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老人的作文600字匯編3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的老人的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老人的作文600字 篇1
親愛的外公：
您好！外公你最近好嗎？您的身體恢復了嗎？我真的很想念你。
我很想你，我聽媽媽說你生病了在住院，好些了嗎？前幾天媽媽去照顧你時，我就想和媽媽一起去看看你可是我還沒有放假，外公你要好好配合治療，好好聽醫(yī)生叔叔的話爭取早點出院，那樣的話我就可以在星期天去看看您了！
外公住院很無聊吧？讓我跟您說點有意思的事吧， 我們最近在學習語文課，這個單元主要講的是奉獻，所以老師讓我們六一節(jié)放假時舉辦個有趣的活動，您想知道是什么有趣的活動嗎？別著急讓我慢慢的跟您說，六一兒童節(jié)的早上，我騎著我心愛的自行車到和我們小組同學們約好的秋實酒樓門前集合，不一會我們組的同學都來了有組長武正匯、張月嬌，鄭一洋和武正洋，小組人員都到齊了，組長武正匯像小大人一樣開始有模有樣的給我們分配任務了，有我擔任副組長帶領武正楊和張月嬌用帶來的工具去清理路燈桿子上的小廣告和污漬，我們有的用手揭，有的用小刀小心翼翼的刮生怕刮傷了燈柱，有武正匯組長帶領鄭一洋去清理電線桿上的亂貼亂畫，不一會經(jīng)過我們辛勤的勞動呈現(xiàn)在我們眼前是光潔如新的燈柱和電線桿，我們把掛下來的紙屑清掃干凈后，小組人員你看看我我看看你，滿臉滿手的紙屑和灰塵我們都開心的笑了！
外公我們的這個六一過的很有趣吧？這次有趣的'活動讓我明白了什么是奉獻，這次的奉獻讓我們也得到了回報，那就是光潔如新的燈柱和電線桿。還有很多有趣的事情和你說，外公你要好好吃飯想吃什么讓媽媽給你買，這樣你的病才能更快的好起來，一定加油呀外公！
祝：
萬事如意 早日康復！
永遠愛您的外孫：
李俊慷
6月1日
老人的作文600字 篇2
不知在什么時候，在我們生活的小區(qū)里，出現(xiàn)了一只流浪狗。
此狗奇丑無比，瘦骨嶙峋，他的眼睛非常小，非常紅，且不住地在流淚，它患著嚴重的眼疾。這是一只人見人嫌，連狗都討厭的一只狗。
不知在什么時候有一位老人注意上了這只狗。老人每天出來散步都不會忘記給這只狗帶點吃的，漸漸地，狗也熟悉了這位老人，每天按時蹲在樓道門口等候著老人的出現(xiàn)，老人呢，心里也在惦記著這只狗，每天三次給狗送吃的，真是風雨無阻啊！老人每天的話題都是這只狗，有一天老人高興的告訴家人，他的狗有名字了，他給狗起了個好聽的名字，叫花花，（這是一只黑白相間的`狗）不知不覺，過了好幾個月了，這只狗有了很大的變化。他的眼睛基本不紅了，也不流淚了，眼睛還大了一些，并且身體也胖起來了，毛也順溜了�？吹贸隼先朔浅Ｐ牢�。
這幾天老人早出晚歸行動有點神秘，家人都搞不懂他在干什么。今天老人回來臉上掛著笑容，他說他終于知道花花晚上在哪里過夜了，并且一個勁的夸花花真聰明。原來，天氣逐漸冷了，老人在擔心花花晚上在哪里過夜，他這幾天就在跟蹤花花，他欣慰的告訴家人，花花在地下車庫過夜，這下老人放心了。
老人告訴家人他每天給花花喂食，花花渴了就到湖里喝水，老人說：“過幾天湖水結(jié)了冰，我還要每天給花花送水，不然它會渴死的�！崩先松钌畹貒@了口氣，說：“咱們住在高層，如果住一樓我會收養(yǎng)花花的�！�
花花和老人有了很深的感情，它每天忠實的守候在樓道門口，只要老人出去，他們就形影不離。小區(qū)里的人也開始喜歡上了花花，喂花花的人越來越多了，他們更喜歡這位老人。鄰居們議論著，說這位老人真是一位好人，有的說這位老人是一位善良的老人，還有的說連狗都認得好賴人......老人的愛心激發(fā)了小區(qū)里好多人的愛心，我也被深深地感動著，這位老人就是我的爺爺。
老人的作文600字 篇3
到家了感覺就是不一樣，幾十年的老屋在那一瞬間顯得格外親切，更親的是家中年邁，身體心態(tài)卻年輕的兩位老人。快過年了，父母還不曾歸來，與上一輩的雙親一起生活也別是一番風趣。盡管他們與我生活的年代不同，個別不同的生活習慣我還是會盡力會讓自己順從他們，能讓就多讓別人順心一點，我這么年輕有何不可忍？
不過我并非事事忍讓，若我是對的，必斗爭到底。這樣的性格與老一輩不服輸?shù)木窨隙ㄊ窍鄾_突的，嘴角間的爭吵不可避免。奶奶小時候家里窮，兄弟有多，為了他們生存奶奶過早出門掙錢，這也鑄造了她要強，節(jié)儉的性格。這節(jié)儉過了頭就是摳，為斤斤小事計較得不到什么大的'利益，上了鄰里間的和睦，還自己貶低在他人心目中的形象。拿最近的來說吧，我喜愛課外閱讀，買了很多歷史書，培養(yǎng)感覺。也許買的有點多，她一看見我的書就大聲說什么，你學習不用功，只知道浪費錢看這些沒用的書，你看看你爸上學時一年用過的書還不到你的一半。跟她辯解說這些有用，現(xiàn)在上學不只有用學校里發(fā)的那些，課外知識相當重要。人家管你課不課外，劈頭蓋臉一頓臭罵：就你歪理多！對一個上了年紀，又省，又不識字的人我還能說啥呢？爺爺稍微開放一點，不管這事。唯有我看電視時他會嘮上兩句，村里邊那個大學生你知道的？每天都在學習，哪有時間去看電視，他成績可是全班第一！沒給人都有自己的生活方式，干嘛那他的強加于我？在說剛放寒假不看還等上學是在看嗎？
矛盾不是很大，一天后沒人還記得。而引發(fā)它的原因卻需要深思，是我說話太刻薄，太刁鉆了嗎？還是老人不懂我？我想只有大家相互理解，體諒，彼此才會找到幼時的那份融洽。
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