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比賽的作文600字【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的比賽的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
比賽的作文600字 篇1
足球是展現(xiàn)力與美的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，在世界范圍內(nèi)有廣泛的知名度與普及度。然而我們國(guó)家的足球事業(yè)卻不算多么發(fā)展，在廣大的鄉(xiāng)村地區(qū)是沒(méi)有多少足球場(chǎng)地設(shè)施的。眼下國(guó)家經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展，鄉(xiāng)村的足球場(chǎng)地也逐漸多了起來(lái)，就我們小學(xué)來(lái)說(shuō)就在去年施工興建起了一塊足球場(chǎng)。這不，今年10月當(dāng)學(xué)校的足球場(chǎng)剛剛落成，學(xué)校為了慶祝特意宣布要安排一場(chǎng)班級(jí)之間的足球比賽。
說(shuō)到有足球比賽了，大家伙都開(kāi)心不已，各班也就開(kāi)始積極備戰(zhàn)準(zhǔn)備了。班級(jí)里有不少同學(xué)感到高興，可是苦于接觸足球機(jī)會(huì)不多，足球技術(shù)不過(guò)硬，就怕比賽取得不了好成績(jī)。于是他們?cè)诎嘀魅蔚耐庀戮驮诿刻彀矸艑W(xué)以后到了足球場(chǎng)訓(xùn)練一到兩個(gè)小時(shí)，盡管別的班級(jí)也有一些同學(xué)過(guò)去訓(xùn)練，但是總體來(lái)說(shuō)還是我們班同學(xué)訓(xùn)練的時(shí)間與專注度更高。
幾個(gè)星期下來(lái)，班級(jí)同學(xué)的足球水平有了一些發(fā)展，原本一些同學(xué)會(huì)踮球的，現(xiàn)在連帶球過(guò)人也嫻熟了;一些同學(xué)不會(huì)踮球的.，現(xiàn)在踮球十幾下也問(wèn)題不大了;一些同學(xué)原本不怎么喜歡足球，在看了同學(xué)的訓(xùn)練以后，被同學(xué)的熱情所感染也開(kāi)始躍躍欲試參加足球。
10月31日，這樣一個(gè)秋高氣爽的晴朗一天，又是令人心情愉悅的星期五。學(xué)校全天不上課，足球比賽就在我們六年級(jí)各班之間開(kāi)展了。六年級(jí)共四個(gè)班級(jí)，先是兩班進(jìn)行初賽，最后剩下我們六一班跟_班進(jìn)行最后的決賽，最終我們以二比零的明顯比分戰(zhàn)勝了對(duì)手，取得了勝利。通過(guò)平時(shí)的艱苦訓(xùn)練，并在足球場(chǎng)上獲得如此酣暢淋漓的勝利，同學(xué)們的心頭都感受到了愉快與喜悅。在其他班級(jí)同學(xué)與老師的注目中，同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)地中央圍成一圈，開(kāi)心得蹦蹦跳跳起來(lái)。
啊!這樣的一場(chǎng)足球比賽，注定會(huì)成為我們小學(xué)時(shí)光中最令人喜悅難忘的記憶……
比賽的作文600字 篇2
今天天氣晴朗，新泰市羽毛球錦標(biāo)賽正式開(kāi)始了。我們滿懷著信心來(lái)到了賽場(chǎng)，看的出其他團(tuán)隊(duì)也都是自信滿滿，躍躍欲試。
我們先試練了幾個(gè)球，以便熟悉一下網(wǎng)的高度和球場(chǎng)的大小。不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。前幾局，我們輕而易舉地拿下了三個(gè)學(xué)校。我和隊(duì)員們?cè)谙旅姘底愿`喜，絲毫沒(méi)有了比賽前的緊張。但是“人外有人，天外有天”，接著我們遇上了半決賽中強(qiáng)勁的`對(duì)手，汶城“一羽空間”羽毛球隊(duì)。比賽打得十分激烈，前三場(chǎng)，我們1：2落后于平手。我頓時(shí)感到壓力巨大，因?yàn)榈谌龍?chǎng)比賽就該我上場(chǎng)了，如果我再輸了，那我們隊(duì)就被對(duì)方淘汰了。我懷著忐忑不安地心情走向賽場(chǎng)時(shí)，隊(duì)員們?cè)诤竺嬗檬謩?shì)給我加油。我看到以后，感到一股暖流涌入心田。心想：“我一定要好好地打，決不能輸，不能辜負(fù)教練和同學(xué)們對(duì)我的信任�！笨墒钱�(dāng)我真正打起比賽時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)事實(shí)比我想象得還要糟糕。對(duì)方太強(qiáng)大了，場(chǎng)上比分眨眼之間就變成了8：2。眼看看第一局馬上就要輸了，正當(dāng)我不知如何是好時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊聲和助威聲：“趙鳳錦！加油！趙鳳錦！加油！”。一股自信油然而生，我從心里暗暗給自己打氣，不要放棄，不到最后一刻。沒(méi)有絕對(duì)的失敗。我于是先叫了一個(gè)暫停，仔細(xì)想了想接下來(lái)的球該如何打，接著全力以赴地投入到每個(gè)球的爭(zhēng)奪當(dāng)中去了。不管這個(gè)球如何刁鉆，我都想辦法給他打回去，經(jīng)過(guò)我的奮力拼搏，比分終于打成了10：10平，最后我抓住機(jī)會(huì)，一個(gè)扣殺，第一局比賽終于贏下來(lái)了。第二局比賽，我總結(jié)了他場(chǎng)上的弱點(diǎn)，將他一直控制在后場(chǎng)，并且一有機(jī)會(huì)就迅速扣殺，最后以11：4的大比分戰(zhàn)勝了他。接著我的隊(duì)員們跑上來(lái)，緊緊地把我抱在一起，快樂(lè)地歡呼著，蹦著，跳著。教練也對(duì)我豎了一個(gè)大拇指，當(dāng)時(shí)我的心里也是樂(lè)開(kāi)了花。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事情都要堅(jiān)持不懈，不能灰心，哪怕面對(duì)逆境也要全力以赴，這樣才能取得最終的勝利。
比賽的作文600字 篇3
我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)終于開(kāi)幕了，這呢！要從幾個(gè)星期前開(kāi)始講。這一天語(yǔ)文老師來(lái)到我身旁，親切地對(duì)我說(shuō)：“你的朗誦水平不錯(cuò)��！過(guò)幾天學(xué)校有個(gè)朗誦比賽，你有沒(méi)有信心跟其他同學(xué)pk一下呢？”這讓我又驚又喜，又有點(diǎn)忐忑不安。
現(xiàn)在朗誦比賽如期而至了，各個(gè)班的選手們來(lái)到3樓的會(huì)議室集合。我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，找一個(gè)位置坐下，當(dāng)望向四周時(shí)，發(fā)現(xiàn)來(lái)比賽的各個(gè)都是重量級(jí)的選手��！頓時(shí)我坐臥不安。
選手一個(gè)又一個(gè)入場(chǎng)了，我心里的石頭也越來(lái)越沉了，感覺(jué)自己的負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。我身體在瑟瑟發(fā)抖，手心也不停冒汗。
老師說(shuō)：“我先點(diǎn)名，看有沒(méi)有沒(méi)來(lái)的�！边x手全部都到齊了。第一個(gè)被叫到的居然是我，我有點(diǎn)不知所措，觀眾們都不約而同地從四面八方投來(lái)異樣的目光，一時(shí)沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)我是第一個(gè)人，我邁著顫抖的腳步走向前。
隨著伴奏音樂(lè)聲的`響起，我的心漸漸平靜下來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)世外桃源，我在朗誦著�；▋翰煌５膶�(duì)著我綻放，我就像一只小雀嘰，聲音清脆，盡情地叫著，叫著！我停止了歡叫。接著臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，冰冷的空氣中又多了一些大家的熱情，我走下臺(tái)后，別人的朗誦開(kāi)始了。
我得意地想：這次我應(yīng)該表現(xiàn)的很好了吧！可當(dāng)我看到了別人的朗誦后，我心里不禁涌出一句話："山外青山樓外樓英雄好漢爭(zhēng)上游，爭(zhēng)到上游別驕傲，還有英雄在前頭。"
比完賽后老師說(shuō)三天后會(huì)評(píng)出結(jié)果，聽(tīng)到這句話后，我心里就像15個(gè)吊桶打水，七上八下，生怕比不過(guò)別人而沒(méi)有獲獎(jiǎng)。
三天后我驚喜萬(wàn)分，我竟然得了二等獎(jiǎng)，興奮到自己好像是火箭，馬上就可以沖出天際，雖然沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，但參加了這次朗誦比賽，讓我有了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的享受。
比賽的作文600字 篇4
在熱烈的掌聲中，蘋(píng)果王國(guó)迎來(lái)一年一度的蘋(píng)果大賽。在耀眼的禮花中，蘋(píng)果國(guó)王宣布比賽開(kāi)始。
主持人吉拉穿著一身黑色燕尾服，把領(lǐng)結(jié)系得高高的，滿面春風(fēng)地走上舞臺(tái)。他興奮對(duì)大家說(shuō)：“大家都知道，蘋(píng)果、葡萄、香蕉和某橘并稱為世界四大水果，在中國(guó)已有兩千多年的歷史了。中國(guó)種植面積居世界首位，長(zhǎng)江以北的許多省份都有我們的兄弟姐妹，山東煙臺(tái)的蘋(píng)果聞名世界。中國(guó)的共有一百多種，我們喜歡陽(yáng)光，適宜在沙壤生存。孩子們?nèi)变\，導(dǎo)致大腦發(fā)育不良，影響記憶力。孩子們吃了我們，能使大腦發(fā)育正常，把記憶力提高，所以人類稱我們apple是記之果……也不多說(shuō)了，下面有請(qǐng)四大天王！”
還沒(méi)等主持人說(shuō)完，富士就跳上臺(tái)來(lái)。興奮地說(shuō)：“hi , my name is 富士，我長(zhǎng)得肥肥胖胖，皮膚白中透紅，還散發(fā)著一股誘人的香氣。順便再告訴大家，我是從日本移民來(lái)的�！闭f(shuō)完，便走到晚熟品種的桌后。
富士剛下去，戴著星形帽，穿著紅披風(fēng)，大搖大擺地走上來(lái)：“大家好，我叫紅星。別看我圓滾滾的，我的肉可甜呢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到香味�！�
金帥一上臺(tái)就自豪的說(shuō)：“我長(zhǎng)得像橢圓形的雞蛋，是正宗的'中國(guó)人，水分多，香甜可口。告訴大家，我和紅星一樣式，都是中熟品種�！�
小國(guó)光見(jiàn)三位大哥都比自己棒，上臺(tái)后，有點(diǎn)膽怯，羞澀地說(shuō)：“我國(guó)光矮小，有一張可愛(ài)的扁圓形臉，長(zhǎng)得有……有點(diǎn)難看。不過(guò)果肉水分多，清脆可口，又酸又甜，晚熟品種。”
最終，經(jīng)過(guò)最后的評(píng)選，大賽宣布：國(guó)光蘋(píng)果冠軍。
小國(guó)光聽(tīng)了高興地一蹦三尺，其它的蘋(píng)果灰心喪氣。
比賽的作文600字 篇5
“啪——”一只氣球爆炸了！這到底是怎么回事呢？哦，原來(lái)是我們班正在舉行踩氣球比賽。
老師首先宣布了比賽規(guī)則：參賽者把一只氣球綁在自己的腳上，往前走，走的時(shí)候既要竭力去踩別人的氣球，又要努力地保護(hù)好自己的氣球，到最后，誰(shuí)的氣球不被踩爆，誰(shuí)就是贏家；先分組進(jìn)行比賽，每個(gè)組勝出的人參加全班的決賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，都躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，各個(gè)小組輪番上場(chǎng)。比賽中，有的一個(gè)勁地追著別人跑；有的一邊奮力往前跑，一邊扭頭看著身后，逃避著伙伴的追擊；還有的甚至一動(dòng)也不動(dòng)，只是靜靜地躲在場(chǎng)外，一副“坐山觀虎斗”的模樣。
終于輪到我們組進(jìn)入比賽了。剛開(kāi)始，我就猛地抬起腳，想一下子踩過(guò)去，但身旁的張瑞似乎知道了我的意圖，拼命地向前逃去。我聲東擊西，再向旁邊的'蔣劉鈺出擊，只戰(zhàn)了兩三個(gè)回合，蔣同學(xué)就被我淘汰出局了。張瑞聲稱想用“螳螂捕蟬，黃雀在后”的戰(zhàn)術(shù)來(lái)?yè)敉宋�，但一切都在我的掌控之中。我縱身一躍，躲過(guò)了張瑞的攻擊，然后順勢(shì)踩下去，“啪”的一聲，他的氣球爆了�？梢庀氩坏降氖�，這時(shí)我的氣球也爆了，原來(lái)是有人趁我和張瑞交戰(zhàn)的時(shí)候，一下子踩爆了我的氣球。真倒霉，這才是真正的“螳螂捕蟬，黃雀在后”��！
由于我在初賽中就被淘汰，之后的決賽我沒(méi)能參加，但決賽更加精彩。那助威聲、氣球爆炸聲不絕于耳。最后，決出了勝者——吳優(yōu)。比賽結(jié)束后，有的人大喜過(guò)望，有的人頓足遺憾，但大家都在回味著比賽的快樂(lè)。
這個(gè)踩氣球比賽可有趣了，考察的是我們的反應(yīng)能力。希望下次還能舉行這么好的活動(dòng)。
比賽的作文600字 篇6
看著中那早已不合身的裙子，我響起了那令我難忘的“第一次”……
那時(shí)我第一次去比賽，所以我為表演做了許多課前功課。例如：準(zhǔn)備表演時(shí)的服裝；和媽媽一起去買表演服裝；練習(xí)比賽時(shí)的簡(jiǎn)介……
日子一天天溜走了，轉(zhuǎn)眼間，就到了比賽的那一天。那天早晨，我都是處于極度緊張與興奮之中。緊張是因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)參加表演，而興奮則是因?yàn)槲覟槲夷軈⒓颖荣惗械津湴粒?/p>
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我站在臺(tái)下看著其他選手都陸陸續(xù)續(xù)地上臺(tái)表演了。那時(shí)，我的心也隨著時(shí)間“撲通、撲通”地亂跳著，仿佛下一秒就將跳出我的胸膛。加油，你是最棒的！
“下面，有請(qǐng)第27號(hào)選手……”
到我了！
我握了握拳頭，便一步步上了臺(tái)，每走一步，我的心就打響了一通鼓……
��！人可真多啊！我晃了晃神，之后便開(kāi)始自我介紹。說(shuō)話的時(shí)候，我都能隱隱感覺(jué)到我的小腿已經(jīng)開(kāi)始抗議發(fā)抖了。我表演的節(jié)目是唱歌，可是，當(dāng)我唱到一半時(shí)，我卡住了！我忘記后面的歌詞了，我站在臺(tái)上不知所措，當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直就要哭了。之后，我看到了一張熟悉的臉，她對(duì)我笑了笑，擺出了個(gè)鼓勵(lì)的.手勢(shì)。媽媽！我在心里喊道。當(dāng)時(shí)的媽媽就像是一顆耀眼的啟明星，指引著我的前進(jìn)！
我深吸一口氣，然后理了理自己的情緒，在腦海里努力尋找著歌詞……
那次比賽，我沒(méi)獲得我所希望的名次，但卻悟出了一個(gè)道理：做任何事，都要充滿自信，即使最后沒(méi)有獲得自己想要的結(jié)果，但得到的經(jīng)驗(yàn)卻已經(jīng)為你筑好了通向成功的第一階臺(tái)階！
比賽的作文600字 篇7
今天上午的第二節(jié)課，趙老師帶著我們?nèi)チ艘惶?hào)樓，去看教師的乒乓球決賽。
我們?cè)谀抢锸抢怖碴?duì)，我們看著比賽的人員，他們手緊握著乒乓球拍，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著對(duì)手，好像在說(shuō)：“我一定要打敗你�！北荣愰_(kāi)始了，我們死盯著乒乓球生怕有精彩的環(huán)節(jié)的時(shí)候，我們看不到，第一局是我們醫(yī)務(wù)室的'醫(yī)生，和六年級(jí)的得管員，在張校長(zhǎng)的一聲令下，他們便開(kāi)始激烈的比賽了，醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生先發(fā)出去的球，球一打，打到六年級(jí)的得管員那里，得管員馬上有打了出去，前幾次，醫(yī)務(wù)室的老師和得管員打的很激烈，慢慢的，我們就發(fā)現(xiàn)了那個(gè)醫(yī)務(wù)室的老師弱了下來(lái)，這是得管員就打到更猛了，不久，得管員勝利了，所以，暫時(shí)第三名就是六年級(jí)的得管員，第四名就是醫(yī)務(wù)室的老師。
第二局是六年級(jí)的得管員和丁老師，他們看起來(lái)比第一局還要猛，張校長(zhǎng)又一說(shuō)了聲開(kāi)始，丁老師發(fā)球的是時(shí)候動(dòng)作十分熟練，球打到了六年級(jí)得管員的拍子下面，得管員馬上把球在傳給丁老師，丁老師又傳給得員，經(jīng)過(guò)了好幾次都沒(méi)有一決高下，這是得管員老師好像使勁使的太大了，把球都彈到房頂上啦，這可給丁老師一次好機(jī)會(huì)，丁老師就更加努力了，最后的結(jié)果就不用說(shuō)了吧，當(dāng)然是得管員是的三，丁老師是第二名、也有可能是第一名。
比賽到了最精彩的時(shí)候了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是決定誰(shuí)是第一名誰(shuí)是第二名時(shí)候，丁老師看著體育老師，好像在說(shuō)：我要打敗你。當(dāng)然體育老師也肯定是不甘示弱啦！他們打得比的二局更熱烈，丁老師打一拍，體育老師打一拍，因?yàn)槭芰昙?jí)得管員的影響，力氣太大是不行的，可是丁老師的用的力氣太少了，所以，丁老師幾次都輸了，當(dāng)然第一名是體育老師，第二名就是丁老師，第三名就是六年級(jí)得管員，的四名就是醫(yī)務(wù)室老師。
精彩的乒乓球比賽就結(jié)束了。
比賽的作文600字 篇8
“加油！加油！”學(xué)校操場(chǎng)上傳來(lái)了一聲聲吶喊和加油聲。究竟是在干什么呢？原來(lái)，我們正在舉行一場(chǎng)六年級(jí)的拔河比賽。
我們六（4）班和六（5）班pk。老師準(zhǔn)備了一根粗繩子，在紅色的操場(chǎng)上分別畫(huà)了三根白線。把一條黃色的帶子系在中間，只要黃色的帶子一過(guò)來(lái)我們這邊的白線，我們就贏了。
我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，每個(gè)人臉上都浮現(xiàn)出自信的笑容。我們的主力是胡俊杰，他長(zhǎng)得又高又壯，比我們班的人高出半個(gè)頭，往賽場(chǎng)中間一站，就像個(gè)木樁似的.。
“嗶——”一聲口哨聲，拔河比賽拉開(kāi)了序幕，敵方向后用力拉，我們也不甘示弱，只見(jiàn)我們的主力胡俊杰身子向后傾斜，眼睛睜得大大的，額頭上青筋爆起，雙手的力量好像可以搬動(dòng)一頭牛。我們的隊(duì)友學(xué)著他的樣子，身體向后傾，一小步一小步地挪動(dòng)步伐。繩子就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的被我們拉過(guò)來(lái)。敵方的隊(duì)員腳沒(méi)有站穩(wěn)，手的力量一松，我們班拉拉隊(duì)趁機(jī)大喊：“快拉，快拉！馬上就贏了！”我們隊(duì)員受到鼓舞，馬上使出全身的力氣向后一拉。黃帶子過(guò)了我們這一邊的白線�！耙∥覀冓A了！”我們班同學(xué)們興奮得歡呼起來(lái)。太棒了！我們贏了！
第二場(chǎng)，我們輸?shù)暮軕K。因?yàn)樯弦粓?chǎng)的勝利讓我們輕敵了，但那一場(chǎng)輸卻讓敵方受益匪淺。我們被敵方看到了破綻，被一舉反殺了。
現(xiàn)在，比分是1：1，馬上要進(jìn)行決賽了，我們?cè)僖膊桓掖笠饬�，各個(gè)隊(duì)員嚴(yán)陣以待�！皢簟蔽覀冴�(duì)員立刻身子后傾，前腳頂著前一個(gè)同學(xué)的后腳，手向前伸，然后用力向自己這邊拉。眼看我方隊(duì)員就要堅(jiān)持不住，我們班的拉拉隊(duì)員們馬上喊：“加油！加油！用力拉！”他們本來(lái)以為自己隊(duì)肯定輸了，但這一句話給了隊(duì)員莫大的鼓勵(lì)，大家一鼓作氣，“啊——�！标�(duì)員大喊一聲，使出全力向后拉，對(duì)方隊(duì)員的臉憋成了豬肝色，最后被我們一舉擊敗。贏了后，我們隊(duì)員們的身體順勢(shì)向后倒去，躺在地上大口喘氣。
這次拔河比賽，是我最難忘的一件事，還讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
比賽的作文600字 篇9
今天下午，操場(chǎng)上熱鬧非凡，歡笑聲此起彼伏。原來(lái)是我們四年級(jí)在舉行趣味十足的運(yùn)乒乓球比賽。
四年級(jí)所有的班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下秩序井然地排好了隊(duì)伍，等待比賽。大家摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲響亮的哨子聲，比賽拉開(kāi)了帷幕，各隊(duì)第一個(gè)隊(duì)員便用球拍端著球,爭(zhēng)先恐后地出發(fā)了。只見(jiàn)同學(xué)們有的.穩(wěn)穩(wěn)地握著球拍，托著球，邁著大步向終點(diǎn)走去；有的小心翼翼地往前移著步子，眼睛瞪得大大的，死死地盯著球，生怕有個(gè)閃失；有的才走了幾步，球就在球拍上打滾，一會(huì)兒左傾，一會(huì)兒右斜；還有的好不容易走到一半，球突然滾了出去，他只好無(wú)可奈何地追著球跑，逗得大家哈哈大笑。
終于輪到我時(shí)，真是既緊張又興奮，心“怦怦”直跳。我趕緊接過(guò)球拍，迅速把球放在拍子上，迫不及待地沖了出去。起先，我的步子比較小，乒乓球紋絲不動(dòng)，似乎在球板上安靜地睡著了。隨著我速度的加快，小小的乒乓球也就像一個(gè)頑皮的孩子，開(kāi)始在球拍上跳舞了。我的手不由自主地越抓越緊，手心里出了汗，小臉漲得通紅，額頭上還冒出了幾顆汗珠。在我快走到終點(diǎn)時(shí)，球差一點(diǎn)兒就掉下來(lái)了，我嚇出了一身冷汗。幸虧我眼疾手快，連忙把球拍端平,健步如飛地奔向了終點(diǎn)。“啊，我成功了！”我興奮地喊道。這時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，老師也向我投�?lái)贊賞的目光。
最后，比賽在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)�？磥�(lái)想讓一個(gè)小小的乒乓球乖乖聽(tīng)話，也不是一件容易的事，真是“事非經(jīng)過(guò)不知難”��！
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