/p>

        2011年12月14日,我們帶上觀測(cè)工具,一大早便乘車(chē)前往郊區(qū)等待夜晚雙子座流星雨的降臨。

        凌晨一點(diǎn),我們?nèi)即蚱鹁瘢瑖谟^測(cè)臺(tái)上,緊緊地盯著深邃幽靜的藍(lán)黑色天空,深夜的郊區(qū)如此的靜謐,夜空太廣,太黑,和它相比,我們仿佛就像茫茫宇宙中的一粒小小的塵埃。

        “啾”一道耀眼的光劃過(guò)寂靜寒冷的夜空,我們尖叫著,興奮不已。等回過(guò)神來(lái)才想起早以想好的愿望竟在那一瞬間被拋之腦后了……

        好想讓它多停留一會(huì),哪怕只有一秒也好,讓我許下愿望,就足夠了。但轉(zhuǎn)念一想,就算再多一秒,我一定也會(huì)被興奮沖昏了頭腦,忘記一切,只剩尖叫。

        流星之所以美,美在那一剎那的璀璨,流星雨之所以美,美在流淚的瞬間,流星之所以美,美在生命終止的空靈。好美好美的流星,流星雨,令人期待的流星雨,美得別有一番意境。

        不由地想起電視劇里的俗套劇情,女主角抬頭就可以看到流星,開(kāi)心的叫一聲“呀,流星”然后匆忙的閉上眼睛許愿。暫不說(shuō)流星不是抬頭就能望見(jiàn)的',就算是那樣,在那一瞬間,怎么還會(huì)有心思許愿?流星,因?yàn)槎虝憾利,劃過(guò)黑寂的夜空,釋放出那一閃而逝的光芒,雖然微弱,但卻沒(méi)有人能無(wú)視它的存在。觀測(cè)流星的過(guò)程中,最美的不只是那一瞬間,更是等待的過(guò)程,是一份對(duì)美的追求。

        生活也是如此,人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。在人生的旅行中,走過(guò)的路都將成為背后的風(fēng)景,不能回頭不能停留,那么就不如享受每一刻的感覺(jué),欣賞每一處的風(fēng)景。

        享受樂(lè)趣作文600字 篇12

        舞蹈是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);舞蹈是一類(lèi)流淌在夏夜的清泉,是燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜。舞蹈能讓人享受其中……

        從小我就被舞蹈吸引住了,因?yàn)槲矣X(jué)得跳出來(lái)讓人沉迷,讓人覺(jué)得有放松心態(tài)。不過(guò)我從未學(xué)過(guò)舞蹈。終于有一天,當(dāng)我從黃昏的`夕陽(yáng)下放完鼓回教室后。穎寶過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你參不參加‘十大歌手’?”我猶豫了一會(huì)了,說(shuō):“那唱什么?”她反應(yīng)過(guò)來(lái)回答我:“《大夢(mèng)想家》,不過(guò)要加上舞蹈,來(lái)不來(lái)?”我一聽(tīng)到“舞蹈”兩字,我毫不猶豫的說(shuō):“去!什么時(shí)候開(kāi)始訓(xùn)練?”她想了一下,說(shuō):“這個(gè)禮拜日吧。”我心想:“第一次跳,得好好學(xué)!

        去到穎寶家,我踏著輕松的步伐,哼著輕快的曲子去到穎寶家里面。穎寶給我看了舞蹈,我口中冒出一句:“好難的感覺(jué),難學(xué),好嗎!薄翱隙,相信自己吧!”我選擇跳千璽的,因?yàn)闆](méi)人選,而且太難了,不過(guò)這對(duì)我來(lái)說(shuō)很有挑戰(zhàn)性。我覺(jué)得跳舞比跑步更有趣味,體力和力度還是一定要有的。就這樣,我被訓(xùn)練的三個(gè)星期。

        到了比賽那天,站在舞臺(tái)上,心跳加速。音樂(lè)響起后,我們一如既往,跳出我們最熟悉的動(dòng)作。當(dāng)然,有一部分是我一個(gè)人跳的,我心想:“我一定得做出那種帥氣!碧臅r(shí)候,我似乎很享受,雖然跳的很累,但是我覺(jué)得這樣我很喜歡。雖然只得了個(gè)二等獎(jiǎng),因?yàn)槌Ψ矫嬗腥毕荩俏覀儠?huì)再接再厲。

        之后,我愛(ài)上了舞蹈,因?yàn)樗屛液芟硎芷渲。我跟穎寶玩出了新高度。

        時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡出我們多少回憶,但只有舞蹈讓我難以忘記……

        享受樂(lè)趣作文600字 篇13

        小學(xué)剛畢業(yè),我就轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳。離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了親人,也告別了我小學(xué)一直與之慪氣的老師。

        我很快適應(yīng)了都市里的生活,很少想家。有一天,爸爸媽媽都出去了,家里就只剩下我一個(gè)人!岸_耍_耍蓖蝗灰魂囬T(mén)鈴聲,我急忙去開(kāi)門(mén)。定神一看,原來(lái)是和爸爸最要好的朋友錢(qián)叔叔,“原來(lái)是錢(qián)叔叔您呀!請(qǐng)進(jìn)!歡迎來(lái)我家做客。爸爸媽媽有事出去了,您先坐,我去給您倒杯茶!蔽疫叺共柽吅褪迨辶奶,談心事。爸爸一回來(lái),叔叔就夸獎(jiǎng)我:“梓煥真是長(zhǎng)大了。還記得以前對(duì)我不理的一個(gè)小東西,如今懂事多了”我聽(tīng)了,心里很高興,這件事既證明我長(zhǎng)大了,又證明我懂事了。爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)有夸過(guò)我。我滿心歡喜那是因?yàn)槲业谝淮伪豢涠铝,乖巧了。性格也從暴躁轉(zhuǎn)變成了溫和。

        從前,我在學(xué)習(xí)方面總是那樣被動(dòng),每當(dāng)放學(xué)回家,我就丟下書(shū)包,拿起遙控器,看起電視來(lái)了。這時(shí)候,我哪里知道我身后站著一個(gè)正在火冒三丈的.媽媽?zhuān)冶黄汝P(guān)掉電視,去寫(xiě)老師今天布置的作業(yè),F(xiàn)在每當(dāng)放學(xué)回家我就把桌子椅子都擺好開(kāi)始寫(xiě)功課寫(xiě)完功課就寫(xiě)媽媽布置給我的家庭作業(yè),課外作業(yè)寫(xiě)完了就去看書(shū),去復(fù)習(xí),去預(yù)習(xí)……父母親看在眼里,喜在心里,整天笑逐顏開(kāi)的。我自己的心里也美滋滋的,F(xiàn)在,老師還叫我在班上上臺(tái)介紹我進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。

        由此,我深深地感受到,人總會(huì)經(jīng)歷幼稚到成熟這個(gè)階段,這個(gè)階段固然需要父母和老師的培養(yǎng),又需要自己在生活中去感悟,去探究,去發(fā)現(xiàn)。最后,我熱切地盼望年輕人能夠盡早享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

        享受樂(lè)趣作文600字 篇14

        大千世界,愛(ài)有多端,但是最純真最無(wú)私,最無(wú)要求匯報(bào)之心,幾乎近于本能的愛(ài),就是母愛(ài)。

        每個(gè)人一生下來(lái),受到人間的第一愛(ài)就是母愛(ài),告訴他/她人間并不凄清而是充滿了溫暖的是母親。

        還記得小時(shí)候,我和媽媽相處的機(jī)會(huì)很少。所以,媽媽在我的`印象里就如同一個(gè)陌生人一般。

        讀小學(xué)時(shí),我的身體比較虛弱,我還記得那天晚上,我發(fā)高燒,媽媽剛從龍港回來(lái),知道我身體不舒服,回來(lái)都來(lái)不及休息,馬上放下行李,拿了好幾個(gè)裝冰的模型,裝滿水,坐在冰箱旁等,水結(jié)冰了,媽媽馬上拿毛巾把冰全部都倒進(jìn)毛巾,裹起來(lái),放在我的額頭上,過(guò)了十幾分鐘,冰化了,我的高燒還沒(méi)退,媽媽著急了,馬上又拿冰放在我的額頭上。我漸漸地感覺(jué)到很困,迷迷糊糊地睡過(guò)去了?晌疫是感覺(jué)到媽媽的呼吸和體溫,和她那雙手一直為我忙碌。

        第二天,我起來(lái)時(shí),高燒退了,突然聞到桌子旁邊有一股包子味和牛奶。我一轉(zhuǎn)過(guò)頭去,還真是有。不過(guò)桌上有一張便條,上面寫(xiě)著:“媽媽去上班了,記得要吃包子喝牛奶。這時(shí),眼眶里的淚水,停不住地往下流,這是我第一次感覺(jué)到母愛(ài)。

        還曾記得在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的故事:一只老鹿和一只小鹿被一群兇猛的豬豹追逐到了一個(gè)峽谷前,那峽谷的寬度太大,超越了鹿的跳躍極限,但老鹿毫不畏懼地跳了。結(jié)果峽谷前出現(xiàn)了這樣一幅壯烈場(chǎng)面:老鹿起跳后小鹿也飛身跳了,到了峽谷中間,就在老鹿即將墜落谷底的剎那,小鹿落在了老鹿的背上,并以老鹿的背為支點(diǎn),成功地實(shí)現(xiàn)第二次七條,老鹿?fàn)奚,小鹿躍上了峽谷彼岸,存活了下來(lái)。

        不得不感嘆:母愛(ài)的力量真的很偉大!

        享受樂(lè)趣作文600字 篇15

        在我生活的經(jīng)歷中有許許多多的事情,有如海底下的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不完。可是,每當(dāng)看到自己書(shū)包里的作文書(shū)時(shí),我就會(huì)久久的.陷入了沉思,享受寬容的樂(lè)趣。 記得有一次,我從書(shū)店里買(mǎi)了幾本新書(shū),正準(zhǔn)備看。突然鄰居的好朋友跟我說(shuō):“你把書(shū)借我看一看,我也把書(shū)帶給你,我們倆換著看,行嗎?”我心想:這是新書(shū)呀!我自己都沒(méi)看,再說(shuō)她如果給我折壞了怎么辦呀?我又想了一想,還是借給她吧!我們倆從小玩到大,他早晚也會(huì)還給我的。我說(shuō):“好吧!我們倆換著看,別給我折壞了呀?”

        好的,我一定會(huì)好好保存的!彼f(shuō)。兩周以后,我主動(dòng)讓鄰居把那三本書(shū)還我。她找呀找呀,好不容易從廚房里找到的,當(dāng)時(shí)我生氣極了!這書(shū)變得什么樣,別人一定會(huì)不堪設(shè)想,書(shū)頁(yè)都卷了不說(shuō),書(shū)的封面都爛了。書(shū)上的字不知道用生么東西弄得,模模糊糊,上面竟然還有一點(diǎn)果皮和瓜子皮。我真是氣憤填胸,想都不敢想,用兇巴巴的眼神看著他。她仿佛要哭了,對(duì)我說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,那天,我在廚房里看書(shū),看得太入迷,書(shū)丟在廚房里,最后在洗碗的時(shí)候不小心掉在地上,我不知道!

        我心想:“她雖然把我的書(shū)給弄壞了,但是我們兩個(gè)人畢竟是從小玩到大的好朋友,從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)架,書(shū)破了可以再買(mǎi),可是朋友是能用錢(qián)買(mǎi)得到的嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事不用著急,以后注點(diǎn)意就行。她的臉突然多云轉(zhuǎn)晴,特別高興地說(shuō):“太抱歉了,你沒(méi)有和我計(jì)較,我真是太高興了,你真是我的好朋友。我的心里不知怎么,突然變得快樂(lè)起來(lái),并沒(méi)有因?yàn)闀?shū)壞了而難過(guò),回家的時(shí)候我看見(jiàn)天是多么藍(lán),草兒是多么綠,花兒是多么紅,好像說(shuō)我真是寬容!我的心里也非常舒暢。 這件事情讓我享受寬容的樂(lè)趣,同時(shí)我也覺(jué)得寬容別人是一件快樂(lè)的事。

        享受樂(lè)趣作文600字 篇16

        與車(chē)水馬龍的熱鬧相比,我更喜歡窩在書(shū)房里享受讀書(shū)的樂(lè)趣。這種樂(lè)趣安靜、微妙,在別人眼里毫不起眼、微不足道,卻是我視之為靈丹妙藥的樂(lè)趣。

        我也不是一個(gè)內(nèi)向到不敢與別人交往的人,只是與人交往的樂(lè)趣在我看來(lái),微不足道。為了那一點(diǎn)微不足道的樂(lè)趣,我需要犧牲自己的時(shí)間精力,甚至于自己讀書(shū)的樂(lè)趣,我不愿意。我更喜歡回到家里,窩在自己的書(shū)房里,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,享受那一畝三分地卻無(wú)限延伸的樂(lè)趣。

        每當(dāng)我在與人交往的過(guò)程中,受到挫敗感時(shí),我回轉(zhuǎn)身投入到我手邊的任何一本書(shū)里。在書(shū)里,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己迅速逃離了那個(gè)讓我感到挫敗的人際交往的瞬間,重新發(fā)現(xiàn)世界的美好。書(shū)里的主人公有時(shí)候跟我一樣,我會(huì)看著看著笑話這個(gè)書(shū)里的主人公,也笑話自己,然后重新審視自己,整理出一套新的人際交往指南,重新面對(duì)與人的交往。

        不過(guò)這都是為了活在這個(gè)世界上所做出的努力,畢竟“努力”二字,包含了太多的辛酸和心酸,如果可以,誰(shuí)又愿意那么“努力”地活著呢?我更愿意回到我的書(shū)房里,和我的書(shū)待在一起,享受讀書(shū)的樂(lè)趣,享受不需要“努力”的樂(lè)趣。

        但讀書(shū)的.樂(lè)趣是不需要“努力”的樂(lè)趣,不見(jiàn)得讀書(shū)就是一件易事。在很多不愛(ài)讀書(shū)的人看來(lái),讀書(shū)其實(shí)與人際交往一樣令人受累,一樣需要努力。慶幸的是,我讀書(shū)沒(méi)有受累,我讀書(shū)不需要“努力”,能夠沉浸在書(shū)里,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是世界上我做過(guò)最容易做的事情,它既快樂(lè)又開(kāi)心,是一枚讓人“長(zhǎng)生不老”的靈丹妙藥。

        說(shuō)了這么多,我累了,我要回到我的書(shū)房里,和我的書(shū)待在一起,享受這個(gè)世界上對(duì)我而言,最有樂(lè)趣的事兒了。

        享受樂(lè)趣作文600字 篇17

        驀然回首,你的美麗原來(lái)就在此刻.

        ——題記

        夜,何其之美麗,無(wú)物能比。他的魅力,是神秘飄緲,寧?kù)o幽邃的,而夜光仿佛是不食人間煙火的仙子投下來(lái)的一片輕紗薄薄的攏住了我們,不受黑暗侵蝕。而夜的黑與光的白的.交雜融合,更使我深深地愛(ài)上了這美麗的夜。

        神秘,沒(méi)有刺眼的白光。

        傍晚時(shí)分,坐在沙發(fā)上,拿起一本雜志,隨意翻看,刺眼的白光終于漸漸退去,一絲絲神秘感接踵而至。這不像白天,白天的太陽(yáng)把每個(gè)人都照的明媚陽(yáng)光,讓人不能辨清是非,讓無(wú)數(shù)人為了一些表面看起來(lái)風(fēng)光的東西迷昏了頭腦;而夜晚,柔和的夜光把人輕輕照亮,不多給你一絲月光,也不帶一絲雜質(zhì),就這么靜靜的透出來(lái),看著也讓人舒心。

        寧?kù)o,沒(méi)有喧雜的街市。

        夜晚時(shí)分,獨(dú)倚在搖椅上,放下心中的那一縷縷憂愁,感受我這片小小世界的寧?kù)o,是的,寧?kù)o,我正在感受這世界的寧?kù)o,外面的世界再吵鬧又何妨,那不是我能阻止的,不必去理會(huì),頓時(shí),心曠神怡。

        溫暖,卻沒(méi)有太陽(yáng)的照耀。

        凌晨時(shí)分,半臥在床上,我覺(jué)得此時(shí)的夜是最美麗的。她,那么寧?kù)o,那么溫柔,那么溫暖的在上面注視著我們,像是一位母親望著他那安詳熟睡的孩子,于是她甜甜的笑容就化為了一朵月牙,讓我們感到溫暖與祝福。

        是的,我喜歡夜,我喜歡她所帶給我的神秘,寧?kù)o與溫暖。就如我的媽媽一般,我永遠(yuǎn)不理解她,可是她會(huì)一直支持我;我永遠(yuǎn)沒(méi)有為她考慮,可是她已經(jīng)替我打點(diǎn)好一切;我永遠(yuǎn)沒(méi)有給予過(guò)她一些時(shí)間去感謝她,可是她給了我她全部的青春全部的愛(ài)!

        享受樂(lè)趣作文600字 篇18

        夏天,一年四季中最火熱的季節(jié);他浪漫、自由、奔放。他仿佛是一個(gè)含而不露的才子,展示著他的青翠。他藏著許多“生命盒”,隨意打開(kāi)一個(gè),都是那么純粹的自然,熱烈而真實(shí)。

        火烈的陽(yáng)光,毫不客氣的照著;晴朗的天空,明凈的藍(lán)天,偶爾回有兩、三只或一群鳥(niǎo)飛過(guò),偶爾也回有幾朵云飄過(guò)。靠在長(zhǎng)著濃密的綠葉的大樹(shù)下,乘著涼;仰著頭、瞇著眼呆呆的看著綠葉隙縫中閃爍的陽(yáng)光。望著讓陽(yáng)光變的閃爍的綠葉,傻傻地,連同伴們跑了也不知道。

        家門(mén)前的葡萄樹(shù)結(jié)出了一串又一串紫瑩瑩的葡萄。采下葡萄,叫伙伴們來(lái)分享,一邊吃、一邊談笑。就算偶爾吃進(jìn)去一個(gè)還沒(méi)成熟的,又酸又綠的'葡萄也變甜了。

        悶熱的一天中,最愉快的時(shí)間就是在,晚飯后了。帶好洗浴用品,向小河進(jìn)發(fā)。沒(méi)到目的地前我們都很聽(tīng)話,但是到了目的地,就發(fā)生了天翻地覆的變化,顧也顧不上大人說(shuō)什么,脫了衣服就往水里跳!皳溥恕币宦曁M(jìn)水了后,特別的放松,特別的精神,特別的舒服。大家你潑我,我潑你。當(dāng)有人在比誰(shuí)游的快,沒(méi)有比賽的人就是找誰(shuí)是賴皮鬼拉,誰(shuí)要是賴皮,誰(shuí)就當(dāng)馬。

        雖然最開(kāi)心的時(shí)間是晚飯后的時(shí)間,不過(guò)夏天的的天氣像小孩子似的,說(shuō)變就變。時(shí)而天晴時(shí)而雨,有時(shí)給我們助興,有時(shí)也掃我們的興。

        夏天的雨是很美的,雖然雷陣雨下的很豪放,但我還是喜歡春末夏初和夏末秋初的小雨,風(fēng)景比下雷陣雨時(shí)的風(fēng)景都要好的遠(yuǎn)。一切在雨中顯得跟美了,山更青了,水更清了,草更綠了,花也更美了。

        如果說(shuō)生活的樂(lè)趣在與享受,那么享受夏天的樂(lè)趣,就是享受生活的樂(lè)趣。

        享受樂(lè)趣作文600字 篇19

        “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”這首歌想必大家都不陌生吧?對(duì),這就是一首關(guān)于夏天的歌。我愛(ài)夏季,因?yàn)樗敲利惖模晃覑?ài)夏季,因?yàn)樗橇钊擞淇斓;我?ài)夏季,因?yàn)樗浅錆M歡聲笑語(yǔ)的。

        夏季的太陽(yáng)是燥熱的。剛放天晴,太陽(yáng)便早早地從東方升起,臉上帶著燦爛的笑容,似乎在向人們打招呼。森林里茂盛的樹(shù)木有了陽(yáng)光的照射,顯得更綠了。小草伸展著優(yōu)美的身軀,隨風(fēng)搖擺。一陣風(fēng)吹過(guò),好涼爽!但到中午,情景就完全變了。小狗耷拉著腦袋,安靜地蹲在大門(mén)口,還不停地吐著舌頭。知了在樹(shù)上不耐煩地叫著,似乎在抱怨著什么。鳥(niǎo)兒也無(wú)精打采地停在樹(shù)梢上,無(wú)暇顧及自己的外表。一切都好像在沉睡,沒(méi)有一點(diǎn)兒朝氣。

        夏季的湖面是清涼澄澈的。微風(fēng)拂過(guò)湖面,湖面蕩漾著小小的波紋。柳樹(shù)的影子也倒映在湖水中,在湖底看的是那樣得清楚。手輕輕探入水中,猶如捏住棉花一樣,又柔軟又清涼。讓人不得不沉醉在這美麗的景色中。

        夏季更是讓孩子們回到了童年。綠茵茵的`草地上,總能看見(jiàn)一群孩子在那兒忘我地踢足球;百花盛開(kāi)的花圃中,總能看見(jiàn)一群愛(ài)美的小姑娘在那兒忘我地欣賞;枝繁葉茂的大樹(shù)下,總能看見(jiàn)一群熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生在那兒忘我地讀書(shū)。我躺在躺椅上,歡喜地望著天空,聽(tīng)著孩子們歡樂(lè)的笑聲,聞著沁人心脾的花香,我不禁回憶起美好的童年……

        我愛(ài)夏季,它不僅帶給了我快樂(lè),還帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的感受,讓我受益匪淺。

        在這盛夏里,有誰(shuí)不會(huì)被這優(yōu)美的景色給吸引住呢?

        享受樂(lè)趣作文600字 篇20

        它是一把金鑰匙,幫你開(kāi)啟智慧的大門(mén);它是一只美麗的小船,載你在知識(shí)的海洋里遨游;它是一位七彩的樂(lè)園,把你帶到快樂(lè)的起點(diǎn)站,它就是我的好朋友——書(shū)。

        我從小就喜歡看書(shū),童年的記憶里裝著許多與讀書(shū)有關(guān)的故事。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)城看書(shū),漫畫(huà)書(shū)、童話書(shū)、偵探書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)等都喜歡看。平時(shí),媽媽還會(huì)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買(mǎi)一箱一箱的書(shū)回來(lái)。我基本上都是手不離書(shū)的,連吃飯、上廁所都拿者一本書(shū),媽媽常勸我要專(zhuān)心吃飯,可我周末要上興趣班,看書(shū)的`時(shí)間有限,所以我必須抓緊時(shí)間看我喜歡的書(shū)。

        每當(dāng)我踏入書(shū)城大門(mén),看到映入眼簾的琳瑯滿目的書(shū),我總會(huì)歡呼雀躍,像一條快活的小魚(yú)一樣,在書(shū)柜間游游蕩蕩地尋找我最喜歡的課外書(shū)。!找到了《假如給我三天光明》。我把這本書(shū)抱在懷里,找到一個(gè)寧?kù)o的地方坐下來(lái)慢慢地品味。被海倫熱愛(ài)生活、不屈不撓的精神所感動(dòng)。被她的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂(lè)觀與勇氣所震撼。當(dāng)我讀到主人公悲傷的片段時(shí),總會(huì)有一兩滴冰涼的淚珠落在我手背。看著,看著,我不禁陷入深思:我們真是太幸運(yùn)了。我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣,戰(zhàn)勝困難,奮發(fā)學(xué)習(xí)……漸漸的,天色沉了下來(lái),。“砥唿c(diǎn)鐘啦!我便從書(shū)海中醒來(lái)把書(shū)歸位,拿著書(shū)包向家急匆匆地奔去。

        “近書(shū)者聰!睍(shū),讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,提高寫(xiě)作水平,還給我?guī)o(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū)!

        享受樂(lè)趣作文600字 篇21

        花從字面上來(lái)看就是“用植物來(lái)造化世界”;,我相信大家都看過(guò),可是從這平凡的小生命中,又有著什么樣一種樂(lè)趣呢?

        小記者的頂樓處,暗藏“玄機(jī)”,它藏著什么一個(gè)“空中花園”。

        走進(jìn)這個(gè)花園,一陣撲鼻而來(lái)的香味迷住了我,印入眼簾的是一株株顏色各異,千姿百態(tài)的花。觀賞了一周后,我的心停留在了一株花上,那一株花好似月季,粉紅的`花瓣上點(diǎn)綴著一點(diǎn)兒淡黃,用漸變色的形式使得這花愈發(fā)美麗?粗粗,我進(jìn)入了快樂(lè)地世界。

        記得在去年,那時(shí)正是春天播種時(shí)期,我走在集市上,左看右看。

        集市上的東西很多,琳瑯滿目,正在我想轉(zhuǎn)身走人時(shí),我的目光鎖定在了一株山茶花上。那盆花當(dāng)時(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)大,嫩綠的葉子鑲嵌在枝條上,顯得更加有生機(jī)了。我二話不說(shuō),買(mǎi)下了這個(gè)“小可愛(ài)”。

        回到家后,我怕它以后長(zhǎng)太大會(huì)撐破盆子,便找來(lái)一個(gè)大花盆。首先,我把山茶花小心地從土里拔出,放在一旁,然后找來(lái)一個(gè)小塑料片,把它蓋在花盆的小孔上;再填上土,在土中間挖一個(gè)不大不小的洞,把山茶花放了進(jìn)去;最后我壓平了山茶花旁邊的土,給山茶花喝飽了水后就大功告成!

        在那以后的日子里,我細(xì)心地照顧著山茶花,每當(dāng)它綻放了一朵花后,我的心里就都是美滋滋的。

        思緒拉回來(lái)后,我盯著眼前的月季花,心想:如果把它送給老師,母親,家人,那他們?cè)撚卸嚅_(kāi)心呀!如果把它貼在賀卡上,那賀卡會(huì)有多美。∪绻阉逶诨ɑ@中,給人欣賞,那我們的心情該有多愜意哇!

        有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!

        享受樂(lè)趣作文600字 篇22

        喜歡讀書(shū)的人都能夠享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,當(dāng)我們捧起一本書(shū),讓我們的神思沉入到書(shū)本的世界里的時(shí)候,這種樂(lè)趣也就開(kāi)始了。

        書(shū)里的世界精彩無(wú)比,比起我們的現(xiàn)實(shí)世界來(lái),書(shū)本里的世界更加的具有想象力。有時(shí)無(wú)聊的時(shí)候讀上一本書(shū),這本書(shū)帶給我們的精神糧食足夠讓我們驚嘆。享受讀書(shū)的樂(lè)趣,首先我得能夠靜下心來(lái)好好的品讀一本書(shū)。我們生活中的書(shū)有很多,歷史上遺留下來(lái)的經(jīng)典名著也有很多,就比如我國(guó)的四大名著。這四本書(shū)中的每一本都講述了一個(gè)不同的故事,從這些故事中,我們不僅能將作者所處時(shí)代的生活習(xí)性窺得一二,最為重要的是作者在整本書(shū)中要的表達(dá)的一種的情感與精神也都是歷久彌新的。雖然時(shí)間過(guò)去了這么久,但是當(dāng)我們捧起這些書(shū)的時(shí)候,依舊能夠從中感受到一種震撼。

        享受讀書(shū),當(dāng)我們靜下心來(lái)好好的讀上一本書(shū)的時(shí)候,我們的身心也進(jìn)入到了一種靜悟的狀態(tài)。書(shū)能夠解答我們生活中很多的'疑問(wèn),有時(shí)候當(dāng)我們讀書(shū)時(shí)會(huì)有一種頓悟,書(shū)也能給我們帶來(lái)很多精神上的拓展。享受書(shū)帶給我們的樂(lè)趣,我們就能敞開(kāi)我們的大腦去接受書(shū)中的世界。

        讀書(shū)的樂(lè)趣需要自己從中去慢慢的體會(huì),不管別人說(shuō)讀書(shū)的樂(lè)趣有多么大,終歸是被人感受而來(lái)的。如果你想去獲得讀書(shū)的樂(lè)趣,那么請(qǐng)捧起一本經(jīng)典好書(shū),去慢慢地品嘗,只有這樣你才能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣。

        世上的書(shū)有很多,在這眾多的書(shū)中,我們要懂得去尋找。去尋找那些真正的好書(shū),那些經(jīng)歷的歷史的波濤,依舊令人震撼的書(shū)。享受讀書(shū)的樂(lè)趣,感受一個(gè)不一樣的知識(shí)的世界。

        享受樂(lè)趣作文600字 篇23

        捧起一本書(shū),然后進(jìn)入書(shū)的世界。

        讀書(shū),就好比我們進(jìn)入到了一個(gè)充滿著奇幻的世界。這個(gè)世界可以是我們從未見(jiàn)到過(guò)的科幻星球,是我們自己怎么也幻想不出來(lái)的遙遠(yuǎn)的未來(lái);這個(gè)世界可以是輕松娛樂(lè),就好比發(fā)生在我們身邊的家常小事,自帶著一種親切與熟悉;這個(gè)世界也可以是刀光劍影,江湖遠(yuǎn),廟堂高,讓我們讀來(lái)磅礴大氣,又處處充斥著凜然正氣……這樣的世界有太多了,我們能夠走進(jìn)怎樣的世界,也就看我們捧起了一本什么樣的書(shū)。

        享受讀書(shū)的樂(lè)趣,讓自己去感受一番書(shū)中的世界。書(shū)能夠給我們太多的知識(shí)與信息,當(dāng)我們?cè)陂喿x書(shū)本的時(shí)候,我們的腦海有時(shí)會(huì)將書(shū)里的一段段文字轉(zhuǎn)換成一副副的畫(huà)面。讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣在于,我們大腦將書(shū)中文字轉(zhuǎn)換出來(lái)的畫(huà)面,帶上了屬于自己的個(gè)人色彩。書(shū)里的故事是那么一個(gè)故事,但是不同的人去讀這本書(shū)看到的一面,獲得的感悟,這些都是不一樣的。

        很多時(shí)候,我在讀完一本書(shū)后,便想知道其他人在讀完這本書(shū)后會(huì)有什么樣的感受。于是,我會(huì)積極的去尋找伙伴,與他們探討,希望能將書(shū)的主旨一一剖析。

        于我而言,讀書(shū)的樂(lè)趣有二,一是進(jìn)入書(shū)的世界,體驗(yàn)這個(gè)世界里給我們帶來(lái)的一些沖擊與領(lǐng)悟;二是書(shū)讀完之后的探討環(huán)節(jié),因?yàn)橐槐緯?shū)從各人的`角度來(lái)看有著不同的關(guān)注點(diǎn),當(dāng)然從中得到的體驗(yàn)也是不一樣的。

        用心的讀完一本好書(shū),我們的收獲也都會(huì)有不少。享受讀書(shū)的樂(lè)趣,讓書(shū)本帶著我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)到一個(gè)更為深刻的世界,一個(gè)充滿著思想的世界,以及充滿著各種奇思妙想的世界。讀書(shū),可不就是一種樂(lè)趣嗎?

        享受樂(lè)趣作文600字 篇24

        上課,復(fù)習(xí),考試,上課,復(fù)習(xí),考試……這樣的生活未免太過(guò)單調(diào)了。不,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有屬于我的一片藍(lán)天,一片沃土。那就是我的課余生活——看書(shū)。

        在幼年時(shí)代,我就結(jié)識(shí)了書(shū),那是一個(gè)充滿拼音和彩圖的世界,媽媽常讀故事給我聽(tīng)。等我長(zhǎng)大些了,媽媽便教我背唐詩(shī),《詠鵝》《靜夜思》等詩(shī)縈繞耳畔,從那時(shí)起,我下定決心要用書(shū)來(lái)豐富知識(shí)。

        我進(jìn)入小學(xué)時(shí),童話書(shū)和連環(huán)畫(huà)伴隨著我。當(dāng)我步入小學(xué)高年級(jí)段,取而代之的就是文學(xué)書(shū)!渡舷挛迩辍、《朱自清散文選集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》闖入了我的生活。我的閱讀量增大了,知識(shí)面也更廣了,看書(shū)時(shí)我也學(xué)會(huì)了思考和摘錄。“讀一本好書(shū)就如在同一位高尚的人談話”,一本好書(shū)則如同給我上了一堂生動(dòng)的課。正是因?yàn)檫@樣,我才更喜歡看書(shū),讓它來(lái)充實(shí)我的課余生活。

        現(xiàn)在我的書(shū)架上已擺滿了各種各樣我最喜歡的書(shū),閑暇之余,我總不忘去拿本書(shū)看,這也是我知識(shí)的寶庫(kù),盡管是看過(guò)數(shù)十次的書(shū),我也會(huì)認(rèn)真地去咬文嚼字,因?yàn)椤白x書(shū)不厭百回讀”。

        正是因?yàn)榭磿?shū),使我學(xué)到了課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。我作文內(nèi)容的.來(lái)源和生動(dòng)的語(yǔ)句都來(lái)自書(shū)。我要感謝書(shū),感謝這位無(wú)聲的老師教會(huì)了我這么多。

        盡管我現(xiàn)在是六年級(jí),但我還是不會(huì)壓縮看書(shū)的時(shí)間,因?yàn)闀?shū)已經(jīng)成了我精神的脊梁,書(shū)成了我課余時(shí)間內(nèi)必不可少的一件事情,沒(méi)有了書(shū),我的生活將會(huì)變得黯淡無(wú)光,我成長(zhǎng)的腳步會(huì)變得又慢又沉。

        我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)用書(shū)來(lái)充實(shí)我的課余生活,我要用書(shū)給自己帶來(lái)更多的快樂(lè)!

        享受樂(lè)趣作文600字 篇25

        對(duì)我來(lái)說(shuō),閱讀是我生活中重要的一部分。書(shū)籍帶給我知識(shí),是我的好老師和朋友。

        如果我是一條魚(yú),書(shū)會(huì)是一片壯麗的海洋;如果我是一只蝴蝶,書(shū)將是一個(gè)美麗芬芳的花園。如果我是一只鷹,書(shū)將是我翱翔的天空。

        我從小學(xué)開(kāi)始就喜歡閱讀。我不僅讀童話,還讀世界名著、古典小說(shuō)和各種散文。我最喜歡的書(shū)是我讀過(guò)的'第一本經(jīng)典《三國(guó)演義》。

        當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我能讀的只有童話,但是通過(guò)中國(guó)的教科書(shū)和教科書(shū),我看到了像《草船借箭》 《桃園三結(jié)義》 《空城計(jì)》 《三國(guó)演義》這樣的故事。所有這些故事都讓我感興趣。我想知道這本書(shū)里其他精彩的故事。所以我決定讀《三國(guó)演義》。

        所以,我讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)《三國(guó)演義》的中文版本。那時(shí),我媽媽也希望我通過(guò)讀書(shū)來(lái)提高我的寫(xiě)作能力,所以她同意下來(lái)。

        我一買(mǎi)這本書(shū),就忍不住了。《三國(guó)演義》的精彩程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我的預(yù)期。我就像一只餓了幾天幾夜的狼。我貪婪地享受著我的獵物。結(jié)果,我在幾天內(nèi)讀完了這本書(shū),但我仍然沒(méi)有讀完精彩的片段并仔細(xì)地體驗(yàn)它們。

        不久后,我碰巧找到一個(gè)朋友,他有一本經(jīng)典的《三國(guó)演義》原版,我馬上就借了。我逐漸發(fā)現(xiàn)文言文一點(diǎn)也不難理解,這部原著比白話版本豐富了許多情節(jié),我如饑似渴地閱讀它。謙遜而正直的劉備,奸詐而狡猾的曹操,多情而正直的關(guān)羽,有勇無(wú)謀的呂布,聰明的諸葛亮.一個(gè)接一個(gè),鮮明的人物出現(xiàn)在我的腦海中,仿佛我回到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,與他們并肩作戰(zhàn).從那以后,閱讀成了我最大的愛(ài)好。

        書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在書(shū)中,我不斷成長(zhǎng)。這本書(shū)開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。

        我喜歡閱讀,更喜歡閱讀。

        享受樂(lè)趣作文600字 篇26

        這個(gè)周末,天氣晴朗,天空像一水洗過(guò)一樣的深邃。奶奶見(jiàn)我閑著沒(méi)事,把我拉到田里,說(shuō)讓我給她割稻。參加勞動(dòng),還是在田間,說(shuō)來(lái)都不好意思,我還是頭一次呢!不過(guò)這也是課堂,割稻也是有一門(mén)學(xué)問(wèn)的,我不假思索地就答應(yīng)了。

        接著我便和奶奶來(lái)到了稻田。稻田里各類(lèi)昆蟲(chóng)不停地演奏著一首歡快的交響樂(lè),仿佛在給我加油助威似的'。田埂邊的草長(zhǎng)得都快比我高了,我和奶奶穿過(guò)濃密的雜草叢,來(lái)到了自家稻田里,開(kāi)始割稻了。我信心十足地拿著鐮刀自顧自地向前割去,也不看奶奶是怎么割的,心里只覺(jué)著:割稻子不就是拿著鐮刀一棵棵割么,能有什么大學(xué)問(wèn)?太簡(jiǎn)單了!可不一會(huì)兒,奶奶就超到我前面去了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),奶奶割得又快,稻子放得又整齊。我呢,割得又慢又不干凈,放得亂七八糟。朝后看去,我割的稻子像一個(gè)個(gè)野雞婆的亂窩。我暗自怨自己笨,再加上奶奶趕超了我,心里一著急,居然把手給割破了。我“哎喲”了一聲,差點(diǎn),哭出來(lái)。

        奶奶聽(tīng)見(jiàn)聲音,趕緊跑過(guò)來(lái),幫我包好,還對(duì)我說(shuō):“看事容易做事難,無(wú)論再簡(jiǎn)單的事,不虛心學(xué)習(xí),也做不好的!”

        我問(wèn)奶奶:“怎樣才能割好呢?”奶奶一邊說(shuō)一邊向我示范:“拿稻子的手要放上面一點(diǎn),要彎腰用勁,要把鐮刀刀口放平或略略向下,不易傷手……”!真想不到割稻子還有這么多學(xué)問(wèn)!我按著奶奶說(shuō)的方法,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。

        有了這次割稻的經(jīng)歷,我徹底改變了以前的嬌縱之氣,這次勞動(dòng)給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣,又豐富了我的知識(shí)面,真是一舉兩得!

        享受樂(lè)趣作文600字 篇27

        做完作業(yè)啦,我終于可以下樓玩啦!

        剛出電梯,一陣狂風(fēng)迎面而來(lái),使我猝不及防。頭發(fā)被吹成了托尼老師的最新造型,衣服和褲子緊緊吸附在身上,動(dòng)彈不得,仿佛被魔咒封印了一般。

        狂風(fēng)中,被吹得七零八落的葉子橫沖直撞,像一架架失控的戰(zhàn)斗機(jī),猛沖到我的腳下,我本想把葉子踢飛,可葉子卻突然掉了個(gè)頭,一個(gè)釀蹌,我把自己摔了個(gè)四腳朝天。

        小區(qū)空蕩蕩的,風(fēng)越刮越大,越來(lái)越猛了,這一點(diǎn)困難又怎么能阻攔我這個(gè)“瘋”一樣的女子呢?

        我三步并作兩步地沖上了小沙丘,仰望天空,烏云一個(gè)個(gè)像是受命的士兵,向中央集中,一陣悶雷傳來(lái),它們又四處亂逃,天空暫時(shí)恢復(fù)了平靜。不一會(huì)兒,連珠炮彈似的.雷聲再次卷土重來(lái)!不出意外,待會(huì)一定有一場(chǎng)滂沱大雨,可我又轉(zhuǎn)念一想,好不容易才逃離了作業(yè)的五指山,逃離了父母的的魔爪,豈能就這么輕易的回去呢?

        我以百米沖刺的速度奔向蹦床,猛地一跳,蹦床將我拋向了天空,懸在半空,突然害怕起來(lái),唉,還是玩別的吧。

        接著我去玩蕩秋千,平時(shí)大家搶著玩的蕩秋千,現(xiàn)在成了我一個(gè)人的領(lǐng)地了,坐上去之后,突然一陣狂風(fēng)猛烈的刮來(lái),差點(diǎn)讓我來(lái)了個(gè)讓人仰馬翻。

        風(fēng)像不知疲倦的娃娃,玩的好不盡興,烏云都好像被吹的站不住腳了,各家各戶陽(yáng)臺(tái)上的衣服也隨風(fēng)舞蹈,有趣極了。

        沒(méi)多久,三三兩兩的雨點(diǎn)開(kāi)始噼噼啪啪地砸下來(lái),我抬頭望見(jiàn)13樓那件紅衣服在晾衣架上苦苦掙扎,那不是我的嗎?完了!

        當(dāng)我氣喘吁吁地我把衣服搶救回來(lái)時(shí),冰雹一樣的雨點(diǎn)張牙舞爪的砸向了陽(yáng)臺(tái)的玻璃,像是要把它給砸碎似的,窗簾在瘋狂抵抗!

        這一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨就像花灑,沖刷了我一周的疲憊,我覺(jué)得我已經(jīng)滿血復(fù)活了。

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