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實(shí)用的哪兒作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的哪兒作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
哪兒作文600字 篇1
“滴答、滴答……”那是鬧鐘的聲音。鬧鐘有時(shí)針、分針、秒針,他們都各有各的工作,在鐘表上滴滴答答地走著。那么,在鬧鐘響的那每一聲的那個(gè)瞬間,你想到了些什么呢?
有人會(huì)說(shuō):“我想到了時(shí)間在流逝。”沒(méi)錯(cuò),時(shí)間的確在流逝!它流逝得很快,就像一把沙子,在手中慢慢的流過(guò),但最終,它還是會(huì)流完;它流逝得很快,就像一眼泉水,順著道路慢慢地流去,但最終,它還是會(huì)流完;它流逝得很快,就像一抹淚水,在眼眶里慢慢的流動(dòng),但最終,它還是會(huì)流完!暗未、滴答……”那是鬧鐘的聲音,我感覺到了,時(shí)間的確在流逝!
有人會(huì)說(shuō):“我想到了時(shí)光在溜走。”沒(méi)錯(cuò),時(shí)光的.確是溜走了!它走得很快,就像一位運(yùn)動(dòng)員,在賽場(chǎng)上像一支利箭似的奔跑著,但最終,他還是會(huì)跑完;它走得很快,就像一架飛機(jī),只要轟隆隆一聲聲地響起,就在空中自由的飛翔起來(lái),但最終,他還是會(huì)停落;它走得很快,就像一場(chǎng)生活,在365個(gè)日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨里度過(guò)著,但最終,他還是會(huì)結(jié)束!暗未、滴答……”那是鬧鐘的聲音,我感覺到了,時(shí)光的確在溜走!
而我會(huì)說(shuō):“我必須得珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)光!睕](méi)錯(cuò),我們必須珍惜時(shí)間、愛惜時(shí)光!只有將時(shí)間儲(chǔ)存好,將時(shí)光儲(chǔ)存好,才能去做更多的事情。光陰似箭,日月如梭,在365個(gè)日日夜夜里,每一分每一秒都是十分珍貴的。所以,有人經(jīng)常會(huì)問(wèn):“時(shí)間都去哪兒了?”讓我來(lái)回答你這個(gè)問(wèn)題:“因?yàn)槟惆褧r(shí)間都浪費(fèi)掉了,沒(méi)有去珍惜它。”郭沫若曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是速度!彼,讓我們一起去珍惜時(shí)間吧,不要讓時(shí)間從你的手中溜走,不要在時(shí)間中浪費(fèi)你的生命,不要讓你自己感覺到時(shí)間都去哪了!
哪兒作文600字 篇2
我是一個(gè)七歲的孩子,人們都說(shuō)童年是最無(wú)憂無(wú)慮的,可我很想長(zhǎng)大,因?yàn)槲业纳磉厸](méi)有媽媽。我雖小,卻嘗盡了沒(méi)有媽媽的辛酸。
毫無(wú)征兆的,媽媽就消失了,對(duì)于媽媽,我的記憶很模糊,只知道有一個(gè)媽媽。連她的樣子都記不起了。已經(jīng)好幾年了吧,消失在我的生活中。
聽家人說(shuō),她跟一個(gè)男的走了,后來(lái)他倆結(jié)婚了。拋下了爸爸和我。
雖然我不缺吃不缺穿,但每當(dāng)聽見別人叫媽媽,,我也多想叫聲媽媽,可我向誰(shuí)叫呢?我的媽媽你又在哪里?為什么不來(lái)看我?你不想我嗎?可我為什么那么想你。课译m然并未向任何人說(shuō)過(guò)。
看到其他小伙伴依偎在媽媽懷里撒嬌,我多羨慕。看到別人的媽媽送他們上學(xué),為他們提著書包,而我只能讓奶奶送我,有時(shí)奶奶忙,我就學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人背著小書包去上學(xué)。好在離學(xué)校很近。
課堂上,課本上會(huì)學(xué)到“爸爸媽媽”,老師會(huì)教我們唱《世上只有媽媽好》,可我只有默默念著你,你又在哪里?
你知道嗎?自你走后,爸爸很長(zhǎng)一段時(shí)間偷偷的躲著哭,我都看到了?匆姲职謧模乙蚕肟。
你知道嗎?在學(xué)校我和同學(xué)打架了。準(zhǔn)確的說(shuō)我被人打了。好幾個(gè)同學(xué)打我。有的扇我的臉,有的跺我的.腿,有的跺我的腳。我痛得動(dòng)不得。鼻子流血了。他們說(shuō)我沒(méi)有媽媽就打我。奶奶聞?dòng)嵹s來(lái),氣不過(guò),隨手也打了那幾個(gè)同學(xué)。后來(lái),那幾個(gè)同學(xué)的爸媽來(lái)了。他們的孩子錯(cuò)在先,沒(méi)有責(zé)備奶奶。奶奶是出于本能的保護(hù)我?吹轿冶粠讉(gè)孩子打的那么慘,心疼得直掉淚。手都在哆嗦?赡隳貗寢專阍谀睦?
人們都說(shuō)媽媽最愛自己的孩子,我還是不是你的孩子?在我最需要你的時(shí)候你在哪?我多想有媽媽在身邊,我不需要你為我做什么,只要你在身邊就好。
媽媽在,家就在。沒(méi)有媽媽真的不像家。我多么需要一個(gè)溫暖的家,可是你在哪兒?我的媽媽…
哪兒作文600字 篇3
時(shí)間的流逝染白了頭發(fā),猶如指縫沙漏,在不知不覺中悄然流逝……
時(shí)間都去哪兒了?
它留在了斑駁的矮石墻上。坐在墻頭,落日的余暉斜斜的灑在墻頭,漸漸地,太陽(yáng)落到了地平線后,夜幕拉開,僅被擦上一抹深沉的藍(lán)。抬頭望向天空,一顆顆星點(diǎn)綴在上空,手指星辰,笑了,不覺驚動(dòng)了月亮,暈染了暮色。這就是時(shí)光!
它留在了細(xì)碎的樹蔭底下。在樹底下奔跑嬉戲,耳畔不時(shí)傳來(lái):“丫頭,跑慢點(diǎn)……”汗水在空氣中揮發(fā),折射出光,投射在樹干上,光與影交織在一起,和著腳步聲,奏出最美的樂(lè)章。跑累了,就坐在冰冷的石凳上,捧著一碗涼透了的綠豆湯,年邁的外婆在一旁搖著扇,好不愜意。這就是時(shí)光!
它留在了清澈的小溪流里。挽起褲腿,脫掉鞋襪,赤著腳丫子淌進(jìn)水里。搬開一塊石頭,一條小銀魚“哧溜”竄了出來(lái),眨眼間便游遠(yuǎn)了。掬一捧水,灑在小伙伴的身上,直到頭發(fā)絲上都掛滿了水珠。這就是時(shí)光!
它留在了暮間的'縷縷炊煙里中。傍晚時(shí)分,家家戶戶的房頂上飄起了炊煙,不久各家傳來(lái)呼喚孩子歸家的喊聲,家里亮燈了,小屋里熱鬧起來(lái)。飯菜的香味伴隨著炊煙飄滿了整個(gè)村子。小孩子們總喜歡端著飯碗坐在自家門前的石階上,就著夜間習(xí)習(xí)涼風(fēng),享受美味的晚餐。這也是時(shí)光!
……
無(wú)論光陰之外,或光陰之里,我們都是時(shí)間的孩子。它牽著我們,深一腳,淺一腳地往前走。其實(shí),小小的溫馨從未忽視,它被掩藏在時(shí)光的流里,回憶就像記憶的花苞,不經(jīng)意間就會(huì)綻放。
生活很美,喜歡生活中的世事打磨,時(shí)光里的千錘百煉,喜歡一步一步走在光陰里,一針一線過(guò)自己的日子。
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