我終于作文600字3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我終于作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我終于作文600字 篇1

　　第一次見到梅花，是我在七歲那年。正值春節(jié)，我們一家乘著綠皮火車，從溫暖的南方回到了冰雪覆蓋的北方老家。北方老家仿佛是我夢中的“雪之王國，”我漫步在白雪皚皚的浪漫世界中，滿眼潔白。我伸手想采擷一片覆滿枝頭的雪花，鼻端卻傳來陣陣幽香。定睛一看，才發(fā)現那所謂的“雪花”竟是一朵朵寒梅！寒風吹拂，又是一陣清冷的幽香，我不禁想起了王安石的那首詩：“墻角數梅枝，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來�！�

　　自那以后，我才真正認識了梅，識得它雪白顏色和清冷的.幽香。

　　第二次見到梅，是在我13歲那年。姥姥去世了，我隨家人回老家。13歲的我，早已懂了人情事故，參加葬禮的人一個個面目悲痛，我討厭這壓抑的氣息，偷偷地逃了出來。憑著記憶又去了小山坡，那株梅花依舊盛開，白如雪，香味依舊清幽，在這冰天雪地中，我瑟瑟發(fā)抖，看著眼前那棵比梅花樹高了不知多少倍的大樹，上面也掛著雪，風一吹雪飄了下來，樹上光禿禿的，樹枝上還掛著冰凌，在轉眼看向梅樹，個頭比我高了一點兒，可樹枝上卻掛滿了白色的花，我突然明白了毛澤東所寫的詞：“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，也明白了“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”我一直不懂，為何詩人都那么愛寫梅花，除了顏色和香味，一無是處，可是在那一刻我懂了，我讀懂了詩，亦讀懂了梅花，懂了它不似百花那樣在春天開放，而在寒冬盛開，是為了告訴大家；“春天到了，春天到了。”等到百花盛開之際，她便又走了，她選擇了在寒冬盛開，她想證明我不怕冷，我很堅強，我可以在這天寒地凍，大地沉睡的環(huán)境中盛開，在冬天我可以為大地增添一份美麗。

　　那一刻，我讀懂了梅，懂了它的傲雪凌霜。梅，圣潔的顏色，清幽的香氣，不與百花爭艷，卻在冰天雪地之中，傲雪凌霜，在那天寒地凍的季節(jié)依舊綻放著自己的美。

　　在那一刻，我讀懂了梅！懂了它教給我的堅強！

我終于作文600字 篇2

　　夜不再黑得深沉，因為有漫天的星光照耀我前行。

　　——題記

　　夜如海似的玄深，其間有蟋蟀的鳴唱，將四周襯托得更加寂靜。一輪銀月懸掛在空中，他的身旁沒有星星的陪伴，是否和我一樣寂寞？

　　在上一個岔路口就已經和朋友們分開了，我一點一點往前挪，卻依舊改變不了我即將到達那個漆黑小巷的事實。

　　在以往，我會立在小巷口，把自己掩在昏黃的路燈照不到的角落，等待一兩個晚歸的行人，然后匆匆踏著他們的步子，抱緊懷里的書包，跟在陌生的叔叔或者阿姨身后。似乎只要一個背影，無論是誰，都能給我很大很大的安全感。但如果陌生人跟我不住在一個樓道，那剩下的路就必須我自己一個人走完。這時的我仿佛就是那驚弓之鳥，一直隱在黑暗中的小貓都可能嚇我一大跳。

　　正在發(fā)愁，卻看見巷子口似乎有燈光在閃。有人？我心里一喜，連忙拐了進去，卻看見一個小女孩正握著一個手電筒，還時不時地向巷子內的黑暗里張望。那張白皙的小臉被電光晃著，大大的'眼睛透著焦急和渴望。

　　一絲顫抖的驚喜爆炸開來，她也在等？等一個和她共同走過這段黑暗的人？是我？我的心里頓時升起一種奇妙的感覺，那是一種可以給予他人保護的自豪。

　　于是，我慢慢來到她面前，一步踏入了黑暗。往日恐怖的影響一次也沒有闖進腦海，我的步伐前所未有的堅定，不是我不怕，只是我不能讓后面一步步跟著我的小女孩害怕。

　　終于，門鎖“咔嗒”一聲合上，明亮如白晝的燈光灑遍了我的全身。月亮真的不寂寞，因為身后有無數星星相伴。

　　面對黑暗，我終于，我邁出了這一步。

我終于作文600字 篇3

　　眼中綴滿柔軟的語言，手邊是你親手做的芝麻糊，我終于讀懂了你。只想悉心守護你的付出，關于我們點滴的全部，就算回憶變得模糊，也忘不掉那最初……

　　嫩葉上蒙著一層細細的露珠，薄霧撥開圍繞在太陽身邊的'片片云朵。

　　還記得孩提時代的每天清晨，洗漱完畢后，總能在早餐旁邊發(fā)現一碗飄香四溢的芝麻糊。如今已過去了約許十年，記憶也漸漸變得模糊，只記得那碗芝麻糊，很甜，很甜……

　　步入初中殿堂后的我，沒有了童年的樂趣，沒有了娛樂的時間，只能整日與書為友，遨游于題海之中，那股甜便鋪天蓋地的淹沒了我的味蕾，充斥著我的腦海，可惜卻只是回憶。

　　一次期末考試后，我考差了。那分數使我看了一遍又一遍，即使我不愿意相信，也不愿意看到這讓人難過的事實，可無奈這就是真的，不管看多少遍都不會變。我的情緒變得一度十分低落，對學習也失去了信心。

　　明月如銀盤，高高懸掛在漆黑的夜空中，照出一地清冷肅殺，忽地，卻迎著徐徐微風而來的芝麻香。我不禁慌了神，這味道，讓我仿佛處于預備吃早餐時情景，可現在已經快接近午夜了��！也許……

　　次日清晨，餐桌上出現了一碗久違的芝麻糊，還有一張布滿褶皺的紙條。

　　“孩子，好好吃飯，好好休息——”媽媽的文化程度不高，但字卻寫得娟秀可人。我注意到了還有后面涂涂改改的字跡，但卻看不清。

　　這芝麻糊，是媽媽昨晚一夜的成果？我只聽過別人說煮芝麻糊難，可沒想到需要花費這么大的工程，從一粒一粒的芝麻到粉碎的程度，這是耐心啊！望著字條的我重新拾回了信心，褪去頹廢之心，不愿再讓關心我的人失望。

　　我捧起了那碗讓我回味無窮的芝麻糊，一口一口，漸漸地，我讀懂了你。

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