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【精華】競(jìng)賽作文600字三篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的競(jìng)賽作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)賽作文600字 篇1
“請(qǐng)小五女子跳高的選手馬上到跳高比賽地點(diǎn)比賽！”我一聽(tīng)到廣播就奔向操場(chǎng)，心里緊張地不得了，就像有幾只小兔子在心臟里亂跳。
到了場(chǎng)地后，我傻眼了，很多和我競(jìng)賽的人都比我高，甚至有幾個(gè)比我高一個(gè)頭。媽呀！這次希望不大了�？陕�(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我突然從這個(gè)壞念頭里走出來(lái)了，不管怎樣，我一定要給同學(xué)以及班級(jí)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。比賽正式開(kāi)始，我排在大約第七個(gè)。只見(jiàn)排在第一個(gè)的同班同學(xué)張夢(mèng)瑤像一頭瘋牛一樣，沖向跳桿�？膳艿锰炝�，一時(shí)忘了抬起腳跳，結(jié)果一“頭”撞在了桿子上。張夢(mèng)瑤啊張夢(mèng)瑤！這么快就失去了一次機(jī)會(huì)！你爭(zhēng)氣點(diǎn)行嗎？
選手們一個(gè)個(gè)都跳完了，終于到我跳了。雖然我百分百的肯定，這次一定能夠跳過(guò)去，但防止失誤，我用盡了全身的力氣跳了過(guò)去，同學(xué)們都為我喝彩。接下來(lái)，是沒(méi)有跳過(guò)去的人跳，而我們跳過(guò)的人，都在一旁“詛咒”別人馬上淘汰掉，但詛咒失敗，所有人都輕而易舉地跳過(guò)了。
隨著時(shí)間的流逝，桿子越來(lái)越高，跳過(guò)的人越來(lái)越少。當(dāng)桿子上升至0、98米時(shí)，場(chǎng)上只剩下了三個(gè)人：我、504班的胡佳敏和502班的一個(gè)女生�？磥�(lái)，前三名是保住了。但是讓我嚇到的.是，那個(gè)桿子都跟我整個(gè)人一樣高了，這怎么跳的過(guò)去？看著前兩個(gè)選手都以失敗告終，我更加緊張，心里為自己捏了一把汗。如果這次沒(méi)跳過(guò)，名次將很難說(shuō)了；但如果跳過(guò)了，我就是第一名。我平靜了一會(huì)兒，想了想策略，快步向前跑，使出吃奶得勁，往上一躍……那時(shí)的空氣好像凝固了，時(shí)間也似乎停格了，一旁的觀眾屏息凝視，直到這一刻：我的衣服勾住了跳桿，桿子掉了。觀眾們發(fā)出陣陣嘆息聲，哎！太可惜了！跳高比賽結(jié)束。
我悻悻地回到教室，等著自己的成績(jī)。不出半個(gè)小時(shí)，有個(gè)同學(xué)就高興地跑來(lái)，說(shuō)：“王晶鑫，你跳高得了第一名！”“真的？”我興奮地問(wèn)道。“真的。他們說(shuō)你失誤的少。”同學(xué)又說(shuō)�！皻W耶！太棒了！耶耶耶！”我高興地大叫。此時(shí)此刻，我的心里有著一種從未有過(guò)的成就感。
競(jìng)賽作文600字 篇2
班上正在舉行一個(gè)智力競(jìng)賽。一個(gè)星期前，同學(xué)們就紛紛跑到圖書(shū)館，翻報(bào)紙，看《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)籍，開(kāi)始做準(zhǔn)備。有人說(shuō)：“臨陣磨槍，不快也光嘛!”
全班分四組來(lái)?yè)尨�，由王老師出題。答對(duì)了得10分，打錯(cuò)了要倒扣10分。
教室里回蕩起王老師響亮的聲音："第一道題“黃果樹(shù)大瀑布是哪個(gè)國(guó)家的風(fēng)景地？在什么地方？”開(kāi)始時(shí)，教室里一片寂靜，不一會(huì)，每個(gè)組的同學(xué)都把腦袋湊到一塊，七嘴八舌的議論起來(lái)：好像是外國(guó)的？”“不對(duì)，外國(guó)的名字好長(zhǎng)。”“黃果樹(shù)大概是一種植物。”我忽然想起我姨媽在貴陽(yáng)，她回上海探親的時(shí)提到過(guò)要讓外婆上她那里去看一個(gè)什么瀑布。對(duì)，就是黃果樹(shù)大瀑布。這時(shí)，一股高興的勁涌上我心頭，真是比吃了蜜糖還甜。我趕緊舉手說(shuō)出答案，老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，宣布：“第二組加10分。”大家摟著我笑啊，叫啊。
“第二道題：中國(guó)最早的農(nóng)民起義領(lǐng)袖是誰(shuí)？”我們組正在竊竊私語(yǔ)，第三組的組長(zhǎng) 猛的站起來(lái)了：“我知到道我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)的，是陳勝和吳廣！”第三組也加了10分。由于第三題比較簡(jiǎn)單被第四組搶走了。最后一道題是一道決勝題，題目要求我們說(shuō)成語(yǔ)，第一個(gè)要把“一”放在成語(yǔ)的第一個(gè)字，第一個(gè)容易幾乎全班同學(xué)都同時(shí)喊出，不分勝負(fù)。第二個(gè)要把“一”放在成語(yǔ)的第二個(gè)，這卻被第一組搶走了，他們不約而同地齊聲回答：“舉一反三�！钡谌齻�(gè)要把“一”放在成語(yǔ)的`第三個(gè)，這個(gè)難度大了，憋了好一會(huì)被第三組搶答了：“千鈞一發(fā)”。最后一個(gè)是把“一”放在成語(yǔ)的第四個(gè)，全班傻眼了，教室里出奇的安靜。不知是誰(shuí)心急口快，大聲一喊：“友誼第一！”全班同學(xué)哄堂大笑。笑聲未停，我們組一個(gè)尖嗓門的小同學(xué)跳了出來(lái)，仰著腦袋很有把握的說(shuō)：“心口如一�！薄皩�(duì)！”王老師非常高興的說(shuō)。不一會(huì)，王老師宣布我們小組一微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，我無(wú)法控制自己激動(dòng)的心情，把兩只小手拍得通紅通紅。
競(jìng)賽作文600字 篇3
今年的端午節(jié)最特別的是爸爸要去參加劃龍舟比賽，所以星期天我們就一起去為爸爸加油打氣，希望爸爸參加的隊(duì)伍能奪下冠軍寶座。
一到河邊只見(jiàn)碧綠的河面上，五顏六色的龍舟整裝待發(fā)，隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，彷彿勝券在握，而站在河岸邊的觀眾，比隊(duì)員們還要緊張，個(gè)個(gè)屏息凝視地望著河面。在裁判的一聲令下，一艘艘龍舟都像離弦的箭一樣，飛快地沖出去。頓時(shí)，江面上鼓聲震天，只見(jiàn)龍舟上的`選手們憋紅了臉，咬緊了牙，使出全身力氣拼命劃，只見(jiàn)領(lǐng)先的幾條龍船上，隊(duì)員們配合默契，就連龍舟也特別聽(tīng)從他們的指令，行動(dòng)自如。龍舟的身后留下了一條條波紋，原來(lái)平靜的水面，如布滿硝煙一般。鼓手們也使出了吃奶的力氣，使勁地敲鼓，鼓聲配合著選手們的動(dòng)作，一聲聲的鼓敲著一旁觀看的人們也緊張極了，隊(duì)員們一邊劃船，一邊和著鼓聲，“一二一二”地喊著口令，那口令里充滿了選手們對(duì)勝利的渴望。除了爸爸參加的隊(duì)伍外，進(jìn)入準(zhǔn)決賽的隊(duì)伍都是實(shí)力十分堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀儺?dāng)中只有一個(gè)人有劃龍舟的經(jīng)驗(yàn)，而且賽前也只有練習(xí)過(guò)兩次，再加上所有選手的體重都超過(guò)六十公斤，在決賽中就被淘汰了，沒(méi)辦法進(jìn)入決賽，真可惜。
劃龍舟比賽流傳至今已經(jīng)有20xx年歷史了，因?yàn)闅v史悠久更具有紀(jì)念價(jià)值，而且劃龍舟比賽可以表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作的精神與耐力，鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)體魄與意志力，因此在主要河川都可以看到。
我很高興今年有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)觀看劃龍舟競(jìng)賽，這樣的經(jīng)驗(yàn)很有趣，將來(lái)長(zhǎng)大我也要去體驗(yàn)劃龍舟，它不但有益身體健康，還可以累積經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/p>
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