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    2. 發(fā)現(xiàn)作文600字

      時(shí)間:2023-08-20 11:52:20 作文600字 投訴 投稿
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      發(fā)現(xiàn)作文600字【精華8篇】

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      發(fā)現(xiàn)作文600字【精華8篇】

      發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1

        由于自卑,我總以為命運(yùn)在捉弄自己,我恨透了老天,恨他為什么那么不公?可我錯(cuò)了,錯(cuò)的很離譜……

        那天,是學(xué)校一年一度的歌唱比賽。無奈的我,被無辜的報(bào)上了名,只好乖乖接受上天給我的安排。

        坐在禮堂的中央,看著臺(tái)上的選手唱的一個(gè)比一個(gè)好,我的手心在發(fā)汗,額頭豆大的汗水嘩啦啦的下了起來!榜R上就該我了”我在心里默念道。

        眼看著,時(shí)間一分一秒的過去了,我的心異常的緊張。

        “接下來,有請(qǐng)18號(hào)上臺(tái)”我猛然的站了起來,心撲通撲通的跳著,整個(gè)禮堂靜靜的,大家都有不可思議的眼神看著我。

        站在臺(tái)上,我的手在發(fā)抖,拿起話筒,我鼓足勇氣,努力的抑制心中的不安和緊張,輕輕的哼唱道:“他說風(fēng)雨中,,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要哭,至少我們還有夢(mèng)……”是!至少我還有夢(mèng),還有追求,我怎么能這樣自卑呢?這還是我嗎?

        我提高了音量,唱出了我的心聲,就這樣,我滿懷信心的唱完了《水手》這首歌,致了個(gè)禮,本以為唱的很爛,可是,如雷般的掌聲貫徹了我的雙耳,我的心里有這說不出的甜蜜。剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我,重新拾回了自信!

        其實(shí),我們都應(yīng)該泠靜下來想想:其實(shí),你不必這樣的,欣賞別人的時(shí)候,一切都好;審視自己的`時(shí)候,卻總是很糟。很別人一樣,你也是一處風(fēng)景,也有陽(yáng)光,也有空氣,也有署去寒來。

        做不了太陽(yáng),就做星星,在自己的星座上發(fā)光發(fā)亮;

        做不了大樹,就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)大地;

        做不了偉人,就做實(shí)在的自我,平凡而不可悲,關(guān)鍵是必須做最好的自己。

        不必總欣賞別人,就欣賞一下自己吧!你的天空一樣高遠(yuǎn),你的大地一樣廣闊,人無完人,金無足赤,跟何況是你呢?要知道,平凡的人也有不平凡的成功。就讓我們從現(xiàn)在起,發(fā)掘那個(gè)影藏的自我吧!

      發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2

        奶奶家的后山上是一片片茂密的竹林。每年春天,是竹子生長(zhǎng)的最佳季節(jié)。

        那年,我剛上一年級(jí)。春天里的一個(gè)周末,我和小姑媽家的表哥到山上去玩。我們發(fā)現(xiàn)了很多剛露出頭的小竹筍,因?yàn)闆]有帶小鐵鏟,我倆決定第二天來挖筍。晚上開始下了一夜的雨。

        第二天的早晨,我和表哥不顧雨后山路的泥濘,帶上小鐵鏟和袋子就上山了。來到山上,我倆到處找昨天的小竹筍,可怎么也找不到?最后表哥指著幾根快有我高的小竹子說:“就是這些,這底下有些紅磚頭,我記得的!薄安粫(huì)吧,才一天的時(shí)間就長(zhǎng)這么高了?”我不相信地問!坝袀(gè)成語‘雨后春筍’就是指春雨過后竹子長(zhǎng)得特別快,就是這樣的。”年長(zhǎng)我三歲的表哥對(duì)我說?匆娢也惶嘈疟砬,表哥說,我們?cè)谥褡由砩献鰝(gè)記號(hào),明天再來看看,它能長(zhǎng)多高。于是,我們就用鐵鏟在那幾根小竹子的身上各刻上了一個(gè)“井”字,又比了比到表哥身體的下巴的位置。之后,我們挖了一些竹筍就回家了。

        為了不耽誤上課,我和哥哥第二天早晨不到六點(diǎn)就上山了。上了山很快找到了我們刻了“井”字的竹子,雖然“井”字還在表哥下巴的位置,但是竹子卻比表哥的頭高出很多了。奇怪了,那這個(gè)“井”字怎么沒有跟著長(zhǎng)高,還在原來的位置?對(duì)于我發(fā)現(xiàn)的這個(gè)問題,哥哥也無法回答。

        晚上放學(xué)后,我查了《百科知識(shí)》,原來竹子能分裂的細(xì)胞在竹子的頂部,在下面部分的`成熟細(xì)胞不分裂。竹子長(zhǎng)高是從頂上一節(jié)節(jié)往外長(zhǎng)高的,所以原來刻字的地方絕對(duì)不會(huì)升高!原來是這樣啊!我迫不及待地打電話給表哥告訴了他竹身上刻字不會(huì)改變位置的道理。

        以前,我總是想當(dāng)然的認(rèn)為,無論竹子還是樹木都應(yīng)該是從底下往上長(zhǎng)高的。通過觀察在竹子身上刻字,我終于發(fā)現(xiàn)了竹子長(zhǎng)高了,但在它身上刻字的位置不會(huì)改變的。只要你細(xì)心觀察,生活中處處都有學(xué)問。

      發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3

        在人生的漫漫長(zhǎng)路上,我們總會(huì)有許多發(fā)現(xiàn),但很多發(fā)現(xiàn)對(duì)于我們來說,只是一閃即逝,轉(zhuǎn)眼就可能忘得一干二凈,而我們之所以不能夠深刻地理解,是因?yàn)槲覀儾荒芨型硎。這個(gè)道理,以前的我知之甚少,直到那一天……

        那天,太陽(yáng)熾熱地照著,仿佛以100攝氏度的高溫烘烤著我們。馬路上人來車往,滿是上班的人。我以三步并作兩步的速度向外婆家走著。這時(shí),一個(gè)外地男人映入我的眼簾,他穿著破舊的藍(lán)色襯衫,襯衫的顏色早已被洗得泛白,露在陽(yáng)光下的皮膚黝黑黝黑的,顯然這是一個(gè)長(zhǎng)期在戶外干體力活的人。在他的正前方,有一個(gè)六七歲的小女孩正提著一籃子的`菜吃力地朝我這個(gè)方向走,她的臉上已經(jīng)褪去了孩童天真的模樣,懂事得讓人心疼,這一幕讓我驚奇,在我們這,六七歲的孩子還賴在媽媽的懷里呢。突然,小女孩一個(gè)趔趄,猛地摔倒在了地上!鞍!”她叫了一聲,死命地拽住手中的菜籃子。不知怎么的,我的心頭涌起一股說不出來的滋味。我正想上前扶她,卻看到那外地男人已迎上去,將女孩扶了起來,好像還細(xì)心地囑咐著什么。

        當(dāng)他們從我身旁走過時(shí),我不由自主地停下了腳步,默默地望著他們漸漸離去的背影,內(nèi)心感慨萬千。在世界的各個(gè)角落,還有很多人正在生存線上掙扎,還有很多人不管自己身處什么處境,總會(huì)自然而然地向他人伸出援助的雙手。不管生活怎么對(duì)待他們,他們依然樂觀,心存希望。而我們有吃有喝,樣樣都有,卻時(shí)常無理取鬧,無病呻吟。

        這是一個(gè)來自內(nèi)心深處的發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)深刻的發(fā)現(xiàn),它時(shí)時(shí)告訴我,我們這些泡在蜜罐子里長(zhǎng)大的人要學(xué)會(huì)知足,要珍惜自己所擁有的一切。

      發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4

        我們學(xué)校的傳達(dá)室旁邊有一顆葡萄樹。一到秋天,那像寶石般晶瑩剔透的葡萄一串又一串的掛在葡萄架上。不過至今我還沒見過葡萄花,葡萄花是什么顏色?在什么時(shí)候開花的?為什么看不見葡萄花呢?一串串的問題在我的腦海里出現(xiàn),像一串串葡萄一樣?

        以前認(rèn)為葡萄是一種無花果,那一串串備受人們喜愛、晶瑩剔透的美味是與花無緣,直到后來與其有了距離的“親密接觸”,方才領(lǐng)略了葡萄花兒那淡雅的花姿,以及花兒綻放那一刻的奇妙。春天天氣暖和,葡萄藤抽出枝葉,巴掌大小的葉子不過幾天就爬滿了藤姑娘那碧綠爾又美麗的大辮子,又好像一條遮陽(yáng)的綠色窗簾布。令人感到神奇的是,在萌發(fā)每一個(gè)葉子的同時(shí),也隨之長(zhǎng)出一朵朵穗狀的峰蕾來。隨著果蕾的一天天發(fā)育,逐漸膨脹成為一團(tuán)團(tuán)小米粒狀的.綠色顆粒,想必這就是葡萄幼果了。通過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)新藤上翠綠的卷須像“觸角”一樣在空中探路,一旦找到支撐物就很快盤繞在支撐物上去,然后緊抓不放,一步一步向上攀援。葡萄架藤越爬越高,它爬上了墻,爬滿了葡萄架。我覺得奇怪,它靠什么爬上去呢?我拉開褐色的老藤仔細(xì)觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn)在粗壯的枝條上長(zhǎng)著卷曲的吸盤,像葡萄的小手小腳爬滿了墻壁。我發(fā)現(xiàn)卷藤長(zhǎng)得一條枝比另一條枝高,這是為什么呢?我又到家問媽媽:“為什么一根藤比一根高呢?”媽媽說:“那些又細(xì)又軟的植物無法向上長(zhǎng)高,它們就攀援在其他支撐物上向上爬!痹瓉,在自然界中,植物也進(jìn)行著生存競(jìng)爭(zhēng)。誰長(zhǎng)的高,誰就能得到更多的養(yǎng)料、空氣和陽(yáng)光。

        植物世界真神奇,像植物學(xué)習(xí),充分吸收知識(shí),利用資源,力爭(zhēng)上游,茁壯成長(zhǎng)。

      發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5

        自然界有許許多多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?刹,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。

        這天早晨,我拿著一塊面包,邊吃邊做作業(yè)。由于我吃得太快,一不留神,就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包,卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會(huì)兒在面包上爬來爬去,仿佛在思考著什么;一會(huì)兒爬到面包的底部,使勁地頂著,大概是想搬走吧!可是那面包卻一動(dòng)也不動(dòng)。這樣翻來覆去地折騰了好一會(huì)兒,面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣,紛紛離開,向遠(yuǎn)處爬去。看著越爬越遠(yuǎn)的螞蟻我心想:沒勁,原以為它們會(huì)留在這兒想辦法搬走呢!正當(dāng)我再次想把面包撿起丟掉時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn),有一排黑壓壓的'東西向我這邊快速地移動(dòng)過來!斑祝鞘鞘裁?”我很納悶。走上前仔細(xì)一看,呀!是一大群螞蟻,我恍然大悟:螞蟻們?cè)瓉硎腔厝グ峋缺?只見一只小螞蟻帶領(lǐng)著一群螞蟻熟門熟路地來到面包前,一字排開,排列在面包兩旁。瞧,其中一個(gè),顯然是一位威風(fēng)凜凜的指揮官,正忙里忙外地張羅人手呢!在它的領(lǐng)導(dǎo)下,小螞蟻們同心協(xié)力,輕易地抬起面包,浩浩蕩蕩地向窩里進(jìn)發(fā)。

        我心里有許多疑惑:

        1、小螞蟻們?yōu)槭裁粗贿^來一次就能記得住路?

        2、小螞蟻們靠什么傳播消息?

        3、小小的螞蟻怎么有這么大的力量?

        我連忙上網(wǎng)查找,分別得到了答案:原來螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物,這樣就不會(huì)迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸,傳播信息呢。而且螞蟻個(gè)個(gè)是自然界的大力士,每個(gè)螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿,想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。

        如果你也想發(fā)現(xiàn)秘密。那就從現(xiàn)在開始,把大自然當(dāng)做課堂,做一個(gè)仔細(xì)觀察的人吧!

      發(fā)現(xiàn)作文600字 篇6

        科技無處不在,時(shí)代的更新就更進(jìn)一步的推動(dòng)了科技的發(fā)展.許多科學(xué)家,都是在平時(shí)的生活中注意觀察、積極思考、努力探索,才發(fā)現(xiàn)了許多未知世界的奧秘。

        最近,我look了一本《運(yùn)輸工具大排兵》的.精版。里面寫了天上飛駛的大雁——飛機(jī);地上行駛的大蛇——火車等交通工具,最使我感興趣的是“船的分類”那一章,看著看著,我不由得陷入了沉思:為什么萬噸巨輪那么重,卻不會(huì)沉入海底呢?

        小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流,而巨大的貨輪也能“穩(wěn)坐泰山”,他們都是受到了一種外力的作用,這種作用力叫浮力,它使再重的物體也能在水上“坐著”。

        很多同學(xué)們都這么認(rèn)為:“物體浮在水面上是因?yàn)槭艿礁×Φ淖饔,而沉在水里的物體,因?yàn)闆]有受到浮力的作用,所以才會(huì)沉下去!蔽覅s不同意。為了證明自己的意見,我便親手做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):先用小秤稱出一個(gè)鐵塊的重量0。78克,把鐵塊放入水中,它沉了下去,但秤上的數(shù)字也發(fā)生了變化,變成了0。634克,這說明了什么呢?這說明,無論在水面上還是水面下,鐵塊都同樣能受到浮力的作用。

        我又想:既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的作用,那為什么一小塊鐵石會(huì)沉在水中,而萬噸巨輪卻不會(huì)下沉?原來,這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有著相當(dāng)大的關(guān)系,因?yàn)殍F石是實(shí)心的,而巨輪卻是

        空心的,體積又大;輪船所受的浮力,大于自身的重量,就能浮在水面上;同樣,鐵石所受的浮力,小于自身的重量,這就使鐵石沉進(jìn)了海里。

        通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了:想當(dāng)然往往會(huì)使人們步入誤區(qū),只有自己動(dòng)手、動(dòng)腦,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      發(fā)現(xiàn)作文600字 篇7

        不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一朵綻放的花。其實(shí),花一直在這里,只是我剛剛來到,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)。

        ——題記

        人們說,大愛無言,如沉默的父愛。我卻不以為然,我一直以為,木訥的父親永遠(yuǎn)不會(huì)表達(dá)那在我眼中笨拙的愛。直到那個(gè)秋后我不經(jīng)意地回眸,帶給我偶然的,卻又永恒的發(fā)現(xiàn)。

        我像往常一樣騎車出門,簡(jiǎn)單地向父親道別:“爸,我走了!

        父親正在忙著什么,頭也不抬地“哦”了一聲。每次都是這樣,我簡(jiǎn)單地道別,他簡(jiǎn)單地應(yīng)答,再?zèng)]有多余的語言和動(dòng)作,哪怕是一個(gè)眼神。

        車輪碾過小巷的石子路,巷口那株銀杏不知何時(shí)已經(jīng)滿樹金華,片片搖曳的黃葉宣告著秋天的來臨。我仰頭望一眼那高大的樹冠,下意識(shí)地回頭看了一眼。

        那一轉(zhuǎn)身一回眸,便定格了整個(gè)畫面。

        拐角處一個(gè)淡淡的人影,正遙遙地看著我。悠長(zhǎng)的目光仿佛能一直追隨我到天邊。而那人影,是我十六年來最熟悉的輪廓——父親,我的父親。

        那是一個(gè)怎樣的午后啊,傻傻的我驟然停在一樹金黃下;赝哪樕蠈懼鴿M滿的不可思議,隔著一條小巷,巷尾拐角處的父親悠長(zhǎng)而深沉的目光靜靜地落在我的身上,目光灼灼,其愛灼灼。

        父親發(fā)現(xiàn)了我在看他,剎那間,他有些手足無措,慌亂中收起目光,羞澀而窘迫的神情是從未見過的,摻雜著孩童一樣的惶恐,他立刻轉(zhuǎn)身回了家。

        我卻在那里久久地停滯。父親應(yīng)該有很多次這樣的'注視了吧,我卻是第一次于不經(jīng)意間驚覺。金黃的銀杏搖醒了秋日的天空,而父親的目光搖醒了我,搖醒了他無知的兒子,就像一朵濃郁的香花始終在我身邊開放,我卻第一次聞到它沁人心脾的馥郁。

        此情深深深幾許,無言的大愛便如斯吧。父親那沉默的愛正等著我用一次次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)去將它們串成奪目的珍珠。照亮我的一生。

        不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn),卻在那一刻燦爛成永恒的美麗。

      發(fā)現(xiàn)作文600字 篇8

        我從小就喜歡積木,不是因?yàn)榻M裝起來有多么酷炫霸氣,不是因?yàn)檫^程之中的挑戰(zhàn)性有多么刺激,更不是因?yàn)榘凑f明書完成后的微妙感覺。我從始至終只喜歡它可以隨意拼接、創(chuàng)新。

        那是我六年級(jí)時(shí)的一個(gè)平凡的星期六一次隨意組裝的發(fā)現(xiàn)。

        望向才剛完成的巡洋戰(zhàn)艦?zāi)P,我又不顧滿頭大汗和無力的雙手,把它拆開。

        在家里,在雪白的地板上,無數(shù)的積木堆成了一座小土丘,雖然也想玩電腦,但我的內(nèi)心呼喚著我,牽扯著我,強(qiáng)拉著我,把我拖進(jìn)了那堆滿了積木的,不屬于其他任何一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)。我的對(duì)手,就是說明書上固定的模型;我的武器,就是用雙手不斷進(jìn)行新的創(chuàng)造;我的戰(zhàn)斗方式,就是掙脫固定的束縛。只有這樣,才會(huì)有光,籠罩在我前行的路上,才會(huì)有勝利的機(jī)會(huì)。

        家長(zhǎng)外出,頭上頂著三盞白色的,不太亮的燈,寂靜的夜里不斷傳來“嗯——梆、卡,呼——”的聲音,我眼神專注地凝視手中的新奇的,奇形怪狀的,缺少什么的,由積木組成的玩意兒,另一只手則在零件的海中搜尋著,名為“創(chuàng)新”的零件。

        無論雙手有多無力,無論作業(yè)還有多少,我都會(huì)沒事找事的在腦中搜尋創(chuàng)意,然后一次又一次地修改、加工、變形、合成、最后完成它,但不會(huì)有多久它就會(huì)被一個(gè)新的想法代替,會(huì)被賦予一個(gè)新的靈魂。

        我開始可憐那些只知道按千篇一律的說明書來拼裝的'人,生搬硬套他人的方法,而自己腦袋中一片空白的可憐家伙,這是我這一次組裝中平凡的發(fā)現(xiàn)。說平凡的發(fā)現(xiàn),其實(shí)每一個(gè)發(fā)現(xiàn),只要是有關(guān)于創(chuàng)新的,都注定是不平凡的。呵呵,平凡中的不平凡的發(fā)現(xiàn),真是一個(gè)意味深長(zhǎng)的句子。是啊,人們就是這樣,無論走上多么困難的道路,都一定會(huì)走出一條新的道路。創(chuàng)新的意義,不就在這里嗎?

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