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    2. 答案作文600字

      時(shí)間:2023-05-24 17:58:22 作文600字 投訴 投稿
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      實(shí)用的答案作文600字4篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的答案作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的答案作文600字4篇

      答案作文600字 篇1

        我的爺爺,是一個(gè)怪人。他不喜歡城市中舒適的生活,卻喜歡與土地打交道。為什么?長(zhǎng)年我的心中都追求著答案。

        爺爺有一頭灰白的短發(fā),黑黝黝的臉上由于長(zhǎng)年風(fēng)吹日曬而出現(xiàn)的老年斑,在他溝壑縱橫的臉上好似一片片湖泊,長(zhǎng)年勞作使他手上布滿了老繭,背也駝了許多。爺爺不吸煙、不打麻將,只愛喝幾口小酒,按理說,他應(yīng)該會(huì)喜歡城市里清閑的生活。

        后來,由于長(zhǎng)期的勞作和飲食不規(guī)律,出現(xiàn)了高血壓等一系列的病。姑媽趁機(jī)將他接到上海,一來是為了治病,二來是讓爺爺放松放松,不要太勞累。

        爺爺?shù)谝淮蔚酱蟪鞘,忽然有些不知所措,入云的摩天大樓,交錯(cuò)的高速公路,不息的人群車流,讓他不知道自己身在何處。姑媽將他領(lǐng)到家中,看著精致的家具,干凈的地面,又是一陣迷糊。從醫(yī)院看完病回來,坐在沙發(fā)上發(fā)呆發(fā)了半天,也不知道要干什么,想看電視吧,表弟要做作業(yè);想看報(bào)紙吧,眼睛早就花了;想幫忙干家務(wù)吧,地面干凈得都能反光;更不用說出去溜達(dá)了,天那么熱,外面連一個(gè)人影都沒有。爺爺只能在那小小的.“監(jiān)獄”中“面壁思過”。結(jié)果,還不到一個(gè)星期,爺爺就匆匆?guī)е幓氐搅肃l(xiāng)下,以后再讓他去城里,他卻再也不去了。

        我曾經(jīng)好奇的問爺爺:“城里那么好,你為什么不喜歡城里?”也許是姑媽在旁邊,爺爺什么也沒說,但目光中明顯透出一絲厭倦。

        直到從上;貋,我驚訝的發(fā)現(xiàn)先回來的爺爺眼中的厭倦早已消失,代替它的是一絲欣悅。屋前屋后的兩塊菜園被打理的井井有條。

        爺爺站在門口,跟路過的村民開心的交談著,望著爺爺,我似乎找到了答案:不僅僅是農(nóng)村自由,而是因?yàn)闋敔數(shù)母驮谶@兒,他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己的根在哪兒,他永遠(yuǎn)是屬于土地的。

        我低下頭,看著腳下的土地,他們?nèi)绱似揭捉,我終于找到了答案。

      答案作文600字 篇2

        “為什么?為什么?我的答案為什么不正確?”要知道這道綜合性試題是我在全面思考,斟酌多次才填上去的。考場(chǎng)上答完這道題,我還自樂了半天,多么有思想,多么有創(chuàng)意,看著我的試卷,眼前仿佛出現(xiàn)了語文老師在講臺(tái)上眉飛色舞,口若懸河的夸贊我。可現(xiàn)實(shí)是:

        試卷上一把大紅叉對(duì)我齜牙咧嘴,仿佛在嘲笑我的自以為是,拿過同桌的`試卷,他的這一題上一把大大的紅勾,我比對(duì)了他的答案:“天那,他的答案那么死板,沒有丁點(diǎn)自己的思想與見解,完全一個(gè)老夫子!

        “不行,不行,我一定要為自己討回公道!

        懷著忐忑的心情,為了爭(zhēng)一口氣,在深呼吸后,走進(jìn)了語文老師的辦公室,站在辦公桌邊,雙腿在發(fā)抖,手心不停地浸出細(xì)汗,猶豫了半天,終于鼓起勇氣:“老師,您看我這道題回答為什么不對(duì)?”語文老師接過試卷,仔細(xì)看了看,臉紅了。

        短暫的寧靜過后……

        “可標(biāo)準(zhǔn)答案就是這樣!”老師露出來無可奈何的神情。

        這下,輪到我呆住了,我鞠躬退出辦公室。政治老師不是告訴我們創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力嗎?可為什么又有標(biāo)準(zhǔn)答案?

        夜晚的天很靜,躺在床上,抬頭忘禁錮著月光的夜空,這般靜謐,可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案,你否定了多少孩子的創(chuàng)新思想?你扼殺了多少孩子的創(chuàng)新精神?你折斷了我們中華民族騰飛的翅膀。

        你這可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案。

        我多么希望:標(biāo)準(zhǔn)答案成為歷史;我渴望,創(chuàng)新的翅膀能翱翔;我夢(mèng)想祖國(guó)早日騰飛。

        我的夢(mèng),中國(guó)美麗騰飛的夢(mèng),天下莘莘學(xué)子的夢(mèng)。

      答案作文600字 篇3

        當(dāng)你失意時(shí),你是否會(huì)抱怨命運(yùn)的不公嗎? 當(dāng)你遇到挫折時(shí),你是否會(huì)感慨人生之艱難,停滯不前嗎?

        朋友,你不必這樣,換一個(gè)角度對(duì)待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍(lán),只要你坦然面對(duì),它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。朋友請(qǐng)你不妨聽一聽生活給我們的答案。 當(dāng)你在黃昏時(shí)分,去湖邊走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者滿面笑容,背著漁竿,手提空空的魚桶。也許你會(huì)驚訝,他們的笑容為何如此燦爛,噢,請(qǐng)你不要驚訝,他們會(huì)告訴你,他們是在享受生活,垂釣者之心不在魚而在漁,在這里他們忘記了世俗的一切紛擾,在這里他們回歸自然,放逐自我。朋友當(dāng)你看著夕陽西下,映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí),當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí),你是否還會(huì)抱怨生活的不公呢? “生活是美好的,你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)!”這是垂釣者給我們的生活答案。 朋友,當(dāng)你在清晨時(shí)分,走出戶外,呼吸那不帶任何雜質(zhì)的空氣,你是否會(huì)感覺新的一天是如此美好呢?遠(yuǎn)處一位環(huán)衛(wèi)女工在掃地,你是否會(huì)鄙夷她呢?不,請(qǐng)你不要鄙夷,她是在奉獻(xiàn)生活,當(dāng)她看到整潔的大道時(shí),她會(huì)會(huì)心一笑,她同時(shí)也感受到了生活對(duì)她的回報(bào)。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來,用自己的身心去感知每一處細(xì)小的`偉大,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你為生活付出了,你會(huì)喜悅無比,這種喜悅,是世界上任何東西都無法比擬的。 “生活是美好的,你要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)!”這是環(huán)衛(wèi)女工給我們的生活答案。

        朋友,生活的答案是如此豐富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一種態(tài)度對(duì)待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味。請(qǐng)你記住,生活就如撒鹽于燭,迸發(fā)出七色的火光。生活的答案是如此豐富多彩,朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天。

      答案作文600字 篇4

        世界千變?nèi)f化,疑問層出不窮;答案豐富多彩。對(duì)同一問題,不同的人有不同的思考角度,不同的解決辦法,也就有不同的答案。

        在我的生活中,諸如此類的情況遇到過很多。一次,汽車經(jīng)過二橋時(shí),爸爸問我和妹妹:“你們看,這二橋上的繩索像什么呀?”我脫口而出:“像琴弦!币?yàn)樵谖铱磥恚髽蛐蹅、壯美,它屹立于一瀉萬里的長(zhǎng)江之上。展示了一種美的力度與力度的美,仿佛是一個(gè)無解的'方程,永遠(yuǎn)算不出它的美的具體值來。而這繩索便像是琴弦一般可以彈奏出最美的音律,贊美這雄偉壯麗的大橋。

        而妹妹想了想,說這繩索像纖夫拉纖的繩子。她說繩索拉住沉沉的橋身,不就像纖夫們拉著繩子在河邊吃力地拉著笨重的船欲前進(jìn)而不能嗎?我起初聽來只是一笑。由一種繩索想到另一種繩索,這算得什么呢?但仔細(xì)想想,妹妹的這個(gè)問題答案同樣是耐人尋味的。我們看過列賓的油畫《伏爾加.河上的纖夫》,畫面展示的是一群衣服破舊、步履艱難的纖夫艱難拉纖的情景,那笨重的船身仿佛被固定了似的怎么也動(dòng)不了。而這座鋼筋鐵骨的大橋不也是穩(wěn)穩(wěn)地立于湍急的江水中,和那樣一種情景有著驚人的相似嗎?

        同樣,在許許多多的問題上,人們都會(huì)得出不同的結(jié)論來。這與人們的想像力、創(chuàng)造一力等諸多因素有著息息相關(guān)的聯(lián)系。我們不應(yīng)對(duì)任何一種答案嗤之以鼻或是輕蔑一笑,那樣往往會(huì)扼殺一種最大膽而又是最前沿的創(chuàng)造。

        而我們自己在思考某一問題時(shí),也應(yīng)試著用不同的標(biāo)準(zhǔn),從不同的角度去思考,去解決。

        面對(duì)著這豐富多彩的世界,是仁者,就讓“仁”在今天生根,是智者,就讓“智”在此刻結(jié)果!叭收咭娙剩钦咭娭恰,答案是豐富多彩的。

        我們會(huì)發(fā)現(xiàn):“一百雙眼中的世界”都是美的!

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