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科學(xué)作文600字(匯總4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的科學(xué)作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
科學(xué)作文600字 篇1
“復(fù)活”一直以來(lái)是人類夢(mèng)寐以求的事,一件不大可能的事今天,在林老師的解說(shuō)下,我知道了“復(fù)活”是有希望“的。
“人體冷凍”能讓生命得到延續(xù)。最先體驗(yàn)此實(shí)驗(yàn)的人叫詹姆斯。原來(lái),是羅伯特這位敢于異想天開(kāi)的科學(xué)家邀請(qǐng)了他,希望詹姆斯能進(jìn)液氮罐中進(jìn)行冷凍詹姆斯的.心態(tài)也很好,就算不能讓生命得以延續(xù),但一想。因?yàn)樗昧酥滤赖陌┌Y,他知道自己已經(jīng)沒(méi)有治愈的可能,所以他答應(yīng)了羅伯特的邀請(qǐng)。只有這樣才有重生的可能。到能為科學(xué)、醫(yī)學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn),他便覺(jué)得心安理得。如今時(shí)月五十年后,詹姆斯真的通過(guò)冷凍復(fù)活技術(shù)讓生命得以延續(xù)。
林老師還給我們舉了一個(gè)案例。外國(guó)一位年僅兩歲的小女孩在液氮罐中冷凍。他的父母希望相隔陰陽(yáng)的一家子能再次團(tuán)圓,所以把小女孩送進(jìn)了液氮罐。父母定期會(huì)來(lái)看她,讓自己感到心安!叭梭w冷凍”技術(shù)讓人們避免相思之苦。
用“人體冷凍”技術(shù)也能將傳統(tǒng)的習(xí)俗、文化帶到未來(lái)。就拿詹姆斯來(lái)說(shuō),他所在的那個(gè)年代就有許多現(xiàn)在沒(méi)有傳承下來(lái)的習(xí)俗;而我們能通過(guò)復(fù)活,保存一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn),傳承于新時(shí)代的人們。
但是,“人體冷凍”也是很大的弊端。比如:如果一個(gè)四十歲的人去世,他進(jìn)行了“人體冷凍”,可他的兒子才十五歲。五十年后,父親依然是四十歲的模樣,而兒子卻早已年過(guò)花甲。這樣兒子稱呼爸爸時(shí),場(chǎng)面一度非常尷尬,這便破壞了倫理。
在大家激烈的討論聲中,林老師總結(jié)了“人體冷凍”的利處與弊處。希望我們能學(xué)好知識(shí),努力發(fā)揚(yáng)“人體冷凍”技術(shù)的優(yōu),避免“人體冷凍”的弊。
科學(xué)作文600字 篇2
生活是多姿多彩的,可又是誰(shuí)讓我們的生活充滿色彩呢?不用說(shuō),當(dāng)然是人們崇敬的科學(xué)家啦,科學(xué)家讓我們的生活方便起來(lái):發(fā)明電器、發(fā)明服裝、發(fā)明家具……科學(xué)家多么偉大。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種多功能神奇藥水。那藥水的神奇功能在于,它可以顯現(xiàn)出你想要的任何東西,也可以讓某些東西和生命復(fù)活!這項(xiàng)發(fā)明對(duì)于人類太重要了,它不僅可以節(jié)省做工的勞動(dòng)力,而且可以無(wú)限期地延長(zhǎng)人的生命,你們說(shuō),這項(xiàng)發(fā)明的意義是不是很重大呢?
我興奮地帶著神圣的責(zé)任感和使命感向?qū)嶒?yàn)室走去,拿著一個(gè)大瓶子和一些高錳酸鉀等實(shí)驗(yàn)物品。走到實(shí)驗(yàn)室,我換上實(shí)驗(yàn)專用衣,坐了下來(lái),我拿高錳酸鉀和鹽還有其他藥品一起放入那個(gè)大瓶子里,再拿一根筷子攪一下,杯子里的水變得渾濁起來(lái),我又放了一勺糖,一勺多功能液體一攪,杯子里冒泡了。
為了證實(shí)我的實(shí)驗(yàn)是否成功,我拿著瓶子高興地蹦了出來(lái),一滴藥水不小心滴到了杜鵑花上,啊,奇跡出現(xiàn)了,杜鵑花彎彎身子向我微笑,好象在感謝我把它變得自由起來(lái),我又走到窗前,把藥水滴到了死掉的熱帶魚(yú)的身上了,霎時(shí),小魚(yú)跳到水里,沖我搖頭擺尾,我心中的高興之浪又打高了一層。我高聲呼喊:“我成功了!”高興的.我馬上決定把這種藥水發(fā)行全世界,于是我又用藥水變了一輛汽車(chē),把車(chē)上的神奇藥水送到了每個(gè)超市、商店,神奇藥水剛剛出售,卻已寥寥無(wú)幾了,在旁邊微笑的我,心中是多么的自豪!
“喂!出去玩兒吧!”這時(shí)的我才如夢(mèng)初醒。雖然這只是我的夢(mèng)想,但我一定要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!
科學(xué)作文600字 篇3
今天是我們四年級(jí)的校外教學(xué),目的地是聲名遠(yuǎn)大的科學(xué)教育館。
雖然細(xì)雨綿綿,但我們?nèi)匀慌d高采烈的坐上游覽車(chē),驅(qū)車(chē)前往我們的目的地。我和我的好朋友陳安坐在一起,我們一起討論到科教館后要先去哪里學(xué)習(xí),也一起討論科教館里會(huì)有什么讓我們大開(kāi)眼界的機(jī)器……等,我們還一起研究地形、氣候以及它有什么節(jié)慶活動(dòng),總而言之就是預(yù)、復(fù)習(xí)一下社會(huì)啦!
到了科教館,里面的每層樓,每個(gè)區(qū)域、每個(gè)體驗(yàn)都讓感到刺激、生動(dòng)、有趣……其中最讓我難忘的是讓人驚聲尖叫的3D電影。我們?nèi)嗟搅?D電影的入口時(shí),不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)如飛機(jī)起飛時(shí)一樣大聲的尖叫,使我們心里七上八下的,終于輪到我們,工作人員先叫我們走進(jìn)一間房間,然后給我們看預(yù)告片,最后我們終于可以看電影了,電影播放前大家個(gè)個(gè)都是膽顫心驚的,電影播放時(shí)大家都在尖叫,當(dāng)然,我也不另外,而且我們班尖叫的`聲音是比三架飛機(jī)一起起飛時(shí)的聲音還大呢!看完后每個(gè)人都迫不及待的把心得分享給好朋友聽(tīng)。后來(lái)我們還去了很多好玩的地方,如:四樓的能源區(qū),那里讓我體驗(yàn)到風(fēng)力、水力發(fā)電,雖然很環(huán)保但是發(fā)電量少,還有許多好玩的地方,讓我講也講不完呢!
回程的路上我和陳安都累壞了,所以就頭靠著頭一起睡著了。當(dāng)我眼睛張開(kāi)時(shí),望向窗外已經(jīng)到學(xué)校了!這次的校外教學(xué)不但讓我體驗(yàn)到刺激的3D電影,也讓我知道發(fā)電是一件不簡(jiǎn)單的事情,所以我以后要更加節(jié)約能源,更讓我了解自己是多么的緲小,世界是那么大,如果不多讀書(shū),會(huì)跟不上世界的腳步!
科學(xué)作文600字 篇4
今天我的心情猶如煙花一樣高興,因?yàn)槲覀円⒓涌萍颊。早上起?lái)同學(xué)們異常興奮,個(gè)個(gè)都像唱歌的小鳥(niǎo),興奮不已。
吃完飯,我們列隊(duì)奔向車(chē)站,那隊(duì)伍真像一條金龍。終于到了車(chē)站,我們像一匹餓了二百年的狼在等待食物的來(lái)臨,不久后公交車(chē)闖入我們的眼簾。
我以迅雷不及掩耳的速度擠上車(chē)去,為老師占到了一個(gè)“寶座”,在車(chē)上我們高興的都要瘋了,不一會(huì)兒就到了。
我們進(jìn)入科技館都傻眼了,外面居然只有一輛自行車(chē),我以神龍不見(jiàn)尾的速度沖了上去,對(duì)后面的同學(xué)說(shuō):“看我孫悟空來(lái)也,這個(gè)太簡(jiǎn)單了!笔胀晡冶愕帕似饋(lái),使盡吃奶的力氣都很難蹬動(dòng)一點(diǎn)兒。同學(xué)們看我玩得開(kāi)心,個(gè)個(gè)雀躍而試,可都被自行車(chē)大怪打了下來(lái),繞過(guò)了自行車(chē)的`世界更有趣,什么眼手配合、三d電影、反應(yīng)力都丟在腦后,我的眼球被機(jī)器人吸引過(guò)去了,走近一看,機(jī)器人酷呆了,它跳起舞來(lái)活像邁克爾杰克遜,機(jī)器人會(huì)唱歌會(huì)跳舞,還會(huì)背古詩(shī),唱起歌來(lái)真像第二代實(shí)力歌星,背起古詩(shī)來(lái),搖頭晃腦,手舞足蹈,還真有幾分像李白。
看完機(jī)器人后,我的目光又被那個(gè)大大的黑黑的,像一個(gè)大饅頭的帳篷吸引了,我那顆好奇心又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),就想進(jìn)去看個(gè)究竟,進(jìn)去一看,原來(lái)是三d電影,講的是恐龍滅絕,告訴我們恐龍?jiān)趺礃铀赖,三d高清,近在眼前。
看完電影神清氣爽,又奔向另一個(gè)地方,我像一只蜂蜜在科技館里飛來(lái)飛去,終于找到一個(gè)有趣智能家具,那是一個(gè)高科技的東西,用手機(jī)操縱,就能做飯,這樣非常方便。
這次科技展精彩不斷讓我應(yīng)接不暇,這些精彩片斷讓我們學(xué)到了許多知識(shí),我相信在不久的將來(lái),人們會(huì)把這些神奇的東西帶到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。
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