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    2. 學會生存作文

      時間:2022-10-07 19:55:17 作文600字 投訴 投稿

      學會生存作文600字(通用3篇)

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學會生存作文600字(通用3篇),希望能夠幫助到大家。

      學會生存作文600字(通用3篇)

        學會生存作文1

        人和萬物都只是世間“滄海一粟”,看似渺小,但在學會生存的問題上,卻往往讓我們震撼生命力量的偉大。生存就像一道不定的公式,它隨著周遭環(huán)境的變化而變化。一朵花、一株草、一棵樹、任何一個生靈都應該根據(jù)環(huán)境來決定自己的'生存方式,但我認為,生存這道公式的等號后面的正確答案應該是獨立。

        我曾經(jīng)在花園里觀察過一株小草。那株小草在石塊縫隙里生長,雖然只有少量的沙土,很干,可也被小草牢牢地抓住。翠綠的、生機勃勃的小草挺立在石頭縫隙里,有些不和諧,卻異常美麗。小草因為能夠獨立,所以,它不需要園丁的精心呵護,只要自然給它的貧瘠的沙土、少量的陽光,即便抬頭迎面風吹雨打,也堅強地挺直身軀,依靠僅有的一點碎土,就能成就精彩的、翠綠色的,屬于小草的“人生”。

        小草如此獨立,人又何嘗不是呢?猶太作家尤里·奧萊夫榮獲國際安徒生獎的作品《快跑!男孩》向我們講述了一位猶太男孩在逃亡中生存的故事。主人公蘇力克在二戰(zhàn)期間為了食物和自由走上了逃亡之路,在逃亡途中,蘇力克的手不幸受傷,卻因為是猶太人而得不到及時醫(yī)治,最終導致左手截肢。好心的農(nóng)夫救濟他,但蘇力克堅持用自己的勞動換取一日三餐;路人幫他系鞋帶,他卻堅持用牙協(xié)助右手自己系;在德軍追趕他時,因為只有一只手,所以跑起來很不協(xié)調(diào),蘇力克摔倒了,但他還是自己爬起來,受傷了,他告訴自己:“一直跑,堅持就可以活下去。”

        獨立不僅僅是一種生存方式,還是一種信念、一種力量、一種堅持。這種獨立的生存方式能使弱者變得強大,強者變得更強。我堅信:獨立一定是學會生存的答案。

        學會生存作文2

        “生存”這個詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔憂的。但許多人沒有想到過,假如父母不在的時分,應該怎樣生存?我們必需要學會生存。

        我讀過這樣一個故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個月,然后就把本人的幼虎逐出本人的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它本人在外面捕食,本人生存;有的幼虎不愿分開虎穴,老虎媽媽竟然都會狠下心來咬幼虎,迫使他分開虎穴。在動物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱吮救说膬号芎菹滦膩磉@樣做。而我們呢?我們的`媽媽會這樣做嗎?

        “家是我們永遠的避風港”這句話,我覺得并不正確,我們不應該在有風險的時分躲在家里,我們應該進來克制。在香港的演出和玩耍就給了我一個慘痛的經(jīng)驗。

        2017年暑假,我們的少年宮管樂團要去香港演出,家長不能陪同。動身前,我覺得一個人在外,不會有什么風險,沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)理想并沒有想象中的那么簡單:由于天氣太熱了,每天都要換洗衣服,關于一向不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;由于在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的教師每天白晝不在,晚上兩三點才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時分。教師讓我們發(fā)散玩耍。走的走的,我跟室友走散了,我焦急的像熱鍋上的螞蟻,多有些手足無措了。我只好原地不動傻傻地等著。非常鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。

        獨立生存并不簡單,只要我們?nèi)缃窬蛯W會獨立了生存,那么,在人生道路上才不會閱歷更多的磨練,才不會被人生道路上的“暴風雨”所打倒,所擊垮。

        學會生存作文3

        生存,看似兩個普通的字眼,卻包含了無數(shù)深入的哲理:寬廣草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在理想中,幼小的我們也要學會生存。

        生存說簡單也不簡單,說困難也不困難,關于那些會生存、擅長生存的人來說,無論在怎樣的狀況下,生存仿佛一場游戲。在遇到偶發(fā)事情、風險以及災難時,我們要學會不驚惶失措,積極開動本人的大腦,用之前在生活中所積聚的經(jīng)歷和學問來使本人轉危為安,化險為夷。

        翻開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的閱歷又浮如今我的眼前。

        二年級那年,一天,放學后我高快樂興地往家里走去,一不當心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的眼淚就不聽指揮地掉落,當時的我倒在了地上嗟嘆。

        過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么困難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容悲觀!鞍,這可怎樣辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創(chuàng)可貼!”我喃喃自語道。我忍著傷痛,在醫(yī)藥箱找創(chuàng)可貼,接著到廁所捧一點水悄悄地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創(chuàng)可貼貼上去。過了一會兒,我慢慢能夠走路了。

        經(jīng)過這件事給了我很大的震動。正如人生道路,不都是好事多磨的.,它有時是艱險、峻峭的,或許還有荊棘,當我們遇到風險時不能坐以待斃,要憑仗本人的聰慧與勇氣,英勇面對這些生長道路上的風風雨雨,將他們徹底打敗。人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才干學會生存。我們只要去克制艱難,學會生存才干成為生活的強者。因而,我們一定要學會生存,才干立足在這個社會上。

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