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【精】風箏的作文600字4篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的風箏的作文600字4篇，歡迎大家分享。
風箏的作文600字 篇1
又是一個風和日麗的日子，陽光照射在臉上，顯得每個人都精神百倍，偶爾還吹著一陣陣涼爽的微風。當然，這樣的天氣最適合放風箏了，于是媽媽約起了爸爸、舅媽和妹妹一起同往，此時我的心情無比歡樂與激動，因為這是我第一次放風箏。
終于到達了我們美麗的西沙灣海邊了，我們一起挑選了一家賣風箏的店鋪，走進一看，哇！原來風箏有非常多的造型。因為妹妹很愛美，她一直希望自己是美美的'白雪公主、芭比娃娃或者美人魚，所以妹妹挑選了一只美人魚風箏。而我是男孩子當然不同于妹妹那般夢幻啦，我更希望自己長大后能像老鷹一樣在空中自由自在地翱翔與挑戰(zhàn)各種境界，所以我選擇了一只老鷹風箏。
買好了風箏，我們就走到了沙灘上，我抬頭一看，哇�。∷{天上飄動著五顏六色的風箏，漂亮極了！因為是第一次放風箏，所以我根本不懂，但是我已經(jīng)迫不及待地想嘗試一下了，于是拿起了風箏問爸爸：“怎么樣才能讓風箏飛起來呢？”爸爸簡單地描述一下說：“左手拿線，右手拿風箏，拿著風箏使勁一跑，風箏慢慢就飛了起來了，而且會越飛越高，然后風箏的線也要跟著風箏飛高的節(jié)奏越放越長。”
我跟著爸爸教我的動作自己練習了一次，突然風箏從天空中直接掉了下來，一頭栽在沙灘上。這時剛好爸爸走過來，爸爸摸著我的頭親切地對我說：“沒事的，從頭再來一次，只要你把風箏的線和風箏的方向控制好，風箏就能很快地飛到天空中的，通過不斷反反復復的練習，一步步掌握放風箏的技巧，相信你會比爸爸放得更高更遠的！”
爸爸的這一翻話，增加了我的信心，于是我不斷地放線，不斷地收線，通過一次次的失敗與一次次的堅持不懈，到最后風箏果然真的飛了起來，而且越飛越高。此時，我感覺我真的很厲害，因為我終于學會了放風箏，而且我還懂得了“不管做什么事都一定要有耐心與不怕失敗的精神，只有這樣才能取得成功”的道理。
風箏的作文600字 篇2
《理想的風箏》是一篇讓我覺得很好的作品，這一篇的文章的作者不是蘇叔陽而是舞墨狼，這也是我從來沒有聽過的作者，不過，當讀了他的文章后，我就被他的故事深深地吸引住了，他文章中優(yōu)美的文字，一下子進入了我的眼眶。讓我讀了一遍又一遍，好像讀不膩似的。
其實，這一篇文章，在我感覺中，是作者的理想，一開始是像愛迪生一樣的大發(fā)明家，可是，自己發(fā)明東西被父母無情的毀掉了。第二次是想當軍人，因為作者的爸爸當過兵，所以在作者的記憶中的故事里，關于軍營生活的故事數(shù)不勝數(shù)，嚴謹?shù)淖黠L，過硬的素質，還可以保衛(wèi)祖國和人民，多么光榮而偉大的事業(yè)，軍人成了我的一大理想�？墒牵髡咭驗榻晭狭搜坨R，帶個眼鏡怎么能瞄槍打敵人呢?第三次是當一名新聞工作者，因為寫上一兩篇文章，令作者最興奮的是投出去的一篇稿子居然在市里的日報上發(fā)表了，當時作者高興的.一夜沒有睡好覺，想不到自己的作品還真有人認可�？墒牵忠驗楦呖汲煽兌艞壛�。不知不覺，作者最終還是成為了一名散文家。這也是一個令人羨慕的稱號。
在生活中，也會有像作者一樣的人。當時，想要長大后成為一名宇航員，可以在無限的宇宙中翱翔，可以探索宇宙的奧秘，可是，因為視力的下降而放棄了這個理想。有時也想當一名研究電腦的，可是，看見電腦，碰上鍵盤和鼠標，就好像中了什么魔法，只是想要玩游戲。所以，有放棄了。就這樣反反復復的打擊這我的心靈。
失敗是成功之母，作者的失敗其實沒有讓他全部放棄，他最終還是成為了在文學史上很偉大的人，這也是值得我們學習的，不過，我覺得，只要寫的好就會是一個好的作家，舞墨狼就是一個這樣的人。
其實，我覺得作者不應該如此輕言放棄，應該堅持下去，因為堅持就是勝利，只要我們的毅力夠強，成功會出現(xiàn)在我們的眼前，我們會把成功牢牢拴在我們的手中!
風箏的作文600字 篇3
今天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去放風箏，這是我第一次放風箏。我懷著十分激動和期盼的心情，和弟弟一路小跑著去商店買了一個像老鷹的風箏。
爸爸開車把我們帶到離家不遠的一個空曠的水泥地。剛停好車，我迫不及待打開車門，拿出風箏恨不得馬上就將風箏飛上天。但我也只能剛著急，因為我們都不會放風箏，只看過別人放風箏。于是照著別人那樣，一個人拿著線，一個人拿著風箏，逆著風跑起來。只見風箏慢慢升高，放開風箏，它立刻又掉下來。這樣試了幾次，可每次都掉下來，我有點泄氣了。跑了一會兒，看到水泥地的盡頭有一條一米多寬的小溪，里面還有許多的.小蝌蚪，于是我和弟弟丟下風箏去捉小蝌蚪了。
第一次看到真實的小蝌蚪，我高興得忘記我是來放風箏的了，也忘記風箏放不起來的不愉快。于是我找來一個小貝殼用來舀小蝌蚪，弟弟則在一旁撿石子往河里丟。玩了一會兒，媽媽說水邊不能玩耍很危險。
我們又繼續(xù)放風箏了。經(jīng)過風箏一次次地上升，又落下，我發(fā)現(xiàn)抖一抖風箏的線它就飛上去了。有了這一技巧，放風箏就容易多了。我拿著風箏線抖一抖，風箏果然飛上天了。我迎著風一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，我的心也隨著風箏飛了起來。
漸漸地，風越來越大，我就把風箏線又收回來一點，防止風箏線被風吹斷。有時候風箏會掉下來，但是在落到地上前又會飛上去，宛如雄鷹捕食一般。就這樣，我能靈活自如地放風箏了。
玩了一個小時后，我們就要回家了。這次放風箏讓我知道了：有些事情看起來很簡單，做起來卻很難。但只要堅持不懈，就會找到技巧，就能成功。
風箏的作文600字 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊，萬物復蘇，樹木吐出了嫩芽，花草也從泥土里伸出頭來，這時候非常適合放風箏。
星期六，我和同學們，老師們來到了廣場放風箏。放風箏之前，老師給我們普及了關于風箏的知識。風箏在很久很久以前，風箏叫做木鳶，是一個叫墨子的一個軍事家發(fā)明的。木鳶不是像現(xiàn)在一樣娛樂休閑的東西，而是一種偵查軍事的東西。后來又叫紙鳶，現(xiàn)在才叫做風箏。
開始放風箏了，我一手拿著風箏一手拿著線軸，我把風箏用自己全部的力氣拋到了后面。這時我馬上跑了起來，風箏像一個展翅高飛的老鷹飛了起來，越飛越高，這時我停止了奔跑，線像受了一種無形的力，線軸飛速的轉了起來，線軸轉了一會停止了轉動，剛才還像一個跳著芭蕾舞的小姑娘現(xiàn)在卻像一個一動不動的木頭人。過了一會，風箏像一個喝了酒的醉漢一樣，頭朝地沖了下來，摔了一個倒栽蔥。我一看，怎么回事，于是我又回想了一遍，很快我找到了問題的所在。剛開始放風箏應該快速不停的奔跑！
我信心滿滿的'開始了第二次放風箏！我找了一個老師幫我拿著風箏，我飛快的一跑，老師一放風箏，風箏搖搖晃晃的還沒升到半空中又栽了下來！心情一下子隨著風箏落到了極點！
看著同學們風箏飛得越來越高，一股不服輸?shù)膭庞钟可衔业男念^。我請教了一位把風箏放的很高的叔叔，叔叔幫我?guī)惋L箏整了一下，又一步步的教我，終于在叔叔的幫助下，我的風箏飛向了藍天，我激動的奔跑著！
風箏代表著希望，希望它承載著我的夢想，越飛越高！
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