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挖紅薯作文600字五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的挖紅薯作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挖紅薯作文600字 篇1
盛產(chǎn)紅薯的季節(jié)來(lái)了。郊外，迎風(fēng)飄來(lái)一股混著泥土味的清香。
周末，朋友們約我去挖紅薯，我們?cè)谝粋�(gè)茂密的小樹(shù)林集合。聽(tīng)村里年近耄耋的老人說(shuō)，附近有一塊風(fēng)水寶地，每年紅薯收成的時(shí)候，這里的紅薯個(gè)個(gè)圓滾滾的，惹人喜愛(ài)，若是嚼上一口，那更是甜到了心里，愜意極了。
瞧！正前方就是那塊風(fēng)水寶地，碧波如浪，無(wú)邊無(wú)垠。微風(fēng)拂過(guò)，紅薯葉跳起了優(yōu)美的華爾茲。明媚的陽(yáng)光像少女的素手，軟軟的摩挲著濃密的樹(shù)葉，投下一大塊涼爽的綠蔭。
二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我們開(kāi)始挖了起來(lái)。我可沒(méi)有像朋友們一樣在烈日下暴曬，而是躲在綠蔭下，我挽起袖管興高采烈的用手去挖，沒(méi)想到，紅薯沒(méi)挖到，一條碩大烏黑的蟲(chóng)子鉆了出來(lái)，我驚的跳了起來(lái)。于是，只好尋來(lái)一根結(jié)實(shí)的木棍，同時(shí)找來(lái)個(gè)塑料瓶，在水溝里裝滿(mǎn)水，澆在泥土上，好讓泥土變得的更加松軟，最后用木棍輕輕一戳，就瞧見(jiàn)了像玫瑰一樣紅的紅薯，我興奮極了。雙手抱住它的頭，搖一搖，使勁一拔，它就“噗……”的一聲，鉆出了黝黑的泥土，快樂(lè)的享受起陽(yáng)光的`沐浴。此時(shí)，雖然額頭上的汗珠像下雨一樣“啪，啪，啪”的打在地上，但我心滿(mǎn)意足
我們大聲歡呼著，雀躍著，不料卻把這塊地的女主人給招惹來(lái)了，一見(jiàn)我們把她的菜地弄得一片狼藉，她立馬雙手插腰，鼓足氣，破口大罵：“你們這幫小鬼，看看把我的菜地弄成什么樣了……”我被她的突然造訪(fǎng)嚇懵了，還是朋友機(jī)智，拉著我撒腿就跑，走之前還不忘帶上我辛辛苦苦挖來(lái)的寶貝。
后來(lái)想來(lái)，童年時(shí)的紅薯，其實(shí)嘗起來(lái)也沒(méi)有什么特別的味道，還比不上現(xiàn)在的各種佳肴。但在我柔軟的內(nèi)心深處卻是無(wú)比的留戀，或許是因了那段金色而難忘的美麗時(shí)光吧！
挖紅薯作文600字 篇2
我一早就來(lái)到學(xué)校，懷著十分興奮的心情坐上了去龍寺生態(tài)園的汽車(chē)。在車(chē)上，我和同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝鴮⒁M(jìn)行的活動(dòng)——挖紅薯。一到紅薯地，同學(xué)們急不可待地拿著小鏟子、小刨子沖上去就挖。有的同學(xué)把紅薯斬成兩截;有的刨了半天，沒(méi)看見(jiàn)一點(diǎn)兒紅薯的影子，反而翻出土壤里的松土能手——蚯蚓;有的發(fā)現(xiàn)了大紅薯，但撬不動(dòng)，急忙喊老師來(lái)幫忙。我刨到了一條小細(xì)根，以為是紅薯的尾巴，就拿小鏟子用力地去挖，挖了很久，終于挖到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、拇指粗的“紅薯”，高興地當(dāng)作“寶貝”收入袋中。這時(shí)，謝老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你挖的哪是紅薯呀，是須根呀!
” 我一下傻了眼，“啊!
鬧了半天，原來(lái)只挖到紅薯的根呀!
”我站起身來(lái)看到旁邊的蔣心遠(yuǎn)同學(xué)挖到了好幾個(gè)紅薯，好羨慕呀!
我沒(méi)有灰心，想換一個(gè)地方挖，可紅薯在哪里?我觀察其他同學(xué)總是選擇有粗的紅薯藤處向下挖，并且挖出了大紅薯。我趕緊尋找有粗藤的地方。找到后，便一只手牽著藤，一只手握著鏟子，非常小心地順著藤往下刨土。不一會(huì)兒，我就累得滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠從額頭流下來(lái)，兩只胳膊也變得越來(lái)越酸痛，可我仍努力堅(jiān)持，決不放棄。土里終于露出了一個(gè)紅紅的東西!
啊!
是紅薯!
我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣激動(dòng)，渾身增添了無(wú)窮的力量。我沿著紅薯的`邊緣小心翼翼地向下挖，當(dāng)大半個(gè)紅薯展現(xiàn)在眼前的時(shí)候，我興奮地扔下鏟子，雙手使勁一拔，一個(gè)紅薯就被我拔出來(lái)了，我高興地蹦了起來(lái)。后來(lái)，謝老師又過(guò)來(lái)幫我在這根紅薯下面挖出了兩個(gè)紅薯，我把這三個(gè)紅薯當(dāng)作勝利果實(shí)帶回家，用微波爐烤熟，與爸媽一起分享。吃著自己挖的紅薯，真香!
這次活動(dòng)讓我們體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)，也讓我明白做任何事情，只要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總會(huì)獲得成功的。
挖紅薯作文600字 篇3
深秋的天氣還真好！天空萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)深遠(yuǎn)。風(fēng)輕輕吹過(guò)，像媽媽的手撫摸著我的臉蛋兒。老師帶著我們來(lái)到奉賢申隆生態(tài)園開(kāi)展秋游活動(dòng)。這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有放風(fēng)箏，有看鸚鵡表演，還有參觀百鳥(niǎo)園……雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是大家依然沉浸在快樂(lè)的回憶里。最有趣，最令我難忘的當(dāng)然是挖紅薯了！
我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一片紅薯地。��！紅薯地真漂亮！紅薯藤是紫色的，有筷子那么粗，上面長(zhǎng)滿(mǎn)小斑點(diǎn)，就像它的青春痘。老師笑瞇瞇地告訴我們：“有藤的地方就一定有紅薯”。我們像猛虎剛下山似得撲向有藤的紅薯地，有個(gè)同學(xué)跑的快摔了個(gè)跟頭。我扒開(kāi)薯藤，瞄準(zhǔn)紅薯挖了開(kāi)來(lái)，紅薯露出了一點(diǎn)點(diǎn)“腦袋”。像在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)把我挖出來(lái)，快點(diǎn)把我挖出來(lái)”。我挖呀，挖呀，終于看見(jiàn)她的一大半身子。我小心翼翼地把紅薯挖了出來(lái)，看著又大又圓的紅薯，我興奮得跳了起來(lái)。再看看其他同學(xué)有的已經(jīng)挖了三四個(gè)了，于是我趕緊低頭尋找下一個(gè)目標(biāo)。
這時(shí)的田野里到處一片繁忙的景象。同學(xué)們有的跑東跑西尋找目標(biāo)，有的正使勁的'拔紅薯，還有幾個(gè)力氣大的同學(xué)把紅薯藤都拔斷了�；顒�(dòng)結(jié)束了，大家興高彩烈地嬉笑著把各自挖的“成果”拿出來(lái)看。�。O文捷同學(xué)挖了十幾個(gè)呢！頭上滿(mǎn)是汗水。
挖完紅薯我們便開(kāi)始洗紅薯吃，剛咬一口，沒(méi)什么味道，再咬一口，有點(diǎn)甜。又咬一口甜極了，再咬一口，那味道美得幾乎讓我無(wú)法描繪出來(lái)。當(dāng)“小農(nóng)民伯伯”真快樂(lè)！怪不得老師常說(shuō)“勞動(dòng)是快樂(lè)的源泉”我希望以后經(jīng)常有這樣快樂(lè)的活動(dòng)參加。
挖紅薯作文600字 篇4
11月是碩果累累的金秋時(shí)間，也是甜甜的紅薯成熟的季節(jié)，在這收獲的季節(jié)，學(xué)校組織了我們?nèi)昙?jí)同學(xué)參加“甜甜的紅薯成熟，農(nóng)家體驗(yàn)樂(lè)”的實(shí)踐活動(dòng)。星期五早上，我早早地起床，迫不及待地坐上了大巴，和同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心地到石洞鄉(xiāng)三清觀村的紅薯農(nóng)田挖紅薯。
我們到了紅薯地后，映入眼簾的是茫茫的土地，一個(gè)紅薯也看不到。我想：“咦，紅薯是不是故意跟我們捉迷藏呢？我一定要找到你們�！�
同學(xué)們各自拿起自己的小鏟子，小鋤頭興高采烈地跳進(jìn)了紅薯田，熱火朝天地挖起紅薯來(lái)。有的同學(xué)挖到了又大又圓地紅薯，高高地舉起紅薯，臉上露出驕傲的表情，有的同學(xué)一個(gè)紅薯也沒(méi)有挖到，只挖到一只只青蟲(chóng)，沮喪及了。
中午到了，太陽(yáng)猛照，別的小組已經(jīng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，裝了幾口袋紅薯，可我們小組一個(gè)也沒(méi)挖到。我便拿起小鏟子找了一塊空地，開(kāi)始挖紅薯。我先蹲下來(lái)，彎著腰，把小鏟子使勁地插進(jìn)土里，再一插一撬地準(zhǔn)備把紅薯挖出來(lái)，結(jié)果我高興得太早，紅薯被我的小鏟子分成了兩半，我失望極了。但我看看被我分成兩半的紅薯，它好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心一點(diǎn)就好了�！庇谑俏夜淖阌職猓^續(xù)挖紅薯。我小心翼翼地緊緊地握著小鏟子使勁地刨開(kāi)紅薯周?chē)腵泥土，這個(gè)紅薯一直在土里一動(dòng)不動(dòng)，就像小嬰兒離不開(kāi)媽媽的懷抱一樣。我一直不放棄，太陽(yáng)火辣辣地照在我的身上，像是在給我加油。豆大的汗水從我身上滴落下來(lái)，我越干越起勁，“啪”的一聲，紅薯從土里蹦了出來(lái)，這個(gè)紅薯可真大呀，像一個(gè)圓溜溜的氣球。我越來(lái)越熟練，不一會(huì)兒，我就挖到了一大堆紅薯。紅薯有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的小蘿卜，有的像小老鼠，有的又像毛毛蟲(chóng)。紅薯皮是紫色的，像穿了一件美麗的外衣。有的皮摸起來(lái)很粗糙，全身長(zhǎng)滿(mǎn)了疙瘩，有的摸起來(lái)又很光滑。
同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)了，通過(guò)這次活動(dòng)我明白了農(nóng)民伯伯種地很辛苦，我們要珍惜糧食。同時(shí)做任何事情都不要放棄，堅(jiān)持下來(lái)才會(huì)有收獲。
挖紅薯作文600字 篇5
周六早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)徐徐，深秋的天氣真美！奶奶種的紅薯成熟了，我們回去幫她挖紅薯。
早起，我們駕車(chē)來(lái)到紅薯地。推開(kāi)車(chē)門(mén)，遠(yuǎn)一眼去，綠意盎然，走近一看，蔥蘢的紅薯藤像一根根麻繩似的縱橫交錯(cuò)，密密麻麻。咦？怎么光見(jiàn)紅薯藤，不見(jiàn)紅薯呢？我的心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
媽媽聽(tīng)了我的疑惑，大笑起來(lái)，然后給我做示范。她捋開(kāi)紅薯藤，我看見(jiàn)紅薯藤根部的土都鼓了起來(lái)。媽媽拿起鐵鍬，朝著鼓起地方的一旁，斜插進(jìn)去，腳用力一踩，把鐵鍬往后一壓，紅薯們一個(gè)個(gè)就探出了腦袋。一根紅薯藤下面有好多個(gè)紅薯，有大有小，掛在根上像親密的兄弟姐妹。
我迫不及待地蹲下去，用手刨開(kāi)土，拿起一個(gè)紅薯。紅薯沉甸甸的，上面有很多泥土，我摸了摸紅薯，原來(lái)紅薯都是埋在地下的.呀！
我看著還蠻簡(jiǎn)單的，就也學(xué)著媽媽的樣子，拿著一把大鐵鍬，找準(zhǔn)一個(gè)鼓著藤的地方，鐵鍬用力往下一插。沒(méi)想到，腳剛踩上去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，紅薯一半被鏟出來(lái)，一半?yún)s留在土里。好不容易挖了幾個(gè)，卻奇形怪狀：這個(gè)只有半塊，那個(gè)被鏟掉了幾小塊，樣子很滑稽。
我把鐵鍬撂一邊不干了，媽媽聞聲趕來(lái)，看著地上的紅薯，安慰我說(shuō)：“別著急，你這是離紅薯太近了，應(yīng)該遠(yuǎn)一些，來(lái)，再試一下！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣，又從地上拾起鐵鍬，插在離紅薯大約10厘米的地方，一只腳踩著，另一只手在后面壓著鐵鍬把。只聽(tīng)“砰”一聲，紅薯連根拔起，一串紅薯又大又紅，太漂亮了。
我又有了信心，又連忙找了一個(gè)，目標(biāo)瞄準(zhǔn)，開(kāi)始工作——我又用腳踩著鐵鍬，往后一壓，又成功挖出了一串紅薯。我越干越起勁，又挖出了形狀各異的紅薯：有蘿卜形、有圓形、有棱錐形……看著這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的紅薯，我高興得手舞足蹈。
挖紅薯雖然很累，但卻快樂(lè)著，最主要是還有甜甜的紅薯吃，這可真難忘！
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