【推薦】夏日的作文600字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的夏日的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夏日的作文600字 篇1

　　7月的夏天只是一個炎熱而普通的季節(jié)，可今年，卻添上了一份涼絲絲的感動。

　　昨天下午，我正頂著火辣辣的太陽在街頭徘徊時，一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺走進(jìn)了我的視野。他估計有六七十歲了，滿下巴的白胡子，歲月在他臉上留下了不少皺紋，也許是因為每天干活太過辛苦，他兩只眼睛深陷在眼眶里，大而無神，只身只穿了套洗得發(fā)白的衣服。太陽毫不留情地暴曬著大地，也暴曬著那個連把遮陽的傘都沒有的.老爺爺。此刻，他正費(fèi)力的踩踏著一輛又破又舊的三輪車，車上睡著一個個胖滾滾的西瓜�？墒�，一點(diǎn)預(yù)料都沒有的，老天突然雷鳴電閃，傾盆大雨向人們襲來。老爺爺頓時慌了，手忙腳亂地拿塊破布遮著西瓜，急忙往避雨處騎去，“轟隆，滴答”雨聲，雷聲交織在一起，雨越下越大。突然，老爺爺不知是體力支透還是怎么了，連人帶車摔倒在地，正在地上痛苦的呻吟著。這時，路上的行人、交通警察甚至一些高樓大廈上的居民都跑向老爺爺，將他和車扶起，又有條不紊的幫忙撿著西瓜，我望瞭望雨中的人們，又低頭看了一眼胸前的紅領(lǐng)巾，頓時羞紅了臉，也向人群跑去……一會兒，西瓜撿好了，老爺爺感激地看著大家，不知道說什么才好，就一個勁地向大家道謝，人們你看看我，我瞧瞧你，都不好意思的撓撓頭，笑了。雨停了，彩虹出來了，七色光灑在大地上，灑在老爺爺離去的背影上，也灑在人們微笑的臉龐上。我走了，嘴里哼道：人間處處有真情，真情時時暖人心。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了，但是卻留下了讓我揮之不去的印象，我想，我之所以不會忘記，是因為它教會了我心靈的美麗。

夏日的作文600字 篇2

　　夏日的清晨，太陽公公從東邊升起來了，晶瑩剔透的露珠落在了碧綠的樹葉上。大公雞頂起它頭上的“大紅花”，豎起它五顏六色的尾巴，“喔喔喔喔喔”地叫起來，屋子里，我正躺在床上呼呼大睡呢！

　　中午到了，太陽公公從東邊升到了天的正中央，大樹懶洋洋地伸了一個懶腰，把它碧綠的嫩葉舒展開來，小草從地里探出頭來，曬著太陽，又睡著了，池塘里，荷花露出了笑臉，粉紅色的花瓣展開來，正迎著夏風(fēng)翩翩起舞呢！溪水時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。河里的小魚自由自在游來游去，仿佛它看見了美麗的夏景，忘記了游動，漸漸的沉到水底。青蛙“呱呱呱”的叫，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”小狗耷拉著舌頭，正在用唾液給它解渴呢！知了“知了知了”的叫。一路上，動物都熱得不行了。真希望給它們潑一個冷水澡，讓它們涼快呢！

　　夏日的晚上，太陽已經(jīng)落下了。無瑕的月亮來接班了。人們都來到樹下乘涼了。天邊的'紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過歸巢的鳥兒都是它們的好友。樹蔭下，一位老爺爺拿著扇子，一個年輕的婦女捧著一個大西瓜。很多動物唱出了悅耳動聽的歌，就像一個演唱會。螢火蟲就是燈光師，照亮了整人舞臺。小鳥嘰嘰喳喳地唱起了歌，小狗跳起了舞，知了吟唱的歌讓人賞心悅目，蟋蟀也在平臺上彈鋼琴。池塘里，青蛙王子正在和鯉魚公主跳舞呢！真是熱鬧非凡。

　　他們睡覺了，在月明人靜的夜里，紡織娘便唱起了歌，“織織織”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜的進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng)。

　　�。∠奶煺媸撬膫�季節(jié)里最特別的。非同凡響的，我喜歡那美麗的夏天。

夏日的作文600字 篇3

　　一

　　三月微涼，軍訓(xùn)如期而至。

　　此前，一面擔(dān)心，將會有什么樣的“魔鬼訓(xùn)練”等著我們，一面卻極自信，我們肯定能以堅強(qiáng)的意志經(jīng)受考驗。

　　站在我們面前的是全校最高大威猛的彭教官，他一臉威嚴(yán)地瞪著我們，說的一番話叫我們心里直打鼓。

　　接下來的幾天時間，教官帶領(lǐng)我們一起晨跑、練軍姿、打擒敵拳，飯前大合唱，兩個連“拉歌”會，都充滿了軍營生活的氣息。

　　大家雖然很苦很累，但沒有一個人會放棄。最后一天是作為檢閱軍訓(xùn)的比賽，在十個排中，我們十排和九排奪得第一，捧回了一張紅彤彤的獎狀。這次軍訓(xùn)，我們收獲了很多、很多。

　　冽冽的春水仍在激越地流淌，倒映著一張張略顯稚嫩的臉龐，笑容清澈，笑聲輕揚(yáng)，汩汩，汩汩……

　　二

　　七月流火，我懷著無比巨大的悲傷停留在盛夏的中間：灼灼的陽光刺痛噙滿眼淚的雙眼，面前的一切撕裂得支離破碎。

　　我從走廊上回到教室，等待鈴響后的考試。是的，當(dāng)高二的學(xué)長學(xué)姐們比我們先結(jié)束了考試準(zhǔn)備回家的時候，我們還得繼續(xù)留下在試卷上涂鴉。對面的教學(xué)樓此時變得空蕩蕩的.，沒有什么可以應(yīng)答我內(nèi)心的失落。

　　不能言喻那一刻洶涌而來的巨大彷徨。

　　為什么會如此惘惑不已?或許是時間過得太快，來不及細(xì)細(xì)折疊，往事就留在了風(fēng)中。我不知道，曾經(jīng)認(rèn)識的學(xué)長，笑容會否依然燦爛;一起談心的學(xué)姐，是否記得我們的約定……我更不知道，能否與他們再次重逢，唯一能確定的是，這樣的場面，永不會重現(xiàn)。

　　沒有一聲再見，沒有一句祝福。唇間悄然吐露的穢語倏地凝固，看著留下一片匆匆的背影，然后在璀璨的陽光下漸變成一幅蒼白的畫面……我垂首相望，默然無語。

　　三

　　我們擁有各自的理想和期待，是未來的造夢者。會得到，亦會失去，但每一步，我們都真實地走過。無論如何，我希望自己不會忘記從前最初的歡笑與感動，傷感與落寞，畢竟，它們都是屬于成長每一個腳步。

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