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    2. 我快樂作文600字

      時(shí)間:2023-04-02 19:21:40 作文600字 投訴 投稿
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      我快樂作文600字九篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我快樂作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我快樂作文600字九篇

      我快樂作文600字 篇1

        快樂的寒假是因?yàn)樵诤倨陂g,我做了一些快樂而有意義的事情。

        這個(gè)寒假一開始,我就和我的幾位朋友一起去學(xué)習(xí)了滑冰。有了伙伴,我們每天一起去滑冰場(chǎng),一起練習(xí)。在練習(xí)的時(shí)候,我們也都免不了的會(huì)摔傷感一跤,不過完全沒有關(guān)系,不懼失敗的我們是不會(huì)被輕易的妥協(xié)。盡管我們摔了一跤又一跤,但是當(dāng)最后勝利時(shí)刻來(lái)臨時(shí),占據(jù)我們身心只有無(wú)與倫比的快樂。

        快樂就是我們終于通過自己的.努力學(xué)會(huì)了滑冰,快樂也是我與朋友們之間的默契有度。因?yàn)槭俏覀兿嗷ス膭?lì)著對(duì)方,一步步走向了最后的成功。

        這是我寒假里快樂的一件事,尤其是等到我們?nèi)际炀毩撕螅覀冮_始花樣滑冰了。我們漸漸能夠展開自己的雙手,自由的在滑冰場(chǎng)上滑動(dòng),還能做出一些有難度的動(dòng)作來(lái)。我的快樂寒假,與朋友一起學(xué)習(xí)滑冰,與朋友一起學(xué)會(huì)滑冰,最后與朋友一起花樣化餅干,這些都給我的寒假帶來(lái)了無(wú)比的快樂。

        寒假很長(zhǎng),在寒假期間,我也不僅只學(xué)會(huì)了滑冰,最為重要的是,我與朋友之間的友誼深厚了很多。

        其實(shí)早在寒假來(lái)臨之前,我就問過我的這些朋友們。問他們的興趣愛好,當(dāng)時(shí)我就在想著,我們可以在這個(gè)寒假里培養(yǎng)一個(gè)自己的興趣愛好。出乎我的意料,也讓我無(wú)比欣喜的是,朋友們大都說了滑冰。這可真是一件驚喜的事,所以當(dāng)寒假一來(lái)臨,我們就開始去學(xué)滑冰了。

        當(dāng)我們滑冰學(xué)的差不多的時(shí)候,我們有開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)其他領(lǐng)域了。比如唱歌、彈吉他等等。當(dāng)這個(gè)寒假已經(jīng)過去了一大半的時(shí)候,我與我的朋友們還去學(xué)了幾首歌,有獨(dú)唱有合唱,這個(gè)寒假很快樂,也很充實(shí)。

      我快樂作文600字 篇2

        小時(shí)候,我是個(gè)“野孩子”。喜歡在廣場(chǎng)上撒丫子奔跑,喜歡跟著爸爸去爬山,喜歡參加樹林間的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲……總之,我覺得自己長(zhǎng)大后會(huì)成為一名武將,頂天立地,大殺四方。那會(huì)兒媽媽也給我買了很多與年齡匹配的圖書,也會(huì)每天耐心的讀給我聽。不過,我志不在此。于是圖書們漸漸蒙灰,媽媽也著實(shí)無(wú)奈。

        直到有一次,媽媽買回了一本《父與子》。很簡(jiǎn)單的線條卻勾勒出非常生動(dòng)的父親和兒子,幾幅畫就是一個(gè)小故事,時(shí)而詼諧,時(shí)而無(wú)奈,時(shí)而讓人錯(cuò)愕。簡(jiǎn)潔的連環(huán)畫,沒有文字,全憑理解和想象。每次看圖我都會(huì)有一些不同的想法,還能編出新鮮的故事。小小的我被這本書深深吸引,反復(fù)翻看了很多次,書頁(yè)都被我翻爛了。似乎是找到了讓我讀書的突破口,媽媽又買來(lái)了《三毛流浪記》和《三毛從軍記》。事實(shí)證明,媽媽太英明了,我果然愛不釋手。在我的印象里,一篇文字配上一副彩圖的書實(shí)在是太無(wú)聊了,即便它是格林童話和成語(yǔ)故事。連環(huán)畫就不同了,當(dāng)書上那活靈活現(xiàn)的`圖片映入我的眼簾時(shí),我會(huì)把每幅圖畫的每個(gè)角落都細(xì)細(xì)的看上一看,仔細(xì)到連人物口袋上的英文都要研究一番。

        于是,我從連環(huán)畫開始,慢慢的能靜下心來(lái)讀書,有時(shí)能坐在一個(gè)地方翻看兩個(gè)小時(shí)都不抬頭。隨著年齡的增長(zhǎng)和思維的拓展,我開始接觸文字類書籍。當(dāng)書中的文字一個(gè)一個(gè)跳入我的眼睛,我會(huì)在腦海里形成場(chǎng)景。不論是沈石溪的動(dòng)物系列,還是楊紅櫻的校園小說,不論是沉得讓我搬不動(dòng)的整套《中國(guó)歷史》,還是經(jīng)典的《動(dòng)畫中國(guó)》,甚至課文配套的閱讀作文,都是我的心頭好。在深入閱讀這些文字時(shí),會(huì)感悟許多知識(shí)和道理,讓我一顆混沌的童心漸漸明朗,帶我進(jìn)入知識(shí)海洋的更深之處。而且呀,這些文字還可以擴(kuò)充我的詞匯量,讓我自己在作文時(shí)更加通順,這次期末我的作文可是滿分哦。

        有人說課外書是“閑書”,我對(duì)此嗤之以鼻:雖然現(xiàn)在是科技社會(huì),但書籍一定比手機(jī)好看的多!我讀書,我快樂!

      我快樂作文600字 篇3

        人人都知道,勞動(dòng)是很辛苦的體力活,因此好多人都不喜歡去勞動(dòng)。但是我想你們也都知道,勞動(dòng)也是能使人變得快樂的事情——我勞動(dòng),我快樂!

        我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,那一次,班級(jí)里要出“國(guó)慶?保沂侵饕呢(fù)責(zé)人。因?yàn)槲沂占Y料花了大量的時(shí)間,同學(xué)們動(dòng)手操作的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)很緊迫了。那天放學(xué),我放學(xué)沒有回家,一直在黑板上描描畫畫,把該寫的'內(nèi)容寫了上去,那時(shí)班的同學(xué)已經(jīng)所剩無(wú)幾,但為了完成好老師交給我的任務(wù),等到天色全黑了,我還在挑燈夜戰(zhàn),直到黑板上出現(xiàn)的內(nèi)容完全符合我的要求,我這才收拾工具回家。雖然很辛苦,但我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。

        在暑假的時(shí)候,為讓“熱愛勞動(dòng)”不再是一句空話,我從簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)開始,培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。我首先收拾整理自己有點(diǎn)雜亂的房間,疊被子、掃地、擦桌子,然后將衣柜里的衣服分類,最后是洗襪子、擦鞋子。有的時(shí)候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過程,我也適當(dāng)找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,比如洗菜、摘豆,飯后收拾碗筷等等。做這些家務(wù)讓我明白了從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣。懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。

        周末的時(shí)候,為了了解父母工作的艱辛,我和同學(xué)商議去當(dāng)一回報(bào)童。我們每人從郵局出了20份報(bào)紙,我和同學(xué)來(lái)到大街上,我們一開始不敢大聲叫賣,只是跑到別人面前說:“請(qǐng)問,您要一份報(bào)紙嗎?”我們問了很久都沒人買我們的報(bào)紙,當(dāng)一個(gè)人買了我們的第一份報(bào)紙時(shí),我們大聲說了一聲謝謝,這大大增強(qiáng)了我們的信心,我們便開始大聲叫賣,很快報(bào)紙就被賣得所剩無(wú)幾了。一天的報(bào)童生活讓我體會(huì)到許多同學(xué)并不了解物質(zhì)財(cái)富的來(lái)之不易,不了解父母工作的艱辛;花錢大手大腳,不愛惜財(cái)物。只有通過勞動(dòng),才會(huì)明白創(chuàng)造財(cái)富的艱難,養(yǎng)成愛惜財(cái)物的好習(xí)慣。

        看來(lái),勞動(dòng)既能使人明白某種道理,更會(huì)使人變快樂!說實(shí)話,我已經(jīng)愛上了勞動(dòng)。

        我勞動(dòng),我快樂!

        

      我快樂作文600字 篇4

        在人生中,最珍貴的是親情,但友情也是非常真要的,一個(gè)人在社會(huì)上,只擁有親情,而缺少友情,那么他會(huì)在社會(huì)上無(wú)依無(wú)靠,連一 個(gè)談心的朋友都沒有,你想想,他將怎么在社會(huì)上干出一番事業(yè)。

        在的人生路途中,朋友很多,但真正能談心卻只有一個(gè)。在我題目搞不懂的時(shí)候,是他告訴我怎么解答;在我苦惱的時(shí)候,是他走過來(lái)和我談?wù)勑?在我無(wú)比困惑的時(shí)候,是他從困境中拉我一把。他就像我的親人一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,像天使一樣守護(hù)著我,我們總是和和睦睦的,親密無(wú)間的,像兄弟一樣,我們誰(shuí)有困難就幫助誰(shuí),沒有一點(diǎn)私心,大家都說我們長(zhǎng)的很相似,成績(jī)一好就都好,成績(jī)一差就都差,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)討論,遇到事情我們就想到一點(diǎn)上,真是心有靈犀一點(diǎn)通!

        正當(dāng)我們正感覺友情的美好的時(shí)候,一件不好的事情發(fā)生了,在那一次,我們約好一起出來(lái)散步,可是那天我家里有事,去不了,我又無(wú)法聯(lián)系他,就失約了。他問我為什么沒有來(lái),我說家里有事情,非常抱歉,他卻不相信,他當(dāng)時(shí)很氣憤,我看他不聽我的`,我就生氣起來(lái)。就這樣,我們的關(guān)系就僵硬起來(lái)了,你不理我,我不理你,那是我很寂寞,也很孤獨(dú),沒有一個(gè)談心的朋友,那是我又想起了他,其實(shí)我很想和他玩,但有沒有勇氣去說,到家中,媽媽問我怎么了,我把事情都告訴了媽媽,她說:要我和他去解釋,不要害怕。聽了媽媽的話,第二天我就鼓起勇氣和他說對(duì)不起,是我不對(duì)!皠e說了我們還是好朋友”,我們又恢復(fù)了往日的友誼

        通過這件事,我才真正感覺到友情真的很重要,不要放棄友誼,友誼很珍貴。

      我快樂作文600字 篇5

        大海無(wú)語(yǔ),卻有魚兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語(yǔ),卻有萬(wàn)物為他譜寫生命的樂章;天空無(wú)語(yǔ),卻有鳥兒為他演唱生命的美好……付出,其實(shí)也很快樂,他可以給我們帶來(lái)心的愉悅。

        泰戈?duì)栒f過:“我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命”;巴爾扎克也抒發(fā)過這樣的情懷:真正的.學(xué)者真正了不起的地方,是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。在我們的日常生活中,付出其實(shí)很容易,這種付出哪怕很小,但同樣可以帶給我們快樂:比如掏出一兩塊錢給路邊乞討的殘人,心中會(huì)感到很一絲欣慰;又比如攙扶盲人過馬路,心中會(huì)升騰出一股溫暖;再比如比如捐助因家境貧困而上不起學(xué)的孩子,心中會(huì)涌動(dòng)出感動(dòng)……這些簡(jiǎn)單的付出,是人人可以做到的。每當(dāng)臨近鋼琴考級(jí)的時(shí)候,我每天翻來(lái)覆去連的就只是那幾首曲子,難道我不感到枯燥乏味?可是,心中的快樂終究勝過煩悶。因?yàn)槲揖毲俚臅r(shí)候,腦海中便會(huì)浮起爸爸媽媽臉上那抹鼓勵(lì)的微笑,以及我手里捧著證書的那份自豪。我知道,付出背后隱藏著的是成功的喜悅!還記得今年回姥姥家,大人們正忙著往地里撒化肥,忙得不可開交,我和表弟便去幫忙。我們學(xué)著大人的樣子,撒一把往后退一步,撒得很均勻。慢慢的,太陽(yáng)爬到了正空,已經(jīng)到了中午,化肥也撒完了。太陽(yáng)像個(gè)大火球,火辣辣的烤著大地,大家熱的汗流浹背,但我仍然堅(jiān)持著幫大人澆完了水。后來(lái)回姥姥家時(shí),我看到地里的小白菜已經(jīng)張出了一截,西瓜也結(jié)了果,心里不禁感到喜滋滋的,我們的付出沒有白費(fèi)!有收獲必須要有付出!但愿我們這個(gè)世界人人都樂于付出,大家都能在付出中收獲快樂,付出的人們相逢一笑:我付出,所以我快樂。

      我快樂作文600字 篇6

        花是開心的代名詞,如果哪一天你心情不好,只要你看見一盆花你就會(huì)立刻開心起來(lái)。

        金秋十月開的花數(shù)不勝數(shù),這不今天我和媽媽路過一個(gè)花市一眼就看見一盆花,露水襯托下得它是那么妖艷那么清雅。顯得更加白凈了我當(dāng)即立斷,“買它!”我心滿意足的抱著這盆梔子花,媽媽說:“既然你買了它就一定要對(duì)它負(fù)責(zé),三天澆一次水還要給它曬太陽(yáng)。”回家后按照媽媽的囑咐三天澆一次水這盆梔子花越來(lái)越漂亮了。

        可是臨近期末時(shí),我沒有給它澆水每天都忙著復(fù)習(xí)。這朵花慢慢的凋謝了,有一天放學(xué),我看到以往那么高雅的梔子花現(xiàn)在卻只?菸娜~子。我傷心極了連忙上網(wǎng)查找補(bǔ)救的方法,方法是先把枯萎的葉子剪掉,再澆足水然后放在陰涼處幾天后,繼續(xù)觀察看他有沒有長(zhǎng)出新的葉子。按照方法做幾周后果然長(zhǎng)出了新葉子,我的梔子花又恢復(fù)原來(lái)的面貌了。

        我每次都按照媽媽的要求三天澆一次水,但是過了幾天后梔子花還是謝了。我連忙找媽媽問:“這是怎么回事?”,媽媽神秘的'說:“你猜!”我連忙查找資料。哦!原來(lái)它在生長(zhǎng)過程中本來(lái)就應(yīng)該凋謝;ǖ蛑x花以后就會(huì)長(zhǎng)出果實(shí),果實(shí)里面有種子來(lái)年就可以收獲更多的梔子花了。我高興極了連忙抱著媽媽開心的說:“媽媽來(lái)年等我收獲更多的花我要做一個(gè)發(fā)卡給你帶上!眿寢屢娢疫@么有孝心,非常支持地對(duì)我說:“如果你來(lái)年收獲了更多的梔子花,我就獎(jiǎng)勵(lì)你一盆你最喜歡的君子蘭!甭犃藡寢屵@番話我高興得一蹦三尺高。

        種花真的可以使人快樂,你想不想試試呢?如果你家里沒有花,我想你一定需要買一盆了。因?yàn)樵谀悴婚_心的時(shí)候他總能給你帶來(lái)快樂!

      我快樂作文600字 篇7

        假如有一個(gè)問題:什么令你快樂?或許會(huì)得到各種各樣的答案:讀書令我快樂,旅游令我快樂,登山令我快樂……而我覺得運(yùn)動(dòng)令我最快樂。

        我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎自行車與打羽毛球。就比如說打羽毛球吧。一顆流星般的羽毛球從天空掠過,我一揮手中的拍子,球便又飛到對(duì)方那兒。就這樣一直交替著,不斷重復(fù)。可別認(rèn)為打羽毛球很簡(jiǎn)單。球飄忽不定,飛過來(lái)的線路瞬息萬(wàn)變。所以我們得靈巧地扭動(dòng)身子,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。我們要隨著球路的改變,通過目測(cè)來(lái)判斷球的方向,才能準(zhǔn)確的接住球。在打球的過程中,我樂此不疲,因?yàn)樗粌H可以磨煉自己的'意志力,還可以鍛煉身體的靈活度,最重要的是可以放松心情,令自己身心愉悅。所以,我喜歡打羽毛球。

        “呼”。一陣強(qiáng)勁的風(fēng)從你面前快速地掠過。“這是什么呢?”哈,那一定是我在騎自行車。當(dāng)我的腳再一次熟練地跨上踏板時(shí),一陣激動(dòng)與快感立刻瀉入我的心田。我先是一邊悠悠地蹬著腳踏板,一邊欣賞著路邊那一叢叢紅花綠樹,心情無(wú)比暢快。慢慢的覺得不過癮了,想學(xué)學(xué)自行車賽中選手們飆車的帥氣樣子,腳蹬踏板的頻率加快了,車輪便飛速轉(zhuǎn)著。左顧右盼,身邊的景色仿佛變成了一個(gè)個(gè)快鏡頭。每個(gè)景物都變成了一道轉(zhuǎn)瞬即逝的光影,托著那模糊的影子,在我眼里迅速消失。啊,飆車的感覺真爽呀!

        前方有障礙物!于是,我手方向一轉(zhuǎn),車便急速轉(zhuǎn)彎,耶,躲過了!一種勝利的成就感油然而生。我那嫻熟的騎車技巧就是在這驚險(xiǎn)的轉(zhuǎn)彎中礪煉而成的。在騎車的過程中,不僅可以鍛煉我的平衡力,還可以提高我的洞察力……

        通過各種各樣的運(yùn)動(dòng)不僅鍛煉了我多方面的能力,而且令我感到快樂無(wú)窮!

      我快樂作文600字 篇8

        像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水,每當(dāng)憶及我的讀書生活,我的心中就禁不住涌起愉悅之情。1.書早已成為我生命中不可或少的一部分,它給予我智慧,給予我快樂,讓我領(lǐng)悟到人世的真諦。

        在我們班上,早晨和中午都有時(shí)間可以看書?墒沁@些時(shí)間對(duì)我來(lái)說太短了,我常常因?yàn)闀r(shí)間短而遺憾。每當(dāng)借到一本好書,我總會(huì)像餓狼撲食一般貪婪地讀起來(lái),完全沉浸到書的'海洋中。往往讀到最精彩的部分,上課鈴卻忽然響了。此時(shí)的滋味猶如警察抓小偷,只差幾厘米了,伸手就可以捉到,但卻不得不服從命令,停止追捕。2.那個(gè)難受呀,無(wú)法用語(yǔ)言形容!我一點(diǎn)兒也不想把書收起來(lái),眼睛盯著書,耳朵聽著老師的腳步聲,越來(lái)越近,越來(lái)越近......

        最高興的事是有人捐書。那時(shí)我的眼球就會(huì)被磁鐵一般的書3.吸引過去,我眼巴巴地望著那些書,如果這些書屬于我,那該多好!我瞪大眼睛望著老師把這些書放在圖書角的什么地方,以便下課后第一時(shí)間沖到那兒搶到書?赏鶗粍e人搶走,我只落了個(gè)眼羨的分兒。這時(shí),我不免抱怨爸媽沒給我生個(gè)長(zhǎng)腿長(zhǎng)手,甚至?xí)г估蠋煕]將我的座位安排在圖書角的旁邊。心中升起一種失落惑,我就像一條淺灘里的魚兒失去了水,已經(jīng)難以呼吸!4.偶爾幸運(yùn),我也會(huì)搶到新書。那時(shí),我會(huì)在心里一千遍一萬(wàn)遍地感謝上帝保佑。

        每當(dāng)同學(xué)有了一本我夢(mèng)寐以求的新書,而他又不愿借給我看時(shí),我會(huì)心甘情愿地做他的小跟班,對(duì)他噓寒問暖,屁顛屁顛地為他忙前忙后。當(dāng)他終于被我的熱情所感化,像打發(fā)乞丐一樣將那本書甩給我時(shí),我卻如獲至寶。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處”,得來(lái)也得費(fèi)工夫呀!

        走進(jìn)書的世界,我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美,幫助與給予,快樂與寬容......喜歡在無(wú)聊時(shí),捧起一本書;喜歡在孤獨(dú)時(shí),與書為伴;喜歡在煩躁時(shí),讓書凈化我的心靈。書是我快樂的源泉。

      我快樂作文600字 篇9

        “我不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大”這句話在歌詞里出現(xiàn)過,有時(shí)我還會(huì)經(jīng)常在耳邊聽到。盡管每個(gè)人都不想長(zhǎng)大,但還是要經(jīng)歷成長(zhǎng),在這個(gè)過程中有酸甜苦辣,我們體驗(yàn)著,同時(shí)也享受著,因?yàn)槌砷L(zhǎng)也是快樂的。

        記得在去年媽媽生日即將到來(lái)的前幾天,我一直想在生日當(dāng)天送媽媽一個(gè)精美,能帶給她快樂的禮物,就在她生日的前一天,我看到了一篇文章,題目叫“一份神奇的禮物”,我閱讀后,真正認(rèn)識(shí)到生日禮物的含義:物質(zhì)上的禮物不是一位母親最想要的生日禮物,她最想要的是一句貼心、真誠(chéng)的祝福。我從文章中受到了很大的啟示。于是,我開始了籌備媽媽生日禮物的工作。

        我很想給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我從柜子里拿出一張紅色的彩紙,將紙對(duì)折,先用鉛筆畫了一個(gè)桃心,然后用剪子把它剪了下來(lái),在上面親手繪制了一幅媽媽的畫像,并且在桃心里面寫了幾句發(fā)自肺腑的`話,這些話我一直記憶猶新:媽媽,您辛苦了!我有時(shí)會(huì)惹您生氣,在這里向您道歉,不管您在別人眼里怎樣,您在我眼里永遠(yuǎn)是我最愛的媽媽!我落款寫的是愛您的女兒。這些話,平時(shí)在生活中我很少會(huì)把自己的感情流露出來(lái),所以這里面包含了我對(duì)媽媽的愛以及感激,我靜悄悄地把那張?zhí)倚目ㄆ胚M(jìn)了媽媽的包里,我暗暗自喜,有些得意,期待媽媽能盡快發(fā)現(xiàn)。

        第二天早晨,媽媽拉開書包一看到包里有一個(gè)桃心狀的卡片,連忙打開,媽媽看完這些話后,抱住了我,飽含深情地說:“謝謝你,寶貝!你懂事了,真為你感到高興!”我也激動(dòng)得有些熱淚盈眶,感受到了成長(zhǎng)的快樂。

        媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),在我的成長(zhǎng)中起著重要的作用,它是快樂的、有意義的、在人生的道路上,雖然有坎坷,有絆腳石,但同時(shí)也會(huì)發(fā)生有意義、有收獲、有快樂的事情,我會(huì)一直伴著快樂的腳步前進(jìn),因?yàn)槌砷L(zhǎng)是快樂的!

        

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