【精華】心聲作文600字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的心聲作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心聲作文600字 篇1

　　在非洲的一個叢林里，一只獅子提心吊膽地從草叢中跑了出來，看了看后面，好像擔(dān)心著什么。獅子的朋友——老虎來了，正在那悠然自得的在那散步呢！

　　老虎眼睛一撇，看見獅子驚慌失措的樣子，走過去好奇地問：“獅子兄弟，你平時不是挺威風(fēng)的`嘛，走起路來都是那么大搖大擺，威風(fēng)凌凌的，如今怎么這般模樣了，真是三日不見，就得另眼相看啊。”

　　獅子嘆氣地說：“別提了，我剛剛差點丟了命！”

　　老虎驚嘆地問：“啊？怎么回事？”

　　獅子如實地說：“我今天早晨出門散步，，順便想吃點早餐，我一跑到原野上，就看見一個離我很近的東西，我又仔細(xì)的上下看了看，差點把我嚇暈過去�！�

　　老虎提心吊膽地問：“怎么回事？那是什么？”獅子接著說：“那是一把槍！”

　　老虎聽了，又說：“媽呀，這也怪嚇人的，你是怎么從‘鬼門關(guān)’逃回來的�！�

　　獅子小聲地說：“幸好他發(fā)現(xiàn)我不及時，他開槍時，我左躲右逃，打不到我，就逃了回來�！�

　　老虎生氣地說：“誰這么大膽呀，國家保護(hù)動物都敢打！”獅子輕聲地說：“是偷獵者。”

　　老虎又說：“那些人，真壞呀！對了，我有一個小道消息，要聽嗎？”

　　獅子高興地說：“要要要……”

　　老虎就對獅子說：“在一個叫中國的地方，有一群少先隊員為了我們動物，又是貼海報宣傳要保護(hù)動物，又是花錢喂養(yǎng)小動物……”

　　獅子激動道：“他們?yōu)槲覀冏鲞@么多，我真的好感動啊！真的想去中國去感謝他們啊，去他們那兒生活�！�

　　老虎說：“可惜路途遙遠(yuǎn)，我們?nèi)ゲ涣税。≡僬f我們習(xí)慣非洲這兒的生活，去那兒可能不習(xí)慣生活規(guī)律啊�！�

　　他們無奈地嘆了口氣，朝天叫幾聲，這聲音驚天動地。

心聲作文600字 篇2

　　曾幾何時，在眾說紛云中找不到前進(jìn)的方向；曾幾何時，在他人的只語片言中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀；曾幾何時，沒有選擇堅守亦或聽取的膽量，心中止一片照亮前進(jìn)的陽光……朋友，別把心灰，別把氣喪，聽取心靈對真善美的呼喚，讓心靈之燈為你導(dǎo)航！

　　是的！聽從心之召喚。既別深陷于剛愎自用的泥潭，也別迷失在莫衷一是的他鄉(xiāng)。翻開歷史的，你會看到商紂王不納良言只落得家破人亡，劉阿斗沒有主見只能在可悲可笑的`人生舞臺上將蜀漢埋葬。而當(dāng)你關(guān)閉心靈之窗，不再與世界交往，你只能給思想加框，心靈上綁，永遠(yuǎn)不能在生活的無限藍(lán)天上自由翱翔。

　　是的！聽從心之召喚。別去想那些把無數(shù)庸者掩埋的蜚短流長，也別計較“木秀于林，風(fēng)必摧之”的“積毀銷骨”的力量。你悲傷，是心在低吟；你微笑，是心在歌唱。別人指手畫腳時，你屹然不動是一種榜樣，別人的非議與指責(zé)，只會更好地映襯你的勇氣與度量！只要問心無愧，你的腳步便走得穩(wěn)當(dāng)。位高權(quán)重時選擇他人的勸誠還是無休止的褒獎？榮譽(yù)加身時選擇他人善意的綿里還是羨慕的頌揚(yáng)？只要堅守心靈之燈對真善美的期望，它終將為你指引最正確的方向！

　　是的！聽從心之召喚。別讓雙眼被道聽途說的表象皮毛蒙上，也別把“懷疑論”的精神弄得太過夸張。無論對人對事千萬不要只憑陳年老賬，讓心靈的天平總是空空蕩蕩！揚(yáng)棄中多幾分審視與估量，選擇中找準(zhǔn)真理的方向。當(dāng)歧路亡羊，墨子會嚎啕大哭，是因為沒有心靈之燈為他導(dǎo)航，孟子“當(dāng)今之世，舍我其誰”的霸氣，就是“當(dāng)仁不讓”思想的個性張揚(yáng)。當(dāng)你不熟悉情況，多詢問詢問，恰好似“入山問樵，入水問漁”，是找到捷徑的良方，可是正直與良知要求你這樣或那樣時，你就該勇往直前，千萬別回避，別退讓！

　　聽取心靈的召喚吧，當(dāng)你有心靈之燈為你導(dǎo)航，你的生活之路才走得坦坦蕩蕩，讓愛你的人和你愛的人心中充滿陽光。

心聲作文600字 篇3

老師：

　　您好！

　　我是張毅博，是您的學(xué)生。時光真如潺潺的流水��！轉(zhuǎn)眼間，五載的時光一晃而過，我們同在教室里的時光已然所剩無幾。在這最后的時光里，我要給你寫一封信，以表達(dá)我深深的眷戀。

　　還記得剛上學(xué)時，我有對陌生的環(huán)境感到一絲恐懼，在你面前也顯得很拘謹(jǐn)。因為膽怯，我很少在課堂上回答問題，下課也不常與同學(xué)們玩耍，像一只乖巧而不合群的小綿羊。但是，您并沒有放棄我，而是耐心的開導(dǎo)我，鼓勵我。使我漸漸變得敢于與同學(xué)，老師互動，使我變得自信，開朗。

　　回憶那六年的點點滴滴，我感慨萬千。那隨著“沙沙”板書的聲音而落下的粉筆末，已將您的青絲染成了白發(fā)。你因為給我們批作業(yè)，寫教案，眼睛也由此高度近視。額頭上的皺紋，是歲月的推移，而留下的深深烙印。每當(dāng)我夜晚散步時，總會看見學(xué)校里的一盞燈常亮著�；秀敝�，我仿佛看見了你埋頭工作的.身影，那盞燈，真是代表了你永遠(yuǎn)年輕，而富于創(chuàng)造的心。

　　有一件事，至今仍令我記憶猶新。那是一次放風(fēng)箏比賽。春季正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們都希望將自己親手制作的各式各樣的風(fēng)箏，放上藍(lán)天。然而，陳凱名卻毫無靈感，他一頭霧水的找到了你。你沒有置之不理，而是一心一意的為他設(shè)計圖紙，并竭盡全力的幫他尋找材料。兩天之后，一架漂亮的青黑色的小燕風(fēng)箏“出爐”了，那是匯聚著你和陳凱明心血的作品��！你素來都是一個內(nèi)斂的人，不茍言笑。但是當(dāng)那架風(fēng)箏高高的翱翔，盤旋在藍(lán)天上時，你是笑了，而且笑的那樣的快樂。那發(fā)自內(nèi)心，充滿爽朗的笑聲，至今仍在我的耳邊回響。

　　老師啊老師，你是一望無際的海洋，我就是投入你懷抱中的一葉風(fēng)帆。雖然可能有坎坷和困難，暫時迷失了前進(jìn)的方向。但有了你的指引，我還是會一帆風(fēng)順，直到勝利的彼岸的……

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