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木偶的故事作文600字【優(yōu)】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的木偶的故事作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
木偶的故事作文600字 篇1
小木偶擁有了人類的所有表情后，高興極了，忍不住跑到街上大聲歡呼“我有表情了！”喊著喊著，小木偶覺得有點餓了�？刹皇锹�！自己的肚子正在“咕—咕—”地表示抗議呢！
小木偶伸手摸摸背后，想把背包里的食物拿出來吃，可他只摸到了一把空氣——背包早就被小紅狐搶走了！小木偶沮喪極了。
饑腸轆轆的他一邊在街上晃悠，一邊暗自思忖：這樣餓著肚子，是要出人命的！必須想辦法掙到錢！不遠處，一陣“干鍋茶樹菇”的`香味隨風飄來，小木偶不由自主地向那里走去。他看見一家大型餐館，門口立著一個招牌，上面寫著：“××餐館招聘大堂經(jīng)理，月薪3200～4000元�！毙∧九佳矍耙涣痢乙プ龃筇媒�(jīng)理，這樣就可以賺錢填飽肚子了！他找到餐館的人事部，里面坐著一個表情嚴肅的女人。
“請問這里是人事部嗎？”是的。請問您有什么事情嗎?”“我想當大堂經(jīng)理�！薄罢埑鍪灸奈膽{�！薄拔覜]上過學(xué)�！薄鞍�！文盲�。磕敲矗垎柲惺裁刺厥饧寄�？”“能走路，會說話，擁有人類所有的表情�！� “白癡！滾！”
小木偶哭喪著臉，走出了那家餐館。
“咕—咕—”不停叫喚著的肚子提醒他，在被活活餓死之前，必須找到一份工作！
他馬不停蹄，去了一家又一家需要招聘員工的超市、服裝店、工廠，結(jié)果全都碰了一鼻子灰。
一天的痛苦應(yīng)聘經(jīng)歷讓小木偶恍然大悟：沒有知識和能力就只能餓肚子！
第二天，餓得前胸貼后背的小木偶來到一所希望小學(xué)，成為了一名學(xué)生。此后，他勤奮學(xué)習(xí)，考上了著名的“哈佛大學(xué)”，畢業(yè)后被“華為技術(shù)有限公司”錄用。
這是個真實的故事，它告訴我們：沒有知識和能力就無法生存！
木偶的故事作文600字 篇2
自從藍鼻子小女巫施魔法讓小木偶擁有了人類所有的表情之后，小木偶別提多高興了！因為現(xiàn)在它已經(jīng)是個正常的木偶人了！不會再讓人誤會了！
一個陽光燦爛的早晨，小木偶突然想起自己小紅背包背被小紅狐貍給騙去了。就又買了一個小背包，上面的花紋可漂亮了！巧的.是，在路上它又碰見了小紅貍狐趕緊上前親切地說：“別走小木偶，別走！
小木偶心想：難道它還想騙我的書包嗎？小紅狐貍不知怎么的，見到小木偶就像見到親人一樣，小紅狐貍抓著小木偶的手笑看著小木偶。于是，小木偶生氣地甩開小小紅狐貍的手說："你放開！我不跟你這個愛騙人的小狐貍說話!”
"看你說到哪去了，我怎么會在騙你呢！你想想，我已經(jīng)有一個背包了，我怎么會在騙你呢？小紅狐貍笑嘻嘻地回答。
小木偶想了想，覺得小紅狐貍說的有道理，所以放松了警惕。
誰知，小紅狐貍趁其不備，突然伸手再一次搶走了小木偶的背包。這次小木偶沒有追上小紅狐貍。但小木偶不會再相信小紅狐貍的話了。覺得自己以后要小心著點小紅狐貍。
第二天下午，小木偶準備出去玩兒。去玩的路上，小木偶有一只老虎在打小紅狐貍。原來是因為小紅狐貍偷了老虎的東西，老虎才打它的。小紅狐貍想了想：這個可惡的小紅狐貍，偷我的東西還不算，還敢偷老虎的，真是活該！
不過，我也不能見死不救��！小木偶又想了想，決定去幫小紅狐貍。
老虎叫小木偶不要多管閑事，小木偶對老虎說：“老虎大哥，小紅狐貍偷了你什沒么？我賠給你！”說著，把自己所有的錢都拿了出來。老虎走后，小紅狐貍十分感激小木偶，認為當不該搶小木偶的書包。
晚上，小紅狐貍邀請小木偶來它家吃飯。小紅狐貍還把書包還給了小木偶，并向它道了歉。
就這樣，小紅狐貍再也不會偷東西搶東西了。而且，它和小木偶成了最最要好的朋友。
木偶的故事作文600字 篇3
有了各種人類表情的小木偶，決定去找小紅狐要回紅背包。
一天，小木偶在街上遇見了背著紅背包的小紅狐，“這個討厭的家伙，還敢拿我的東西招搖過市�！毙∧九即筇げ�?jīng)_了過去說：“小紅狐，這個紅背包是我的，快還給我！快還給我！”小紅狐氣憤地說：“你別胡說了，這個紅背包明明是我的！”小木偶氣得滿臉通紅地說：“你在撒謊，在紅背包的最里層的小袋子里貼著一張我的姓名貼，不信你打開看一看！”小紅狐一邊打開紅背包，一邊嘴里嘟囔著：“沒有，沒有，根本沒有姓名貼。”小木偶一看，姓名貼果真不見了，只留下了貼過的痕跡。小紅狐得意洋洋，朝小木偶做了個鬼臉。
小木偶氣得一句話也說不出來，它心想：小紅狐真狡猾，不知道什么時候把我的姓名貼給撕了。它坐在椅子上默默的沉思，突然，小木偶有了主意，它想起上次小女巫給它人類全部表情的.時候順便給它（了）一句咒語。只要念出口，做過壞事的人的身體就會發(fā)生奇怪的變化。于是，小木偶迅速地站了起來，走到小紅狐跟前，對著小紅狐念了一遍咒語。只見小紅狐的耳朵突然長長了，變成像兔子一樣的長耳朵了。小紅狐感到耳朵被重重地扯了一下，接著越長越長，一直升到了云霄，這時小紅狐才發(fā)現(xiàn)自己變成了一個長耳朵大怪獸，急得哇哇大哭起來。小木偶問：“你撒謊了吧？”小紅狐羞得滿臉通紅，說：“對不起，是我錯了，我不僅撒了慌，偷了你的包，還騙了熊警察、小兔和老婆婆，下次我不敢了，請你原諒我吧，我把紅背包還給你！”小木偶看見小紅狐知錯后，（就）笑呵呵地說：“沒事的，小紅狐，知錯就改還是好孩子！”話音剛落，小紅狐的耳朵就自動恢復(fù)了原樣。
小木偶拿回了紅背包，開開心心地回家了。
木偶的故事作文600字 篇4
一個風和日麗的早晨，小木偶高高興興地走在大街上。走著走著，突然，他看見上次搶了自己紅背包的那只小紅狐又在在搶小松鼠的玩具，小木偶趕緊跑過去，小紅狐一看見小木偶，嚇得拔腿就跑。
“你這個大壞蛋，給我站�。 毙∧九即舐暯械�，并一個箭步追了上去，他一把拽住小紅狐那漂亮、蓬松的大尾巴。
“干什么！放開我！放開我！”小紅狐拼命地掙扎。
“又怎么了！”正在附近巡邏的熊警官聞訊趕來，他怒氣沖沖地問，并把爭執(zhí)不休的小木偶和小紅狐分開。
“熊警官，小木偶又來搶我的包了！”小紅狐委屈的.向熊警官哭訴著。真是惡人先告狀！小木偶見狀氣壞了，他不服氣地說：“熊警官，上次是你誤會了我，我沒有搶他的包，小紅狐身上的紅背包是老木匠專門為我買的！”說完，他嗚嗚地哭了起來。
熊警官看看委屈的小紅狐，又看看哭泣的小木偶，頓時傻了眼，不知該怎么辦。
小木偶又說：“剛剛我還看見他在搶小松鼠的玩具呢！不信，你去問問小松鼠！”熊警官不問不知道，一問嚇一跳。原來，小紅狐在森林里經(jīng)常欺負小動物，搶小動物的玩具、書本，干了好多壞事呢！
“哼！你這個大壞蛋！”了解了事情真相后，熊警官恍然大悟。
他對小木偶說：“對不起呀，小木偶，上次是我誤會了你，你別生氣。”熊警官的話里充滿了歉意。
小紅狐終于低下了頭，羞愧地說：“對不起，小木偶，我搶了你的包，現(xiàn)在還給你。”
小木偶收下了，熊警官拍拍小紅狐的肩膀說：“知錯就改還是個好孩子，你回去吧！再見！”“小木偶再見！熊警官再見！”小紅狐走了，熊警官也走了。
現(xiàn)在，再也不會有小紅狐出來干壞事，小木偶和小動物們生活得無比快樂呢。
木偶的故事作文600字 篇5
一天小木偶哼著小曲來到河邊，想到河里游泳，就在這個時候，一只十分可愛的小花貓跑來了，對小木偶說：“小木偶，我想和你一起下水玩，可以嗎？”小木偶聽見后，高興極了，說：“可以，小花貓，我非常歡迎你，我正好想要找人到河里呢！”小花貓高興的搖了搖尾巴，在草地抱出自己帶著的小皮球，沖到河里，準備把球扔給小木偶時，見多識廣，知識淵博的燕子大媽路過這里，看見小花貓，急忙叫道：“小花貓，抱住球！不然你會沉下去的！”可惜，可憐的小花貓，，已經(jīng)把球扔出去了，只聽到一聲慘叫，小花貓沉了下去小木偶嚇壞了，它快速游到了小花貓那里，當小木偶游到一半的時候，燕子大媽已經(jīng)把球扔給了不會游泳，正在下沉的小花貓，小花貓得救了小木偶也撒了一口氣。
小木偶走到了一個小鎮(zhèn)，這個小鎮(zhèn)很特別，游三種人，矮矮的泡泡小人，透明光亮的.玻璃小人，還剩的就是高高胖胖的皮球小人。一些鎮(zhèn)民看見了小木偶，把小木偶團團圍住了。 小木偶又走啊走啊走到了一片森林，大約走了又三千六百米，發(fā)現(xiàn)了大約又一千三百畝的地方樹木不見了，只剩下地面上幾千萬個樹根子。樹根中友一家五星級大酒店。小木偶的肚子正在和他鬧別扭呢！咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕嚕。一直叫著。 小木偶肚子餓了，于是就大步大步走向這一座五星級大酒店。咚咚咚，咚咚咚。小木偶開始敲門了，“干什么呀！”一個長著淺藍色鼻子的小矮人打開了門，淺藍色鼻子的小矮人發(fā)現(xiàn)小木偶是一個木頭人，就把幾個傍漢叫了出來。
一天小木偶和自己最好的朋友白棉羊在森林里遇見了一只大灰狼。
木偶的故事作文600字 篇6
小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去，準備拿回小背包。
他走進警察局，熊警官正在慢慢地茗著茶，小木偶走上去，對熊警官道：“熊警官，其實上次我和小紅狐爭吵的那個紅背包是我的，只不過那時的我只有一種表情，笑�！毙芫賹π∧九嫉脑挵胄虐胍桑骸澳侨绻钦娴�'，你現(xiàn)在為什么會心急火燎地跟我講話呢？”
“因為我被藍鼻子女巫施了魔法，就有了所有表情�！毙∧九蓟卮鸬馈�
“好，那我現(xiàn)在叫小紅狐來，證明你是不是在騙人！”熊警官說著，讓人去叫小紅狐了。
過了一會兒，小紅狐來了，正巧，它背著小木偶的紅背包。
“小紅狐，你身上背著的包是不是從小木偶那兒搶來的？”熊警官質(zhì)問道。
小紅狐結(jié)巴地說：“這……這個背……包……包是我的�！彼呎f還邊擦著頭上的冷汗，“不……是他的。”
熊警官看它這副窘態(tài)，立刻斷定小紅狐在騙人，于是把紅背包還給了小木偶。
小木偶拿到了背包，高興極了。他走出警察局，還沒多遠。這時，從路邊的草叢里跳出一個蒙面的怪物，它對著小木偶吼道：“趁我還沒發(fā)火，快點把錢交出來，就放你一條生路！”
小木偶靈機一動，想出一個好辦法，他假惺惺地對蒙面怪物說：“哎呀！我現(xiàn)在沒錢，要不跟我到森林里去拿錢�！�
“哦？在哪里？快告訴我，我去拿！”蒙面怪物急不可耐。
“好吧，我告訴你。就在森林深處的一口小井邊，密碼是‘1、2、3、4’，錢就會跳出來！小木偶神秘地說。
蒙面怪物聽完，眼睛一亮，就“噗”地跳進樹林里，取錢去了。小木偶開心極了，蒙面怪物被他給騙了。
小木偶繼續(xù)往前走，突然，傳來一陣“哈哈哈”的笑聲，一個巨人站在他的面前�！靶∧绢^人，你想不想去學(xué)校上學(xué)呀？”
“當然想了，那樣我就可以學(xué)到更多知識了！”小木偶激動地說。
“那我考你幾個問題，答對了，就送你上學(xué)去�！本奕苏f道。
考驗開始了，小木偶用他那機靈、聰明的腦袋，最終贏得了去學(xué)校學(xué)習(xí)的機會，他興奮極了。
木偶的故事作文600字 篇7
自從小女巫賦予了小木偶人類各種表情后，小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關(guān)心了。
小木偶要先找到了冤枉它的熊警官。在尋找熊警官的途中，小木偶看見了一只小黑熊坐在地上放聲大哭，便向小黑熊走去，關(guān)心的說：“小黑熊，你怎么哭啦？是不是有人欺負你？”小黑熊依舊淚流滿面。
過了一會兒小黑熊才抽泣著說：是…是小紅狐，剛…剛才我正在吃棒棒糖，它騙我說，它…它也想吃還說…說只舔一下，可誰知道，它剛拿著就拼命地跑，我也追不上它，所以……“小紅狐太狡猾了，剛好我也被小紅狐算計了，走，我們一起去找熊警官理論”。小木偶說。
找到熊警官后，小木偶焦急地說明了當時的“背包事件”和小黑熊的“棒棒糖事件”，小木偶有氣憤地說：“當時小紅狐是因為看上了我的背包，才使用花言巧語來騙我的背包，恰好那時制作我的老木匠只給了我一種笑的表情，所以您以為我在撒謊。”熊警官說：“你口說無憑，要怎么證明？”小木偶又說：“那個背包上有我的名字，如果您不信，可以親自驗證�！甭犕晷芫俦闩艹隽司炀�，因此可以看出熊警官是要去親自驗一驗。這時小黑熊攔住了熊警官，著急地說道：“還有我的`棒棒糖，也是被小紅狐搶走的�！毙芫僬f：“請放心，我一定會還給你們一個公道�！�
熊警官到了小紅狐家后，找到了小紅狐，憤怒地說：“小紅狐，你老實交代，那個背包和棒棒糖是怎么回事？”小紅狐看到熊警官嚴肅的表情，嚇得支支吾吾地說道：“我…我…我老實交代好嗎？”慚愧地低下了頭。小紅狐交代了一切過后，被熊警官帶回了警局，路上碰到了小黑熊和小木偶，它把背包還給了小木偶，并對小黑熊說，對不起棒棒糖我…我已經(jīng)吃掉了。
回到警局，小紅狐錄完了口供后，被關(guān)押了起來。
一個禮拜后，從法院里傳來消息，小紅狐被判1年有期徒刑。
小木偶聽到小紅狐，得到了自己應(yīng)有的懲罰，心里也替它難過，并原諒了小紅狐，臉上再次露出開心的笑容。
木偶的故事作文600字 篇8
小木偶擁有所有的表情后，非常開心，和小女巫玩了一會兒。他突然想到，我要去上學(xué)，上學(xué)必須要有背包，所以，我要找回我的背包。于是，他告別了小女巫，向警察局走去，在那里，他碰到了熊警官。于是，他便對熊警官說：“熊警官，您誤解我了，以前，老木匠只給了我一種表情，那就是笑，現(xiàn)在小女巫賜于我人類所有的表情，我才會像現(xiàn)在這樣�！钡牵蚁胍貙儆谖易约旱谋嘲�。”“是真的嗎？”熊警官問：“當然是真的�！毙∧九蓟卮稹！班蓿羌热贿@樣，我就帶你去找你的背包吧！”“謝謝您！”小木偶開心地回答。
在大街上，小木偶和熊警官找到了小紅狐。小紅狐認了錯，小木偶也原諒了他。小木偶要回了背包，便開開心心向?qū)W校走去。
在上學(xué)的路上，他碰到了同樣上學(xué)的小兔子，小兔子看到他，扭過頭，蹦蹦跳跳地走過去�！靶⊥米樱愕纫坏��！毙∧九颊f：“上次，你弄錯了。以前，我只會笑，現(xiàn)在，藍鼻子小女巫給了我所有的表情。我才會有喜怒哀樂�！薄皩Σ黄�，我錯怪你了�！薄皼]關(guān)系�！毙∧九蓟卮�，于是，小木偶和小兔子成了好朋友，它們一起開開心心地上學(xué)。
在路上，小木偶和小兔子又遇到了老婆婆，老婆婆看見小木偶，說道：“撒謊的木頭人�！毙∧九蓟卮穑骸拔覜]有撒謊�！毙⊥米佑职咽虑榈�.原尾跟老婆婆說了一遍。老婆婆才恍然大悟。原諒了小木偶。
小木偶和小兔子一起開心地向?qū)W校走去，小木偶對小兔子說：“我終于明白，人不能光有笑。人只有擁有喜怒哀樂，才能獲得真正的生活�！彼鼈兏吲d地向?qū)W校走去，去迎接明天新的生活。
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