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物品的作文600字（優(yōu)選3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的物品的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
物品的作文600字 篇1
我有一個(gè)文具盒，是我九歲生日時(shí)，我媽媽送給我的。我可喜歡這個(gè)文具盒呢。
我的文具盒呈長(zhǎng)方體。長(zhǎng)約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色，美麗極了！草地上還有一些可愛的小羊，它們?cè)诓莸厣峡鞓返赝嫠Ｖ?/p>
在草坪的盡頭，種著一棵高大的樹，樹的下面坐著一只小熊，它正在深情地看著這片地毯般的草地，好像在說：“這可真是個(gè)美麗的世界啊！”我的文具盒里面非常簡(jiǎn)單。打開文具盒，可以很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩只有著漂亮外衣的.鉛筆。鉛筆的上面放著一個(gè)粉紅色的橡皮，上面畫著一只可愛的小貓，它正躺在床上呼呼大睡。
文具盒的下層放著一些彩色鉛筆，它們的顏色一個(gè)比一個(gè)漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上面放著一把尺子，正躺在上面養(yǎng)神。文具盒里面的文具可有用處了。當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就跳出來得意地說“小主人，我來幫你吧！”
于是橡皮在我的本子上快樂地跳起舞來，過了一會(huì)兒，本子上的錯(cuò)字便奇妙的消失了�！罢嬗憛挘@條線怎么老是畫不直！”這句話吵醒了尺子先生。尺子先生說：“小主人，你怎么把我給忘了？讓我來幫你吧！”于是那條線一下就畫直了。
我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒，同時(shí)還深藏著媽媽對(duì)我無限的愛！
物品的作文600字 篇2
今天回家，媽媽帶著神秘的微笑從房間里走出來，她對(duì)我說：“兒子，猜猜媽媽今天給你買了什么好東西呀”我想了想，滿懷期待地說：“不會(huì)是我做夢(mèng)都想要的自行車吧”媽媽笑著說：“答對(duì)了”。我聽了，高興得一蹦三尺高，抱住媽媽狠狠地親了一口。媽媽被我的舉動(dòng)逗得哈哈大笑，一邊笑一邊從車庫(kù)里推出一輛嶄新的白色自行車。哇!真的是我夢(mèng)想的自行車呀!我圍著自行車，左看看，右摸摸，有點(diǎn)愛不釋手的感覺�？戳艘粫�(huì)，我向媽媽提出來，要去空地上試車，還要叫上會(huì)騎自行車的小伙伴陪我一起去，讓他們羨慕我一下。媽媽聽了，也同意了。于是媽媽推車，我象一只小猴子一樣跟在車子旁邊上竄下跳的，我們一起走到了我家旁邊的空地上。
到了空地上，我先讓我媽媽把自行車停好，然后叫來了我的小伙伴們，他們看到了我的新自行車，都非常羨慕，一個(gè)勁的催我快點(diǎn)騎上試一下。
在小伙伴們的鼓勵(lì)下，我決定開始騎車。首先是練習(xí)推車，開始的時(shí)候我總是推不穩(wěn)，車子不聽我指揮，東倒西歪的�？粗一臉幼�，小伙伴們都捧腹大笑。不過笑歸笑，他們還是在旁邊給我出主意，指導(dǎo)我。在小伙伴們的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了推車，車子在我手里聽話起來。
等我練熟了，媽媽就開始教我騎車。我坐在車座上，手扶著車把手，緊張得滿手都是汗。媽媽在后面扶著車后座，讓我開始騎。我用力地一瞪踏腳，車子一下子向前竄了出去，因?yàn)槲覜]有扶穩(wěn)車把手，車子晃了兩晃，就開始一邊倒了，幸虧媽媽扶著自行車，要不然我早就跟大地母親來個(gè)親密接觸了。這時(shí)我的小伙伴們?cè)谂赃吔o我鼓勁加油，有幾個(gè)會(huì)騎車的，還在旁邊指導(dǎo)我。在媽媽和小伙伴們的`幫助下，我越練越有心得，慢慢地就學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在我可是小伙伴里騎自行車騎的最好的哦，這都要感謝我的媽媽和小伙伴們，還有我最好的朋友----我的自行車。
物品的作文600字 篇3
我愛畫畫，平時(shí)畫畫一般用的都是油畫棒，但是我發(fā)現(xiàn)油畫棒太油了，不易使用，而且畫面看上去很臟，不僅會(huì)出現(xiàn)很多小點(diǎn)點(diǎn)，還會(huì)有很多空白的地方，讓人看了很不舒服。
一次美術(shù)課，老師叫我們畫一幅綠色或者紫色的畫，我用油畫棒畫了河邊的柳樹。畫完后我沾沾自喜地去問老師：“老師，我畫的怎么樣？”“你的油畫棒太油了，讓畫面看上去很臟，試試用炫彩棒�！崩蠋熣f�；氐郊液�，我問爸爸：“炫彩棒是什么筆？”“估計(jì)是一種彩色畫筆吧�！卑职滞茰y(cè)道。我央求爸爸給我買炫彩棒。爸爸笑瞇瞇地說：“等你期末考試考好了，就給你買�！蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。
等啊盼啊，終于等到了期末考試�？纪暝囈院螅液莒阂俏铱嫉牟缓�，就得不到我日思夜想的炫彩棒了。四天之后，成績(jī)報(bào)告單出來了，看著報(bào)告單上面的.成績(jī)，我驚呆了，居然考了兩個(gè)100分。我欣喜若狂，想著我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了，心里真是美滋滋的。
爸爸說話算話，從網(wǎng)上給我買了炫彩棒。經(jīng)過五天的漫長(zhǎng)等待，炫彩棒終于到了。我迫不及待地拆開快遞包裹，一個(gè)大盒子出現(xiàn)在我的眼前，盒子里整整齊齊地?cái)[放著36種顏色的炫彩棒。我小心翼翼地拿出一支，在紙上試著畫了起來。哇，炫彩棒果然很好用，它的質(zhì)地比油畫棒要軟，手感也很絲滑，很容易就上色了，而且畫出來的東西不會(huì)有空白的地方。
我立刻畫起了藍(lán)天，天空要涂很多地方，我先畫出一小部分天空，然后再拿刷子沾上水，往上一抹，輕而易舉地刷出一大片天空，用起來不費(fèi)一丁點(diǎn)力氣。不僅如此，用炫彩棒畫的天空，搖身一變就成了水粉畫。畫著畫著，我覺得手中的炫彩棒就像馬良的那只神筆，可真神奇�。�
炫彩棒不僅畫出油畫棒的效果，還可以畫出水粉畫和水彩畫的效果，真是一舉多得。我非常喜歡它！
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