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實(shí)用的境界作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的境界作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
境界作文600字 篇1
我手持一雙筷子,欲吃又止,無奈地?fù)u了搖頭,長嘆了一口氣。老爸停下筷子,問了句:“怎么了?”我說:“唉,人們的生活水平提高了,但卻越吃越?jīng)]有境界了!”
老媽好奇地問:“何為吃的境界?”老爸不假思索地說:“我認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì),人的物質(zhì)文化需要日益增長,人的生活節(jié)奏越來越快,吃的最高境界莫過于兩個(gè)字:效率!闭f完,老爸便狼吞虎咽,效率的'確夠高。
“非也,非也!”老媽一本正經(jīng)地說:“吃的境界其實(shí)在于修養(yǎng)。從一個(gè)人的吃相就可以看郵一個(gè)人的生活情趣,看出一個(gè)人的修養(yǎng)。一個(gè)粗俗的人吃飯時(shí)的樣子也會(huì)顯得粗俗,而一個(gè)優(yōu)雅的人吃飯時(shí)的樣子卻讓人賞心悅目。所以吃飯時(shí)應(yīng)慢條斯理,要有紳士風(fēng)度。你們說我說的對(duì)嗎?”我和老爸都若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老媽得意地笑了,吃飯時(shí)的姿勢(shì)依舊那么優(yōu)雅。
這時(shí),我也打開了話匣子,談起了我的見解:“其實(shí)我倒認(rèn)為吃的最高境界在于食之無味!卑謰屓蹲×,兩雙眼睛直直地盯著我。我繼續(xù)說:“古代有讀書者蘸墨吃餅,自己卻不知道。我也曾聽說愛因斯坦吃了自己喜歡的魚子菜卻不知道它的味道。他們便真正做到了食之無味。也許是因?yàn)樗麄冃闹杏辛俗阋钥鞓返氖,也就忽略了所吃東西的味道!
老爸老媽突然變得嚴(yán)肅起來!笆茄,如果能把苦吃成甜,把有味吃成無味,那才是境界!”老爸深有感慨地說。
其實(shí)生活的最高境界也是如此,如果你能從逆境中走出笑容,從困境中走出驚喜,那么我相信你一定是個(gè)不平凡的人。
境界作文600字 篇2
我們班高高興興茶藝室,被分成了三組,由不同的老師教。不過,此老師非彼老師,太年輕了一點(diǎn)兒,叫作姐姐貌似更適宜。
姐姐介紹了泡茶的工具是六君子還是七君子?記不太清了。總之,個(gè)個(gè)都奇形怪狀、千姿百態(tài)的,有的像個(gè)錘子,卻是空心的;有的超像發(fā)簪,卻用來撥茶葉;還有的就是那么一根,看上去很怪,啥用也沒有,實(shí)則呃用起來也很怪。
咳咳,言歸正傳。姐姐的正前方擺了一個(gè)大盤子,挺淺的,里面有一丟丟水,這個(gè)盤子中間有個(gè)圓柱體,上面剛好可以放茶托,就是易碎的、更小的盤子,上頭又放了個(gè)茶杯,可是,那蓋子卻給了我一個(gè)懸念,因?yàn)樗皇呛枚硕说乜墼诓璞,而是輕飄飄地懸在茶托與大盤子中間,看上去搖搖欲墜,仿佛桌子一晃,它就會(huì)掉下來,當(dāng)啷一聲碎掉。
姐姐泡了些茶,搖了搖茶杯,把蓋子斜著逼出茶水,只有一丁點(diǎn)兒縫隙留出來,這樣就只有一丟丟茶渣流出。綠茶形成一股流水緩緩而下,裝滿了玻璃杯。不錯(cuò),玻璃杯,很普通。但是里面倒?jié)M了綠茶,它便發(fā)揮出了它最大的作用:透明。綠茶注入以后,晶瑩剔透、純潔無瑕。(忽略掉那些茶渣),宛如一塊流動(dòng)的玉,一碰,它就蕩起一陣陣漣漪,把心都可憐得碎了。
茶泡好倒進(jìn)玻璃杯中,再倒進(jìn)小茶杯里,像我這種懶人肯定是不愿意啦,畢竟有那么些麻煩。
我抿了一小口,茶溫柔纏綿,熱乎乎的.,巧妙地滋潤了我的舌尖,細(xì)膩的茶水溫暖了我的胃。頓時(shí),整個(gè)教室清香飄渺,仿佛周圍已云霧繚繞,到了飛升成仙的境界。
茶,在我心中,是一種永遠(yuǎn)猜不透的甘泉,也是滋養(yǎng)氣質(zhì)的法寶。
境界作文600字 篇3
乘著一路上升的氣溫,北京的夏天悄然到來。街上已然是滿眼的翠綠,人們也換上了輕薄的衣裳。那個(gè)記憶中的夏日午后在腦海中逐漸清晰,但最令我難忘的是媽媽的一席話。
那天,我和媽媽坐在車?yán),奔馳在夏日街道上。車窗的玻璃將逼人的熱浪和不絕的蟬鳴擋在窗外,在空調(diào)的作用下,車?yán)锸譀鏊孢m,我們交談甚歡。突然,一個(gè)急剎車打斷了我們,將我們的注意力轉(zhuǎn)回了眼前。汽車的正前方,是一個(gè)佝僂的背影。
那是一個(gè)十分狹窄的小巷,在兩條人行道的簇?fù)硐,車行道更是擁擠不堪,勉強(qiáng)容一輛車通過?墒,一個(gè)老爺爺卻步履蹣跚地踱步在車道正中央,擋住了我們的去路。媽媽減慢了車速,緩緩跟在老人身后,卻不按響喇叭催促。老人走得很慢,媽媽也不急,只是任他堵塞了通道。
過了許久,我終于不耐煩了,對(duì)媽媽說:“您為什么不按幾聲喇叭提醒他身后有車在等著呢?這小巷那么長,就這樣跟在他后面不知道要等到什么時(shí)候才能走出去呢!”媽媽卻搖搖頭:“我們別按喇叭驚到他了,人老了,不經(jīng)嚇。再說,老人家腿腳不好也是正常的,總要有人去理解、包容他們。這車?yán)镆膊粺,還開著空調(diào),你就在車?yán)锏葧?huì)兒吧!闭f罷,她嘆了口氣,道:“你姥爺腿腳也不好,眼睛也看不太清。若是有一天在街上遇到這種情況,也希望有人能這么對(duì)待他!蔽页聊。
就這樣,年邁的老者,他身后緩慢移動(dòng)著的白色汽車,狹長的小巷,夏日耀眼的陽光以及斑駁的`樹影構(gòu)成了一副無聲的畫卷。剎那間,夏蟬不再令人煩躁的鳴叫,陽光不再灼熱得刺眼,在那時(shí)我們的世界里仿佛只有那個(gè)身著有些舊的黑色外套的背影。我和媽媽以對(duì)待姥爺?shù)膽B(tài)度默默為這老人讓出了一片寧靜。
終于,老者拐進(jìn)了路邊的店鋪,車道通暢了。媽媽踩下腳底的油門,車加速離開,駛出了小巷。
將心比心,是一種境界。當(dāng)每個(gè)人都以將心比心的態(tài)度對(duì)待他人時(shí),每個(gè)人也都會(huì)得到別人的善待。這是那個(gè)夏日午后帶給我的最珍貴的一課。
境界作文600字 篇4
瞧,景行書屋里的人兒啊!輕輕地取下一本書,掀開書頁,他們的嘴角上揚(yáng)。室外鳥兒的伴奏,室內(nèi)一地的光影,駐足書架前的人兒,構(gòu)成一幅美妙的讀書圖。
他們的手,不緊不慢地翻著書頁。一人看著看著,眸子悄然紅了些許,陷入了沉思,父親蹣跚的背影,仿佛就在他眼前,這一方思念的境界,專屬于他;另一人看著看著,跺起無聲的`小碎步,輕敲桌面,眸子盡是悅色。剎那,屋外的那幾棵樹隨風(fēng)舞動(dòng)。她隨著書的節(jié)奏開始無聲放縱自己,好似這間景行書屋,唯有她一人矣。那本書,一定有活潑可愛的文字,那本書,填補(bǔ)了她心中的空虛,讓她的苦悶得以釋放。一個(gè)人無聲的放縱,亦是書給予她的一方境界。
下課鈴已響,有人不愿離去,他們小聲讀著書中的精彩部分,記錄自己的心得。這寶貴的書中世界,悄然升華我們的情感,讓我們的思想更加豐富。
等到老師走出教室,同學(xué)便由沉默的小羊成了嘰嘰喳喳的小鳥,好不活潑熱鬧。但這幅“鬧市圖”里,卻有著幾抹不一樣的色彩。一女孩兒正翻著《紅星照耀中國》。頭頂?shù)娘L(fēng)扇悠悠轉(zhuǎn)起,為專注看書的她送去一份清涼。不知她看到了何處,目光盡是憤然,拳頭緊緊地握起,像要持槍上戰(zhàn)場(chǎng)的巾幗英雄。她捏著書頁,手微微顫著。她的憤怒,還未停止。書中長征路漫漫,饑寒交迫,艱苦卓絕,死去的人們鐵骨錚錚,堅(jiān)韌不拔。她眼眶濕潤,緊皺眉頭。她與他們只有一書之隔,看著紅軍們勇往直前,保家衛(wèi)國,她真的好想加入其中,為新中國打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這便是,書給予她的一方境界。爾后,她執(zhí)筆,在書的扉頁寫下一句話:此生幸而未逢亂世,便要以才識(shí)護(hù)國護(hù)民,這盛世,便如世人所愿。
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