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    2. 跳繩的作文600字

      時間:2023-05-24 10:09:07 作文600字 投訴 投稿
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      【精華】跳繩的作文600字三篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的跳繩的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】跳繩的作文600字三篇

      跳繩的作文600字 篇1

        快點(diǎn),快點(diǎn),你要參加什么項(xiàng)目呀?”“不知道,讓我再想想!”教室里亂成一團(tuán)。這時,曾老師進(jìn)來了。

        “你們吵些什么?”

        “填寫運(yùn)動會報名單!

        “拿來!痹蠋煉吡艘谎勖麊危冻鲂┰S不滿,“今天的體育課,我來選跳繩運(yùn)動員!

        好不容易熬到第五節(jié)課。我們在操場等了老半天,曾老師這才趕來。只見她手里拿著一串鑰匙大步流星地向體育器材室走去。過了一會兒,拿了一堆跳繩出來,讓我們練習(xí)。

        運(yùn)動員很快選出來了,回教室的時候,我們把這些跳繩全借走了。到了教室,我這才發(fā)現(xiàn),班上的同學(xué)幾乎人手一根。這下練得可起勁了,幾乎不放過每一分空閑:我們一下課就跳,在去食堂吃飯的時候跳,在上廁所的路上跳,是晨會的時候偷偷跳,以至于睡到半夜,腳還在一彈一彈的,把床架弄得地動山搖,驚醒了一張張警惕的.耳朵。

        很多次,我在教學(xué)樓下經(jīng)過,整個校園好像就只聽到我們83班“咚咚”的震動聲。

        這天的晨會,有幾個同學(xué)照例跳起來,跳得正歡的時候,聽見“怦”的一聲,不知道哪個笨蛋把頭頂上的日光燈管給打了下來。

        “你們在干什么,發(fā)神經(jīng)哪!”曾老師恰好路過,看到了地上破碎的燈管。

        教室里頓時沉寂下來,沒有人敢說一句。

        “都把跳繩給我交出來!”老班一聲暴吼,驚得墻上的石灰塵撲簌簌往下掉。大家嚇得大氣都不敢出,乖乖地把帶著體溫的跳繩交到講臺上,一會兒功夫,講臺上幾乎要放不下了。

        老班到底心軟,最后還是給我們留了四根。望著桌子上的四根跳繩,大家仿佛有一肚子怨氣,都沒有動它。

        課余的時候,也會有幾個同學(xué)拿出來跳幾下,感覺沒有了往日的氣氛,覺得沒趣,就不玩了。

      跳繩的作文600字 篇2

        我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜歡跳繩。

        在我還沒上學(xué)的時候,爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。上學(xué)以后,我經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),再加上自己刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步,于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的`心思,又鼓勵我說:“別灰心,慢慢來!卑职值墓膭罱o了我力量,于是我下定決心每天都堅持練習(xí)。過了兩個月,我就會花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過,直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩。

        今天是跳繩比賽的日子,在上學(xué)的路上,我緊張到了極點(diǎn),總是害怕自己跳不好怎么辦。在這樣的心情中,媽媽把我送到了學(xué)校。

        剛到教室,就聽到老師讓我們這些選手要去比賽了。我顧不上休息,拿上跳繩,跑向操場。

        到了操場,我立刻奔到了比賽地點(diǎn),老師告訴我們,我第二次跳,于是,我就在一旁當(dāng)起了啦啦隊,給別人加油。

        終于輪到我了。體育老師一吹哨,只聽“嘀”的一聲響,我趕忙跳了起來,“一、二、三、四、五……”哎呀,真是的,沒跳過。只好重新跳了,我想,完了,這回跳不多了。想著,我不由自主地加快了速度。

        “一百三十一、一百三十二、一百三十三、一百三十四……一百三十八”跳到這里的時候,體育老師又吹響了哨子。在后面計數(shù)的老師說:“恭喜你,跳了一百三十八個,只不過,跳壞了的地方有點(diǎn)多!蔽野蛋迪露Q心:下次比賽,我一定要少壞,多跳,打破我現(xiàn)在的記錄。

        這次比賽就這么結(jié)束了,我多么盼望下一次比賽呀!

      跳繩的作文600字 篇3

        那是一個風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的跳繩比賽。

        首先,是一年級至四年級的同學(xué)來跳繩比賽,這是女子組,我們四年級組分6組,每組12人。每人必須跳29個。比賽馬上開始了,我的心里十分緊張,心里想:千萬不要敗在我的`手里,要不那可慘了!我終于沉住氣,接過了繩子,這時槍聲“啪”的一聲響了起來。大家都同時開始了,我一口氣跳完了29個,迅速地傳遞給下一位同學(xué),最后我們組以優(yōu)異的成績獲得四年級組的比賽第一。

        接著,是進(jìn)行五年級至六年級的同學(xué)來跳繩比賽,每班分成8組,每組選出一人參加比賽。只見他們互不相讓,誰也不甘心落后,同學(xué)們的眼光最后落在五(2)班的那位同學(xué)身上,他輕松自如的跳起來,好象有神仙在保佑他似的,只見他的腳離地面大約有1厘米的樣子,繩子在他的手上不停的晃動,還伴有“呼呼”的響聲,打在地面上“劈啪劈啪……。”得直響,然后飛快從他腳下穿過,簡直使人眼花繚亂,贏得大家陣陣的掌聲。

        最后,是從一年級至六年級中選出四名出色的跳繩選手,每人只表演一分鐘。你看,選手們個個都憨厚可愛,大家時不時鼓起掌聲。表演最出色就是三(2)班的一位男同學(xué),瞧!他的模樣憨態(tài)可掬,一邊跳一邊還不時給我們模仿幾句四川土話,逗得大家開懷大笑。這不,那位男同學(xué)的四川話還沒有說完,就被繩子絆了一腳,隨后,又來了個滾兒,引得大家捧腹大笑。最后,冠軍是五(3)班的一位同學(xué)奪得。

        。∵@次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。

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