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有關(guān)生活的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的生活的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活的作文600字 篇1
人只要活著，就擁有多種情感。有的人一天到晚都是板著一副臉，仿佛苦瓜吃的太多；還有一些人總是笑對(duì)人生，就算是人生最低點(diǎn)，他也是微笑著戰(zhàn)勝困難。
我從小學(xué)升入初中后頭幾天，因?yàn)椴贿m應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，每天回家總是抱怨著什么，比如學(xué)校的廁所太少了，上一個(gè)廁所還要跑好遠(yuǎn)的路，又如家庭作業(yè)總是那么多，要做到很晚才結(jié)束。
我總是覺得命運(yùn)在跟我作對(duì)，我要寫作業(yè)時(shí)外面響個(gè)不停。我要干什么，好像總有什么在捉弄我，不讓我成功，于是我總是不停地生氣、發(fā)火，摔壞了幾瓶膠水，撕掉了好幾本本子，還撕破了好幾本書，房間在幾分鐘之內(nèi)變成了垃圾場(chǎng)。隨后我又覺得地上的'碎片礙手礙腳的，再次生氣。
直到有一天，我對(duì)自己不滿起來。我的心情為什么總是那么不好呢？我怎樣才能找到生活中的快樂呢？我茫然了。
一天我看到一篇文章上面說：一位婦女，她利用平面直角坐標(biāo)寫下了自己的心情日記。我為之一震，原來生活中的快樂無處不在��！只不過你將自己的心窗關(guān)閉了，你才找不到生活中的快樂。
如果你做一次實(shí)驗(yàn)失敗了三次。悲觀的人一定會(huì)想：算了，失敗了這么多次，一定不會(huì)成功的。樂觀的人卻會(huì)說：我至少知道了我這三次的實(shí)驗(yàn)是錯(cuò)誤的，下次我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。不是嗎？同樣的一件事，有不同的結(jié)果。這種結(jié)果與你是否真正找到快樂有著密切的關(guān)系。
有時(shí)，你換了一個(gè)角度思考，你就會(huì)感到高興，你就會(huì)找到生活中的快樂的。
尋找生活中的快樂，不僅要?jiǎng)邮�，更重要的是要用心去發(fā)現(xiàn)。
生活的作文600字 篇2
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽到諸如此類的抱怨：“競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了”、“生活太坎坷了”、“生命太無趣了”等。其實(shí)，生活中有許多美麗的地方�！安皇巧钪腥鄙倜�，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！币晃辉�(shī)人曾經(jīng)這樣吟頌道。
有時(shí)候，在你看來，生活的確是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一樣平凡無奇，但是，你可曾去品茗過它那平淡中的味道，那是一種香醇而又深沉的.味道。藏于凡，品之而又不凡。
生活像一株茉莉，潔白純凈、清香四溢；
生活如一瓶白酒，辛辣爽口、回味無窮；
生活如一勺蜂蜜，香甜宜人、來之不易。
生活很珍貴，需要珍惜。
你看不到生活的美麗與迷人，是因?yàn)槟恪疤α恕�、不懂得觀察。你忘記了你也是和大自然一起長(zhǎng)大的，可是你卻忘記了那些美麗的童年：
你總說生活不夠壯觀，為什么你不在節(jié)假日爬到山頂，等待那凌晨十分的日出呢？天空一開始還是灰蒙蒙的，不見一絲光亮，突然，天空好象被哪個(gè)頑皮的孩子猛扯了一下，天空一下子出現(xiàn)了一條泥鰍般大小、透露著一絲朦朧的光的“小縫”，漸漸的，漸漸的，“小縫”越來越大，周圍慢慢地變成了桃紅色，又漸變成梅紅色，最后變成了深紅色，就在這時(shí)，一輪鑲著耀眼的金邊的紅日，一躍而起，然后就高高的掛在了天空，它那富有渲染力的色彩很快染紅了周圍的淡淡云絮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嬌艷的太陽(yáng)在輕柔的云絮的映襯下，就像一個(gè)羞紅了臉的小媳婦兒。這時(shí)候，雄雞鳴了三聲，遠(yuǎn)處，小村莊里勤勞的人們就開始起床開始一天的勞作了。這樣的情景多么像一幅生動(dòng)有趣的風(fēng)光畫呀！
我們要學(xué)會(huì)從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)生活的樂趣、生活的美。來吧，同學(xué)們，讓我們一起去創(chuàng)造一個(gè)“美的世界” ！
生活的作文600字 篇3
我國(guó)幅員遼闊，人口眾多、各地方的文藝曲目也很繁多。像河北流行梆子、陜西盛行秦腔、江浙喜聽越劇、評(píng)彈，而在我的家鄉(xiāng)——東北，人們最喜愛的莫過于“二人轉(zhuǎn)”了。
二人轉(zhuǎn)，也叫“蹦蹦”、“雙玩藝兒”在東北這塊黑土地上已有二百年的歷史。相傳是在東北民歌、大秧歌的基礎(chǔ)上，吸收河北蓮花落而成，其表演藝術(shù)講究“講、說、做、舞”四功，唱詞以七言、十言句為主，兼有民歌體長(zhǎng)短句，唱腔豐富，素有“九腔十八調(diào)”之說，唱腔高亢粗獷、唱調(diào)詼諧風(fēng)趣，在東北民間極具生命力！
尤其是農(nóng)民朋友們，在耕田勞作之余，聽上一曲二人轉(zhuǎn)更有蕩氣回腸、松筋活骨之效，加之抽上一袋旱煙，嗑點(diǎn)瓜子喝點(diǎn)茶水，生活也悠閑得很哩！那唱腔激昂的《包公賠情》讓人們看到了一代清官的錚錚傲骨、一段難忘的叔嫂之間的殷殷深情；那詼諧幽默的《豬八戒拱地》更是把這位天庭元帥的人間凡情表現(xiàn)得淋漓盡致；更有一代新人魏三創(chuàng)作的“傻子”系列，讓農(nóng)民朋友捧腹大笑，仿佛 吉林也即將出個(gè)“笑星”趙本山似的……
你看那村口搭設(shè)的露天舞臺(tái)，板胡、嗩吶、竹板這么一響，男女老少摞下飯碗就奔戲場(chǎng)的勁頭，那進(jìn)城辦事的`農(nóng)民朋友，經(jīng)常在音像出租柜臺(tái)前，挑選自己喜愛的二人轉(zhuǎn)影碟，神情專注那勁兒，真讓人羨慕……
如今，二人轉(zhuǎn)這一民間表演形式，被越來越多的人所喜愛，正由農(nóng)村走向城市，由城市走向全國(guó)。更多符合時(shí)代主旋律的新的二人轉(zhuǎn)曲目也在相繼誕生，逐漸蓬勃發(fā)展起來！
我衷心地祝愿黑土地上這一藝術(shù)奇葩，能早日放出它耀眼的光彩！
生活的作文600字 篇4
苦
初三生活很苦��！
初三的緊張學(xué)習(xí)有時(shí)壓得我喘不過氣，但是瞧瞧那桌上韓愈的“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”時(shí)，總是會(huì)不知不覺拿起筆奮斗起來。早晨，天蒙蒙亮就起床，可謂是“聞雞起舞”啊！借著灰暗的光，同學(xué)們都輕讀起“天時(shí)不如地利，地利不如人和”。吃過早飯沒多久，就開始投入一天的“戰(zhàn)斗”中。早上四節(jié)課，這期間有的同學(xué)竟踏都沒踏出教室一步，問其因，說是天寒，人多暖和。我看是想多看些書吧！下午也是四節(jié)課，把洗澡用的時(shí)間用來補(bǔ)課了，肚子可要抗議了。等到鈴聲一響，同學(xué)們趕緊沖出教室。干嘛？要么吃飯要么洗澡。晚上還是四節(jié)課，剛吃飽飯還來不及消化消化，就一屁股坐下，幾天后就胃痛了；剛摸沐浴露的，還未的洗干凈就穿衣服了。作戰(zhàn)到10：30終于今天的戰(zhàn)斗完成了，回到寢室，腳都懶得洗就躺下。唉！苦��！
酸
初三是也很酸啊！
剛開學(xué)就立志要勤奮學(xué)習(xí)。打入前矛的我，總是在拿到成績(jī)時(shí)，一副沮喪的臉�？粗鴦e人得到進(jìn)步的成績(jī)，再看看我那原地踏步的成績(jī)，不禁會(huì)念起“眾里尋他千百度，驀然回頭，那人卻不知在何處”好不容易熬過一個(gè)大周，該死的，又要補(bǔ)課。站在教室前隔著鐵欄，把手伸向那正在上車的同學(xué)，那真在駛出校門開往我家方向的校車。只能眼巴巴的看不能跟著走，那種感覺，酸啊！
甜
初三生活還是甜的！
初三生活唯一甜的麥莫過于以同學(xué)談笑了。累得精疲力盡時(shí)，某同學(xué)的.一個(gè)笑聲，便可緩解身心；累得遍體鱗傷時(shí)，某同學(xué)的一個(gè)笑話，便可治愈傷痕；累得要死不死時(shí)，某同學(xué)的一個(gè)笑臉，便可救死扶傷。只要和這班可愛的同學(xué)在一起，那種感覺就是，甜！
初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此，初三生活才有意義！
生活的作文600字 篇5
——引子
在3018年的某一天，生活在茜普亞絲小島上的漁民巴斯，像往常一樣下海捕魚。今天的運(yùn)氣似乎格外的好，巴斯一連滿網(wǎng)五回！捕上來的海產(chǎn)品琳瑯滿目。而就在返航的時(shí)候，天氣劇變，海風(fēng)像魔鬼在怒嚎。巴斯的船被掀翻了。但當(dāng)海水蓋過他的頭后，本已絕望的巴斯驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然可以在水中呼吸！掙扎上岸后，巴斯回想起自己早上曾試吃了自制的泡菜。巴斯懷著忐忑不安的心情將那瓶泡菜交給了生物變異研究所。據(jù)科學(xué)家研究，這種熱帶水果在酵母菌的調(diào)制下，使其基因組織發(fā)生了奇妙的變化，再加人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝取和吸收，恰巧引起了人體的.呼吸系統(tǒng)組織改變，才能使人的鼻官提取水中的氧氣呼吸的。
當(dāng)然，這件事情在全世界引起了轟動(dòng)，人們便猜測(cè)向大海中轉(zhuǎn)移。
10年后，人類成功轉(zhuǎn)移。
讓我們用海下探測(cè)攝相機(jī)來參觀一下吧。人們選擇了一塊較平的地方，用透明板固定出一定的區(qū)域，以防海底生物的侵襲。這是一種加入了白金基因的加厚透明板，堅(jiān)硬無比。而且，還有五萬臺(tái)機(jī)器一刻不停的將海水轉(zhuǎn)換成含氧的淡水，把提取出的海水分子制作成疫苗注射給“海區(qū)居民”，以提高其免疫能力。
為了減少海浪對(duì)海底的壓力以及沖擊力，每10平方千米都設(shè)置了緩震裝置。且為了減少上下食物運(yùn)輸?shù)馁M(fèi)用，城市中的每樣?xùn)|西都可以食用，比如巧克力馬路上行駛著奶油小汽車；人們用餅干魚竿在奶昔湖中釣香蕉魚；學(xué)生在思考題時(shí)可以把棒棒糖鋼筆放入嘴中品嘗……不用擔(dān)心你的奶油汽車在停車場(chǎng)被人偷吃——衛(wèi)星定位電子警察是不會(huì)放過不法分子的。
當(dāng)然咯，這里同樣有白天和黑夜。人造太陽(yáng)可以在它工作時(shí)間放射出和太陽(yáng)光一樣的光線，保持生物的生長(zhǎng)需要。在夜晚，彎彎的月牙邊還伴有繁星在起舞，就像一位恬靜的姑娘和她閃光的秀發(fā)。
那時(shí)，一個(gè)大世界中便會(huì)多了無數(shù)個(gè)小世界，也許你和你的朋友所住地勢(shì)之差會(huì)有N千米，卻過著同樣的生活，只不過他不能在看電視時(shí)，隨口就可以吃掉手中的遙控的特權(quán)罷了。
生活的作文600字 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。
讀初中時(shí)，心中對(duì)高中充滿了無限的憧憬，然而，也就是因?yàn)檫@樣，我才有勇氣踏入高中的大門。
不知道是對(duì)未來的憧憬太過于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷，其實(shí)高中生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時(shí)，總會(huì)有悵然若失的感覺。我并不是一個(gè)貪心的人，我對(duì)生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高中三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì)，我只是一個(gè)單純的學(xué)生，我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬里碧空無云的藍(lán)天。雖然我身邊的'朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽(yáng)光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實(shí)我的高中生活過的很開心，也很溫暖。有時(shí)間盡力說服自己在辛苦三年，堅(jiān)持過了就是幸福的時(shí)刻。
也許，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑，可以再不開心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美麗的是幸福的，同學(xué)們，加油吧!讓我們來體驗(yàn)高生活中所會(huì)遇到的苦與樂。
生活的作文600字 篇7
以前，當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí)，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時(shí)候，我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之后，我慢慢長(zhǎng)成一個(gè)小學(xué)生，那是的我已不如小時(shí)了，我的自制力很差，學(xué)習(xí)落后。有一天，教師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文，讓商務(wù)寫完后上交，我不但沒有寫，還在教師面前開起了玩笑：明天再做吧。教師自然勃然大怒，大聲吼著對(duì)我說：去寫!此刻就去寫!別的同學(xué)都能寫完，你怎樣就寫不完，完不成呢?之后，同學(xué)們笑話我教師們批評(píng)我，我當(dāng)時(shí)十分不樂意：那個(gè)教師真厭惡�；丶液�，把這件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責(zé)我，說是我的不對(duì)，并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場(chǎng)，認(rèn)為沒有一個(gè)人理解我。時(shí)候，我又仔細(xì)想了一番，從挫折的'角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì)，我的錯(cuò)，我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師，不完成作文。經(jīng)過這事后，我變好了，變得愛學(xué)習(xí)了。
那時(shí)候，我得到的是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過壓力給予我的挫折。
再之后，成為一個(gè)初中生，比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多，可是在其他同學(xué)看來，我還是很差。在軍訓(xùn)，評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣�。為此，同學(xué)們對(duì)我老大不樂意。同學(xué)們說我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后，在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多，于是，同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。
那時(shí)候，我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強(qiáng)的。同學(xué)們看了我的回想，必須選擇出來了，對(duì)吧?
生活需要挫折，人生更需要挫折，期望你在挫折中走向自強(qiáng)。
生活的作文600字 篇8
許多人認(rèn)為第一次是最好的，因?yàn)樗迈r刺激，但我卻認(rèn)為第二次最好，至少在某些情況下。
有一次，我去買模型，走時(shí)忘了跟人家要小票，回家打開一看，原來里面一片狼藉，許許多多的零件，要么不翼而飛，要么粉身碎骨。我氣沖沖地找到人家，可人家死活不承認(rèn)，讓我吃了個(gè)啞巴虧。就因?yàn)樯僖艘粡埿∑�，斷送了�?0元大鈔。從此，我去買東西，都牢記著這個(gè)教訓(xùn)，與人要回小票后，看看再走。第二次讓以后我再也沒有吃過這種啞巴虧。
你看，有第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二次是不是顯得成熟老練甚至天衣無縫呢?
還有，我第一次養(yǎng)烏龜，在我的印象中，烏龜都是生活在有水的地方。于是，我放了滿滿一盆水，看看烏龜在水里撲騰著爪子，十分可愛，認(rèn)為它一定很舒服、很涼快，便放心地睡去了。結(jié)果第二天跑去一看，烏龜伸著腦袋躺在水盆里，用手戳一戳，死了。后來我才知道，烏龜是用肺呼吸的，我把水放得那么滿，難怪它被淹死。
于是，在第二次養(yǎng)烏龜時(shí)，我放了很少的水，才到烏龜殼的'高度的一半。我還認(rèn)真查閱了烏龜?shù)馁Y料，每天給烏龜喂蝦米，還時(shí)不時(shí)給它換水，烏龜長(zhǎng)得又肥又壯，真可愛。
你說，第二次雖沒有第一次新鮮，但卻不少沉著和穩(wěn)健，不也讓我們很快樂嗎?其實(shí)，在第一次的基礎(chǔ)上，第二次嘗試可以讓我們更好的達(dá)到目的，而且也并不缺少樂趣所在。
第二次的最大特點(diǎn)就是穩(wěn)健、成熟。第一次錯(cuò)的題目，第二次還會(huì)錯(cuò)嗎?第一次吃了虧，第二次還會(huì)上當(dāng)嗎?第一次跌了跟頭，第二次還會(huì)再摔一跤嗎?
第二次真好。
生活的作文600字 篇9
下雨了，我待在家里無事可做，煩極了�！傲謼�！”忽然，有人喊我。我出門一看，原來是好友小東，他手里拿著個(gè)塑料袋。我懶懶地問：“有事嗎？”他手舞足蹈地答道：“快走，‘山山�！仍蹅�?nèi)ァ侥脷w案’呢！”
“山山牛”是我們山里一種可以食用的小東西，外形跟“天牛”差不多，全身都是黑的。腦袋上長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的須子，還有兩只大獠牙，堅(jiān)硬得很。它們一生的大部分時(shí)間都住在土里，但立秋過后，下一場(chǎng)透雨，便紛紛鉆出地面，正是捕捉它們的大好時(shí)機(jī)！想著“山山牛”的美味，我不禁興奮起來，匆匆地找了一個(gè)塑料袋，雨衣也沒顧得上穿，便向山上進(jìn)軍了。
一會(huì)兒的工夫，我們便到達(dá)了目的地。放眼望去，漫山遍野都是人。我心中暗想：雖然人比“山山�！边�多，不過我可是這方面的老手，等著瞧吧！
搜尋一番，只見“山山�！庇械脑诘厣吓佬�，有的在空中飛行。飛著的，都是雄的。對(duì)付它們最好的辦法是折一段枝葉稠密的樹枝，等靠近時(shí)用力一抽，它們便被擊落在地，束手就擒。有時(shí)，我只顧追它們，顧不得腳底下的地形，便重重地摔在地上。這時(shí)，我只能揉揉摔痛的屁股，望“�！迸d嘆了。雌的`“山山�！保瑐�(gè)個(gè)都腆著大肚子，懷著身孕，飛不快，最好逮。只要用大拇指和食指掐住它們的脖子，便可手到擒來。如果認(rèn)真搜尋，有時(shí)還會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“團(tuán)伙”，一群雄的圍住一只雌的，在“爭(zhēng)風(fēng)吃醋”。這時(shí)，你先別驚動(dòng)那只雌的，逐個(gè)殲滅雄的，最后再請(qǐng)“皇后”入宮。這樣，一場(chǎng)圍殲戰(zhàn)就結(jié)束了，你一次可捉六七只“山山�！�，甚至十幾只，收獲可大了。
畢竟已是秋天，雨點(diǎn)打在身上冷冷的。我收獲頗豐，連忙收拾東西回家。等換好衣服，母親在廚房做的“山山�！币咽窍銡馑囊缌�。吃“山山牛”的方法多種多樣，或炒或煎，隨你的口味而定。炒的“山山�！蓖馑掷锬郏愣荒�；煎的“山山牛”則軟中帶硬，再放上一點(diǎn)兒辣椒，味道就更好了。
說著說著，我都禁不住要流口水了，你也來嘗一嘗吧！
生活的作文600字 篇10
9月1號(hào)是一個(gè)新的開端，新的起點(diǎn)，新的一天，我很喜歡這個(gè)環(huán)境，到處鳥語(yǔ)花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，
在歡迎我們的到來，天，是藍(lán)的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長(zhǎng)的陪同下，我們來到了生活區(qū)，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個(gè)人住，但對(duì)于這樣的`空間，4個(gè)人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學(xué)區(qū)，在走進(jìn)教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學(xué)的教室大得多，講臺(tái)上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀(jì)比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語(yǔ)文老師，姓張，弓長(zhǎng)，年齡比較大的老師是數(shù)學(xué)老師，姓潘，幾天的接觸下來，發(fā)現(xiàn)了老師身上很多的優(yōu)點(diǎn)，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學(xué)一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會(huì)有很大的提升。
在這所學(xué)校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過寢室門口都會(huì)看見一些女生邊拿著電話邊哭，現(xiàn)在對(duì)我來說已經(jīng)成了家常便飯，不就是半個(gè)月回去1次么，有什么好哭的嘛，來到華茂我?guī)缀鯖]哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團(tuán)，大家連夜點(diǎn)都沒吃就回寢室，有些同學(xué)回寢室繼續(xù)哭。
哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時(shí)候又沒人哭勒，我還以為又會(huì)哭成一片。
這就是我初一的生活一個(gè)全新的新生活。
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