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寫秋天作文600字大全3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的寫秋天作文600字3篇，歡迎大家分享。
寫秋天作文600字 篇1
秋姑娘到了，秋高氣爽，大雁南飛，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。蔚藍的天空飄揚著朵朵白云。我喜歡這金色的秋秀，更喜歡那秋天的田野。
走在通向田野的林蔭道上，只見路旁的樹木已經(jīng)枯萎了，枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，黃黃的，鋪滿了大地，踩上去，軟綿綿的，還會發(fā)出“沙沙”的響聲。小草雖然枯黃了，但地底下卻蘊藏著勃勃生機，一到來年春天，它又會蓬勃生長。路邊的白楊樹，落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹上飄落下來，只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。
不一會兒，我就來到了田野上。哇，秋姑娘早已來到了田野上！看，如海的高梁驕傲地昂著頭舉起火把，絢爛秋光，像是鋪滿了燦爛的.珠寶的花床，它正直的桿子，碩大而血紅的穗頭，好像喝醉了酒似的，一陣微風(fēng)吹過，它那碩大的葉子隨風(fēng)飄舞，好像正在對人們招手。瞧，一株株一人多高的玉米。每棵上都長著一個結(jié)實的玉米。有的還長出了“雙胞胎”。隨手摘一個，剝開皮，就露出了它那金黃的玉米粒，可真討人喜愛。
在無邊的田野里，稻子成熟了。它金燦燦的，放眼望去，像鋪了一條又長又寬的黃地毯，目之所及，滿是令人心醉的金色，在陽光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好像滿地都是黃金。嗬！怪不得割稻的農(nóng)民伯伯樂得合不攏嘴，看著這豐碩的成果，誰心里不樂開花呢！咦？在稻田南邊，白花花的是什么？呀，好大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉里像個桃子一樣，難怪人們都叫它們棉桃呢！胖乎乎的棉桃吐出了一團團雪白的棉絮，像牛毛一樣柔軟。
啊！我愛這秋天，更愛這秋天金色的田野。
寫秋天作文600字 篇2
在不知不覺中，涼爽的秋天來臨了。
秋天，是一個收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦勞作了一年，終于得到了回報。在碩果累累的果園里，紅彤彤的大蘋果高掛在樹上，露出了燦爛的笑容；黃澄澄的橘子又大又圓，好像一個個玲瓏小巧的燈籠；石榴咧著嘴笑，露出了紅寶石般晶瑩的'籽；亮晶晶的葡萄好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠，又仿佛一顆顆透亮的瑪瑙。果農(nóng)在園子里摘水果，臉上洋溢著歡快的笑容。
秋天，也是個芬芳的季節(jié)，是菊花開放的季節(jié)�！按骄旁掳�，我花開后百花殺”。深秋了，別的花都已經(jīng)凋謝了，菊花卻開著美麗的花朵在陽光下散發(fā)著清香。你看，花的顏色紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的像雪，朵朵盛開，五彩繽紛。秋風(fēng)一吹，她們像一群小姑娘在翩翩起舞。細看，每一朵花顯得更加美麗。花瓣細長細長的，微微向上翹起，花瓣的末端彎曲著，呈球形。微風(fēng)一吹，那白色的菊花就像一雙雙嫩白的小手和我們打招呼，向我們問好……
秋天還是一個美麗的季節(jié)，在這美麗的季節(jié)里，最迷人的就是秋天的夜晚了。夜，靜悄悄的，陣陣晚風(fēng)吹送著潮濕的青草氣息，樹影婆娑，醉人的花香沁人心脾。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉蕭蕭，帶來了無窮的秋意，泡桐樹的落葉把地面染成了金黃，它的枝條上只有幾片葉子了，它把全部秋色都獻給了大地。草叢中，蛐蛐盡情地叫著，好像在舉辦一場盛大的音樂會。一陣秋風(fēng)拂過，似乎眼前的景色變得更神秘、更奇幻了……
秋天，像一位多姿多彩的姑娘，像一個藝術(shù)家，使果實豐收，使樹葉變得五顏六色，在她不快樂時，又使寒冷來臨，秋雨連綿，我只能一直伴隨著她，分享她的喜怒哀樂……
寫秋天作文600字 篇3
我的校園非常美麗，走進秋天的校園，那一草一木給我?guī)淼母杏X總是那么溫馨。
一進入北門，就能看到校園里的一棵棵松樹，翠綠的葉子，挺拔的身姿，像身材魁梧的將軍在守護著校園。
往東走，首先看見的是幾棵石榴樹，上面長滿圓圓的小石榴，紅彤彤的，像一個個小燈籠。有的石榴咧開嘴，好像微笑著迎接我們的到來。那一串串葡萄倒掛枝頭，從遠處看，仿佛紫瑪瑙一般。菜園里的辣椒可真有精神，一處處的`大紅色讓人感到眼前一片明亮。還有許多青辣椒躲在葉子下面，像害羞的小姑娘，不好意思探出頭來。
菜園對面就是昆蟲園了。昆蟲園里有很多昆蟲雕像：螞蟻雕像、螞蚱雕像、青蛙雕像、七星瓢蟲雕像、壁虎雕像……看，一只螞蚱趴在樹上，四肢使勁蹬著樹枝，好像馬上就要展翅飛翔；一只青蛙抬著頭，一動不動，仿佛正在傾聽同學(xué)們的讀書聲呢！還有一只青蛙張著大嘴巴，好像在感嘆：“讀書的聲音真好聽��！”昆蟲園里還有很多蛐蛐、螞蚱和一些不知名的小昆蟲，他們時不時地高歌一曲，那聲音真美妙！
從昆蟲園旁拐彎后，再往西走就到了一片小樹林。小樹林里有國愧、大葉女貞、劍蘭等。最醒目的是一棵高大挺拔的白玉蘭，上面結(jié)滿了一串一串的小果實，像葡萄一樣。白玉蘭周圍有幾棵國愧樹，枝葉像撐開的傘兒，小巧玲瓏。
再往西走就到假山了。假山怪石嶙峋，從正面看，像人，像駱駝，從后面看，像牛，像馬。“嘩嘩，嘩嘩……”石頭頂端冒出的水瀑布一般飛落下來，濺起的水花像一朵朵盛開的白蓮。
這就是我的校園，簡直是一個美麗的園林！
點評：
小作者移步換景，按照“北門→菜園→昆蟲園→小樹林→假山”的空間轉(zhuǎn)換順序，依次描寫了校園中松樹、石榴、葡萄、辣椒、昆蟲雕像、樹木、怪石等景物，層次清楚，條理分明。在描述中，小作者運用了比喻、擬人等修辭手法和聯(lián)想、素描等表達手法，生動形象地展現(xiàn)了美麗的園林校園景色。
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