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    2. 馬小跳作文600字

      時(shí)間:2023-07-16 17:12:19 作文600字 投訴 投稿
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      精選馬小跳作文600字3篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的馬小跳作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

      精選馬小跳作文600字3篇

      馬小跳作文600字 篇1

        一天,伴隨著孩子的一陣陣啼哭聲,一個(gè)幼小的生命降生在一戶人家里。為了迎接孩子的出生,夫妻二人特意給孩子取了一個(gè)名字,就叫他小馬,因?yàn)樗麄兿M⒆涌梢韵褚黄バ●R一樣活蹦亂跳。

        時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間小馬一歲了。這天,天氣晴朗,萬里無云,小馬和媽媽在公園玩,玩得正開心時(shí),小馬一不小心被前的一塊石頭給絆了一跤!巴弁邸碧稍诘厣洗罂奁饋怼寢尲泵ε苓^去把小馬抱起來。看著孩子那紅紅的膝蓋,媽媽生氣地罵道:“這地面太可惡了,有這么多的小石頭,也不打掃一下,害得我家孩子摔了一跤。”

        不知不覺小馬上幼兒園了。一天,媽媽來接小馬回家,可是等了半天也沒有出來,于是便進(jìn)學(xué)校去找小馬,小馬的媽媽走進(jìn)漆黑的'教室,在一個(gè)角落里看見了小馬,小馬蹲在角落里十分傷心,于是媽媽關(guān)切地問:“小馬,怎么了?”小馬哭著說:“有一個(gè)小朋友不理我,我好心好意和他玩,他就是不理我!眿寢岆S后憤怒地說:“哪一個(gè)孩子不理我家寶寶,看媽媽怎么收拾他。”說完抱起小馬回家了。

        轉(zhuǎn)眼間又是幾年過去了,小馬說要考試,非常積極。第二天,小馬帶回了試卷,垂頭喪氣地回了家,躺在床上看著發(fā)下來的試卷,小馬媽媽看見小馬傷心很心疼,就看了看發(fā)下來的試卷,只有30分,生氣地說:“這是誰出的題,這么難,打擊我兒子的積極性呀!”

        一晃很多年過去了,小馬媽媽也已滿頭白發(fā)。一天,她望著已經(jīng)三十多歲的小馬說:“兒子,工作定了嗎?”小馬高興地說:“今天我去面試!”太陽從西邊落下,小馬回來了,一副垂頭喪氣地樣子,傷心地對(duì)媽媽說:“有千里馬而無伯樂!沒有單位賞識(shí)我!贝藭r(shí)的媽媽陷入了深深的沉思……

        這個(gè)故事告訴我們:家長要用正確的方法教育孩子,孩子長大后才能成才,更應(yīng)讓孩子明白如果做錯(cuò)事,必須從自己身上找原因,不能把所有責(zé)任推給別人。

      馬小跳作文600字 篇2

        在學(xué)期末及前部分暑假內(nèi),我閱讀了《淘氣包馬小跳》(全套升級(jí)版)?梢哉f,這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。

        先說主人公馬小跳吧,他是一個(gè)樂觀開朗,敢做敢當(dāng),善良的男孩,雖然在平時(shí)他淘氣無比,在老師眼里算不上是好學(xué)生,但是,以實(shí)際來說,馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞“童心”來寫的,而馬小跳就是童年的形象代言人。

        接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達(dá)。他們每天形影不離,友誼也是更不用說了,有時(shí)吵架,有時(shí)又在一起瘋玩,玩得花樣百出。他們四個(gè)也是頭號(hào)調(diào)皮蛋,可他們各有所長,謀長節(jié)短,合作起來也相當(dāng)完美,可是,有時(shí)也得不到老師的信任,這點(diǎn)我也挺懊惱的。

        路曼曼,馬小跳前同桌(在最后一本里改為小非洲),是有名的“太平洋的警察”,愛管馬小跳,也是馬小跳的煩惱之一。其實(shí),我是不太喜歡她的`,以較真的性格、中隊(duì)長的權(quán)利,總是咄咄逼人,兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學(xué)生之一,表面與老師彬彬有禮,其實(shí)對(duì)馬小跳性格暴躁,也常打小報(bào)告,又叫“小官迷”。(在《跳跳電視臺(tái)中》,唐飛偷拍路曼曼對(duì)待馬小跳時(shí)的樣子。)

        最后是班主任秦老師(人物太多,暫時(shí)不介紹。)看好丁文濤,路曼曼及夏林果這樣的好學(xué)生,不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)。用楊紅櫻的話來說,秦老師自始至終是個(gè)好老師,不過對(duì)學(xué)生造成了傷害,所以對(duì)她有善意的諷刺的。我也不多說什么,希望她能理解學(xué)生,對(duì)學(xué)生的平等也固然重要。(我只是挑個(gè)別人說說,不然憋得難受,希望多多諒解)現(xiàn)在好多孩子都沒有童年,在小學(xué)階段應(yīng)給孩子一個(gè)快樂童年,是的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,各位家長你們?cè)脒^沒有,孩子在學(xué)習(xí)中有沒有產(chǎn)生了興趣和快樂?現(xiàn)在許多孩子沒有自由,即使假期里也被興趣班壓得滿滿的,沒時(shí)間出去玩,因此失去了童年。所以各位家長,請(qǐng)多陪陪孩子,常出去玩玩,給孩子一個(gè)快樂童年。作文

      馬小跳作文600字 篇3

        “淘氣包馬小跳”是楊紅櫻最新創(chuàng)作的長篇兒童小說,作品詼諧幽默、好玩有趣,通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事,塑造了馬小跳等栩栩如生的藝術(shù)形象,深情呼喚張揚(yáng)孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區(qū),倡導(dǎo)理解、溝通,讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。這是“淘氣包馬小跳”的簡介。

        馬小跳和平常的孩子一樣,有著一顆童心,不過······就是有的'調(diào)皮,總是給家人惹麻煩,就比如說,有一次,毛超、張達(dá)、唐飛三個(gè)人說:“馬小跳怕路曼曼就如老鼠怕貓,戰(zhàn)斗力還不如空氣呢!”馬小跳不服氣就把嘴里的口香糖吐到路曼曼的椅子上。過了一會(huì),路曼曼來了看都沒看就做在椅子上,她看見四個(gè)調(diào)皮蛋(毛超、張達(dá)、唐飛、馬小跳)一臉邪笑,感覺有點(diǎn)不對(duì)勁,就站起來準(zhǔn)備問他們笑什么,可是就當(dāng)她站起時(shí)好像有什么東西粘住了,一看,是口香糖。路曼曼急了,問:“是誰?是誰把口香糖吐到我椅子上的?這可是我才買的新裙子,你們賠。嗚嗚嗚······”路曼曼哭了,馬小跳覺得有點(diǎn)大禍臨頭的感覺立馬跟路曼曼道歉?烧l知路曼曼不但不領(lǐng)情還去告訴了老師,老師立馬打電話給馬小跳的家長。

        ······

        結(jié)果馬小跳的寶貝媽媽和寶貝爸爸(丁蕊、馬天笑)把馬小跳一頓打,還買了一條新裙子給路曼曼。看完這一段:我覺得馬小跳一天不闖禍,一天就不得安寧。

        馬小跳就是這么調(diào)皮,就是這么淘氣,不過我就是喜歡《淘氣包馬小跳》。

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