- 相關(guān)推薦
難忘的作文600字優(yōu)秀（3篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的難忘的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
難忘的作文600字 篇1
第一次打籃球，我手忙腳亂亂；第一次上講臺(tái)，我緊張不安；第一次領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我興奮不已……我最難忘的還是第一次坐過山車。
剛上一年級的一個(gè)周末，姐姐喊我去梅溪湖新天地游樂場玩。我一聽，可高興了。
一到游樂場，我便看到了過山車。姐姐問我：“敢玩嗎？”我看著過山車那彎曲的軌道，不禁咽了一口唾沫，但我還是倔強(qiáng)地說：“敢！”
坐上過山車，我發(fā)現(xiàn)它呈摩托車狀。我和姐姐趴在上面，工作人員幫我們系好安全裝置。
隨著“叮鈴鈴”的響聲，過山車開動(dòng)了。我們正前方是一個(gè)陡坡，即將上去的時(shí)候，過山車停住了。怎么回事？而且，過山車又開始往后退。我不禁害怕起來，想認(rèn)慫，說不玩了。突然，過山車呼嘯而上。我心一驚，暗叫不好�！鞍�！”我終于尖叫起來，再也顧不上會(huì)不會(huì)被姐姐嘲笑。過山車隨著我的尖叫直上直下，我的心跟著過山車翻江倒海。
過了一陣，我不覺得害怕了。適應(yīng)了它的節(jié)奏之后，我甚至開始欣賞起風(fēng)景來。我看到下面有人抬頭看我們，我學(xué)著對他們微笑。我逐漸喜歡上了過山車的驚險(xiǎn)和刺激。這真是太好玩了。我的'尖叫聲轉(zhuǎn)為歡呼聲：“爽！”我下次還要再玩過山車。要不是有安全裝置困著，我早就振臂歡呼了。
經(jīng)過了一陣又一陣的翻江倒海，過山車緩緩?fù)Ｔ诹私K點(diǎn)。我從過山車上跳下來，輕輕地拍打了一下車身。我再也不對這種翻滾的機(jī)器感到害怕了。
這一次坐過山車，不僅讓我體會(huì)到了科技發(fā)達(dá)帶給人的樂趣，還讓我體會(huì)到遇到新鮮事物，不要害怕，去嘗試一下，沒準(zhǔn)會(huì)有大收獲呢。
難忘的作文600字 篇2
每個(gè)人都有童年，童年里發(fā)生過很多事，有苦事，有樂事，有傷心事，有趣事……最讓我們難以忘記的是趣事。讓我給大家講講我童年的一件趣事吧！
那次，媽媽到了下班時(shí)間還沒有回來。我想她肯定是加班，我只好餓著肚子等媽媽回來了。突然，我想到一個(gè)主意，把飯煮了，菜洗好，等媽媽回來炒就快多了。
雖然是第一次，但往日看媽媽煮飯，也有點(diǎn)印象，說干就干。把飯鍋洗干凈，放入兩杯米，學(xué)著媽媽用清水洗幾遍。洗干凈之后，我就把米倒進(jìn)鍋里，蓋上，插上電，按了開關(guān)，哈，飯就讓它煮著吧。
接下來是洗菜，我把冰箱里的青菜和胡蘿卜拿出來。先摘青菜，我把菜葉都摘掉，扔了，留下莖。然后用清水洗幾遍。洗干凈后，開始切蘿卜啦！我不知道該把蘿卜切成什么形狀，我看媽媽平時(shí)都是切成一片一片的，那我也切成一片的吧！本來是想切成一片的`，但怕切傷手，就切成一塊塊的了。一切都做好了，就等媽媽回來。看著自己的勞動(dòng)成果，心里樂滋滋的。
不久，媽媽回來了，我馬上跑過去。笑嘻嘻地對媽媽說：“媽媽，我把飯煮好了，菜也洗好了，蘿卜也切了哦！”媽媽的臉上露出了開心和驚訝：“真的嗎？你好厲害呀，那我去把菜炒了，就能吃飯了！”“嗯，好啊！”我和媽媽一起來到廚房。
一進(jìn)廚房，媽媽就說：“怎么有股燒焦味��？！”媽媽打開鍋蓋，嚇了一跳：“你都沒有放水，這哪里是飯啊！”我過去一看，也嚇了一跳，那些米又黃又干，有些黑了。媽媽又去看青菜，有些無奈地說：“你把菜葉全扔了，這些莖能吃嗎？”她又去看蘿卜，苦笑地說：“蘿卜要削皮的，而且你還切那么大塊，要煮到什么時(shí)候才熟��！”我不好意思地笑了笑。
這一件童年的趣事，我一直都記得�，F(xiàn)在想起，都還覺得好像剛剛發(fā)生似的。這件事讓我懂得，做什么事，要搞清楚怎么做再開工，不要什么都沒搞清就糊亂做。
難忘的作文600字 篇3
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們走進(jìn)教室，老師也步履匆匆地走進(jìn)來了。
老師表情莊重，一張嘴，就批評道：“趙一諾，上來講臺(tái)上，想想今天犯了什么錯(cuò)！”看著老師這么嚴(yán)厲，無辜的趙一諾只好慢吞吞地走到講臺(tái)上，臉上一副茫然無措的驚慌。大家都沉默著，我的心里有點(diǎn)忐忑不安。望著不安的趙一諾，我們也不知到低發(fā)生了什么事。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
突然，老師打破了沉默，讓幾個(gè)學(xué)生來說說趙一諾犯了什么錯(cuò)，可是想到老師那么嚴(yán)厲，誰都不敢說。被老師叫起來的同學(xué)恐害怕說的不對，就結(jié)結(jié)巴巴，吞吞吐吐地說出了可能的原因。此時(shí)我也在胡思亂想，拼命回憶趙一諾今天犯了什么錯(cuò)，可找不到她的大錯(cuò)。即使她犯了小錯(cuò)，按常規(guī)不至于被罰站在講臺(tái)上呀！老師也真像一個(gè)小孩，胡亂發(fā)脾氣，知道不清楚，還要問我們小孩，真把我們當(dāng)同齡人了！想到這里，我又在祈禱：老師您可千萬不敢叫我呀！我的心在玩捉迷藏，總想把自己藏起來。可是老師仿佛是一位神仙，她銳利的.目光掃視著大家，誰都別想逃出她的手掌心。教室里更安靜了，大家嚇得大氣都不敢出。
靜默了幾秒鐘，老師忽然微微一笑。我詫異了，想：不對勁，很反常，老師會(huì)不會(huì)是給趙一諾開玩笑。這時(shí)，同桌鄭澤源也正愁眉苦臉地看著我。我突有奇想：今天不會(huì)是趙一諾的生日吧？因?yàn)榍皟商煳乙娺^趙一諾給鄭澤源發(fā)的生日邀請卡。
就在此時(shí)，老師打開了多媒體，屏幕上出現(xiàn)了一幅美麗的插圖，上面寫著4個(gè)大字：生日快樂。教室頓時(shí)一改沉悶的場面，變得熱鬧非凡了�！皣�?biāo)牢伊耍 ?/p>
我驚喜地拍著胸脯！
不過，對趙一諾來說，這絕對是個(gè)難忘的生日！
【難忘的作文600字】相關(guān)文章：
難忘的作文12-27
難忘的是作文01-09
難忘中秋作文03-06
難忘的元宵作文03-08
難忘親情作文02-05
難忘的親情作文02-05
難忘的旅游作文02-06
難忘的野炊作文02-06
難忘掌聲的作文02-06