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有關(guān)母校的作文600字三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的母校的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文600字 篇1
六月吹響了離別的笙簫,吹走了時間,吹走了思緒,吹來了離愁,吹來了對母親無盡的思念!}記
時光就像一個沙漏,在不知不覺中悄悄的流逝,也許是因為我們不曾珍惜,現(xiàn)在才覺得此時的母親是如此的耀眼。眼前閃過那些曾經(jīng)和母校度過的時光,那點點滴滴,在我腦中回放……
母校,我的第二個母親,你是我精神上的導(dǎo)師,是你教我們做人的道理,教我們?nèi)绾卧谏鐣狭⒆,你就像一個孕珠人,孕育了一代又一代的人,讓這些人能夠在社會上閃光發(fā)亮,為中國的建設(shè)奉獻自己的力量。
母校,我的第二個母親,你是我生活上的引導(dǎo)者,作為一個寄宿生,大部分時間都在學(xué)校度過,是你教我如何獨立生活,告訴我們自己的事情要自己做,不能再依賴于父母,要用自己的雙手創(chuàng)造勤勞的作文財富。
母校,我的第二個母親,你是我情感上的友伴,在這里我認識了很多的朋友,她們讓我知道了真正的友誼,讓我知道如何與人交往,讓我知道在逆境中如何成長,讓我知道了學(xué)習(xí)中的快樂……
我走在校園里,這里的點點滴滴都勾起了我的回憶,像電影一樣在我的腦中回放,時間好像回到了以前;與同學(xué)在教室里探究題海的'奧妙,與朋友在跑道上奔跑,在寢室里與室友暢談世界……
六月的笙簫吹醒了離別的憂愁,時間在無形中悄悄地推近,離別的一天總會到來,分別那天,我們不要悲傷,不要難過,把分別時的難過化作將來重聚的期待,相信那天也會很快到來。
離別前,朦朧中仿佛又聽到了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……”
母校的作文600字 篇2
時間過得好快呀!20年過去了,我已經(jīng)是一位科學(xué)家了,這其間發(fā)生了許多變化,唯一讓我擔(dān)心的是我小時候的母,F(xiàn)在是什么樣子呢?于是我便坐上了我新發(fā)明的高迅飛機,飛到我那最最想念的母校去看看。
高迅飛機慢慢降落了,倉門打開了,我下了高迅飛機,迎接我的不是老爺爺,讓我大吃一驚的是我發(fā)明的東西竟給母校做出了貢獻。機器人對我說:“歡迎參觀,”我說:“這個學(xué)校我最熟悉了,還用你當(dāng)向?qū)帷!睓C器說:“當(dāng)然了,”剛走進學(xué)校我就停了下來,20年過去了,母校的變化可真大呀!前面是圖書室,后面是水池,左面是少年宮,右面是參觀室。我很奇怪教學(xué)樓跑哪去了,我禁不住贊嘆:“現(xiàn)在的科技可真發(fā)達呀!”機器人說:“前面還有更發(fā)達的東西呢!蔽伊ⅠR向前跑去,準備看個究竟,看看我每天上課的地方都發(fā)生了什么變化。
機器人說:“上高迅電梯吧,教學(xué)樓就在上面,”說完機器人就走了,我上了高迅電梯,我的媽呀這么多按鈕按哪一個好呢?我數(shù)了數(shù)總共有兩千多個按鈕,我看了看說明按了一個按鈕,一眨眼的功夫就到了教學(xué)樓,我看到上面寫著“太空”兩個字,我推開門走進太空教室,人都像是在空中飄來飄去,小朋友們學(xué)習(xí)都很認真,除了學(xué)習(xí)以外,其他的文件都被鎖住了,如果誰想玩游戲想都沒法想,語文書、數(shù)學(xué)書都改成了多媒體電腦,我很奇怪老師在哪?機器人對我說:“這里沒有老師,老師要講的`內(nèi)容都在電腦里,每個教室外面都有一個機器人,如果不是這個班的學(xué)生就別想進去,下課了同學(xué)們還可以到參觀室參觀,到圖書室借書!甭犃藱C器人的話,我不禁想像再過20年又會是什么樣子呢,高科技的東西造就高科技的人才,現(xiàn)在的科技真正太發(fā)達了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被討厭的鬧鐘聲吵醒了,我睜開眼睛原來是一場夢,是啊,我們要好好學(xué)習(xí)一定可以實現(xiàn)自己的夢想。作文
母校的作文600字 篇3
崇文街小學(xué)是一座漂亮、文明的學(xué)校。
來到崇文街小學(xué),首先映入眼簾的是大門,那是自動門,像一條銀龍似的,大門兩邊是門衛(wèi)室和警衛(wèi)室,時刻保衛(wèi)著校園里的學(xué)生。走進校園向前走,就是寬大的操場,操場上有各種各樣的健身器材:有像吸盤一樣的扭腰器;有像門一樣的雙桿;有像天梯一樣的爬梯;有上下擺動的蹺蹺板;有高高的吊環(huán);有四個高大的籃球架,像四只長頸鹿,伸長脖子,抬頭仰望。來到操場西邊,是一條綠化帶。里面種著各種樹木:有高大的的松樹,像衛(wèi)士一樣,守護著綠色的.海洋;有甩著辮子的柳樹;有張開大傘的槐樹;有葉子像扇子一樣的銀杏樹;ㄒ彩欠N類繁多:有紫寶石似的紫丁香;有綻開笑臉的月季花;有金黃金黃的菊花;有瑰麗無比的玫瑰花;有紅彤彤的串串紅;有向往光明的太陽花。
小草像一個個小精靈。冬青和三葉草挨挨擠擠的,像是一對十分要好的朋友,在校園里建起了一道風(fēng)景,一陣風(fēng)拂過,花草樹木像海洋一樣,漾起了綠色的波紋。
沿著一條一塵不染的水泥路,就來到了教學(xué)樓。教學(xué)樓穿著朱紅色的外衣,白色的襯衫。它們像一對兄弟,被巨大的手臂拉在一起。走進教學(xué)樓,有各種各樣的宣傳欄:有朗朗上口的古詩;有寓意深刻的名言警句;有提示同學(xué)們的告示牌;有激勵我們的名人頭像......
教室里有先進的教學(xué)設(shè)備,有整齊的桌椅,有為我們照明的燈管,有內(nèi)容豐富的黑板報,有明亮的窗戶,有雪白的墻壁,還有教我們怎樣做人的行為規(guī)范。
我們的學(xué)校是美麗的花園,是我們成長的搖籃,是我們的樂園,是知識的海洋,我愛我們的學(xué)校。
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