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    2. 讀懂作文600字

      時間:2023-10-03 15:56:13 作文600字 投訴 投稿
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      讀懂作文600字實用4篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀懂作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

      讀懂作文600字實用4篇

      讀懂作文600字 篇1

        靜靜的夜,月亮獨掛天空,望著桌上一張張分數(shù)不高的卷子,如同利劍,刺痛了我的心。

        回首一個星期前,自己天天勤學到了深夜,為什么換來的是坐火箭下滑的成績?為什么我的付出和回報總是不能成正比呢?為什么天總是不遂人愿?無數(shù)個為什么困擾著我的內(nèi)心世界。

        眼前那一本本書籍,有古詩,有詞曲,自從備戰(zhàn)期中考試以來,我便沒有碰過它們。我翻開一本書,細細地品讀起來。

        “巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身……沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春……”是劉禹錫。他和我一樣熱愛文學,雖然他經(jīng)歷了永貞變法失敗,但他對文學的夢始終不變,對他的所作所為始終不悔。

        在這首《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,他雖用到了“沉舟”、“病樹”,但這并不是一種消極的,在命運面前無能為力的情緒,而是包含了劉禹錫本人積極進取的精神。

        劉禹錫一生兩次被貶,長時間過著流放生活的他,第一次被貶回京后,一曲“玄都觀中桃千樹,盡是劉郎去后栽”。又讓他再度貶官。十四年來的.風雨洗禮,沒有讓他醒覺,反而“種桃道士歸何處,前度劉郎今又來”!

        劉禹錫!你是如此的固執(zhí)!難道不怕再被貶嗎?難道你甘于流放嗎?難道你不想成就大業(yè)嗎?

        “不!在坎坷的人生際遇中,我懂得了坦然,不怨天不尤人,不以物喜,不以己悲便是!彼f。

        少年未見紅顏改,不信人由兩鬢白。天生我材必有用,奮然世界好安排!

        我思考著,品味著,頓時眼前一亮,不就是一次考試嗎?這次失敗了,不代表著下次還會失!沒有人能“不經(jīng)歷風雨”就“見到彩虹”,誰能“隨隨便便成功”?成長之路若不布滿荊棘,那就不會有春華秋實了!我才十一歲,值得拼搏與面對的還太多,學會坦然面對最重要!

        “自信人生二百年,會當擊水三千里”!我合上書,自信地抬起頭,頓覺前路風景獨好!

      讀懂作文600字 篇2

        “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是古人常說的一句話,時間就像東流的河水,一去不復返,因此,我們要珍惜時間,把握住這來之不易的時光。雖然我知道太多珍惜時光的名言,但是我還是總是浪費時間,不懂珍惜時間的真諦。記得我上三年的時候,寫作業(yè)總是邊寫邊玩,東瞧瞧西看看,討價還價,拖了又拖,甚至不寫作業(yè),導致我的作業(yè)質量非常差。媽媽總是那么的意味深長得對我說:“明日復明日,明日何其多!寶貝,你應該學會珍惜時間,充分利用每分每秒,做到不良費時間,這樣才是個珍惜時間的好孩子。”

        所以我就認為我把作業(yè)寫完了,我的任務就完成了,做到了媽媽所說的。那天,媽媽給我買了個沙漏,說是送給我的禮物,要是我在這個玩具上面發(fā)現(xiàn)點什么。我不明白媽媽的意思,只是拿去玩了又玩,媽媽來到我的身邊,問我:“這個東西讓你看到了什么!薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c點的變少,直至是沒有了,但是我再反過來,他就又可以重新流了,嘿嘿!媽媽我說的對嗎?”我懷著疑問問媽媽。

        媽媽告訴我說:沙漏的表層意義你是看懂了,但是內(nèi)在的你卻沒有看到,沙漏中的沙粒就等于時間,當沙粒一點點的.消失,時間也在一點點的流失,當沙粒消失以后可以再重新來過,然而時間卻無法重新再來,從這面你學會了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋,“媽媽你是不是告訴我說時間一去不復返,要我珍惜時間,不要到老了才后悔,是嗎?”媽媽欣慰地

        笑了笑說:嗯,這就是媽媽要告訴你的,以后你應該知道該怎么做了。”就這樣媽媽轉身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后,我努力的按時完成每一項任務,我努力的跟著時光的腳步,讓時間不再與我保持太遠的距離。希望每一個人都可以珍惜時間,把握住生命里的每一分每一秒,創(chuàng)再出人生的輝煌。

      讀懂作文600字 篇3

        命運,是飄渺虛幻的。仿佛離我們很遠,又仿佛如空氣般與我們相伴。

        在那個月夜,我奔跑著去追逐命運的殘影。但就是那個瞬間,命運不再逃避。他說:“一切都是注定的,誰也無法更改!蔽也欢也欢@意味著什么,我只知道,我想要讀懂命運。

        從什么地方談起比較好呢?不如就先談談因果吧。

        打個比方,考試之時你誤把一個正確答案更改成了錯誤答案,考完后必定會懊悔不已,為當初的決定而懊惱。但其實,早在更早的時候,你就埋下了這一錯誤決定的種子。無論中途你如何努力,沒有注意到那個考點就是沒有,不會改變。

        因果向來是注定的,達成了“因為”,就必定會有“所以”。因為有了相聚,所以才會有離別。

        在某個時間,某個地點,某個人對你展露的某一個微笑,對你傾訴的某一句言語,與你的某一次告別,也許就會是你看見他的最后一個微笑,你聽見他的最后一句話,你與他的最后一次見面。命運他是琢磨不透,更是頑皮淘氣的。他永遠不會讓你知曉這究竟是不是永久的'分離。人類永遠只會在失去之后才會懂得珍惜。然而這時一切都晚了。命運絕不會給任何人從頭再來的機會。他給了你什么,同樣也會拿走什么。

        命運擅長讓人改變。他會給你很多機遇,只看自己能否抓住機遇,好好把握機遇。也許僅僅只是一個短暫的分別,再見卻恍若隔世,眼前的人早已改變。也是這時我才明白,命運給了我一個讀懂他的機遇,我卻完全無法把握住,亦或者根本不會有人能夠把握住。

        我終究讀不懂命運,但我讀懂了自己。這一瞬間,我明白了自己真正想要什么,該做什么。

      讀懂作文600字 篇4

        就是從生命的這一頭走向那一頭的旅程。

        走之前我們沉睡在未知空間,

        走完后我們消逝在時光里面,

        不論怎樣走人生,只有數(shù)十載。

        有人說人生很長,長到難以忘記,

        有人說人生很短,短到無法追憶。

        我沒有去想,因為要走的路很長。

        我遇到了親人,他們愿意陪伴我,和我一起走。

        我問他們,為什么要和我一起走?

        他們說:

        和你一起走,幸福被擁有;

        和你一起走,親情手牽手;

        和你一起走,愛在我心頭;

        和你一起走,相伴到永久。

        我遇到了朋友,他們愿背起行囊,和我一起走。

        我問他們,為什么要和我一起走?

        他們說:

        與你同行,快樂溫馨;

        與你同行,一路安心;

        與你同行,空氣清新;

        與你同行,相愛相親。

        我遇到了老師,他們愿捧起教案,與我一起走。

        我問他們,為什么要和我一起走?

        他們說:

        玉不琢,不成器;

        人不學,不知禮;

        有我伴,德常在;

        路再遠,沒疲倦。

        遇到無所依靠的陌生人,

        我們會歡迎他加入我們;

        遇到需要幫助的殘疾人,

        我們會伸出雙手把他請進來;

        遇到傷心失落的年輕人,

        我們會給予他鼓勵信心。

        我們在人生路上結伴,

        互相攙扶,互相打氣。

        有時會遇到狂風暴雨,

        但它毀不了我們之間的真情言語;

        有時會遇到電閃雷鳴,

        但它震不住我們之間的相依為命。

        一路上有無數(shù)美景,

        自然界的山幽水靜,

        鄉(xiāng)村里的曲折小徑,

        夢境般的田園風景,

        清泉下的池水倒映,

        叢林中的'婆娑樹影,

        還有天空數(shù)不盡的明星,

        向路上的我們眨著眼睛。

        以后我們的伙伴會更多,

        大家在一起永遠不寂寞。

        而有的人選擇單槍匹馬,

        一路上只感到清冷憂傷。

        選擇只身一人途中是無邊黑暗,

        選擇團結友愛美景便無處不在。

        這就是人生,

        很長的一條路。

        會看到怎樣的景色,

        就看你怎樣地選擇。

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