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體育作文600字(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的體育作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育作文600字 篇1
12月17日是我們學(xué)校的體育節(jié)，雖然這一天寒風(fēng)瑟瑟，但仍不能吹去我們心中的快樂(lè)。
在寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，放著各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)器材。觀戰(zhàn)的同學(xué)在各自的座位上有說(shuō)有笑，當(dāng)然我也不例外。
上午8點(diǎn)左右，體育節(jié)開(kāi)始了。隨著比賽活動(dòng)的不斷進(jìn)行，很快就輪到我們?nèi)怂淖愕捻?xiàng)目了。老師讓我和參賽的其他同學(xué)趕快去做準(zhǔn)備。于是我們?nèi)齻�(gè)人高高興興地跑了過(guò)去。我心中不時(shí)地想：“我這一次一定要加油啊�！薄班健鄙诼曧懥似饋�(lái)。我們班第一組三人四足的幾個(gè)同學(xué)飛快地跑了出去，腳步一致，配合默契，真可謂“心有靈犀”，他們很快將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
現(xiàn)在該輪到我們這一組了。哨聲一響，我們邁開(kāi)步子跑了出去，可是沒(méi)跑幾步遠(yuǎn)就出了問(wèn)題：我旁邊的張?chǎng)螆蚝湾X(qián)磊不知怎么摔倒了。我心里一緊，想：“完了，這次的第一名肯定不是我們了�！庇谑�，我們迅速爬起，立即向別的小組奮力追趕而去。可是，就是因?yàn)閯偛拍且粋�(gè)失誤，使我們的.努力前功盡棄，從而成了三人四足的最后一名。但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己的全力了，而且這一次的失敗并不意味著次次都會(huì)失敗，只要下一次再努力，我一定會(huì)成功的。
回到座位上后，我們認(rèn)真地站在自己的位置上看其他同學(xué)的比賽。這時(shí)障礙跑開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班上跑步非�？斓挠糇谕〔饺顼w，輕輕松松地跨過(guò)了第一個(gè)障礙。坐在位子上的同學(xué)都揮舞著彩帶為他加油。金黃的彩帶迎風(fēng)飄動(dòng)，太陽(yáng)照射在上面閃閃發(fā)光。郁宗望仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)跒樗佑�，又從跨欄跑的架子下面利索地彎下腰竄了過(guò)去，迅速地繞過(guò)前方的標(biāo)志桶后調(diào)轉(zhuǎn)方向往終點(diǎn)跑去�？磥�(lái)，不管我們遇到了什么困難，都要勇敢地面對(duì)，要像郁宗望一樣。之后，我們又進(jìn)行了推小車(chē)、雙人夾球、趕豬進(jìn)圈等精彩的比賽。
這次體育節(jié)，雖然我沒(méi)有獲得什么獎(jiǎng)，但是我非常地快樂(lè)，因?yàn)槲以诒荣愔惺斋@了拼搏的快樂(lè)。
體育作文600字 篇2
在這個(gè)學(xué)期里，為了讓大家“德、智、體”都全面發(fā)展，我們?nèi)~老師不但教導(dǎo)大家要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要求大家要積極參加體育活動(dòng)。
瞧，大家都已經(jīng)被動(dòng)員起來(lái)了！有的同學(xué)喜歡上了打籃球，有的同學(xué)喜歡上了跳繩，有的同學(xué)喜歡上了跑步……我呢，恰喜歡上了踢毽子！
毽子是用雞羽毛做成的，羽毛被染成了五顏六色，看上去像一朵花。它的玩法是拿起來(lái)用腳踢，毽子不能落地，落地后要重新開(kāi)始，看一次能連續(xù)踢多少個(gè)。
我剛開(kāi)始學(xué)踢毽子，連一個(gè)都踢不到。我看到別的同學(xué)踢得都比我好，我心里暗暗下決心：我一定要把踢毽子學(xué)好。
于是我抓緊時(shí)間練習(xí)，在學(xué)校里，課間休息的時(shí)候；在家里，做完作業(yè)之余，我都不停地練呀……練呀，漸漸地，我能踢一個(gè)了。又漸漸地，我可以踢2至4個(gè)了。但是，我還是達(dá)不到老師的'要求。
為什么我進(jìn)步不了呢？我?guī)е@樣的問(wèn)題請(qǐng)教體育老師，老師回答我說(shuō)：“你踢的時(shí)候，要掌握好毽子的高度，身體要直，控制好節(jié)奏，才能踢好毽子。”我按照老師的說(shuō)法一試，果然行，成績(jī)大有進(jìn)步。
班級(jí)組織踢毽子比賽了，當(dāng)我興沖沖地和同學(xué)比試時(shí)，盡管自己盡力了，卻還是輸了，想到自己練了那么久都贏不過(guò)別的同學(xué)，急得跑到?jīng)]人的地方哭了好一回。老師知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“體育活動(dòng)是重在參與，輸贏是次要的。我們參加體育活動(dòng)，是為了通過(guò)鍛煉身體而有好的體魄，保證每天都有充足的精神投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。而且，還應(yīng)該通過(guò)體育活動(dòng)增進(jìn)大家之間的友誼，正所謂”友誼第一，比賽第二“。只要你懂了這些道理，你就能體會(huì)到體育運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣了！”
啊，我知道了！原來(lái)參加體育運(yùn)動(dòng)的意義是讓我們更健康、更精神、更團(tuán)結(jié)、更快樂(lè)！
從今以后，我踢毽子踢得更開(kāi)心了。你們看，毽子在腳下飛舞，別提有多快樂(lè)了！怎么樣，大家，都跟我一起來(lái)參加體育活動(dòng)吧！
體育作文600字 篇3
上周五下午，我們有一節(jié)體育課，那是我上過(guò)的體育課當(dāng)中最有趣和難忘的一節(jié)。老師讓我們先做準(zhǔn)備活動(dòng)——跑步，然后自由活動(dòng)。不是因?yàn)槔蠋熥屛覀冏杂苫顒?dòng)我才覺(jué)得有趣和難忘。真正的原因是：我學(xué)會(huì)了跳活繩。
跑過(guò)步后，我們班的男生去打球。而女生呢？就是去跳大繩。對(duì)于那些喜歡跳大繩或是很會(huì)跳大繩的同學(xué)來(lái)說(shuō)，跳大繩十分簡(jiǎn)單。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，跳大繩就不是那么輕而易舉的了，特別是跳活繩。先由兩個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)u繩，我們跳。一次幾名同學(xué)進(jìn)去，跳過(guò)幾個(gè)后，就出來(lái)�？晌疫t遲不敢進(jìn)去，我心想：那繩子那么粗呢，萬(wàn)一甩著我可怎么辦！我的好朋友馬心卉似乎看透了我的心思，她說(shuō)：“時(shí)夢(mèng)璇，我拉著你，咱倆數(shù)一二三，一塊兒進(jìn)去吧！”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙�、二、三！”三聲數(shù)數(shù)完了，可我卻把手掙脫了出來(lái)，馬心卉自己跳了進(jìn)去。由于每次的人數(shù)不同，所以總是跳不好，接著我們就分成了小組，每組人數(shù)幾乎相同。馬心卉、谷雨、王肖慧和我一組。輪到我們跳了，馬心卉又對(duì)我說(shuō)：“這次我拉緊你的手，你可不能再不跳了！”我說(shuō)：“好好好，這次我肯定跳！”這次，又隨著三聲數(shù)，我終于跳了進(jìn)去，而且和著繩子的節(jié)奏和同學(xué)們的`贊揚(yáng)與鼓勵(lì)聲，我們組一共跳了八個(gè)。當(dāng)我跳完之后，我覺(jué)得自己的手掌和心里都熱乎乎的，這就是勇氣和自信的力量！
通過(guò)這一節(jié)的體育課，我覺(jué)得生活中，勇氣和自信很重要。我相信，以后勇氣和自信會(huì)伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月。同時(shí)，這個(gè)下午明媚的陽(yáng)光和這節(jié)體育課將是我童年中很美好的回憶！
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