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描寫(xiě)人物的作文600字九篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)人物的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)人物的作文600字 篇1
同學(xué)們,當(dāng)你們?cè)谏靸x式上聽(tīng)到《義勇軍進(jìn)行曲》那雄壯的旋律響起時(shí),一定會(huì)熱血沸騰吧?可你們知道這首歌曲誕生于一個(gè)什么樣的年代嗎?當(dāng)我們座在家中享福時(shí),你們可知道今天的幸福生活來(lái)之不宜嗎?
“九一八”事變,從此拉開(kāi)了戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。在攻打江陰時(shí),陳楚書(shū)叔叔被敵人抓住了,敵人要他說(shuō)出一個(gè)絕密文件,但陳楚書(shū)叔叔寧死不屈,就是不招供,敵人叫他下跪,他就是不下跪,敵人把她打跪下,他一次又一次地站起來(lái)。敵人忍無(wú)可忍,一槍打死了年僅40歲的陳楚書(shū),但死的時(shí)候陳楚書(shū)叔叔還是沒(méi)有跪下,他死也要站著死。聽(tīng)到這,我的心不知為什么特別痛。窗外月光皎潔,照在地上,給大地披上了一層夢(mèng)的銀裝……
我的眼前立即浮現(xiàn)出陳楚書(shū)叔叔那高大的'身影……我的眼前又浮現(xiàn)出那年夏天的時(shí)候……
夏天的夜晚漫天星星,我和好朋友雨馨在家里玩,我們倆一起捉迷藏一不小心雨馨把她家的一個(gè)花瓶打碎了,那是她爸爸出差從別出買(mǎi)的,雖然不是什么名貴的花瓶,但也是花了不少錢(qián)買(mǎi)的,她爸爸又特別兇,雨馨害怕及了,立即楞在了那,她悄悄地對(duì)我說(shuō):“你別對(duì)我爸爸說(shuō),我就說(shuō)是小貓打碎的好不好!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們還拉了勾,發(fā)誓永遠(yuǎn)不說(shuō),地二天我就被雨馨的爸爸叫到了她家,雨馨她寧死不說(shuō)花瓶是她打碎的,而我被雨馨的爸爸花言巧語(yǔ)一說(shuō),立刻把花瓶的事招供了。雨馨從此在也不理我了。那天聽(tīng)了陳楚書(shū)叔叔的事跡我后悔極了——
由于一時(shí)的迷惑使我和雨馨之間的關(guān)系越來(lái)越僵,陳楚書(shū)叔叔的事跡使我突然明白了……
描寫(xiě)人物的作文600字 篇2
上了高年段,我們班換了一位新的語(yǔ)文老師。她雖然是年段最嚴(yán)格的老師,但是她下課時(shí)還是非常平易近人,和藹可親。
她,戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡,雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴,說(shuō)起話來(lái)可是頭頭是道,振振有詞。她烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā),修長(zhǎng)的身材,輕盈的步履,仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。
老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴(yán)肅,只要一有同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)她講課,她準(zhǔn)第一個(gè)發(fā)現(xiàn),而且老師的眼睛還會(huì)‘說(shuō)話’。我們班的同學(xué)特別愛(ài)起哄,上課時(shí),老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題,同學(xué)們說(shuō)錯(cuò)了,全班就哈哈大笑,隨之,討論聲,嬉笑聲,讓我們班級(jí)里變成了‘大集市’,正在黑板上寫(xiě)字的老師停下了筆,二話不說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼睛瞪得老大,從里頭射出的'光仿佛帶著鋒芒,環(huán)視了教室的每一個(gè)角落,教師奇跡般地安靜下來(lái)。
老師讀課文時(shí)有聲有色,她讀的時(shí)候會(huì)情不自禁地做手勢(shì),似乎完全融入到了文章內(nèi),她的聲音時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而緩時(shí)而急,讓人有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué),富有感情,充滿色彩,仿佛也讓我們置身于其中。
老師一絲不茍,盡職盡責(zé)?矗蠋煂(xiě)在黑板上的字,一點(diǎn)兒也不潦草,工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫(xiě)字時(shí),總是那么耐心。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心,老師建立了一個(gè)公共郵箱,放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料,有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書(shū),還專門(mén)抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……
雖然我們與老師在一起的時(shí)間不長(zhǎng),但我堅(jiān)信,我們班在老師的輔導(dǎo)下,語(yǔ)文水平一定會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
描寫(xiě)人物的作文600字 篇3
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里,有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗,泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人——一位老奶奶。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日下午。我走在去書(shū)店的路上,道路兩旁的行人很多。這時(shí),有一位穿著時(shí)髦的青年一邊走一邊吃著蛋糕,隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風(fēng)在低空盤(pán)旋著。我看了一眼,
但沒(méi)有去撿,心想“反正不是我仍的,沒(méi)關(guān)系!逼渌艘仓皇翘ь^看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落到地面上,沒(méi)有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙,使它顯得特別顯眼。但我仍自顧自地走進(jìn)了書(shū)店。
在選購(gòu)書(shū)籍時(shí),我透過(guò)玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。這時(shí),從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太,她既艱難地走著,彎著腰,駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看,又向四周環(huán)視了一下。一番猶豫后,她緩慢地彎下腰,艱難地用手拾起了地上的那張紙;然后用手扶著身旁的樹(shù),一點(diǎn)一點(diǎn)地重新站了起來(lái),步履蹣跚地走到了垃圾筒旁,將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放了垃圾筒里。隨即,她又若無(wú)其事地走了。我站在玻璃前,目送著她離開(kāi),那衰老的'背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。待她的身影消失在人海中時(shí),我才發(fā)覺(jué)路邊有許多行人同我一樣,愣愣地看著這位頭發(fā)花白的老太太,眼中流露出一種敬佩之情。我捧著書(shū)走向付款臺(tái),心中若有所思,我為自己感到羞愧。
生活中時(shí)時(shí)處處都會(huì)有給你留下深刻印象的人或事。一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝。倘若你是個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì),偉大的精神無(wú)處不在!
描寫(xiě)人物的作文600字 篇4
世界上,每個(gè)人都有自己的性格與說(shuō)話的方式。有的人一本正經(jīng);有的人和藹可親;有的人滑稽可笑……而他卻是一個(gè)外表嚴(yán)肅性格幽默的人。你想知道他是誰(shuí)嗎?那就和我一起走進(jìn)他的生活吧。
“那就是…青藏…高…原……”天哪,我真是快要崩潰了!你們聽(tīng)聽(tīng)這“天籟之音”,除了他還會(huì)是誰(shuí)呢?每次我們?nèi)铱措娨暤臅r(shí)候,只要有人唱歌,他便會(huì)將電視聲音調(diào)小,然后“秀”出他那十分“動(dòng)聽(tīng)”的歌喉,有時(shí)媽媽受不了那聲音便對(duì)著他叫道:“唱成這樣了還這么大聲,你也不怕鄰居投訴啊!”這時(shí)他就會(huì)立即反駁道:“你懂什么,我的歌喉這么響亮,比電視里的`人唱得好聽(tīng)多了。”媽媽聽(tīng)后也冷哼一聲,回房間去了。我正要開(kāi)溜,誰(shuí)知他突然轉(zhuǎn)向了我,臉上有著說(shuō)不出的嚴(yán)肅,一雙明亮的眼睛死死地盯著我,我不自覺(jué)地退后了一步,心里想道:我最近沒(méi)干什么壞事啊,他這是怎么了,難道是吵不過(guò)媽媽,把氣撒到我身上?就在我胡思亂想的時(shí)候,他的臉突然變得比翻書(shū)還快,臉上的肉堆在一起,本來(lái)就不大的眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫,嘴邊帶著討好的笑容,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我怎么感覺(jué)背后吹過(guò)一絲涼風(fēng),有種不好的預(yù)感啊,果不其然,他諂媚地說(shuō)道:“女兒啊,你今天很乖啊,作為獎(jiǎng)勵(lì),那就獻(xiàn)上一首我最喜歡的歌曲《天堂》給你吧。”我在心里不停的控訴:你要是開(kāi)口唱,我就去天堂了!!可誰(shuí)能聽(tīng)到我的心聲啊,不一會(huì)兒,耳邊就傳來(lái)了殺豬般的嚎叫,我皺著眉頭,臉已經(jīng)黑了一大半,看著他唱得漲紅了的臉,我欲哭無(wú)淚。趁著他唱得正忘情的時(shí)候,我立即以每分鐘100米的速度沖回房間,狠狠地關(guān)上房門(mén),只留著他在外面不停地敲門(mén)。
唉,你們現(xiàn)在知道他誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我那外表嚴(yán)肅卻內(nèi)心幽默的老爸,如果你見(jiàn)到他,千萬(wàn)不要因?yàn)樗菄?yán)肅的外表而給騙了,千萬(wàn)別忽略了他那嚴(yán)肅外表下的一顆火熱的心,唉,對(duì)于這個(gè)熱情的老爸,我除了無(wú)奈還是無(wú)奈……糟了!老爸又來(lái)了,我得先溜了,你們好自為之吧!
描寫(xiě)人物的作文600字 篇5
在我們班,我的同桌被班級(jí)里的同學(xué)稱為“占星師”,而且他的名字也很動(dòng)人心魄,叫郭靖。每天下課都有同學(xué)到他那去讓他占卜。
有一天,我們班“三帥”第二帥的楊勐鍇同學(xué)剛興高采烈地走進(jìn)教室。這時(shí),郭靖跑上去說(shuō):“你今天會(huì)在回家的路上撞墻、摔倒!薄拔也挪恍拍兀阒v什么就是什么呀,再說(shuō)你又不是占星師!惫覆环f(shuō):“下午咱們走著瞧。”兩人互不相讓,可是下午,卻把我們嚇呆了。楊勐鍇竟然頭上多了一個(gè)包,膝蓋上多了兩個(gè)創(chuàng)可貼。聽(tīng)他的朋友們說(shuō),他在放學(xué)的路上一直跑,結(jié)果在一面墻前被一塊石頭跘倒了。把膝蓋摔傷了,頭也正好撞在了墻上,就成了現(xiàn)在這副模樣?蛇@時(shí)郭靖開(kāi)懷大笑:“怎么樣,被我說(shuō)中了吧!”而楊勐鍇卻說(shuō):“誰(shuí)會(huì)相信你呀,這次只不過(guò)是一個(gè)巧合,巧合!”我也認(rèn)為是這樣?捎忠患伦C明了郭靖是真正的“占卜大師”。
事情發(fā)生在一個(gè)星期三的上午。課間時(shí)不用做操,有二十五分鐘的休息時(shí)間,操場(chǎng)上六年級(jí)的大同學(xué)正在打籃球,他們分成紅、藍(lán)兩方。郭靖看了就走了過(guò)去自信地說(shuō):“肯定是藍(lán)方贏”?杉t方的人卻不信,說(shuō):“小子,你恁什么說(shuō)他們贏!薄耙?yàn)槲沂钦疾反髱焼?”他回答道。“哈!哈!……小小的孩子就學(xué)會(huì)吹牛,真不象話”!安恍拍憔偷戎瓢!边^(guò)了二十幾分鐘終于分出了勝負(fù)。果然,藍(lán)隊(duì)贏了,紅隊(duì)輸了。郭靖的`占卜又一次成功了。我們都驚嘆不以,沒(méi)想到郭靖真是一個(gè)“占星師”。怪不得有這么多人來(lái)找他占卜呢。
可是我一直對(duì)這事疑惑不解。有一天我抓住機(jī)會(huì)非纏著郭靖給我說(shuō)說(shuō)他到底是如何占卜的。他實(shí)在扭不過(guò)我,只好笑瞇瞇的告訴我:“其實(shí)世上沒(méi)有什么占星術(shù),只是我平時(shí)喜歡仔細(xì)觀察罷了。比如那天的球賽其實(shí)是我對(duì)他們倆隊(duì)的實(shí)力比較了解,再說(shuō)那天藍(lán)隊(duì)上場(chǎng)的多是主力隊(duì)員,而紅隊(duì)卻有幾個(gè)新手在場(chǎng)上,所以我可以推斷的出!蔽矣谑腔腥淮笪颍K于明白了仔細(xì)觀察的好處。
這就是我的同桌——小小“占星師”郭靖。
描寫(xiě)人物的作文600字 篇6
清晨,掛著露珠的花枝在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺,恍然間,一朵美麗的花輕輕飄落,無(wú)聲無(wú)息地觸碰到泥土。我輕輕地將它拾起,嗅著它沁人心脾的芳香,忽然覺(jué)得,即使無(wú)聲無(wú)息,也能感受到他為我的付出。
在寧?kù)o的夜晚,溫馨的光照在我的身上。我的手不小心扎進(jìn)了一根刺,爸爸便取來(lái)針為我挑刺。爸爸輕輕地捧起我的手,仔細(xì)尋找刺得地方。便把針?lè)旁谖沂稚,便輕輕地,緩緩的挑刺,時(shí)不時(shí)問(wèn)我疼不疼,爸爸寬寬的額頭上流淌著細(xì)細(xì)的'汗,看著爸爸為我挑刺就像繡花一樣,仔細(xì),認(rèn)真,小心。爸爸還不時(shí)地吹著我的手,減輕疼痛。爸爸挑一下刺,就撫一下我的心。終于爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“乖女兒,下次小心點(diǎn)!蓖职趾吞@可親的臉龐,我不禁地想起早上那朵花好比爸爸一樣。
每天晚上,爸爸會(huì)在我桌前擺上水果,插上花,讓我在舒適的環(huán)境里讀書(shū)。當(dāng)我餓了,吃吃水果;當(dāng)我累了,看看花兒,就變得輕松了。爸爸讀的書(shū)并不多,可是在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),他會(huì)給我指點(diǎn)迷津,讓我自己解決困難。我學(xué)習(xí)跟不上時(shí),他會(huì)為我在外奔波勞碌在外面請(qǐng)家教。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他不是用打或罵的方式對(duì)待我,而是告訴我不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤,告訴我犯錯(cuò)的嚴(yán)重性和帶來(lái)的后果。當(dāng)我考試考得很差時(shí),爸爸叫我拿出卷子一題一題地指導(dǎo),告訴我為什么會(huì)做錯(cuò)這道題,這題應(yīng)如何解答。如果我考得很差,過(guò)于傷心,他會(huì)安撫我:“一次不要緊,考試只是檢測(cè)你學(xué)得如何,并不是考不好成績(jī)是讓你傷心的,考不好就代表你這些知識(shí)學(xué)的不充分,要不缺漏!
那朵花便是爸爸了,無(wú)息無(wú)息,卻為我付出那么多。我眼中的爸爸是閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。
描寫(xiě)人物的作文600字 篇7
一說(shuō)到爸爸這個(gè)詞,你們腦海里浮現(xiàn)出的一定是既帥氣又高大的形象。可我的爸爸不僅整天頂著一頭油油的長(zhǎng)發(fā),還邋里邋遢的`。這些還不是最主要的,因?yàn)樗幸粋(gè)最大的毛病健忘。
那次他送我上興趣班,前一天晚上說(shuō)好了六點(diǎn)半叫我。結(jié)果,我早上起來(lái)都7點(diǎn)50了,去他房間一看,他還在呼呼大睡呢,嗯哼!又忘了。
呼還好,8點(diǎn)29分趕上了,我在教室門(mén)口自言自語(yǔ)道,終于要下課了,這次我可要吃頓好的,我想起今天公交車(chē)上老爸小聲賠禮道歉的樣子,就不禁笑出聲來(lái),小丁啊,求求你了,原諒我吧,不然我跟你媽沒(méi)法交代呀!爸爸手上做著求饒的動(dòng)作,臉上一副夸張的表情,哎,還是那個(gè)老樣子。哦,他還賠了我100塊錢(qián)呢。到了餐館門(mén)口,我習(xí)慣性地掏出裝在口袋里的錢(qián)包,卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。我真的太生氣了,回去一定要好好告狀!我立即打了一個(gè)電話給爸爸,我還沒(méi)說(shuō)話,電話里就傳出了臭老爸的聲音:哎,那個(gè)小丁啊,你幫我想想吧,你爹的錢(qián)包看到了嗎?
我差點(diǎn)一口老血噴出來(lái),哭笑不得地說(shuō):臭老爸,你真是越來(lái)越健忘了,你的錢(qián)包在公交車(chē)上就給我了。呼那就好。我不用看,也知道爸爸在電話里頭松了一口氣,好什么好,你說(shuō)好的給我一百塊,可那里頭一個(gè)子兒也沒(méi)有,你叫我吃什么?哦,對(duì),我昨天把錢(qián)都上交給你媽了!噗
好不容易熬到了晚上,等著爸爸來(lái)接我,讓我在公交車(chē)站等他。都7點(diǎn)15了,我才看見(jiàn)爸爸急匆匆地跑了過(guò)來(lái)。明明說(shuō)好了,開(kāi)車(chē)來(lái)接我,我卻只見(jiàn)他人不見(jiàn)車(chē)身,便問(wèn)他:咦,你為什么不開(kāi)車(chē),不是說(shuō)好了開(kāi)車(chē)的嗎?我不是故意的。老爸懊悔地說(shuō):我忘帶車(chē)鑰匙了,對(duì)不起啊,小丁。我現(xiàn)在的情況已經(jīng)不能用言語(yǔ)來(lái)形容了,可我不能生氣,因?yàn)榘职质菒?ài)我才周六陪我的,哎,我該怎么辦呢?
健忘的老爸,你都要進(jìn)入失憶的邊緣了,我該拿你怎么辦?
描寫(xiě)人物的作文600字 篇8
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她。
媽媽中等個(gè),身體胖胖的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水靈靈的,像兩個(gè)黑寶石,鼻子又高又直,看起來(lái)很精神。
有一次我去小剛家玩,我和小剛玩的正高興的時(shí)候,不小心在小剛家的鐵門(mén)上把腿擦破了,流了許多血。媽媽下樓準(zhǔn)備出去買(mǎi)菜,看見(jiàn)我在地上坐著走過(guò)來(lái)問(wèn):"怎么了?"我說(shuō):"腿在鐵門(mén)上擦破了。"媽媽急忙上樓給我拿來(lái)創(chuàng)口貼,端了一盆溫水,然后又細(xì)心的把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)可貼。媽媽說(shuō):"沒(méi)事了,可以玩了,但要小心啊!"
我最?lèi)?ài)的人是我的媽媽,我最熟悉的人也是我的媽媽,你愛(ài)你的媽媽嗎?
我的爸爸是一個(gè)普通的'人,卻有著一顆童心。1米75的個(gè)頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。
他很和藹,對(duì)我特別好,每天早上他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家,但是我喜歡爸爸接我回家。因?yàn)樗偸呛艽蠓降慕o我買(mǎi)吃的,我倆也會(huì)瞞著媽媽偷偷買(mǎi)玩具。
爸爸就像我的伙伴。我倆經(jīng)常打鬧在一塊,可我總是"敗下陣"來(lái),等到他"不備"我就"偷襲"他。
記得有一次,我在電腦上玩打"羽毛球"游戲。正在一旁低頭看小說(shuō)的爸爸被"噼噼噼"的聲音吸引了,他一邊看著,一邊用手指這指那的,情緒比我還激動(dòng)。結(jié)果我倆一起對(duì)打,可激烈了。
他有一個(gè)缺點(diǎn),愛(ài)看小說(shuō),每次回到家里一吃完飯,他就拿起手機(jī)看小說(shuō),什么事都催不動(dòng)他,媽媽都說(shuō)他"中毒"了。
你瞧,這就是我的爸爸。
描寫(xiě)人物的作文600字 篇9
我家有一個(gè)地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。
外公今年六十多歲了,不高的身材,黑黑的臉龐,一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時(shí)除了負(fù)責(zé)送接我上學(xué)外,最喜歡的事就數(shù)打牌了。
每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼鏡,急急地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊,一打就入了迷。他時(shí)而因?yàn)檩斄伺贫碱^緊鎖,時(shí)而因?yàn)橼A了牌而眉開(kāi)眼笑。
有一次,外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時(shí)候,鼠標(biāo)卻不爭(zhēng)氣地罷工了。這把外公給急得呀!他不停地用手拍打著鼠標(biāo),在電腦桌上前后來(lái)回移動(dòng),嘴里不停地嘟嚷著“破電腦,你關(guān)鍵的時(shí)候給我掉鏈子。真是的.,本來(lái)穩(wěn)贏的牌,現(xiàn)在沒(méi)戲了。去去去,破電腦!”
后來(lái),電腦修好了,外公也不再抱怨了。
還有一次,外公正在電腦上打牌,外婆大聲喊:“吃晚飯了,整天就知道打牌!币贿B喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了,也沒(méi)有回應(yīng)。外婆生氣地咕嚕:“我們先吃,不管他,都吃完了,讓他沒(méi)得吃!
好像是牌打完了,外公滿意地從房間里走出來(lái),嘴里還念叨著剛才一把好牌。一看我們都吃上了,便問(wèn)我們:“你們?cè)趺床坏任揖统岳玻俊薄暗饶愠燥,怕是你外孫女早就要睡覺(jué)了!”外婆一副很生氣地樣子。外公不好意思地摸了摸頭,笑了笑。
外公有時(shí)顧著打牌,偶而也會(huì)忘了時(shí)間。
記得有一次放學(xué),我站在指定的地點(diǎn)等外公。等呀等,就是不見(jiàn)外公的身影。眼看著別人家的孩子都接完了,才看見(jiàn)外公騎著電動(dòng)車(chē)急匆匆地趕過(guò)來(lái)。原來(lái),外公在電腦上連續(xù)摸了幾把好牌,等到牌打完了,才想起接我的時(shí)間早已到了。
時(shí)間長(zhǎng)了,我們家人都親切地叫他“老牌迷”。
想聽(tīng)我外公更多有趣的打牌故事嗎?那就來(lái)我們家聽(tīng)我慢慢給你講吧!
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