- 相關推薦
【精華】吊蘭作文600字4篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的吊蘭作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
吊蘭作文600字 篇1
有一種叫吊蘭的植物。它的繁殖力很強，存活率也很高。你從大蘭花的枝頭摘下一朵小蘭花，種在土壤里，好好照顧它，很快就長大了。
吊蘭有很強的生命力。即使沒有根，只要埋在土里就能生存。當我第一次把它摘下來的時候，它只有一個孩子的拳頭大小。我經(jīng)常給它“喝”水，很快它就能長到成人的拳頭大小。慢慢地，陽光變成了它最需要的東西。即使它兩三天不“喝水”，它也會長得很快。
吊蘭也開花。當春蘭長出五六根樹枝時，它會從樹枝上伸出另一根小樹枝。這根小樹枝不同于葉子。樹枝長得越長，就越長。突然有一天，樹枝上出現(xiàn)了一些小白點。仔細一看，花已經(jīng)開花了。
吊蘭有獨特的花朵。當你看到花時，你自然會想到蓮花。因為它充滿了光彩。一枝飽滿的花蕾，在燃燒的陽光下，顯得出奇的艷麗、明亮，在清新、鮮艷的綠色中搖曳，濃郁的清新氣息中有一種揮之不去的清香。然而，我更喜歡寧靜優(yōu)雅的吊蘭風格。吊蘭的花又白又小，不比一粒米大多少。每朵花有五片花瓣，非�？蓯邸Ｗ屑毬�，還有一股清香。這時，我會微微閉上眼睛，細細品味那淡淡的香味。
吊蘭生長迅速�；ǘ涿撀浜�，新生的蘭花發(fā)芽了。當它第一次出來的時候，它像花一樣大�；ㄊ羌儼椎�.，而幼小的吊蘭是嫩綠的。白色和綠色，真好看，充滿活力，充滿活力。有時候，吊蘭身上的“孩子”在被移除之前就已經(jīng)長出了根，根據(jù)成年人的說法，這被稱為“氣之根”。在氣生根上，它們繼續(xù)繁殖。吊蘭仍在生長枝條和細長的綠葉。它不斷開花�；撀浜螅〉跆m又開始生長。它一圈又一圈，一個枝干變成了兩個枝干，兩個枝干變成了四個枝干……就像一個大窗簾，真是一個欣欣向榮的“大家庭”。
我喜歡吊蘭，喜歡它的玉，干凈，冰清的花，喜歡它頑強的生命力，喜歡它無盡的家庭。
吊蘭作文600字 篇2
我家的陽臺可真像一個美麗的大花壇——有芳香宜人的梔子花，有傲然挺立的富貴竹，有闊葉高枝的金錢樹……可我唯獨喜歡樸實無華的金邊吊蘭。
花盆里的金邊吊蘭，一片片薄薄的葉子，參差不齊地立在花盆里，葉子狹長，像寶劍一樣鋒利。
春天，金邊吊蘭抽出新的枝條，長出細短嫩綠的葉子。漸漸地，葉子變成深綠色。成熟的葉子，有的向外驕傲地翹著，有的內(nèi)斂害羞地彎曲著，姿態(tài)各異！
最令人歡喜的，要屬它的花朵了，有的綻開了美麗的笑臉，溫柔如水的淡黃色花瓣打開著，仿佛夢幻的八音盒一般，演奏著令人心曠神怡的協(xié)奏曲；有的把花瓣緊緊地合在一起，在茂密的'葉叢中忽隱忽現(xiàn)，像一位害羞的小姑娘……在陽光的照耀下，帶著金邊的葉子熠熠生輝。遠遠望去，如噴泉一般的吊蘭在風中舞動著，伴隨著那淡淡的、幽幽的芳香，沁人心脾。
我一直記得它第一次來到我家時的場景。媽媽神秘地告訴我，家里來了一位“客人”——一盆金邊吊蘭，我欣喜不已。我查閱資料，知道吊蘭可以吸收室內(nèi)的有害空氣，起到凈化空氣的作用。與這位“朋友”深入了解后，也讓我更加喜愛它了。
20xx年疫情期間，我們有三個多月沒在家。疫情緩解，我們趕緊回到家，發(fā)現(xiàn)金邊吊蘭的葉子暗淡無光，耷拉著腦袋，沒有一點兒精神。突然，一片枯黃的葉子掉了下來，就像一只失去了保護色的枯葉蝶一樣，整個花盆里就像堆滿了死氣沉沉的枯草。
我十分懊喪。媽媽拍了拍我的肩膀：“別喪氣，我們來給它澆澆水吧！”“它這樣還能活嗎？”我半信半疑地拿著水壺給它澆水。沒多久，它竟然奇跡般地復活了，又恢復到了往日的神采中，讓我喜出望外。
如今“死里逃生”的金邊吊蘭越長越鮮嫩，枝條的莖端，又生出了大大小小的新株，一陣風吹來，新株就像一個個晃動的“小秋千”，又像一個個翠綠的“小花籃”，格外惹人喜愛。
這便是我最愛的植物，它是空氣衛(wèi)士，美麗，而又頑強！
吊蘭作文600字 篇3
“野火燒不盡，春風吹又生”，這是生命的堅強；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這是生命的的百折不撓；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是生命的高尚純潔。
前幾年，我們家養(yǎng)起花來了，其原因只是聽說在家中養(yǎng)花能凈化空氣。母親一共帶了四盆花回來，說比個賽，每人一盆，看誰的養(yǎng)得好。還剩一盆就放在大廳大家一起養(yǎng)。我選了一盆我喜歡的，但憑我的感覺這好像不是花，母親告訴我這也是花，叫吊蘭。其實，我也不太喜歡養(yǎng)花草，只是我看到有點綠意，心就會立即沉靜下來，所以我把它放在電腦旁。每當在電腦旁做作業(yè)、利用電腦查資料累了時，我常常會給這盆吊蘭澆澆水。
有一天，我的吊蘭不知怎的，葉子變得枯黃了，給它澆水也沒用。后來，我把枯葉剪下來，結果導致葉子接二連三地掉落，最后變得孱弱瘦小了。不過，有兩片葉子長得很長，葉子的末尾有兩個圓圓的我不知道叫什么的東西。
看著我的吊蘭越來越瘦小，我非常地擔心，難道就這樣枯萎下去，與我揮手作別嗎？盡管我有萬般不舍，但我的吊蘭的葉子掉落得飛快。我急忙請教母親，母親也束手無策。這時，母親卻萌發(fā)了一個念頭，說：“宇翔，要不，我們把它當肥料埋進土里，給我們的'菜施肥吧！”“不，我不要，我要再觀察觀察。”我否定道。容不得我的否定，吊蘭的葉子終是枯萎了，我才痛心決定把它當肥料埋進土里。
不久，奇跡出現(xiàn)了，蔬菜地里長出了兩株植物。我左看看，右瞧瞧，這不是蔥嗎？但蔥葉更圓滾，而它卻稍寬扁，這不可能是蔥��！向母親詢問，母親說，這是吊蘭的“寶寶”生長起來了。簡單說來，就是當肥料埋下的吊蘭，連同它的種子也埋下去了，這就長出了吊蘭。
我很驚訝，植物也會生“寶寶”，也會“傳宗接代”，而且能夠頑強地生長起來？！
吊蘭作文600字 篇4
我家種著幾盆生機勃勃的吊蘭，每每看到她們翠滴的樣子，心里總是涌出一絲小小的激動。它雖不像君子蘭那樣高貴；不像玫瑰那樣的嬌艷；不像桃花那樣的可愛�？稍谒腵身上，我卻悟出了一些人生的道理。
記得那是今年的寒假。
放假了，同學們都回家過年，玩去了。可是誰還曾想過班里植物的感受呢？老師也忘記了。整整一個半月的時間，等我們再次來到我們的教室里的時候，我們看到了，教室里的一盆盆吊蘭都已經(jīng)快枯萎了。剛剛發(fā)出的新芽也已經(jīng)長出許多的小洞洞，岳老師發(fā)現(xiàn)后，就讓同學們澆一點兒水，看看還能不能活，我們以為吊蘭可能真的要枯萎了。于是對它也沒抱多大的希望，可是誰知，吊蘭在澆過水后，又奇跡的活過來了，長出了許多的嫩芽，現(xiàn)在已經(jīng)長得枝繁葉茂了�？梢姷跆m的毅力多強啊。
還有一次，我和媽媽都出遠門了（大約二十多天）。家里沒有別人了。當然，花兒沒有人照顧了，在外面的我只顧玩。早把吊蘭忘得一干二凈了。等我和媽媽回到家的時候。發(fā)現(xiàn)這些花兒都快要死了。它們好像在說：“這么長時間，我們一點兒水也沒喝，我們同樣也有生命，我們也需要關心與呵護，小主人，快點給我們澆水吧！”我趕緊接了滿滿一盆水，全澆完了。這時，我發(fā)現(xiàn)吊蘭的生命還在繼續(xù)，它有多么頑強的毅力，它對生命的渴望是多么強��！
我喜歡吊蘭，喜歡它那“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的精神。它讓我懂得：不要輕言放棄，要有頑強的毅力，因為往往成功的曙光就在前方！
【吊蘭作文600字】相關文章：
吊蘭的作文05-14
美麗的吊蘭作文03-09
關于吊蘭作文08-19
關于吊蘭的作文05-14
吊蘭優(yōu)秀作文03-02
寫吊蘭的作文02-11
吊蘭小學作文02-04
有關吊蘭的作文02-19
描寫吊蘭的作文04-12
關于吊蘭作文05-16