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描寫比賽的作文600字（通用37篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫比賽的作文600字，歡迎閱讀與收藏。
描寫比賽的作文 篇1
你扳過(guò)手腕嗎？請(qǐng)跟隨我一起進(jìn)入扳手腕的比賽吧！
這天，作文館里熱鬧非凡，因?yàn)�，陳老師宣布要舉行一次扳手腕比賽，老師說(shuō)了一下比賽規(guī)則：同桌雙方各坐在課桌一頭，把手肘放在桌上，右手雙雙相握，誰(shuí)先把對(duì)方的手腕扳在桌子上。且手不能離開桌面，也不能將手前后移動(dòng)，另一只手不參加比賽，只能放在身后，雙腳不能移動(dòng)。開始比賽啦！
我們選好對(duì)手，就覺得精神煥發(fā)，開始摩拳擦掌，像是正要參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣，我心想：朱文政這個(gè)小樣，我肌肉發(fā)達(dá)，一根手指頭就能將他打敗，嘿嘿！我們都把手架在桌上，興奮中著緊張，只聽：“三、二、一，開始！”就進(jìn)入了激烈的比賽，我費(fèi)了吃奶的'勁，都沒將這個(gè)大塊頭打敗，短短的幾分鐘他就把我打敗了，我很不甘心，第二次比賽開始時(shí)，我又充滿信心，再上戰(zhàn)場(chǎng)，可是朱文政實(shí)在是太厲害了，百戰(zhàn)百勝，可我卻是屢戰(zhàn)屢敗。但是我后來(lái)我也打敗了其他同學(xué)，進(jìn)入了決賽。
決賽開始了，朱文政和李天一先比，這兩個(gè)大塊頭似乎潛力全部要爆發(fā)出來(lái)了，只聽袁藝高喊一聲：“開始！”李天一先用了九牛二虎之力，咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅，和朱文政大戰(zhàn)了幾分鐘，“加油，李天一，加油，李天一……”不知道在誰(shuí)的帶動(dòng)下，同學(xué)們都吶喊助威，果然，加油聲有用，李天一贏得了冠軍。因?yàn)榱_羽輕輕推了一下朱文政，只見朱文政大為惱火，猛一推羅羽，把羅羽摔了個(gè)四腳朝天。逗得我們大伙兒哈哈大笑。
同學(xué)們要記住一句話：“友誼第一，比賽第二�！辈灰粸榱粟A的勝利，而傷害同學(xué)的感情哦！
描寫比賽的作文 篇2
12月18日下午第二節(jié)下課，雖然天氣十分寒冷，但是這嚴(yán)寒絲毫凍不住同學(xué)們的火一樣熱的心情，整個(gè)校園充滿了歡呼聲、加油聲、吶喊聲、喝彩聲……這是要干什么呢？啊，原來(lái)是我們學(xué)校正在舉行“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑比賽”呀！
其中，最讓人難忘的就是男子600米賽跑了。比賽開始前，大家焦急地等著。心中想著：我們班的運(yùn)動(dòng)員會(huì)不會(huì)跑出好成績(jī)呀？臉上一副緊張的神情。我們班的三名運(yùn)動(dòng)員也提著心，就像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的情報(bào)傳遞員要去請(qǐng)?jiān)鴷r(shí)的心情一樣，不知道自己能否完成“任務(wù)”。
就在這時(shí)，裁判讓運(yùn)動(dòng)員們上跑道了。我們大家的心都提到了嗓子眼，注視著我們班的運(yùn)動(dòng)員。只聽“砰”的一聲響，運(yùn)動(dòng)員們一陣風(fēng)似的沖了出去，我們連忙喊：“宰雍翔，加油——！”宰雍翔聽到我們喊加油，跑得更快了，超過(guò)了好幾名選手，距離第一名一步之遙，他一用力，步子加大，馬上就后來(lái)居上。但是就在第一圈快結(jié)束的時(shí)候，宰雍翔被第二名給甩開了！我們大家都情不自禁地嘆了口氣，但是，我們給我們班的運(yùn)動(dòng)員加油的聲音還是那么響亮。第二圈結(jié)束了，宰雍翔和第一名的差距越拉越大，但我們依舊大聲地喊：“加油！加油！”后面的李俊辰將第四名甩出很遠(yuǎn)，我們這才高興起來(lái)。進(jìn)入50米沖刺階段，四四班的.選手率先沖過(guò)終點(diǎn)，接著，我們班的宰雍翔也拍馬趕到，李俊辰緊隨其后，身體不適的孔維磊也以倒數(shù)第三的成績(jī)跑過(guò)終點(diǎn)。
這次長(zhǎng)跑比賽我們班能取得好成績(jī)，和平時(shí)的努力是分不開的。凡事只要努力，就一定會(huì)有收獲！
描寫比賽的作文 篇3
星期三的下午，天空格外晴朗，我們四年級(jí)的同學(xué)操場(chǎng)上進(jìn)行緊張激烈的的籃球操比賽。
今天是四【5】班、四【6】班、四【7】班、四【8】班，四個(gè)班一起比賽，首先是四【8】班上場(chǎng)，只見他們踏著整齊劃一的步伐，跑步的時(shí)候隊(duì)形非常漂亮，像一條長(zhǎng)龍來(lái)回的擺動(dòng)著�？粗麄冋R的隊(duì)形，我們都特別緊張，怕他們超過(guò)我們。然后是四【7】班，我們看到以后更加的.驚訝，他們比四【8】班更整齊，做操的時(shí)候，腳踏的都一模一樣，大家精神高度緊張，一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，皺著眉頭，張大了嘴巴，眼看下巴都快跌到腳上了。
第三個(gè)輪到我們上場(chǎng)了，我們真害怕發(fā)揮不好，進(jìn)場(chǎng)還算比較順利，大家步伐整齊的進(jìn)了場(chǎng)，跑操我們也還是很順利順利，大家的隊(duì)形保持得很整齊，班主任老師在場(chǎng)外向我們比出了大拇指。(原創(chuàng)投稿 )
當(dāng)站好隊(duì)形開始做操的時(shí)候同學(xué)們開始緊張了，大家心想可不能在最后做籃球操的時(shí)候出差錯(cuò)。開始做籃球操了，前幾個(gè)動(dòng)作，一個(gè)個(gè)像機(jī)器人般，整齊劃一，看起來(lái)十分可愛。到了練習(xí)前最容易出錯(cuò)的地方，四面運(yùn)球。這一次我們都屏住呼吸，認(rèn)真地做著，終于做完了這一節(jié)，沒有一個(gè)人掉球，我們心里的一塊大石頭終于也落了地。到了腿部繞環(huán)，也是最難的地方，前面做的還不錯(cuò)，等到中間的時(shí)候，哎呀，糟了，接二連三有人掉球了，一個(gè)、兩個(gè)，這要扣幾分呀，后面的都沒有出錯(cuò)，好不容易結(jié)束了，我們的心里卻忐忑不安，帶著幾分擔(dān)憂的下了場(chǎng)。
最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽成績(jī)，我們班暫列四個(gè)班的第二名，總成績(jī)要等到其他幾個(gè)班比完后再統(tǒng)一公布。
這場(chǎng)精彩又緊張的籃球操比賽，讓我體驗(yàn)了一把比賽的刺激，我更期待下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。
描寫比賽的作文 篇4
今年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班參加了五年級(jí)800米跑步比賽。我們班只有我和另外一名同學(xué)共兩個(gè)人報(bào)名參賽，因?yàn)槠渌擞X得長(zhǎng)跑太要命了，沒有信心來(lái)參加這次比賽。
比賽當(dāng)天，我和其他一些報(bào)名長(zhǎng)跑的男生，在操場(chǎng)上做著準(zhǔn)備活動(dòng)，等著比賽。雖然我對(duì)自己有信心，但還是很緊張，于是我就觀察著別人跑步的姿態(tài)。
800米之前，還有50米短跑和400米長(zhǎng)跑。50米短跑，所有人都在第一時(shí)間拔腿就跑，每個(gè)人的臉上都掛滿了自信。別班的選手都跑得很快，唯獨(dú)我們班的同學(xué)雖然臉上掛滿了自信，但速度卻有點(diǎn)慢。我不禁在心里感嘆，50米咱班不行啊，只能靠400米和800米的.同學(xué)了�？墒牵�400米比賽時(shí)，幸運(yùn)女神沒能找到我們，我們班得了最后一名。我頓時(shí)感覺壓力山大，不行，我一定不能失敗，一定要拿到800米跑的冠軍。
現(xiàn)在，我們班要取得好成績(jī)就只能靠我和方浩陽(yáng)的800米跑了。只見老師把手一揮，接著一身哨聲響起，比賽開始！我以不低于的速度率先跑出，雙手用力前后擺動(dòng)，恨不得直接沖向終點(diǎn)。
跑到400米時(shí)，我意識(shí)到一個(gè)問題，這是長(zhǎng)跑，不能一開始就猛沖。我看了看旁邊，方浩陽(yáng)已經(jīng)不行了，跑得越來(lái)越慢。我也已經(jīng)汗如雨下，氣喘吁吁。我想，這時(shí)候全班都把希望寄托在我身上，為了班級(jí)的榮譽(yù)我不能倒。于是，我拖著沉重的腳步一步一步跑下去。當(dāng)離終點(diǎn)還有50米時(shí)，我加緊了腳步想沖刺，但全身無(wú)力，被人超過(guò)了。
雖然我只得了第二名，但我一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)向冠軍沖刺！
描寫比賽的作文 篇5
西落的晚霞映襯在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們拖著疲憊的身體結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。身后的影子拉的老長(zhǎng)，仿佛在訴說(shuō)著我們的疲憊。漸漸淡漠的夕陽(yáng)余暉，還在盡情揮灑著他最后一屢英姿。談吐間透露著我們，對(duì)今天長(zhǎng)跑比賽的絲絲余味。
08奧運(yùn)漸漸踏著緩慢的步子走來(lái)，我們也要跟上社會(huì)的腳步。學(xué)校組織了長(zhǎng)跑比賽，雖然今天是初三。初四先跑，但是看他們蓄勢(shì)待發(fā)的勁頭就知道要在這次長(zhǎng)跑上一展風(fēng)采。雖然有點(diǎn)小小的遺憾：就是沒有去看他們的比賽，不過(guò)想也知道場(chǎng)面會(huì)是多么激烈。下午的課間我忍不住心中的好奇，走到了窗邊，和其他很多同學(xué)一樣看起了這場(chǎng)比賽。當(dāng)時(shí)，很多同學(xué)都在暗暗給他們加油呢!還有的也許是在想自己跑時(shí)會(huì)是怎樣吧!一個(gè)個(gè)矯健的身影，一圈圈的踏過(guò)起始線，每個(gè)人都不服輸呢!今天我們雖然沒有比賽，但是長(zhǎng)跑仍會(huì)繼續(xù)，運(yùn)動(dòng)仍會(huì)繼續(xù)，對(duì)08年奧運(yùn)的支持與奉獻(xiàn)依然會(huì)繼續(xù)。
體育課上一個(gè)個(gè)溫暖的笑臉迎合著陽(yáng)光，在每一個(gè)日出日落的日子里，我們親身經(jīng)歷著奧運(yùn)帶給我們的快樂。看：操場(chǎng)上又有幾個(gè)晃動(dòng)的身姿加入了長(zhǎng)跑的'行列，籃球架下一個(gè)漂亮的三分贏得了滿場(chǎng)喝彩，空地上彩色的毽子飛舞在湛藍(lán)的天空下……。其實(shí)奧運(yùn)不是你的事，不是我的事，是全北京公民的事，只有全民運(yùn)動(dòng)起來(lái)我們才能體驗(yàn)出奧運(yùn)的快樂。
俗話說(shuō)：“健康是革命的本錢。”有了一個(gè)好身體，我們就有了奮斗的資本。對(duì)于總是足不出戶的同學(xué)，奧運(yùn)則是給了你們最好的條件。所以我們要跟上奧運(yùn)的腳步，向那些奧運(yùn)冠軍一樣走出自己不平凡的路。
描寫比賽的作文 篇6
上周三，我們學(xué)校舉行了跳繩比賽，讓我非常難忘。
下午第三節(jié)課，我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。呵，操場(chǎng)上真熱鬧，站滿了參賽的運(yùn)動(dòng)員和觀眾。觀眾們一再鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員，給本班運(yùn)動(dòng)員端水遞帕，鬧哄哄的。
我們來(lái)到指定的位置站好，運(yùn)動(dòng)員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響，“嘟”比賽開始了。
一聽到哨響，我們班的二十名運(yùn)動(dòng)員立刻揮動(dòng)自己的長(zhǎng)繩，跳了起來(lái)。離運(yùn)動(dòng)員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲，那是繩子揮過(guò)發(fā)出的響聲。
那是我們班的.吳昕怡，只見她奮力揮動(dòng)著繩子，輕盈的好像小燕子一般，腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松，好像這些并沒有什么難度。
再看我班的男生運(yùn)動(dòng)員李海峰奮力揮繩，努力地跳著。仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細(xì)汗。他貝齒輕咬著嘴唇，雖然不到一分鐘，可看樣子他很吃力。盡管如此，他還是努力堅(jiān)持著......
我班的二十名運(yùn)動(dòng)員都在奮力跳動(dòng)，都鉚足了勁想奪個(gè)第一名。在這二十名運(yùn)動(dòng)員里，有的輕松，有的吃力，“呼呼”的風(fēng)聲不斷從耳邊刮過(guò)，就好像那大風(fēng)過(guò)境一般。
放眼整個(gè)操場(chǎng)操場(chǎng)，人頭攢動(dòng)，人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們的吶喊聲、助威聲，此起彼伏，一陣高過(guò)一陣。
我們班里，只要有哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員慢了下來(lái)，同學(xué)們立刻就會(huì)為她(他)加油，心中暗暗焦急;見她(他)又恢復(fù)快速度時(shí)才又送了口氣。
到了比賽最后，大家干脆都?xì)g呼起來(lái)：“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過(guò)一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍地排隊(duì)向教室走去，心中還在回味比賽時(shí)的一幕幕場(chǎng)景。
描寫比賽的作文 篇7
作文課上，杜老師帶我們組織了一次別開生面的繪畫比賽。
老師首先宣布了比賽規(guī)則：一、畫面內(nèi)容豐富，色彩搭配合理，有創(chuàng)意。二、必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，時(shí)間是15分20秒。三、選出前五名。
比賽前，我的心情非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評(píng)不上。此時(shí)，杜老師宣布：“比賽開始�！崩蠋煹�'話音剛落，教師里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，有人還在左顧右盼，但此時(shí)的我已經(jīng)進(jìn)入構(gòu)思狀態(tài)，我先畫了一個(gè)小人，我想：把小人的身材畫胖些或畫瘦些，讓他們?cè)谏衬镞M(jìn)行賽跑，對(duì)他們的體能進(jìn)行測(cè)試，看最終獲勝者是胖者還是瘦者，誰(shuí)將會(huì)做到永不放棄。想到這，我又拿起黃色的彩筆，畫了一堆大沙漠，又在大沙漠前畫了一片沼澤地，緊接著，就拿起紅筆，畫出了隊(duì)員們開始賽跑，穿過(guò)沙漠、沼澤地，最后到達(dá)終點(diǎn)這一系列繪畫過(guò)程。此時(shí)，只聽杜老師說(shuō)：“還有五分鐘�！蔽衣牶螅o張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時(shí)間怎么就剩這么點(diǎn)兒了，我的畫還沒徹底完工呢。最后，我又抓緊了這最后的五分鐘，進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)，正在此時(shí)，杜老師又說(shuō)：“還剩一分鐘。”突然，程傳杰舉著雙手央求老師再給幾分鐘，杜老師只好又給加了寶貴的三分鐘，三分鐘后，老師宣布繪畫結(jié)束。比賽后，老師要求大家拿著畫上臺(tái)展示，那隆重的場(chǎng)面猶如選人大代表似的，第一輪選出了八位同學(xué)，但老師的要求是選五名，接著又進(jìn)行了第二輪的評(píng)選，這一輪我被淘汰了，而程傳杰優(yōu)美、色彩鮮艷的小朋友放風(fēng)箏的畫面得到了大家的一致認(rèn)可，他一舉奪魁。
這次比賽使我認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)人要在德、智、體方面全方位發(fā)展，我在美術(shù)方面還很欠缺，所以我想：要在閑暇時(shí)，多練習(xí)繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己 。
描寫比賽的作文 篇8
“哈哈，又是音樂課，這下，我可要大展歌喉了!”王洪瀟興奮地說(shuō)。
“瞧你唱的那賴樣，老跑調(diào)，還‘大展歌喉’，我暈!”王憲正指著王洪瀟說(shuō)�！笆裁窗�?我唱得不比你好!”王洪瀟反駁道�！鞍线�!同學(xué)們聽好了!我們的‘跑調(diào)王’又要‘大展歌喉’嘍!”王憲正大聲說(shuō)。這一說(shuō)，王洪瀟可臉紅了，啥話也沒說(shuō)，灰溜溜地走了，王憲正在一旁哈哈大笑。
一會(huì)兒，“叮!叮!叮!”上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了音樂教室。
老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)男女生唱歌比賽，好不好?”同學(xué)們異口同聲地答道：“好!”
老師又問:"你們說(shuō)先唱什么?”許多女同學(xué)說(shuō)：“唱《我是景頗小木果》。”(小木果是小女孩的意思)這下，許多男同學(xué)異口同聲地說(shuō)了一個(gè)字：“暈!”沒辦法，女生比男生人數(shù)多，只好聽她們的了。
女生挺“自覺”，說(shuō)：“我們先唱!”老師彈起鋼琴，女生就唱了起來(lái)。我們男生一聽，一陣嘔吐，故意挑釁女生。這下，被老師看見了，訓(xùn)了我們一頓。
該男生唱了，我心想：完嘍!完嘍!我們男生一定輸了，果然不出我所料，男生唱得一塌糊涂，還有好幾個(gè)同學(xué)被老師罰去蹲馬步了呢(不過(guò)沒有我)。
老師問我們，下面唱什么。女生又先開口，說(shuō)唱《小機(jī)靈的.歌》，老師同意了。這下，我們男生來(lái)了信心。女生又要先唱，可老師讓我們男生先唱。這下，我們男生可就“放氣”了，只好硬著頭皮唱，結(jié)果可想而知，又唱了個(gè)一塌糊涂。而女生又唱得很好，這下老師又把我們男生給訓(xùn)了一頓，我還看見女生許多人在笑我們男生，真是氣人。
下課后，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我看，這節(jié)課不是唱歌比賽，快成我們男生的挨訓(xùn)課了�！�
描寫比賽的作文 篇9
盼望著、盼望著，我期待已久的速滑比賽終于到來(lái)了。
這天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，我懷著興奮的心情前往平天湖濕地公園。一到平天湖濕地公園，我就聽見了一陣喧鬧聲。只見人山人海，穿著不同隊(duì)服的參賽選手們已換上裝備，在出入口旁等待著。我也迫不及待地?fù)Q上了我的裝備，進(jìn)入了我們學(xué)校的隊(duì)伍。
經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的開幕式后，速滑比賽正式開始。首先開始的'是女子丙組的比賽，女子丙組是由一二年級(jí)的學(xué)生組成的。有的選手表情鎮(zhèn)定自如，有的選手眉頭鎖緊，還有的選手面帶微笑。當(dāng)選手們準(zhǔn)備好，哨聲一響，她們就從起點(diǎn)沖了出去。就在那一刻，周圍響起了“加油”聲，此起彼伏。她們有的快，快得像一匹駿馬;有的慢，慢得像一只烏龜;還有的摔了跤，但她們并沒有放棄，而是一骨碌爬起來(lái)繼續(xù)比賽。很快，第一、第二、第三、第四、第五、第六名誕生了……
一場(chǎng)場(chǎng)比賽接連不斷地結(jié)束了，男子乙組的比賽終于開始了，我既興奮又緊張。一聽到哨聲，我一馬當(dāng)先沖向彎道。到了彎道，我連續(xù)做了幾個(gè)交叉步?jīng)_向前方。到了直道，我壓低身子，大步蹬腿，汗珠一顆顆的像玩滑滑梯一樣從我的臉頰上滑了下來(lái)，耳邊的風(fēng)聲呼呼直響�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我加快速度，前后擺臂，像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)……200米預(yù)賽結(jié)束了，我大口大口地喘著粗氣，爸爸媽媽向我豎起了大拇指。我以29.04秒的成績(jī)遙遙領(lǐng)先，我高興得一蹦三尺高。
最終，我贏得了400米預(yù)決賽和200米決賽的冠軍。當(dāng)我的脖子上掛著兩塊金牌時(shí)，我的內(nèi)心像吃了蜜一樣甜。這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭!
描寫比賽的作文 篇10
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又過(guò)去了。一個(gè)月早去晚歸的訓(xùn)練，就要在今天??一個(gè)萬(wàn)眾矚目的日子里，一展成果了。
在一年級(jí)的教學(xué)樓的前方，有一塊空地??那兒，承載這我們的奪冠夢(mèng)想。
鄔老師率領(lǐng)著各位參戰(zhàn)的“戰(zhàn)士”，大伙兒邁著自信的步伐，跨上了沙場(chǎng)，各就各位。
裁判長(zhǎng)一見大家準(zhǔn)備就緒，便下了命令。
此刻，我的心怦怦直跳，心率越來(lái)越快，好久，都不能平靜。
'噓??”我已全身心的投入到跳繩比賽中�！耙粋�(gè)，兩個(gè)……四十個(gè)，五十個(gè)……”兩腿有規(guī)律的一蹦一跳，速度也那么均衡，估計(jì)著，現(xiàn)在還沒到30秒，卻已經(jīng)跳了70個(gè)，繼續(xù)努力，加油��！我的腦際不斷用出這想法。
“啊，不行了，不行了，我再也不行了……不知過(guò)了許久，我堅(jiān)持不住了。我的兩條腿發(fā)麻了，大口大口地喘著粗氣，嘴里還是重復(fù)著那幾句話，盡管那時(shí)喉嚨已渴得直冒煙了。但是，轉(zhuǎn)念一想，堅(jiān)持就是勝利，眼前又出現(xiàn)了同學(xué)們那勝利時(shí)喜悅的'笑容。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，我再也不能堅(jiān)持了。與此同時(shí)，比賽的終聲也悄然響起。我也下子癱在了地上??謝天謝地！
“我跳了幾個(gè)？”猛地想起這個(gè)問題，我一下子精神抖擻起來(lái)，忙跑到前方，詢問幫我數(shù)數(shù)的大哥哥大姐姐。
“你跳得真不賴��！180個(gè)！”
“��？！不會(huì)吧，這不會(huì)是在夢(mèng)里吧？！”我高興的連北也摸不到了。我不敢相信眼前的這個(gè)事實(shí)，就因?yàn)槲覐臎]跳過(guò)這么多的個(gè)數(shù)。
“這是真的！”
一下子，一朵幸福的云盤繞在我的身旁。
鄔老師也趕了過(guò)來(lái)，聽到這個(gè)喜訊也同我一樣，先是辦信不疑，不一會(huì)兒，就適應(yīng)了，又是擁抱，又是一陣夸贊……
描寫比賽的作文 篇11
學(xué)校的紅五月歌唱比賽就要開始了，每個(gè)班要選兩首歌，我們班選的是《真善美的小世界》和《春天舉行音樂會(huì)》�！暗诙赘栉覀兡軌蛘乙粋�(gè)鋼琴伴奏”。音樂王教師說(shuō)。誰(shuí)回來(lái)當(dāng)這個(gè)鋼琴伴奏呢？我想自我不是正好有音樂特長(zhǎng)嗎？我高高地舉起了手，王教師微笑著說(shuō)：“你能夠用鋼琴為咱班伴奏嗎？”我自信滿滿：“讓我試試吧！”
為了不辜負(fù)教師和同學(xué)們的期望，我回家之后讓媽媽在網(wǎng)上找到左右手曲譜打印下來(lái)，之后我就如饑似渴地練起來(lái)，就像個(gè)機(jī)器人，媽媽說(shuō)：“兒子，歇會(huì)吧，練了好長(zhǎng)時(shí)間了�！蔽一卮穑骸霸俚纫粫�(huì)，立刻就練完了�！弊罱K，在一個(gè)午時(shí)，我把那首曲子練下來(lái)了。我興奮地大喊一聲：“耶，我最終彈會(huì)了，真不容易�。 痹谶@音樂中，大樹、小花、小草為我跳了一只歡快的舞蹈，天空由陰轉(zhuǎn)晴；飛過(guò)的一只只小鳥在天空唱起歌來(lái)，聲情并茂，仿佛把天空當(dāng)作了自我的舞臺(tái)。這不正是《春天舉行音樂會(huì)的》的美麗景象嗎？
到了比賽時(shí)間，我的心怦怦直跳，雖然曲目已能滾瓜爛熟的彈下來(lái)了，但因?yàn)檫^(guò)度緊張，我的.雙手直出汗，手一出汗就容易打滑，容易彈錯(cuò)音。在這千鈞一發(fā)之際，我們班開始比賽了。輪到我彈琴了，為了不讓同學(xué)們擔(dān)心，我故作鎮(zhèn)定自若的樣貌彈了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，當(dāng)我一接觸琴鍵，恐懼消失得無(wú)影無(wú)蹤，音符像歡快的小蝌蚪一樣從我指間流出，我瀟灑地完成了彈奏任務(wù)，當(dāng)同學(xué)們都向我投來(lái)感激的目光時(shí)，我明白我成功了！
一分耕耘，一分收獲，這次歌詠比賽，我為班級(jí)貢獻(xiàn)出自我的一份力量，我感到很驕傲。
描寫比賽的作文 篇12
“猴哥，我聽說(shuō)池州市一年一度的馬拉松比賽非常有趣，不僅可以鍛煉身體，還有超級(jí)大獎(jiǎng)哦!”豬八戒跑到孫悟空跟前，高興地說(shuō)。
“八戒，真的有超級(jí)大獎(jiǎng)嗎?”孫悟空好奇地問，“那我們?nèi)タ纯窗?”說(shuō)完，孫悟空和豬八戒駕著筋斗云來(lái)到了池州。
這一天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。豬八戒和孫悟空來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，頓時(shí)傻眼了。整個(gè)賽場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。只見參加比賽的有老人、有小孩、有男人、有女人，竟然還有黑人參加比賽。孫悟空心想：我這尖嘴猴腮的模樣可不要嚇壞別人。還有那只肥頭肥腦的.呆子……孫悟空眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，將自己變成了一個(gè)小伙子，將豬八戒變成了一位大叔。
比賽開始了，只聽見裁判員在廣播喊：“三、二、一，開始!”運(yùn)動(dòng)員們像火箭一樣，都開始跑了起來(lái)。孫悟空跑了幾步，心想：我這么厲害，跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，還是讓那個(gè)呆子先跑一會(huì)吧!而豬八戒呢?它可是遙遙領(lǐng)先啊!可是，跑到一半，它那不爭(zhēng)氣的肚子又開始叫了起來(lái)。它回頭看了看，后面的人離我很遠(yuǎn)，不如先去找點(diǎn)吃的。它東張張，西望望，發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜地。它連忙跑過(guò)去，摘了一個(gè)大西瓜，大口大口地吃了起來(lái)。終于吃飽了，豬八戒又回頭看看，還是沒有看見后面的人，還是先睡一會(huì)兒吧。
孫悟空把這一切都看在眼里，心想：這個(gè)呆子，我也不提醒它了，讓它睡吧!我去拿第一名了。說(shuō)著，孫悟空奔向了終點(diǎn)。
可是，裁判員發(fā)現(xiàn)孫悟空犯規(guī)了，大獎(jiǎng)最終沒有給它�？蓱z的豬八戒呢，直到比賽結(jié)束，它還沒有醒。
描寫比賽的作文 篇13
今天是學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)。今天的重頭戲是男子1500米長(zhǎng)跑。我們班的劉雷參加了這次比賽，我們?cè)缭鐏?lái)到看臺(tái)為他加油。
比賽即將開始，卻看到所有的運(yùn)動(dòng)員都站在起跑線上。他們穿著運(yùn)動(dòng)服和特制的跑鞋，各自準(zhǔn)備出發(fā)。只聽裁判：“各就各位！做好準(zhǔn)備——”運(yùn)動(dòng)員們都俯身向前，然后一聲槍響，他們像離弦的箭一樣向前沖去。操場(chǎng)突然沸騰了，學(xué)生們歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)員跑到我們這邊的看臺(tái)上，我們?cè)诎嗬飳ふ覄⒗�，卻看到他在所有運(yùn)動(dòng)員中跑來(lái)跑去，輕松不慌不忙。我們班所有的學(xué)生都在喊：“加油，劉雷！加油，劉磊！"他好像聽到了我們的歡呼，加快了速度，但還是在隊(duì)伍中間，后面跟著前面的隊(duì)員。在第一圈、第二圈和第三圈，許多領(lǐng)先的人都落后了。他們都累得氣喘吁吁，速度越來(lái)越慢，腿好像被沙袋捆住了�？纯次覀儼嗟膭⒗住，F(xiàn)在他已經(jīng)沖到了前面。他面前只有三個(gè)人。他跑起來(lái)很輕松。最后300米，我看到我們班的劉磊，然后突然加快速度，沖到終點(diǎn)，一個(gè)多，然后一個(gè)多。只剩下最后一個(gè)了，但是前面那個(gè)也在這個(gè)時(shí)候提速了。還有一百米，我們班同學(xué)聲嘶力竭，為劉磊加油。他似乎聽到了我們的歡呼，速度又快了一點(diǎn)，近了，非常近。離終點(diǎn)線也很近。在我們眨眼的一瞬間，我們看到他們同時(shí)撞線。誰(shuí)是第一名！我們像熱鍋上的'螞蟻一樣，焦急地等待著比賽的結(jié)果。這時(shí)，廣播喇叭上開始報(bào)道結(jié)果：“第一名：劉磊！”我們的看臺(tái)突然燃起了火焰，每個(gè)人都像得了一等獎(jiǎng)一樣開心。原來(lái)這個(gè)成績(jī)差0第二。九秒！
今天的比賽精彩，精彩，刺激！多么精彩的長(zhǎng)跑��！
描寫比賽的作文 篇14
視頻里的邁克爾杰克遜邁著絲滑的步子，在毫無(wú)摩擦力的地面上熟練地漫步著�！鞍。婢�！”
老師神神秘秘地告訴我們，今天我們就來(lái)模仿邁克爾杰克遜的基本練習(xí)，教室里一片混亂，男生們一個(gè)個(gè)在討論著，而女生們都躲進(jìn)了桌子，底下像極了縮頭烏龜。
總指揮說(shuō)她來(lái)教我們，我覺得老師就是一個(gè)“舞渣”，怎么教？原來(lái)是把杯子放在頭上練習(xí)頭的平衡，而腳夾著書本是練習(xí)我們腳的絲滑。
比賽開始了，先是男生，他們一個(gè)個(gè)沉默不語(yǔ)，誰(shuí)也不肯先上，終于有一個(gè)叫黃繹陽(yáng)的.人自信滿滿地上去拿了一本書和一個(gè)杯子，男生們像被傳染了似的，一個(gè)個(gè)想先上。我在心里猜測(cè)：黃繹陽(yáng)，這么有信心，肯定是個(gè)小舞王。
“開始！”那三個(gè)男生頭頂著杯子，腳一點(diǎn)點(diǎn)別別扭扭地往前方走去，就像是一大群長(zhǎng)得肥肥胖胖的大企鵝呢。哎呀，那個(gè)小舞王和其中一個(gè)人都輸了，剩下最后一個(gè)人，他雙手舉起以求平衡，一步步小心地前進(jìn)，“三米、兩米、一米，到了！”這局勝利很明顯，勝者就是小金。
總指揮真可惡，居然把難度變大了，這讓我們女生像是上了刑場(chǎng)似的，一個(gè)都沒敢上去。男生們也有些恐懼，人數(shù)變少了，總指揮從前幾局的勝利者選了兩個(gè)比賽者，他們深呼吸把事情準(zhǔn)備好，我們臺(tái)下的人也期待得不得了。
“參賽者準(zhǔn)備好了嗎？終極比賽正式開始！”他們可能是因?yàn)槁烦套冮L(zhǎng)了都緊張死了。他們都還沒走幾步就掉了，返回到起點(diǎn)重新開始，他們第二次走得穩(wěn)多了，眼看其中一個(gè)人離終點(diǎn)只有一步之遙，可就在走這一步時(shí)，我們屏住呼吸，他的本子從褲縫中掉了下來(lái)，太可惜了，臺(tái)下的人連連嘆息。
我躲在角落里不敢上場(chǎng)，下次再勇敢一些吧。
描寫比賽的作文 篇15
每當(dāng)我看到那金燦燦的獎(jiǎng)牌和鮮紅的證書，就不由得想起，我為那次美術(shù)比賽付出的努力和領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的興奮心情。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，“樂思藝術(shù)”美術(shù)班要組織我們參加一場(chǎng)全國(guó)的美術(shù)比賽。聽到這個(gè)消息，我又高興又緊張。這可是全國(guó)比賽，我能行嗎?既然報(bào)名了，那就試試吧!
我選來(lái)選去，從多個(gè)漫畫樣本中選定一幅人物多樣、色彩鮮艷的臨摹樣本，開始畫起來(lái)。我先用鉛筆在紙上輕輕地畫出人物和背景的大概位置和姿態(tài)，再一點(diǎn)點(diǎn)地畫細(xì)節(jié)。然后，我用勾線筆把鉛筆稿仔細(xì)地描了一遍，并一層一層地上色。最后畫眼睛，眼睛是心靈的窗戶，我小心地盯著筆，生怕會(huì)畫錯(cuò)。就這樣斷斷續(xù)續(xù)，畫了好多天，累計(jì)十個(gè)小時(shí)，終于，把這幅畫完成了!媽媽贊嘆太驚艷了!我自己也很滿意，這是我從4歲學(xué)畫以來(lái)，最用心的一幅作品呢!
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了，終于有一天，老師邀請(qǐng)參賽選手和家長(zhǎng)一起去參加頒獎(jiǎng)典禮，但是獎(jiǎng)項(xiàng)暫時(shí)保密。啊，到底能得個(gè)什么獎(jiǎng)啊?媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，我們重在參與，就算是紀(jì)念獎(jiǎng)也要打扮得漂漂亮亮的!”媽媽給我換上了漂亮的新裙子，姥姥給我梳好了小辮。雖然不知道結(jié)果，我還是搖晃著小辮，高高興興地出發(fā)了。
頒獎(jiǎng)典禮上，音樂響起，獲獎(jiǎng)?wù)叩?名字從主持人話筒里一個(gè)接一個(gè)地蹦出來(lái)，我懸著的心越來(lái)越緊張了。終于，老師念到了我的名字，我的了金獎(jiǎng)!我興高采烈地登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)證書，戴上獎(jiǎng)牌。在一片掌聲中，我看到了媽媽的笑臉。
時(shí)光過(guò)得真快呀，證書已經(jīng)在抽屜里珍藏很久了，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次參賽的過(guò)程至今仍歷歷在目，因?yàn)樗涗浟宋业呐Γ嬖V我努力后就會(huì)有收獲。那段回憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海中，不會(huì)被時(shí)光抹去……
描寫比賽的作文 篇16
隨著時(shí)代的步伐，我們進(jìn)入了2009年，中華人民共和國(guó)成立60周年終于來(lái)臨了。今天，為了慶祝祖國(guó)60歲生日，學(xué)校舉行了一次詩(shī)歌朗誦比賽。我們龍的傳人，早已整裝待發(fā)，準(zhǔn)備出發(fā)，甚至還有幾個(gè)“恐天下之大亂”的階級(jí)傳人，早已為祖國(guó)的生日慶典做好了準(zhǔn)備。
來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)，人山人海。雖然天氣不佳，外面秋雨綿綿，但仍然無(wú)法熄滅我們這群中國(guó)人的無(wú)限熱情。然而，我一上場(chǎng)，喜悅的心情立刻被緊張所取代。看著各路“武林高手”齊聚一堂，簡(jiǎn)直堪比華山論劍。似乎每個(gè)人都為慶祝祖國(guó)60歲生日付出了巨大的努力。一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的不同，問：“你緊張嗎？”我想了想，卻無(wú)法鼓舞敵人士氣，摧毀自己！我拍拍胸口說(shuō)：“你緊張什么？我們都是古老的江湖。我們沒見過(guò)什么大浪！”我心里想的是：戰(zhàn)場(chǎng)上喝醉了不要笑。古代有多少人打過(guò)仗，比如佛祖，觀音，孫，保佑我們！我畫了個(gè)十字，心想。
終于輪到我們了。我拋開雜念，投入“戰(zhàn)斗”。我站在講臺(tái)前，和另外六個(gè)學(xué)生一起開始閱讀。我們表演得天衣無(wú)縫，每一段的音程和朗誦的聲音都很完美。在我沾沾自喜的時(shí)候，突然身邊的`小紅不小心說(shuō)錯(cuò)了話，大家頓時(shí)緊張起來(lái)。他也開始手腳并用。小紅立即對(duì)情況做出反應(yīng)，終于挽回了局面，但我們還是功虧一簣。你做夢(mèng)去吧。失敗是成功之母。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？我安慰自己和身邊的同學(xué)。耶！當(dāng)付出巨大努力時(shí)，失敗會(huì)有回報(bào)。有多少人能忍受這種痛苦？
時(shí)間是治愈痛苦的良藥。只有學(xué)會(huì)忘記，才能真正成長(zhǎng)。失敗往往只是一堵可以跨越的墻，但如果我們無(wú)法從失敗中自拔，那么失敗就是一堵永遠(yuǎn)無(wú)法跨越的墻。
外面，雨漸漸停了，風(fēng)屏住呼吸，烏云慢慢散去，夕陽(yáng)照亮了一切，我的心豁然開朗。
描寫比賽的作文 篇17
今天下午，我和弟弟開展了一場(chǎng)精彩的“棒球比賽”。由于弟弟還小，所以我把輕的木棍留給了弟弟，而我則拿著沉重的木槍�！安门小� 爸爸說(shuō)：“這次比賽規(guī)則是：球不過(guò)界算輸，球過(guò)界沒接住算輸，球超出邊界也算輸。發(fā)球失敗不算�！�
比賽分為三局，第一局開始了。我一手拿著海洋球，一手拿著木槍，我將海洋球拋向空中，隨著嗖的一聲，球飛到弟弟身旁，弟弟眼疾手快，“吧”的'一聲，可能是用力過(guò)猛了吧，像一發(fā)點(diǎn)燃的炮彈，落到我的身旁，“呀！”我一吼，像一頭獅子，用盡力氣反擊，“嗖”又把球給打了回去，弟弟用木棍反擊，結(jié)果打偏，并且出界了，所以第一局我贏了。
第二局開始了，輸者發(fā)球，弟弟把球拋像空中，一拍，可是沒打著，于是，又向空中打去�！鞍伞贝蛑辛�，對(duì)付“炸彈”，“我可不是那么容易敗的！看招！”我一下子拍了過(guò)去，我用力確實(shí)很猛，但只打到球的一邊，沒過(guò)界，所以第二局我敗了。
第三局，注意了！這可是一局定輸贏呀！我拿起球，“啪”的拍了過(guò)去，弟弟卡準(zhǔn)了球，用盡力氣，“嗖”，由于球的速度太快，而木槍又有點(diǎn)兒重，只打到了一點(diǎn)兒。本以為會(huì)輸，但我想起規(guī)則沒有說(shuō)不能發(fā)兩次球，想起后，我把正要向下落的球打高了一點(diǎn)兒，“嘿呀！”“嗖”，球飛向弟弟，弟弟呆住了，一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，但球已落地了。“贏了！”我十分高興，弟弟不甘心，我對(duì)他說(shuō)：“我們下星期再比一次，好不好?”。“下次，我一定打敗你！”弟弟充滿信心的說(shuō)。
但我還是想告訴他：比賽不應(yīng)該太看重結(jié)果，應(yīng)該從中悟出身體得到鍛煉的快樂。
描寫比賽的作文 篇18
“紅日初升，其道大光……”“民族魂？中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”南浦小學(xué)聞鶯校區(qū)讀書節(jié)群誦比賽，正式開始了。
大家化好妝，人人面若桃花；排好列隊(duì)，個(gè)個(gè)精神抖擻，整裝待發(fā)。
終于輪到我們出場(chǎng)了。我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，來(lái)到階梯教室，各自站好位子，昂首挺胸，面帶微笑，與臺(tái)下的觀眾面對(duì)面。大家朗誦的聲音和諧悅耳，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)聲音似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，似乎又是艷麗奪目的彩帶。突然又像一股清泉，從高而陡的大山上落入水潭，那水花濺起的聲音如同“大珠小珠落玉盤”那樣好聽。抑揚(yáng)頓挫間，尤其是“潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)”這一句，使我的腦海里浮現(xiàn)出一幅“深海蛟龍，騰淵而起”的畫面。
在臨上場(chǎng)時(shí)，我還有點(diǎn)按耐不住那激動(dòng)的`靈魂，跳動(dòng)的心，顫抖的手。心中默念：要沉著穩(wěn)重，不慌張，注意語(yǔ)速和節(jié)奏，富有感情，我相信自己一定行！一站上臺(tái)，聚光燈照在我的臉上，我看著臺(tái)下的評(píng)委，評(píng)委席上坐著我們的李校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)，還有其他老師。這時(shí)，我的神經(jīng)緊繃，表情僵硬。伴奏音樂響起，我被這悠悠的音樂喚醒，心在涌動(dòng)，身體似乎也飛起來(lái)了，整個(gè)世界都張開了雙臂來(lái)?yè)肀摇?/p>
臺(tái)下的觀眾們，凝神諦聽，時(shí)不時(shí)也隨著我們的朗誦一起搖頭晃腦，仿佛也在如夢(mèng)如幻的意境中陶醉著。臺(tái)下的觀眾和臺(tái)上的我們，仿佛心心相通。我們朗誦結(jié)束，他們?yōu)槲覀児恼�、瘋狂打call，那一陣陣?yán)嘶ò銦崃业恼坡暰镁貌幌ⅰ?/p>
朗誦，不僅能提高閱讀能力，還能增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞力。更重要的是，通過(guò)朗誦，陶冶了我們的情操，開闊了我們的胸懷！我，熱愛朗誦！
描寫比賽的作文 篇19
說(shuō)到蝸牛，大家肯定都很熟悉。它有一個(gè)硬殼，上面有圖案。這個(gè)殼是蝸牛的家。它用觸角當(dāng)眼睛。只要我們一碰它，它就會(huì)縮成美麗的“房子”。
一天，剛剛下了一場(chǎng)大雨，地面非常潮濕。我和祝玉鋒去康慈醫(yī)院門口的花園玩。因?yàn)閯傁铝舜笥辏孛鏉窳�，所以我不能玩了。突然，我看見一只蝸牛在我面前爬行。我立刻歡呼起來(lái)，大聲說(shuō)：“我有！今天抓了幾只蝸牛來(lái)比賽�！彼牭竭@里，立刻點(diǎn)頭同意，激動(dòng)地說(shuō)：“好主意！”
我們開始尋找。我在草地上找到了兩個(gè)，在樹根旁邊，在井臺(tái)旁邊。他還在大樹和假山旁邊找到了兩個(gè)。剛好，每人兩個(gè)，我們就開始比賽。
我們找了一塊干凈的混凝土場(chǎng)地，畫了一條起跑線，在另一個(gè)地方畫了一條終點(diǎn)線，中間設(shè)置了一些障礙物。
游戲開始了。當(dāng)我的兩只蝸牛被放在地上時(shí)，它們向前猛沖，帶頭前進(jìn)。而他的蝸牛還在“宅”的時(shí)候睡覺。祝玉鋒急中生智，端來(lái)一碗水，給蝸牛澆水。最后，他的蝸牛開始向前爬。這時(shí)雙方的距離已經(jīng)很大了。他大喊讓蝸牛歡呼。他的一只蝸牛拼命向前爬。距離越來(lái)越近。還好有個(gè)障礙——一塊磚。我家蝸牛吃力的在磚頭上爬，浪費(fèi)了很多時(shí)間。這時(shí)，他的蝸牛追了上來(lái)。它繞過(guò)磚塊，縮短了與我蝸牛的距離。后來(lái)，它追上了我的蝸牛。我很生氣。這兩只笨蝸牛真笨。祝玉鋒自豪地說(shuō)：“放棄吧！”我說(shuō)：“我的蝸牛還沒完就追上來(lái)了！”沒想到，我的.兩只蝸牛真的趕上并超過(guò)了他的一只蝸牛�！澳┤站驮谘矍�，蝸牛，加油！”我們齊聲喊道。結(jié)果我的蝸牛得了兩三個(gè)，他的蝸牛得了一四個(gè)。我們打平了。
后來(lái)，我們放了蝸牛。我也同意以后再來(lái)參加比賽。
描寫比賽的作文 篇20
深夜，小主人已經(jīng)睡著了。文具盒里的文具出來(lái)活動(dòng)了。
文具們商量了一下，決定來(lái)一場(chǎng)比賽。第一場(chǎng)比賽是賽跑，選手有鉛筆、水筆和橡皮。裁判圓珠筆吹了一聲哨，比賽開始了：鉛筆跑在最前面，水筆不甘落后，緊跟在后面，水筆一下超過(guò)了鉛筆，但鉛筆又加速超過(guò)了水筆，兩人互不相讓。橡皮在后面慢慢地跑，他還不時(shí)停下來(lái)休息。水筆和鉛筆快到終點(diǎn)了，水筆喘著氣，他實(shí)在沒有力氣了，鉛筆得到了勝利。橡皮對(duì)他的對(duì)手說(shuō)：“你們跑步比我厲害，投擲不會(huì)比我厲害的'�！钡昧说谝幻你U筆得意的說(shuō)：“好啊，讓我們比一場(chǎng)吧！”
第二場(chǎng)比賽是投擲，參賽選手有橡皮、鉛筆、記號(hào)筆，還有水彩筆。水彩筆拿著球，把手臂掄了幾圈，使勁一扔，二十二厘米。記號(hào)筆使出了吃奶的力氣，他猛力一扔，三十厘米。鉛筆比較瘦小，沒什么力氣，只扔到二十厘米。最強(qiáng)的橡皮來(lái)了，他扔到了三十四厘米。冠軍是橡皮。
最后一場(chǎng)比賽是攀巖。選手有米尺、水筆、鋼筆和鉛筆。比賽開始了，先是米尺在最前面，鋼筆在米尺后面，鉛筆和水筆真是一對(duì)冤家，他們又在一起，他們還是互不相讓的。米尺一腳踩空，從上面摔了下了，立刻被急救人員拉走了，鋼筆成為了第一，他看看他的對(duì)手鉛筆、水筆，離自己還遠(yuǎn)著，正好他也累了，便停下來(lái)休息了。水筆到底還是沒能超過(guò)鉛筆，鉛筆一路領(lǐng)先，超過(guò)正在休息的鋼筆，得了冠軍，水筆得了亞軍，鋼筆得了季軍，他后悔得直跺腳，指責(zé)自己為什么要停下來(lái)休息呢？
“喔喔喔�！惫u叫了，天亮了，小主人要醒來(lái)了，文具們趕緊躲進(jìn)文具盒里，大家都還沉浸在昨晚的比賽之中呢！
描寫比賽的作文 篇21
今天下午，我校舉行了跳繩比賽。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，那里的人可真多��！五年級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上鋪了一塊大大的紅地毯，同學(xué)們個(gè)個(gè)手中拿著色彩艷麗的'跳繩，等待著比賽開始，他們有的正在練跳繩，有的在養(yǎng)精蓄銳。張老師點(diǎn)完了同學(xué)們各自的賽號(hào)后，同學(xué)們便排成了兩列長(zhǎng)隊(duì)。
今天的天氣真好，火紅的太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)道霞光。藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲云彩。習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹來(lái)給人們送來(lái)一陣涼爽。
五年級(jí)比賽時(shí)，突然一聲“�！蔽逡话啾荣惤Y(jié)束了走出賽場(chǎng)。接下來(lái)便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊(duì)伍走向了賽場(chǎng)。四周的小觀眾都看著我們，令我不由地緊張起來(lái)。“開始”陳老師的話音剛落，我們便飛快地跳了起來(lái)。
“踏踏，踏踏”只聽見跳繩打地的聲音，一根根彩色的跳繩飛快地旋轉(zhuǎn)著。數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著一雙雙不停跳動(dòng)的腳，專心一意地?cái)?shù)著�？匆娡瑢W(xué)們跳得這么快，我也不甘示弱，拼命地跳著。剛開始，我跳得十分好，腳尖輕快地一跳一跳，手腕也轉(zhuǎn)得十分靈活，不一會(huì)兒便跳了四十個(gè)，接下來(lái)有些累了，腿上像綁了一塊鉛似的，跳一次也感到困難，手腕也感到酸了，感覺太陽(yáng)公公的陽(yáng)光更火熱了，曬得我滿頭大汗�？晌也桓宜尚溉匀粓�(jiān)持著，50，60，70……我心里默默地?cái)?shù)著，雖然快沒有力氣了，可還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，速度也沒有減下來(lái)，而且跳得越來(lái)越快，我終于跳到了100，110，115……
清脆的哨聲響了，比賽結(jié)束了，我那顆激烈跳動(dòng)的心也終于可以慢慢平靜了下來(lái)。我跳了119個(gè)，耶！甭提有多高興了。
這次比賽我雖然還是跳得沒有個(gè)別特別厲害的同學(xué)多，可卻讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。
描寫比賽的作文 篇22
媽媽為了想給我的暑假增添一些色彩，并且，鍛煉鍛煉我的膽量，彌補(bǔ)自己小時(shí)候的遺憾，因此，給我報(bào)上了《第八屆溫州市少兒文藝大獎(jiǎng)賽》的書法比賽。
剛從早晨的作文比賽回來(lái)，我便使勁地回想一年級(jí)的時(shí)候的書法老師是怎樣教我的`——橫、豎、撇、捺、橫折等等筆畫怎樣寫。
時(shí)光如箭，不知不覺，就已經(jīng)到了13：30。我們風(fēng)馳電掣地來(lái)到六小——比賽現(xiàn)場(chǎng)。剛進(jìn)門，就碰上我的好友——章輝，我們各自給對(duì)方打氣。因?yàn)闀r(shí)間還未到，我便同章輝一起去找美術(shù)的考場(chǎng)。終于找到了美術(shù)的考場(chǎng)。既然已經(jīng)找到了考場(chǎng)，我便去參加我的書法比賽了，我隨意找了一個(gè)位置，便坐了下來(lái)。
比賽終于開始了，我心想：有什么詩(shī)盡管出吧，我不怕！我正想著，忽然一張紙發(fā)了下來(lái)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是比賽內(nèi)容——一首從未聽過(guò)的詩(shī)。雖然，它是一首從未聽過(guò)的詩(shī)，但書法是看字，不是看詩(shī)。于是我便開始埋頭苦干。眼看紙全都要寫完了。這時(shí)，我聽見監(jiān)考老師說(shuō)：“仔細(xì)的寫，不要一個(gè)字錯(cuò)，紙就一張哦�！蔽沂芰藛l(fā)般，心想：對(duì)呀，不要一個(gè)字錯(cuò)，就一張。于是一個(gè)計(jì)劃浮現(xiàn)在我的腦海中——寫幾個(gè)字先看看，如果好，就把它抄進(jìn)去；如果不好，就在草稿紙了再練，直到練好為止……
終于寫好一張了，正當(dāng)我要松一口氣的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“佳健，還寫得動(dòng)嗎？如果寫得動(dòng)，再寫一張吧！”“好吧�！蔽艺f(shuō)。抄著抄著，我對(duì)門外的媽媽說(shuō)：“媽媽，我寫不動(dòng)了，不想寫了�！眿寢屄犃�，說(shuō)：“那你第2張就不用抄了吧�！北氵M(jìn)來(lái)把我的第1張交了上去，便出來(lái)了。
出來(lái)后，我們便去為章輝加油了。
描寫比賽的作文 篇23
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。南閘鎮(zhèn)將在紫金廣場(chǎng)舉辦跳繩比賽。聽說(shuō)我媽單位也會(huì)參加，就纏著我媽帶我一起去。
下午一點(diǎn)，我和媽媽辦公室的阿姨們來(lái)到比賽地點(diǎn)：紫金廣場(chǎng)。我看到廣場(chǎng)被前來(lái)觀看的人包圍了。廣場(chǎng)中央的空地被彩旗環(huán)繞。裁判和其他隊(duì)伍也在場(chǎng)。我說(shuō)：“媽媽，我也會(huì)跳。讓我參加你的比賽�！蔽覌屨f(shuō)：“不是，你沒參加我們的練習(xí)，而且是大人的比賽�！拔铱次覌尣煌猓缓谜f(shuō)，“那我給你加油�！蔽倚南�，“我倒想看看有什么了不起的。"
這時(shí)，裁判的哨聲響起。游泳和跳躍比賽即將開始。我看到場(chǎng)上兩隊(duì)都準(zhǔn)備好了。“開始！”兩隊(duì)開始跳躍。看到的時(shí)候，我驚呆了。他們跳得如此有序和放松。最后一個(gè)人和第一個(gè)人是沒有分別的。就像一條在繩索間游動(dòng)的龍。我眨也不眨地?cái)?shù)了數(shù)。其中一個(gè)兩分鐘跳41！
面對(duì)這么強(qiáng)的對(duì)手，我媽和她們單位的大媽都覺得壓力很大。我趕緊給媽媽加油：“媽媽，你能行的！”裁判的哨聲再次響起。母親一隊(duì)迅速站在賽場(chǎng)上。抖繩子的`兩個(gè)阿姨擺好了架勢(shì)。跳繩阿姨準(zhǔn)備“充電”。
“開始！”"1，2，3，4，"“媽媽，加油，阿姨加油！”加油，加油，加油。響徹云霄。阿姨們一個(gè)接一個(gè)地穿過(guò)挨打的繩子，我不敢眨眼睛，生怕少了一個(gè)�！�39，40，41，4……”裁判的哨聲再次響起。"41。4！"
掌聲和歡呼聲�！拔覀冓A了！”媽媽忘了擦汗，開心的抱住了其他隊(duì)員。媽媽和阿姨經(jīng)過(guò)多天的辛苦練習(xí)，終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。只有一半。媽媽，一隊(duì)贏了。
這場(chǎng)比賽讓我大開眼界。我想到我只是要求競(jìng)爭(zhēng)是多么膚淺和可笑。我終于明白了：手強(qiáng)不如手壯，山高不如山高。
描寫比賽的作文 篇24
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，會(huì)場(chǎng)成了人的海洋，人們像浪一樣，一齊從一個(gè)地方擁過(guò)來(lái)。都挑選了一個(gè)好地方，等著比賽開始。
太陽(yáng)在正上方烤著我們，操場(chǎng)像一個(gè)大煎鍋。終于開始了，第一項(xiàng)就是長(zhǎng)跑。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)盯著跑道，目不轉(zhuǎn)睛。有的人把頭從人群中探出來(lái)看；有的人在高處俯視著看；有的人則在一旁坐著，似乎運(yùn)動(dòng)會(huì)跟他們沒有關(guān)系。
開始的槍聲打響了，運(yùn)動(dòng)員們飛也似的躍出起跑線。一位運(yùn)動(dòng)員一臉平靜，絲毫沒有緊張意思。雙手快速揮動(dòng)著，出現(xiàn)了幻影。雙腳前后躍動(dòng)著，土似乎都被他踢了一米多高。
剛開始運(yùn)動(dòng)員們經(jīng)歷十足，到后來(lái)氣力都快用光了，有一位運(yùn)動(dòng)員滿臉通紅，喘著粗氣。如雨的汗珠掉進(jìn)了他的眼睛，他的手沒有規(guī)律的擺動(dòng)著，跑的越來(lái)越慢，很快就被另外一名運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了。那名運(yùn)動(dòng)員越跑越快，又超過(guò)了一個(gè)人。他似乎有用不完的力氣一樣。
比賽鄰近尾聲。那位運(yùn)動(dòng)員頭上也有了汗珠。離終點(diǎn)只有兩百米啦！我們班的同學(xué)都開始大聲喊道：“加油！加油！沖刺！”第一名眼看就要到終點(diǎn)了，大聲喊：“啊——”可是我們班的運(yùn)動(dòng)員在最后100米時(shí)用盡全身力氣，加快速度，抖著汗珠，一點(diǎn)一點(diǎn)超過(guò)了第一名。我們班大聲歡呼。五十米！三十米！十米！一米！我們贏啦！
運(yùn)動(dòng)員蹲了下來(lái)，大口大口的呼著氣，頭上冒著汗珠，心跳加速，快要抖了出來(lái)。臉紅的`像一個(gè)紅蘋果。我們趕緊圍了過(guò)去。有人拿著水遞給他，有人用紙幫他擦汗。有人扶著他回到了座位。我們拿著長(zhǎng)跑獎(jiǎng)杯。高高地站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，每個(gè)人都洋溢著歡樂的笑容。
人生就像長(zhǎng)跑，只有堅(jiān)持到最后的人才能勝利。
描寫比賽的作文 篇25
“起床了!”媽媽對(duì)我大叫。我躺在床上說(shuō)：“今天不是星期六嗎?又不上課�！薄澳阃�，今天你要比賽!”媽媽火冒三丈地說(shuō)�！芭�!”我急忙從床上爬了起來(lái)。
一切準(zhǔn)備好了，出發(fā)!可我剛來(lái)到學(xué)校門口，便大吃一驚。同學(xué)們的衣服五花八門，他們有的來(lái)自東流小學(xué)，有的來(lái)自于城南小學(xué)，還有葛公小學(xué)……
進(jìn)入學(xué)校，我來(lái)到了我們學(xué)校的航模組。正巧開幕式開始了，我們至德方陣大步流星地向前走，只見鼓號(hào)隊(duì)奏起了音樂，小旗隊(duì)揮起了小紅旗，還大喊：“至德加油!至德加油!”操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
忽然，主持人開始倒計(jì)時(shí)。我像丈二和尚摸不到頭腦。哇!只見一架掛著國(guó)旗的飛機(jī)飛上了天空，兩架戰(zhàn)斗機(jī)在兩旁飛行，后面還有二十架無(wú)人機(jī)，它們組成了一支“國(guó)旗隊(duì)�！敝鞒秩搜a(bǔ)充說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓呛侥４筚悾圆庞娠w機(jī)航模組成一支國(guó)旗隊(duì)。”
過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)緩緩降落了，主持人興奮地說(shuō)：“請(qǐng)各隊(duì)退回，比賽開始�！辟悎�(chǎng)上，同學(xué)們有的.摩拳擦掌，有的驚慌失措，還有的不動(dòng)聲色……當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí)，我手心冒岀了一些汗，腳抖來(lái)抖去，心中打起了小鼓。我按了一下油門，無(wú)人機(jī)飛了起來(lái)，我順利地鉆過(guò)了A、B兩個(gè)圈，我心想：這對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽菜——小菜一碟。于是我便得意起來(lái)。結(jié)果，我一不小心，飛機(jī)防護(hù)欄碰了一下鐵環(huán)。呼，幸好，無(wú)人機(jī)沒有掉下來(lái)，最后，我便穩(wěn)穩(wěn)地把無(wú)人機(jī)降在了停機(jī)坪上。
雖然這次比賽我沒有取得好成績(jī)，但是很開心。因?yàn)橛颜x第一，比賽第二，下次比賽我會(huì)更加努力!
描寫比賽的作文 篇26
今天，我們?cè)谖鍢桥e行一月一度的燒烤賽。8點(diǎn)了，我們不僅買了肉串，雞翅膀，魚，玉米，蝦等材料，還買了蔥，油，漿，鹽等調(diào)料，便開始了聯(lián)歡。
比賽為三局兩勝，我怕弟弟學(xué)我樣，只用了平時(shí)的三分之一的技術(shù)烤，沒想到弟弟沒學(xué)我樣，沒過(guò)多久我們兩個(gè)人手中的烤串各自發(fā)出了“哧哧”的響聲，大家馬上就聞到了一陣誘人的香味。“五串，好了”我們異口同聲的`說(shuō)到。馬上我和弟弟把我們的成績(jī)交給評(píng)委——兩個(gè)店長(zhǎng)，爸爸，媽媽和阿姨，得分出來(lái)了，弟弟是5，4，4，4，6=23分，我是得分是8，7，7，5，6=33分，輕而易舉的我拿下了第一名。
到了第二局，弟弟開始用心了，我呢？恰恰相反，由于第一局的勝利，我得意忘形太高興了，竟把魚給烤糊了，看著弟弟香噴噴的魚和我自己充滿焦碳味的魚，勝負(fù)立竿見影。弟弟是29分，可我是0分。
最后一局定輸贏了，我在這11個(gè)月來(lái)一直是全勝，就差這個(gè)月就能贏得全年冠軍了，我使出渾身技術(shù)，志在必得。他也亮出了必殺技，一盒調(diào)味粉。上個(gè)月也用了，只是不小心灑了。我心想這回我一定是兇多吉少了，我突然眉頭一皺，計(jì)上心頭。我把全部調(diào)料放一點(diǎn)在我是小方盒里，寫上名稱，藏了起來(lái)。我來(lái)個(gè)“貍貓換太子”，拿出了各個(gè)調(diào)料，鹽換味精，酒換醋……比賽結(jié)束了，我的得分是45分，弟弟的得分是21分。我贏了，我在最后一格空白里貼上了冠軍。
我獲得了全年冠軍，心里可開心了。雖說(shuō)我在比賽的時(shí)候作了弊，覺得很不好對(duì)不起弟弟的，但是我想通過(guò)這次的比賽使我明白了許多道理，再也不會(huì)得意忘形了，無(wú)論什么時(shí)候都要全神貫注的做事。
描寫比賽的作文 篇27
今年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子�！眿寢屄犃�，想了一會(huì)兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無(wú)成�！蔽也唤钠鹆苏�，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！
下面是笑話比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說(shuō)：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的`對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。
描寫比賽的作文 篇28
“在廣闊的世界里，一切都在變化。大�；癁榛牡�，笑紅塵瞬間。不問誰(shuí)是神仙，活幾代。天地間，緣分導(dǎo)致死亡。雪畫不全，隨貓突變。在世界上尋找火焰，星星之火可以燎原……”哎，為什么我耳朵里有一句歌詞？我情不自禁地加快腳步，向教室走去。
我看到所有的學(xué)生都站在座位上，每個(gè)人手里都拿著一首歌詞�！斑@是什么？”我隨便問了一個(gè)同學(xué)�！澳銥槭裁催@么晚？老師今天早上宣布學(xué)校今天下午將舉行歌唱比賽，讓我們做好準(zhǔn)備。除此之外，她還把歌詞打印出來(lái)了。給，這是你的歌詞。”哦，原來(lái)是準(zhǔn)備歌詠比賽！我接過(guò)歌詞，回到座位上，認(rèn)真地唱著。
過(guò)了大概十分鐘，老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：“剛得到消息，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布，這次歌唱比賽除了唱歌，還要有幾個(gè)有能力的`同學(xué)上臺(tái)表演�！薄澳莻�(gè)老師，是表演節(jié)目的同學(xué)先唱后表演，還是唱歌表演的同學(xué)一起唱？”“一起做。”老師回答說(shuō)：“誰(shuí)能在我班表演？幫我一把�！比欢钊耸氖�，只有一個(gè)人舉手。對(duì)，就是我�！澳阒朗裁矗坷蠋�，我懂武術(shù)�！薄澳切�，你先上臺(tái)打一套拳，然后翻兩個(gè)筋斗，然后就可以表演任何你想表演的武術(shù)，直到唱完為止�！蔽掖饝�(yīng)了。
我們已經(jīng)排練了幾個(gè)小時(shí)。但是我不用，因?yàn)槲抑灰獙W(xué)會(huì)哪里打哪里翻。學(xué)生唱歌表演安排好了，就輪到我了�！袄蠋煟以谀睦锎蚪疃�？”我想是老師問的。老師把地方一個(gè)個(gè)給我看，“這里打，那里翻……”我很快就想起來(lái)了。除此之外，我也和同學(xué)配合的很好。他們?cè)谀抢锍�，我在這里戰(zhàn)斗。他們是.
這時(shí)，歌唱比賽的鈴聲響了。我們班排得整整齊齊，邁著堅(jiān)定有力的步伐向操場(chǎng)走去。
描寫比賽的作文 篇29
上個(gè)月底，我偶爾在一本雜志上看到了幾個(gè)征文比賽公告。什么“長(zhǎng)城杯”啦，“黃河杯”啦，多的很。于是，我報(bào)著試一試的心理，隨便選了一篇自己都認(rèn)為寫的不太好的作文去參賽。
幾天過(guò)去了，我早已把這事忘了�？稍谏蟼�(gè)星期，我卻意外的收到了兩封“決賽通知書”。剛看到這個(gè)消息，我興奮極了，再往后一看，媽呀，不看不知道，一看嚇一跳，還要叫50多元錢，真是敲詐、勒索。還有，“決賽通知書”上還邀請(qǐng)我當(dāng)雜志的.通訊員或特約創(chuàng)作員，當(dāng)然，天上不會(huì)掉餡餅，這肯定也是要錢的。兩要加起來(lái)，需要70元錢，我先前那鼓高興勁頓時(shí)消失了。節(jié)儉到家的媽媽肯定不會(huì)讓我投的，我想。
回到家，我把兩個(gè)“決賽通知書”給了老媽，讓她慢慢看去吧。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽一臉鄭重地對(duì)我說(shuō)：“我總共幫你投了五份，再等一個(gè)星期，看看還有沒有其他的�！�
今天上午，我又收到了兩封雜志社寄來(lái)的信，不用看我就知道又是什么鬼“決賽通知書”，都是要錢的。拆開一看，果然正如我所料，我也懶地仔細(xì)看了，回到家就把扔給了老媽。這下我家可有四份了，真難選，唉，這便是一稿多投的害處啊。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽舉著“決賽通知書”，一臉鄭重，自由女神般地出現(xiàn)在我面前：“我做了一個(gè)偉大的決定，決定先不管這些了。把你那篇《處方箋》投去一個(gè)征文比賽，能中最好，不中拉倒。順便再幫你投幾個(gè)雜志社�！�
算了算了，我什么都不管了，讓我這為經(jīng)紀(jì)人慢慢研究去了，我只管抗好我的筆，努力做碼字師傅就行了。
描寫比賽的作文 篇30
六一快到了，老師宣布過(guò)幾天我們要參加初三的合唱比賽。聽到這個(gè)消息，我們既興奮又緊張。
剛排練的時(shí)候總是唱的快跑調(diào)，從來(lái)都唱不好。這時(shí)，音樂老師李老師對(duì)我們說(shuō)：“下次唱歌的時(shí)候，聲音小一點(diǎn)，讓指揮先聽清楚音樂。指揮能掌握音樂的時(shí)候，放開嗓子唱。這樣，你可以唱得更好。指揮會(huì)唱歌指揮，讓聽不懂指揮的同學(xué)看著他的嘴唱歌�！蔽覀冋绽罾蠋熣f(shuō)的做了，比上次好多了。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦練習(xí)，我們?yōu)楹铣隽顺浞值臏?zhǔn)備。
轉(zhuǎn)眼間，比賽的日子來(lái)了。我們每個(gè)人都穿著整潔的衣服，——。白色的制服上系著鮮紅的圍巾，每個(gè)人的手上都纏著鮮紅的絲帶。我們興高采烈地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，坐在指定位置等待演出。
很快，五班就輪到我們表演了。我們都高昂著頭去參加合唱，站成一排。王慧萱匯報(bào)完之后，我們開始進(jìn)入合唱。我們唱的第一首歌是《爭(zhēng)做四個(gè)好少年》。因?yàn)榭吹胶芏嗳俗谂_(tái)下，我們很緊張，很多同學(xué)唱歌跑調(diào)。只有我、張、和司令員沒唱走調(diào)。我們一起大聲唱歌。當(dāng)其他學(xué)生聽到我們的聲音時(shí)，他們逐漸同意了我們。
第二首是《春天舉行音樂會(huì)》。我們用最美的歌聲唱這首歌。唱歌的'時(shí)候，我們?cè)诒磉_(dá)聲音的地方拍手點(diǎn)頭。節(jié)奏很整齊，我們的樣子很可愛。優(yōu)美的歌曲傳遍了校園的每個(gè)角落。兩首歌唱完之后，全場(chǎng)響起了一陣掌聲，侯老師臉上露出了難得的笑容。
一周后，音樂老師激動(dòng)地告訴我們：“我們班在合唱比賽中獲得了一等獎(jiǎng)！”
“太好了！”教室里充滿了歡呼聲，成了歡樂的海洋。
描寫比賽的作文 篇31
隨著九月的日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，一年一度的國(guó)慶終于誕生了。為了慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái)，我們學(xué)校專門舉辦了一場(chǎng)朗誦比賽。為了班級(jí)的榮譽(yù)，老師每天帶領(lǐng)我們努力練習(xí)。這不，終于盼到了今天，努力有回報(bào)，相信上帝會(huì)重視我們的汗水！
今天早上，在廣播的指揮下，每個(gè)年級(jí)的每個(gè)班都在老師的帶領(lǐng)下，立刻下到操場(chǎng)上，排好整齊的正方形后，靜靜地坐下。很快，操場(chǎng)上擠滿了人。這時(shí)，突然一聲槍響，然后許多五顏六色的條紋從天而降，像五顏六色的`蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。突然，人群中爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲，就這樣，朗誦比賽開始了。
比賽進(jìn)行得如火如荼，令人興奮�，F(xiàn)在輪到五班和二班表演，卻看到他們帶著感情大聲朗讀，讓觀眾看得入迷。但是在讀到高潮的時(shí)候，突然一個(gè)站在高架子邊上的同學(xué)因?yàn)檫^(guò)度擁擠摔倒了，導(dǎo)致在場(chǎng)邊的老師都很著急，同學(xué)們驚呼，不得不匆匆結(jié)束。
轉(zhuǎn)眼間，我們上課的時(shí)間到了。我們讀了課文《海上日出》和長(zhǎng)詩(shī)《國(guó)慶》。我們讀得恰到好處，時(shí)而機(jī)智，時(shí)而直白；有時(shí)軟，有時(shí)強(qiáng)；時(shí)而高，時(shí)而低；時(shí)而薄時(shí)而厚；有時(shí)急，有時(shí)慢。在這樣的朗誦中，我仿佛看到親愛的毛主席冷靜地制定計(jì)劃，指揮戰(zhàn)斗，把霸道的日寇趕出中國(guó)的大門；就像毛主席宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí)看到群眾鋪天蓋地的歡呼聲。此時(shí)，我深深感受到了作為中國(guó)兒女的驕傲和自豪。
歌唱比賽在學(xué)生們的英雄朗誦中慢慢結(jié)束了。這時(shí)候我覺得好輕松好開心，所有的煩惱都消失了。問我為什么這么輕。答案是：“我驕傲，我驕傲，因?yàn)槲沂驱垺袊?guó)人的后代！”
描寫比賽的作文 篇32
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們玩了投籃的游戲。
老師把我們分成男女各兩隊(duì)，看男生們個(gè)個(gè)興高采烈，趾高氣揚(yáng)；而我們女生個(gè)個(gè)都像縮頭烏龜一樣的往后退縮著。
男隊(duì)的蘇家俊可是咱們班的投籃高手，只見他信心十足，他雙眼睛好似在說(shuō)：“好好看我的表現(xiàn)吧，男同胞們，我不會(huì)讓你們失望的�！彼皇滞星颍皇州p輕向前一推，只見球在空中畫出一道漂亮的弧線，正當(dāng)我們要大喝一聲彩的，沒想?yún)s球在籃筐里滴溜溜地轉(zhuǎn)了兩下，“啪”得竟然掉出來(lái)了，引得全場(chǎng)一片嘆息。蘇家俊毫不勢(shì)弱，他重振旗鼓，瞄準(zhǔn)籃筐，縱身一跳，可這第二個(gè)球也跟沒長(zhǎng)眼睛似的，砸在籃板上了。也不知怎得，今天這球好似和他有仇似的，第三次的投籃結(jié)果也讓人失望，。蘇家俊搖頭嘆息地走下了場(chǎng)。男同學(xué)投籃大都有用力過(guò)猛的的缺點(diǎn)，但他們個(gè)個(gè)姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，真不賴。
再來(lái)看看我們女生，唉!不提也罷，不然讓人都笑掉大牙。我們的投籃成績(jī)與男生相差去十萬(wàn)八千里。最讓人氣惱的是齊怡了。她在場(chǎng)上，臉憋得通紅，好似手無(wú)縛雞之力，雙手抱球，雙腳微微下蹲，那錯(cuò)誤的.投籃姿勢(shì)讓我哭笑不得，她把球使勁往上一拋，只見球筆直向上沖了一米，就掉了下來(lái)，她把舌頭一伸，非常害羞�？晌覀兣栽谂赃叢煌５貫樗炔省Ｋ钠鹩職�，又把球向前一扔，這回姿勢(shì)很優(yōu)美，像嫦娥奔月，球向前飛花叢那兒去，引來(lái)一陣哄笑。齊怡越來(lái)越尷尬，臉上露出一絲驚慌的神情。
比賽結(jié)果可想而知，男生以八比二的成績(jī)獲全勝，女生真該好好的進(jìn)行體育鍛煉了。
描寫比賽的作文 篇33
這是哪傳來(lái)的聲音啊？哦！原來(lái)是勝利小學(xué)一年一度的隊(duì)列比賽開始了，大家聽我來(lái)講一講吧！
看！三年級(jí)一班的同學(xué)們，正邁著整齊的步伐，走向主席臺(tái)，快看！他們穿著整齊的服裝，站著整齊的隊(duì)伍，一行行，一列列。他們就是被檢的士兵一樣，昂首挺胸地走到我的身前。體操比賽開始了，他們規(guī)范著并且認(rèn)真做著每一個(gè)動(dòng)作，引起同學(xué)們的吶喊助威。
接著，又是四年級(jí)出場(chǎng)，看著他們整齊的隊(duì)伍，自己心里又敬佩又緊張。敬佩的是那些小年級(jí)的孩子們甚至比我們高年級(jí)做的還要規(guī)范，緊張的`是：自己的班馬上就要出場(chǎng)，生怕自己做不好，給班級(jí)抹黑。
時(shí)間就像飛一樣得快，隨著我們?cè)摮鰣?chǎng)了。我們站在準(zhǔn)備區(qū)內(nèi)，檢查自己的鞋帶有沒有系好，衣著整不整齊�！傲昙�(jí)四班出場(chǎng)”終于輪到我們班了。聽著主席臺(tái)響亮的聲音，聽著體委整齊的口號(hào)。離主席臺(tái)越來(lái)越近。我們的心情緊張像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我望了望周圍的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)神情自若，莊嚴(yán)威武的樣子，我強(qiáng)壓住激動(dòng)的心情，逐漸平靜下來(lái)。
比賽開始了，我們隊(duì)伍整齊的來(lái)到主席臺(tái)中間，體委響亮地喊著口號(hào)，我們都隨著口令齊刷刷做著。到了做體操的時(shí)候，自己就更加小心了，生怕自己做錯(cuò)了，給班級(jí)抹黑，最后終于練完比賽。我的心“撲通”一聲落地了。
隊(duì)列比賽很快就結(jié)束了，六年級(jí)各個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)的非常出色，參加的每一個(gè)人都很認(rèn)真。通過(guò)這次比賽我明白了像對(duì)列比賽這樣的集體活動(dòng)光靠一個(gè)人的努力是不夠的，必須靠集體里的每一個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力，才能獲得成功。雖然這是小學(xué)生涯中最后一場(chǎng)比賽了。這次的經(jīng)歷會(huì)是我們變得有趣，我不會(huì)忘記這場(chǎng)比賽。
描寫比賽的作文 篇34
星期天的下午，我和我的朋友在我們的小區(qū)街道上來(lái)了一場(chǎng)短跑比賽！
我爸爸是裁判，他只要說(shuō)一聲“開始”，我們就可以開始跑了，就在這時(shí)，我的媽媽和姐姐，還有爺爺奶奶也出來(lái)看了，哈哈，觀眾好多呀，我的心一下子緊張又激動(dòng)！
此時(shí)，爸爸說(shuō)了一聲：“開始！”我和我的朋友一起沖向了前方，我們兩個(gè)都想得第一，所以，每個(gè)人都使出了全身的力氣，拼命邁開雙腿向前飛奔�？墒牵詈笪业呐笥逊闯宋�，這時(shí)，我一下子急了，使出全力沖了上去，我看了看我的前邊沒人，我又向后看了看。沒想到我又被反超了過(guò)來(lái)，他一下子沖到了我的前面，就在這時(shí)，我們倆個(gè)同時(shí)看到了終點(diǎn)，就在我們的正前方，此時(shí)的我們是爭(zhēng)先恐后地跑著，不知道誰(shuí)是上半場(chǎng)的勝利者。我們都加速全力跑向前方，就像兩把弓，這時(shí)的我們已經(jīng)覺得有點(diǎn)冷了，沒想到我又一次超過(guò)了我的.好朋友，獲得了上半場(chǎng)的勝利，我心里十分高興！
中間休息十分鐘，我們可以休息熱身，很快十分鐘過(guò)去了，我們拖著疲倦的身體再次上場(chǎng)！
爸爸又說(shuō)了聲：“開始！”可我沒想到下半場(chǎng)還有障礙物，我和我的朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)一起過(guò)了這一關(guān)。我們跑啊跑，一直快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，老爸拿幾塊小石頭，想把我們的注意力打亂，可是我們跑的快。老爸就打不到我們，我們兩個(gè)人又同時(shí)看到了終點(diǎn)，不約而同，一直向前跑去，我們每一刻都想著勇爭(zhēng)第一，我的好朋友超過(guò)了我，我想拿第一名，可我怎么也追不上他，最后我的好朋友勝利了！
這時(shí)我的爸爸媽媽說(shuō)我們打了平局，不分勝負(fù)，不過(guò)只要開心高興就好！友誼第一！
這真是一個(gè)美好的星期天，這一場(chǎng)比賽下來(lái)，我們兩個(gè)氣喘吁吁，汗水從臉上流了下來(lái)！
描寫比賽的作文 篇35
12月16日下午，我們?cè)诘谒墓?jié)課開始了歌唱比賽。
吵鬧的學(xué)生正坐在操場(chǎng)上，等待比賽的開始。兩位主持人簡(jiǎn)單而熟練的開場(chǎng)白拉開了比賽的序幕。9班來(lái)上課了。隨著音樂的聲音，他們唱著自己的班級(jí)歌曲。曲調(diào)略輕，歌詞優(yōu)雅而文藝。然后自選曲目《紅星閃閃》閃著紅星，壯觀非凡。
10班一如既往地抒情地唱著班歌，然后換了一種風(fēng)格，唱了一首硬朗的《精忠報(bào)國(guó)》，給學(xué)生和評(píng)委留下了深刻的印象。
11班唱了歡快的《奔跑》，然后稍微唱了一下《最初的夢(mèng)想》，讓人沉浸在那個(gè)曲調(diào)里。整齊的聲音隱約告訴我們他們班的團(tuán)結(jié)。
至于12班，肯定是壓軸了。雖然我們?cè)诰吐毲皼]有太大的信心。
我們班首先站好位置，然后跟著主唱的聲音，看著指揮起伏的雙手，感受著心臟的'跳動(dòng)，歌聲響起。剛踏入五中時(shí)充滿了熱情和童心。它在我們第二年的第一年充滿了變化和叛逆，它維系著我們對(duì)第三年的向往和期待。它有12班的友情，奮斗，夢(mèng)想。它充滿了悲傷，但又不失溫暖的氣息。歌曲結(jié)束時(shí)，觀眾的掌聲響起，消失了。
第二首，《怒放的生命》，充滿了奔放，聽著兩位主唱的歌，然后是他們的后續(xù)，聲音在周圍回蕩。門的中間部分，黃娟怡濃郁的朗誦感染了周圍的人，隨著12班的口，“再創(chuàng)輝煌”幾個(gè)字烙在了觀眾的心里。過(guò)了一會(huì)兒，歌聲結(jié)束，余音裊裊，一切歸于沉寂。
最后，聽了音樂老師的評(píng)論，我們班忍不住笑了。耶！那是我們的成就，那是我們的榮耀。復(fù)習(xí)結(jié)束后，所有美好的事情都結(jié)束了。過(guò)了一會(huì)兒，所有的學(xué)生都回到了教室，只剩下隨風(fēng)飄動(dòng)的綠葉。
也許，在未來(lái)，我們一揮手，就成了離別，但我們不會(huì)忘記那場(chǎng)精彩的歌唱比賽，因?yàn)槟鞘?2班的榮耀！
描寫比賽的作文 篇36
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了學(xué)校新開展的跳繩比賽。在陽(yáng)光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕�？矗瑢W(xué)們胸勇成竹的樣子；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天，白云的映襯下顯現(xiàn)的格外引人注目。
坐在評(píng)委席上的有：校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、書記和贊助商。還有一些家長(zhǎng)參賽者、教師參賽者、居民參賽者。單位參賽者。這些參賽者個(gè)個(gè)都信心十足、昂首闊步，不時(shí)，還向別的班級(jí)的家長(zhǎng)撇一眼。
不久，比賽就正式開始了。
盡管一些班級(jí)比得很精彩，但最牽動(dòng)人心的要數(shù)五年級(jí)女子一分鐘跳繩比賽了。我們班參加的有趙爽、馮宇婷、康雨晴、劉多多和我。
只聽“砰——”地一聲，比賽開始了，五一班和五二班飛快的跳著，誰(shuí)也不想妄棄這奪冠的機(jī)會(huì)，同學(xué)們奮力的跳著，這時(shí)，劉多多跳壞了，但是他沒有氣餒，繼續(xù)跳著。后來(lái)，不論是五一班的還是五二班的'都一次跳壞了，就連全校都赫赫有名的“跳繩高手”趙爽也敗下陣來(lái)。一分鐘到了，這短短的一分鐘讓參賽者付出了多少天的不斷努力，不斷耕耘，不斷練習(xí)呀！如果我們五一班不能順利的奪冠，那我們參賽者能對(duì)得起我們的老師、同學(xué)和一直在背后默默支持我們的父母嗎？想到這，我們幾個(gè)參賽者擁抱在了一起說(shuō)了一些話后，我們立刻回到了隊(duì)伍里，這時(shí)，體委王月拍了拍我們的肩膀，說(shuō)：“放輕松吧!”這時(shí)，我們不約而同地笑了。公報(bào)成績(jī)的時(shí)候到了，我們?nèi)熒男亩季偷搅松ぷ友邸．?dāng)說(shuō)到五一班是全年組冠軍的時(shí)候，我們勝利的喜悅聲響起來(lái)了。
一分鐘的比賽；一分鐘的堅(jiān)持；一分鐘的較量，這不僅是力與美的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不只是獎(jiǎng)品，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。
描寫比賽的作文 篇37
我的廚房可謂是情有獨(dú)鐘！每當(dāng)我進(jìn)到廚房，就會(huì)情不自禁地拿起鍋鏟，去探索美食的“無(wú)底洞”。
有一次暑假，鎮(zhèn)里舉辦了“小廚師”大賽。我讓媽媽給我報(bào)了名。我在這“非常時(shí)期”里的心情也是非常的啦！我天天都對(duì)著那被火燒得旺旺的鍋爐，即使很熱，我也沒有間斷過(guò)練習(xí)。為了這場(chǎng)比賽，我不惜赴湯蹈火，也在所不辭呀！我經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的地獄式訓(xùn)練，做的菜都是香噴噴的，讓人口水直流三千尺。
比賽的日子終于到了，我?guī)е鴿M懷的好心情來(lái)到了賽場(chǎng)。哇！今天可真多人啊。我想找點(diǎn)兒縫隙鉆進(jìn)去也找不到�！芍鞒秩四钔瓴藛魏瓦x手后，比賽正式開始了，有家長(zhǎng)在旁邊監(jiān)督。我做的一道菜叫做“龍飛鳳舞”，不僅說(shuō)得好聽，味道也堪稱絕！我先把紅蘿卜用笑道慢慢得雕成兩條“龍”和“鳳”，雖然雕的不是很好，倒是也算了，起碼有模有樣了。接下去，我把豆腐小心翼翼地切成圓柱般的形狀，把肉剁成肉碎，加一點(diǎn)蔥花、洋蔥粒和調(diào)味料攪勻，慢慢地放到豆腐盅里，大約做十來(lái)個(gè)吧，放進(jìn)鍋里蒸十五分鐘就好了。最后，把比賽送的熱乎乎的清牛肉湯淋在上面。擺好造型，把“龍”和“鳳”擺在旁邊就完成了。
評(píng)判們開始給我們做的作品打分了。我非常緊張，前幾名選手都有85分以上�！K于輪到我的了，評(píng)判們都對(duì)我這個(gè)“龍飛鳳舞”贊不絕口。俗語(yǔ)還是講的對(duì)啊——天下物畢竟是無(wú)全美， 我的.作品只有90分，但已經(jīng)奪冠了。給別人的享受，同時(shí)也在給自己的享受��！
在頒獎(jiǎng)時(shí)，我站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我發(fā)覺今天笑得特別燦爛，仿佛每個(gè)人都在為我的努力和成功喝彩！
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