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    2. 歡樂六一作文600字

      時間:2022-12-02 18:08:03 作文600字 投訴 投稿
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      精選歡樂六一作文600字三篇

        在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的歡樂六一作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選歡樂六一作文600字三篇

      歡樂六一作文600字 篇1

        時間像沙漏一樣,飛快地流逝著。轉眼間,六一歡快的鑼鼓聲想起,六一的序幕也隨之拉起。學校為了慶祝六一,舉行了豐富多彩的游園活動。

        隨著鈴聲響起,全班人爭先恐后地向外面沖出去,迫不及待地想參與游戲了。

        我們班準備了一個投壘球的活動,我先體驗了我們班的游戲。本次游戲的規(guī)則是:每人五個球,有五次機會,投中了一個加一分。我拿起五個壘球,捧在手中。我的手輕輕一揮,一個壘球飛了出去,可惜沒有投中;我的手又輕輕一揮,“耶,中了!蔽医K于投中了一個壘球;照著這樣我連續(xù)又投中了好幾個。

        體驗完了我們班的游戲,我又來到了隔壁的五(2)班,他們班的是套圈游戲。我的手中拿著五個圈,一個、兩個、三個……可惜我一個都沒有套中,頓時我的心情跌落到了谷底。但是,環(huán)顧四周,同學們那興奮的聲音縈繞耳畔,我也似乎被傳染了一樣,也隨著人群來到了下一個游戲教室——五(3)班。

        五(3)班的游戲為貼鼻子。只見他們先把小熊貓的臉畫好,那雙大大的眼睛,小小的嘴巴,唯獨沒有鼻子。這是要我們給它貼鼻子呢!我前面的同學就像是在給我做示范一樣,紅領巾蒙住了他的眼睛。他走到了這幅畫的'面前,用手仔細地摸了一番,然后貼了上去,他貼在了眼睛的正中間,引得我們哈哈大笑。輪到我了,他們用紅領巾蒙住我的眼睛,我興致勃勃地走上去,我先用手測量了一下長和寬,找準中心位置貼了上去。接著他們解下了蒙在我眼前的紅領巾,我十分驚喜,看到我把鼻子貼得準確無誤,這次的驚喜掩蓋了我心中上一次帶給我的失落。

        隨后我又去參加了比眼力、彈球進桶、心有靈犀等游戲,整個校園都沉浸在歡聲笑語中……

        時間一點一滴地過去了,游園活動也結束了,但相信本次的游園活動都給大家留下了深刻的印象,給我們的童年生活增添了美麗的顏色,久久不會褪去……

      歡樂六一作文600字 篇2

        夏姑娘,你像一個天使,把千變萬化的白云帶給藍天,把亭亭玉立的荷花送給了池塘。還把歡樂的六一兒童節(jié)帶給了我們。

        耶!只聽耳邊傳來一陣歡笑,我走進去一看,哦,原來是“保齡球”。你瞧,那高高低低的一個個礦泉水瓶,擺成了一個三角形,正等待著同學大顯身手呢。同學們個個興高采烈地排起了隊。比賽開始了,只見汪基躍手上緊緊地拿著球,眼睛緊緊地盯著前方,一會兒左看看,一會兒右看看,好像在尋找最好的方位呢!啊,他終于出手了,他彎著腰,左腳在前,右腳在后,他用力一滾,球在地上飛快地滾著,咕嚕咕嚕地滾著,好像一個調皮的小精靈。只聽“咚~”地一響,汪基躍看了,氣得直跺腳,同學們看到他的失誤,個個都笑得合不攏嘴。

        耳邊回蕩著歡快的笑聲,是誰又勾住了我的.腳步,哦,原來是五(4)班的吹乒乓球,只見那兒人山人海,大家都在觀賞三位同學的精彩表現呢!我看著,看著,不禁也排入了那長長的隊伍中了。啊,到我了,到我了,我的心怦怦直跳,我默默地祈禱,希望老天爺能助我一臂之力,我鼓著腮幫子,彎著腰,半蹲著身子,只聽老師一聲令下,激動人心的比賽開始了,我們個個是八仙過!黠@神通。我心里默默地說:“一定要成功”!乒乓球好像明白了我的心意,我輕輕地吹著,乒乓球在水面上跳動著,一“飛”飛到了第二個杯中,我繼續(xù)吹,乒乓球又跳入了第三個杯中。乒乓球連蹦帶跳地到達了“終點”,我高興極了,“耶”!我激動地叫了起來。

        。g樂的六·一,你給我們帶來了歡樂,六一,我多么盼望下次你早點來到。

      歡樂六一作文600字 篇3

        大家盼望已久的“六一”終于到了,今年的“六一”和往常不同,以前總要歡迎領導什么的,弄得我們索然無味,這次“六一”是上午游園活動,下午放學,讓我們好好地玩了一把。

        早上進了學校,我一眼就看見周斌津在我前面慢吞吞地走,原來他一邊走,一邊在專心致志地玩魔方。到了教室,同學們也都沒有心思看書。

        八點半左右,游園活動始,我們先玩自己班的游戲??“頂上功夫”,規(guī)則:紙杯里放上水,然后放到頭頂,不倒掉每跨過一個凳子得兩分,最高十分。我拿到紙杯放了一點點水,然后頂在頭上,剛跨過一個凳子,紙杯就掉了下來。茅老師又給了我重來的機會。第二次,我小心翼翼地將紙杯放到頭頂,它像一個定時在我頭頂搖晃,似乎隨時都有爆炸的危險。我每走一步都十分小心,可紙杯好像故意跟我作對似的,還沒過第三根凳子,它又掉了下來。茅老師說給我最后一次機會,這時,我一絲不茍地跨,每過一個凳子都很慢,一個,又一個,我終于成功了。

        然后,我們去玩了別的游戲,我得分最少的`游戲,只有兩分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一邊。還沒開始時,我試了一下,覺得簡單,滿以為可以輕松到達終點。開始了,我莫名地緊張起來,還沒走到二十厘米,球就掉了?吹綔珴梢运羁斓乃俣扰艿搅私K點,拿到了十分,我十分羨慕?磥,驕兵必敗一點沒錯。

        我最擅長的是夾彈珠,在五四班的夾彈珠游戲中,我吸取教訓,輕而易舉地就拿到了十分。

        快樂的時間總是短暫,中午十二點,游園結束,我們回家,將由家長陪我們玩上半天了。

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