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    2. 悲傷作文600字

      時(shí)間:2023-05-31 11:12:10 作文600字 投訴 投稿
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      【實(shí)用】悲傷作文600字3篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的悲傷作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】悲傷作文600字3篇

      悲傷作文600字 篇1

        人的一生有太多的悲歡離合、喜怒哀樂(lè),人們或許會(huì)微笑的面對(duì)生活,或許會(huì)傷感的逃避生活。我們選擇不同的生活方式,結(jié)果無(wú)非兩種:一直快樂(lè)著,或一直悲傷著。既然如此,為何不選擇前者呢?

        秋天的樹(shù)葉黃了,樹(shù)枝禿了,鮮花凋零了,很多人會(huì)被帶入悲傷的氛圍中。而我卻想著到了春天時(shí),它們不就又長(zhǎng)出新芽,生出綠葉了嗎?四季循環(huán),一直如此,生命是一代代傳下去的`,何必悲傷?

        當(dāng)自己的人生不如意,別人過(guò)得順風(fēng)順?biāo)畷r(shí),又不免有人覺(jué)得悲傷,總想著自己怎么總有挫折?可為何不想想你有的那些美好的事物呢?很多時(shí)候我也遇到不如意的事:丟了喜歡的東西,考試成績(jī)下降,朋友與我分別……我不會(huì)太過(guò)悲傷,認(rèn)真學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去;即使和朋友分別還會(huì)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)的。

        其實(shí)以前的我并不能做到這些,我沒(méi)那么樂(lè)觀,反而很悲觀,是她讓我改變。我和她是小學(xué)同學(xué),我總是一個(gè)人,沒(méi)有朋友,沒(méi)有主見(jiàn)。她幫助我很多,也成了我第一個(gè)朋友。我從最初的獨(dú)來(lái)獨(dú)往,到現(xiàn)在也有不少朋友了。以前老是愛(ài)哭,想起傷心事兒,總會(huì)感到十分悲傷,她一直陪著我、勸我、安慰我,我終于從以往的悲傷中走出來(lái)。后來(lái)她去了別的學(xué)校。臨別前,她依舊告訴我:“別傷心,以后一定會(huì)再見(jiàn)的。你也可以交新朋友!”她一笑,我也笑了,哪還有半點(diǎn)悲傷感,心里只盼著有機(jī)會(huì)再見(jiàn)。

        從此我便不再悲傷,我一直記得她安慰我時(shí)說(shuō)過(guò)的話。

        不要悲傷,微笑地前行,美好的事物會(huì)在前方等你,這便是我從她的話中理解到的。

        謝謝你,我的朋友!

      悲傷作文600字 篇2

        節(jié)日有節(jié)日的熱鬧和意義非凡,而平常的日子雖然看似平淡,也總有值得銘記的故事。有一天,我感到莫大的喜悅;有一天,我怒發(fā)沖冠;有一天,我忽然領(lǐng)悟了一個(gè)道理?墒悄翘欤艺姹瘋!是因?yàn)槭裁茨兀柯?tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

        那一天,我從家早早地出發(fā)去了學(xué)校,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天發(fā)期中考試的試卷了。到了學(xué)校,我放下書(shū)包,等待老師和同學(xué)們。不一會(huì)兒,同學(xué)和老師都來(lái)了。同學(xué)們端端正正地坐好,聽(tīng)老師念分。老師微笑著說(shuō):“你們的考試成績(jī)出來(lái)了,你們考得很好!"同學(xué)們都高興地說(shuō):“太好了!”

        老師拿著那一摞試卷,讓課代表發(fā)了下去。我瞥了一眼同桌的試卷,哇,他竟然考了個(gè)98分,考得太好了!他平時(shí)上課聽(tīng)課也不太認(rèn)真,竟能考這么好,一會(huì)兒,我的試卷也發(fā)下來(lái)了。我翻到正面一看,只有92分,我差點(diǎn)大叫一聲:“為什么?”想想我為了學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心血,才考這么一點(diǎn)分,這不可能是真的,我用力地在臉上打了一下,一片紅印擴(kuò)散開(kāi),好痛呀!這不是做夢(mèng)!我真想痛痛快快地在房子里哭一次,或者找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去……

        我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn),我仿佛看到了過(guò)年時(shí)親戚朋友知道我的分?jǐn)?shù)后,嘲諷的眼神,仿佛看到為了考出好成績(jī),媽媽日日夜夜陪我學(xué)習(xí),每天我加緊復(fù)習(xí),除了完成學(xué)校的作業(yè),還要做媽媽買(mǎi)的'試卷……可是這一切的辛苦,都讓一個(gè)“92分”給否定了……我實(shí)在太悲傷了!

        這時(shí),老師站在講臺(tái)上,對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這次考好的同學(xué),不要驕傲,要再接再厲,沒(méi)有考好的同學(xué),也不要灰心喪氣,只要在以后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)加油努力,相信下一次考試,一定會(huì)考好的!”老師的話剛說(shuō)完,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。我豁然開(kāi)朗,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次考出理想成績(jī)!

        那一天的悲傷情緒讓我記憶猶新,激勵(lì)我更加發(fā)憤學(xué)習(xí),努力上進(jìn)!

      悲傷作文600字 篇3

        今天是20xx年六月五號(hào),距離高考還有一天。距離我上次高考已經(jīng)過(guò)了364個(gè)日日夜夜,時(shí)間真的過(guò)的很快,仿佛昨天還在高考考場(chǎng)上皺著眉頭,奮筆疾書(shū)的少年,今天就在這里追憶往昔。

        六月,一個(gè)普通的月份,卻給大部分人判別命運(yùn)的走向,一年一年的高三,一年一年的高考,每年都有幾百萬(wàn)的人從同一起點(diǎn)出發(fā),走向不同的道路,時(shí)間越長(zhǎng),他們的距離會(huì)越來(lái)越遙遠(yuǎn)。一批一批的人來(lái),一批一批的人走。六月,真是一個(gè)奇妙的月份。

        夢(mèng)幻般的高三總是過(guò)得很快,還未準(zhǔn)備好,就已被時(shí)間的手掌推向高考的考場(chǎng)。三年的高中,兩天的高考。時(shí)間總是在指尖悄悄溜走,不告訴你,留下一個(gè)背影,等著你來(lái)追趕。

        又是一年畢業(yè)季,又到了傷感的季節(jié),一群少年少女們?cè)谶@離別的季節(jié)抱頭痛哭,在畢業(yè)宴上說(shuō)著感謝老師的話,在酒的麻醉下對(duì)著喜歡的'女孩聊天,最后沒(méi)有表白,因?yàn)轳R上就要去不同的城市開(kāi)始新的生活,又會(huì)有新的女孩闖入你的生活,高中三年一切美好的回憶,就讓他繼續(xù)美好下去吧。沒(méi)有表白,沒(méi)有拒絕。

        高中老師說(shuō)的很對(duì),到了大學(xué),你就會(huì)很輕松,前提是你要像高中那樣學(xué),聽(tīng)到過(guò)一句話始終在我的腦海里駐足,大學(xué)選的好,年年似高考。這句話告訴給即將高考,要報(bào)考的少年少女們。

        高考過(guò)后,我們總在陪著與我們度過(guò)了三年的同學(xué)朋友,訴說(shuō)著臨行前的傷感,偶爾還會(huì)有一兩滴淚水混合其中。卻忽視了我們的父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去外地求學(xué),最應(yīng)該說(shuō)分別的應(yīng)該是相伴了我們近二十年的父母。

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