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    2. 筆盒的故事作文600字

      時(shí)間:2023-01-26 16:57:50 作文600字 投訴 投稿
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      筆盒的故事作文600字五篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的筆盒的故事作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      筆盒的故事作文600字五篇

      筆盒的故事作文600字 篇1

        從前在一個(gè)小男孩的鉛筆盒里有這樣一個(gè)故事。

        有一天,小男孩的自動(dòng)筆對鉛筆傲慢地說:“嘿!沒用的鉛筆你看我多么漂亮,多么方便,而你呢,那么矮小,那么丑陋,而且你用著用著就會(huì)慢慢變粗,還要再削尖,而我呢,只要續(xù)鉛我就永遠(yuǎn)也用不完!你已經(jīng)不是和留在這兒了,趕快滾出去!”鉛筆沒有理自動(dòng)筆。自動(dòng)筆生氣地說:“你有什么資格不理我?”這時(shí)橡皮看不下去了,說:“鉛筆不理你那是給你面子,如果......”“這沒你說話的份!”自動(dòng)筆憤怒地說。橡皮也怒了,大聲說:“你寫錯(cuò)字的時(shí)候是誰給你擦干凈的?你這種東西不可理喻了!”橡皮氣沖沖地走了。這時(shí)鋼筆也看不下去了,說:“自動(dòng)筆你太過分了!如果你沒鉛了主人還不是用鉛筆!而且......”“這也沒你說話的份!你這個(gè)笨蛋,寫錯(cuò)了字還不是修正帶幫你改正!”自動(dòng)筆有一次打斷了別人說話。自動(dòng)筆的這番話氣得鋼筆說不出來話,也走了。這時(shí)所有的'同伴都離他而去。過了一會(huì)兒,自動(dòng)筆感到非常孤獨(dú),自言自語地說:“難道我真的做錯(cuò)了?不可能!不可能!”自動(dòng)筆仿佛認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,但他不肯承認(rèn),因?yàn)樗浪麆偛耪f了那么過分的話,這時(shí)尺子看出了自動(dòng)筆的想法說:“看來你已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。你們都有自己的長處和短處,如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務(wù)了。鉛筆如果用的時(shí)間太久也會(huì)被削沒的!便U筆聽了尺子的話說:“自動(dòng)筆咱們和睦相處吧!”自動(dòng)筆說:“好吧!謝謝你能原諒我!”

        從此,他們又過上了快樂的生活。

      筆盒的故事作文600字 篇2

        在美麗的書包村里,有一個(gè)壯觀的鉛筆盒大樓。里面住著幸?鞓返奈木咭患摇K麄兎謩e是:鉛筆哥哥、橡皮擦弟弟、卷筆刀兒子、尺子爸爸和圓規(guī)媽媽等等。

        我先介紹的是鉛筆哥哥。他戴了一頂紅色的帽子,身體不胖也不瘦。尖尖的.腳在哪里走過,哪里就會(huì)留下圖畫或者是文字:還有橡皮擦弟弟。他可以把鉛筆哥哥寫的錯(cuò)字擦掉,然后讓他改過來:卷筆刀兒子,長著一副火車的模樣。他可以把受傷的鉛筆哥哥包扎一下,使他恢復(fù)健康:接下來的是尺子爸爸。他的兩邊一邊是直的,一邊是波浪形狀的。他可以利用鉛筆哥哥來畫直線或者波浪線,還可以量直線的長度,圓規(guī)媽媽長著一副鉤的樣子。可以畫圓圈,也是文具家族之中必不可少的,知道了嗎?

        有一次,鉛筆哥哥對著文具家族的所有成員宣布:我是文具家族中最偉大的鉛筆,沒有我,你們是絕對生活不下去的!“誰說的!”橡皮擦弟弟和卷筆刀兒子齊聲喊到。“去去去,一邊玩去,沒看見自己正在和一枝貴族鉛筆說話嗎?”“哼!”我們走,看看少了它我們會(huì)不會(huì)活下去!“文具們都走了,鉛筆哥哥一個(gè)人呆在這里。一天之后,鉛筆后悔地哭了起來。所以,一個(gè)人的生活是哭不堪言的。

        還有一次,小主人帶著鉛筆哥哥去參加期末考試,鉛筆哥哥又開始驕傲了,“橡皮老弟,看見了吧?我的作用是多么的多,多么的大!“鉛筆高傲地說。橡皮擦弟弟說:”沒錯(cuò),你是很重要。不過,你要是寫錯(cuò)的話,那沒有我就不行了!啊闭l說的,那我就讓你消失!“鉛筆一腳把橡皮踢飛了。后來,小主人不但沒有考出個(gè)好成績,還被留級了。所以,沒有什么是比團(tuán)結(jié)的力量更重要的了。

      筆盒的故事作文600字 篇3

        主人公:橡皮、鉛筆、卷筆刀

        在一個(gè)寂靜無聲的夜晚,在我的米老鼠鉛筆盒里發(fā)生了一次對話,連卷筆刀也參與了進(jìn)來!

        我的藍(lán)貓鉛筆最先發(fā)言:“橡皮、卷筆刀老弟啊,我最近可真是慘呀!”橡皮和卷筆刀異口同聲的問道:“怎么了?”藍(lán)貓鉛筆答道:“最近小主人只用簽字筆了,都不用我了,但你們好歹都有特點(diǎn),橡皮老弟你是法國生產(chǎn)的名牌,而卷筆刀你也是個(gè)火車型的`,我就什么特點(diǎn)都沒有,看來我要在鉛筆盒里安安靜靜地躺上一輩子嘍!”橡皮急忙答道:“鉛筆大哥,你可別泄氣啊,你想想小主人以前是多么的喜歡你啊,他喜歡過你,就一定會(huì)再用你的呀!”但鉛筆隨即反駁:“那只簽字筆樣子那么帥,有了它,還能有我出頭的日子嗎?省省吧,我的橡皮老弟!本砉P刀說了一句話:“鉛筆大哥,我只想跟你說,小主人在讀課文時(shí)讀了一句話:我們往往因?yàn)椴恢雷约旱恼嬲齼r(jià)值,而妄自菲薄,只是因?yàn)椴恢雷宰,才失去自信啊,我覺得你應(yīng)該深刻的悟一悟這句非常有道理的話,你只要懂了這句話,會(huì)對你有很大的幫助的。”

        藍(lán)貓鉛筆聽了卷筆刀的一席話,頓時(shí)恢復(fù)了自信,但在這時(shí),簽字筆這個(gè)不速之客卻跑了出來,說:“哎喲,鉛筆啊,你已經(jīng)被我搞的出不了頭了,居然還想讓小主人用你,真是白日做夢!”卷筆刀和橡皮說:“簽字筆,鉛筆大哥跟你無冤無仇,你為什么要百般挑釁呢!”“我要整垮它,弄得它在鉛筆盒里沒有立足之地!”鉛筆心平氣和地說:“簽字筆啊,讓我們一起做朋友吧,你想象一下,幾個(gè)朋友在一起玩,那是多么的好啊,來吧,我們愿意接受你!”簽字筆被感動(dòng)了,和橡皮、鉛筆還有卷筆刀做了好朋友,之后他們便和睦的生活在米老鼠鉛筆盒里!

      筆盒的故事作文600字 篇4

        夜晚到了,圓圓的月亮潔白如雪,高高地掛在天上,仿佛一個(gè)大玉盤,散發(fā)出柔和的光芒,把大地照得如仙境一般。星星也在天空上一閃一閃的,守護(hù)著自己的崗位。這時(shí),小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),但是她的.文具伙伴們,正在那兒爭論誰的功勞最大。

        鉛筆兄弟第一個(gè)粉墨登場,只見它穿著一身綠色的外衣、身材苗條,個(gè)子高、頭尖尖的。它將頭昂得高高的,豎起了大拇指,清了清嗓子,得意洋洋地說:“我能幫小主人寫漂亮的字,畫美麗的畫,連一些藝術(shù)家都要用我呢!我的功勞最大!”說完,它搖頭晃腦地走回文具盒里躺下了,根本不把別人放在眼里。

        聽了鉛筆的一番演講,橡皮極不服氣,立刻彈跳起來,身體像彈簧一樣變了形,眉毛豎得高高的,怒氣沖沖、聲音洪亮地說:“你有什么了不起?你寫的那些錯(cuò)字還不都是我?guī)托≈魅瞬恋靡桓啥䞍舻膯?”說完,便跳到小主人的本子上,把鉛筆寫的字擦得一點(diǎn)印子也沒留。

        尺子也不甘示弱,也開始了自己的高談闊論。它說:“哼!我的本領(lǐng)才大呢!那些直線、表格不都是我?guī)兔Ξ嫷膯?”說完就把鉛筆、橡皮帶到小主人的數(shù)學(xué)作業(yè)本上,只見上面全是尺子的痕跡。一時(shí)間,大家面面相覷。

        這時(shí),天上的月亮散發(fā)的光芒如牛奶般絲滑,文具伙伴們也困了,開始在文具盒里睡大覺了。

        到了上學(xué)時(shí)間,小主人把文具盒放到嶄新的書包里,就上學(xué)了!岸b忊彙鄙险n了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師帶著作業(yè)紙讓組長發(fā),不一會(huì)兒小主人也拿到一張。瞧!她開始寫了,鉛筆兄弟自告奮勇。!她不小心寫錯(cuò)數(shù)字了,橡皮弟弟前來幫忙,不費(fèi)吹灰之力,就把寫錯(cuò)的數(shù)字擦干凈了。哦,操作題又來了,看!尺子姐姐身體一橫,一條直線就畫好了。很快,小主人就完成了作業(yè)紙。文具兄弟們在文具盒里手拉著手,載歌載舞。

        這時(shí),陽光透過窗戶探進(jìn)教室,照在小主人身上暖暖的。

      筆盒的故事作文600字 篇5

        在一個(gè)漆黑夜晚,窗外的青蛙在呱呱地盡情歌唱,蚊子也在嗡嗡地歡快飛舞,辛苦勞作一天的人們也已經(jīng)進(jìn)入了甜美夢鄉(xiāng)。而我筆盒里的文具們也開始用極其微小的聲音在津津有味的聊天了。

        鉛筆說:“唉!今天主人把我從課桌上拿起來,狠狠地丟在地上,我能清楚的感覺到我的骨頭像斷了一樣,痛死我啦!”

        油筆也唉聲嘆氣:“唉,昨天主人丟三落四,把我的筆帽弄丟了,害我昨晚干了一夜,今早主人拿我寫字時(shí),發(fā)現(xiàn)我斷水了,就不喜歡我,把我丟在一邊,可是明明是他把我筆帽弄丟,讓我斷水的呀!”

        橡皮也說:“今天主人又用牙簽扎我,你們看我身上這一百多個(gè)小小的洞,都是他扎的,弄得我千瘡百孔……”

        鋼筆說……

        這一整晚,文具們都在訴說著自己的痛苦,我也一整晚沒休息好,它們的談話讓我愧疚,我進(jìn)入了沉思:文具們幫助我學(xué)習(xí),而我卻一點(diǎn)也不珍惜它們,不是玩壞它們,就是弄丟它們,我是不是太過分了?難過了好一會(huì)后,我突然想起媽媽對我說的一句話:知錯(cuò)能改就是好孩子!于是從第二天早上起,我好好的`把文具們分類放好,想著不能再弄丟它們了,也不要再把它們弄壞,堅(jiān)持每天把它們擺放整齊,不讓它們傷心和難過。

        終于有一天,我再一次聽到了文具們在夜晚中的談話。

        鉛筆說:“也不知道最近怎么了,主人十分愛護(hù)我,生怕我丟了,并且每天用紙巾把我的外表擦得干干凈凈!

        油筆也開心地說:“太好了,今天主人終于幫我找到了筆帽,他又開始用我來完成作業(yè)了!

        鋼筆也搶著說:“主人昨天把我擦得干干凈凈的,難道他良心發(fā)現(xiàn)了?”……

        最后橡皮開始建議,“算了吧,主人現(xiàn)在都改過自新,開始好好保護(hù)我們,我們就原諒他吧。”文具們都一致同意說好。

        聽到他們說原諒我的話語,我十分開心,并且在心里暗下決心,以后我一定要更好地愛惜它們,讓它們愉快地和我相處,開心地陪我學(xué)習(xí),伴我進(jìn)步。

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