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    2. 心燈作文600字

      時(shí)間:2023-10-26 15:21:20 作文600字 投訴 投稿
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      心燈作文600字

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的心燈作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      心燈作文600字

      心燈作文600字 篇1

        在這個(gè)世界上,有許許多多讓人感動(dòng)的人,也有許許多多讓人感動(dòng)的事,他們像天上的星星一眨一眨的點(diǎn)亮了人們的心燈。有一件事烙印在我的心頭讓我難以忘記。

        這些年媽媽一直為家里操勞身體不好,因此我每次放學(xué)后就會(huì)回家?guī)蛬寢尭梢恍┝λ芗暗氖。那晚放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后,我提著沉重的垃圾走出家門(mén)奔向垃圾場(chǎng)。一路上走走停停,昏黃的路燈把我的身影拉得很長(zhǎng)。終于到了垃圾場(chǎng)了,可是垃圾箱太高了、垃圾太沉了。我個(gè)子有點(diǎn)兒矮,經(jīng)過(guò)幾番努力我還是沒(méi)倒進(jìn)去。我垂頭喪氣地坐在石頭上,心里急切地希望能有個(gè)好心人幫我倒進(jìn)去,讓我好趕快回家。正在我逐漸感到失望的時(shí)候,一位衣著樸素、頭發(fā)雜亂、身形佝僂,騎著吱吱呀呀的三輪車(chē)的老爺爺來(lái)到我身邊。他溫和地說(shuō):“你怎么啦?孩子。”我氣喘吁吁地說(shuō):“老爺爺我沒(méi)辦法把垃圾倒進(jìn)垃圾箱。”那位爺爺笑著說(shuō):“你真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。 比缓罄蠣敔斴p而易舉地將垃圾倒掉了。我感動(dòng)得連忙向老爺爺?shù)乐x。爺爺和藹地說(shuō):“小朋友不用客氣,人人為我,我為人人,你也要這樣做呀。”我爽快地答應(yīng)了老爺爺。“老爺爺,你這么晚出來(lái)干什么呢?”老爺爺笑呵呵地說(shuō):“撿瓶子,孩子幫助別人重點(diǎn)不在你自己的'能力有多大,而是首先你要有一顆幫助他人的心,你說(shuō)對(duì)不對(duì)呢?”“是”,我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我們開(kāi)心地笑了。

        從這件事讓我明白了令人感動(dòng)的事不一定有多大,令你感動(dòng)的人不一定多么高貴。感動(dòng)就是在你最需要幫助的時(shí)候,一個(gè)小舉措、一段平凡的話(huà),就會(huì)點(diǎn)亮你心中那盞溫暖的燈。

      心燈作文600字 篇2

        春天因?yàn)辄c(diǎn)亮了心燈,所以才趕走了寒風(fēng)呼嘯,冰凍三尺的嚴(yán)冬,迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇與百花齊放。

        花兒因?yàn)辄c(diǎn)亮了心燈,所以它才承受了風(fēng)雨的洗禮,綻放了絢麗的色彩,迎來(lái)了萬(wàn)眾驚羨的目光。

        人們因?yàn)辄c(diǎn)亮了心燈,所以才有了“天生我材必有用,千金散尺還復(fù)來(lái)”的自信與豪放,才有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的英勇與無(wú)畏,才有了“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”的`豁達(dá)與堅(jiān)貞。

        心燈是羅盤(pán),指示了前進(jìn)的方向,心燈是燈塔,照亮了未知的路。

        陶淵明點(diǎn)亮了心燈,他離開(kāi)了那“樊籠”終于“復(fù)得返自然”,從此寄情于山水,過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,并為我們后人留下了一首首膾灸人口的優(yōu)美詩(shī)篇。

        李白點(diǎn)亮了心燈,離開(kāi)了那黑暗腐朽的官場(chǎng),著一身飄逸長(zhǎng)衣,佩一把紫氣寶劍,駕一匹純白駿馬,隨風(fēng)而行,游歷于三山五岳,與月亮對(duì)飲,與黃河爭(zhēng)雄,抒寫(xiě)了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的不羈個(gè)性。

        霍金點(diǎn)亮了心燈,他雖然身體殘疾,但是他志氣堅(jiān)定,他并不因身殘而放棄夢(mèng)想,失去信心,他堅(jiān)強(qiáng)的與病魔爭(zhēng)斗,與死神抗衡,他并不抱怨命運(yùn)的不公,只是奮力的拼搏,勤奮的鉆研,最后終于為物理界作出了不朽的貢獻(xiàn),他曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“雖然我的命運(yùn)是很悲慘,但是我還有一個(gè)大腦可以思考,我還有一個(gè)多手指可以動(dòng),我還有愛(ài)我的與我愛(ài)的人……”

        古往今來(lái),無(wú)論是誰(shuí),只要他不放棄夢(mèng)想,點(diǎn)亮心中那盞燈,就能夠?qū)で笕松恼嬷B,就能像陶淵明、李白、霍金等人那樣創(chuàng)造不朽的人生。

        點(diǎn)亮心燈吧,因?yàn)樗苤该髂闱斑M(jìn)的方向;點(diǎn)亮心燈吧,因?yàn)樗芙o你自信與勇氣;點(diǎn)亮心燈吧,因?yàn)樗苤銓ふ业缴畹恼嫔泼,能助你登上成功的顛峰?/p>

        點(diǎn)亮心燈吧,花兒將為你開(kāi)放,鳥(niǎo)兒將為你歌唱,成功之門(mén)亦將永遠(yuǎn)為你而開(kāi)啟!

      心燈作文600字 篇3

        什么都可以等待,孝順不能等待;什么都可以不懂,感恩不能不懂。

        可曾記得,十幾年前的一天,母親忍著巨痛將懷胎十月的你帶到了這個(gè)嶄新世界。從那一刻起,父母就為肩上的這一份重任而不辭辛苦。

        可曾記得,在那個(gè)嚴(yán)寒的冬天,母親不顧路途遙遠(yuǎn)、身心疲憊,將發(fā)著高燒的你背到醫(yī)院,跑上跑下地為你端水拿藥。那一夜你睡得十分香甜,第二天才發(fā)現(xiàn):滿(mǎn)眼布滿(mǎn)血絲的母親一夜未曾合上眼……

        可曾記得,在那片被火熱的陽(yáng)光照得金燦燦的稻田里,父親“力盡不知熱”地收割著稻子,滾燙的汗水為你換來(lái)了上學(xué)的費(fèi)用,而此時(shí)的你卻坐在涼爽的教室里享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。

        可是你,卻為父母都做了些什么?父母這么幸苦的勞作又換來(lái)了什么?一次次心猿意馬,一次次吵架斗毆,讓父親求“彎”了腰;一次次上網(wǎng)玩游戲,讓母親白發(fā)滿(mǎn)頭。

        朋友,該醒醒啦!彈指一揮間,父母都已蒼老了,你也長(zhǎng)大了,也該懂事啦!可你呢?卻常常說(shuō),要回報(bào),要回報(bào),可何時(shí)回報(bào)呢?要感恩父母。試問(wèn)一下,你到底什么時(shí)候去履行諾言呢?

        時(shí)光流逝,也許就在你今后哪一天,父母就要和你匆匆告別。那么你說(shuō)的感恩又該怎樣實(shí)行呢?朋友,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,從小事開(kāi)始吧!早上為父母做做早飯,當(dāng)他們出門(mén)時(shí),別忘了說(shuō)一句“一路平安”。

        父母老了,照理他們也該享享清福了。病了,為他們端端茶,喂喂藥;累了,為他們盛盛飯,捏捏肩;煩了,為他們解解憂(yōu),和他們絮絮叨。周末,打掃一下房間,收拾一下客廳……多做一些力所能及的'事,讓長(zhǎng)輩少操一份心,感恩,其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單。

        如果你想多保存一份可貴的良知,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始,點(diǎn)亮一盞感恩的心燈,改掉壞習(xí)慣,讓自己從沼澤地里走出來(lái),努力學(xué)習(xí),以自己最大的努力,去向成功沖刺,我相信,就在你到達(dá)終點(diǎn)時(shí),父母一定會(huì)感到欣慰的,因?yàn)樗麄兏冻龅囊磺薪K于有了收獲。

        學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,現(xiàn)在,就用你的實(shí)際行動(dòng)去點(diǎn)亮感恩的心燈,去奏響“感恩”美妙樂(lè)章吧!

      心燈作文600字 篇4

        九年的學(xué)習(xí)讓我疲憊麻木,猶如遷移的大雁,穿越半個(gè)地球,換得溫暖的同時(shí)也經(jīng)歷了風(fēng)雨,心漸漸黯然。

        又是一個(gè)早晨,只是大地籠罩了一層更深的寒氣,習(xí)慣性地呼一口熱氣讓通紅的手有一絲溫度。走進(jìn)教室,重復(fù)每天的課程,生活平淡、乏味,沒(méi)有任何意外,有的只是考試考?jí)牡谋г,作業(yè)繁多的'壓力……

        課堂上的氣氛很靜,靜得只有窗外北風(fēng)呼呼的咆哮,令人不時(shí)地顫栗。突然有人拍了我一下,指了指窗外,班內(nèi)引發(fā)一陣小小的騷動(dòng)。我將目光投向窗外,原來(lái)是下雪了,一場(chǎng)早到的雪。

        下課鈴響了,全班傾巢而出,擁擠的教室一下子變得空空蕩蕩,而這場(chǎng)罕見(jiàn)的雪并未引起我的多大興趣,依舊埋首讀書(shū)。最終在教師的催促下,拖著步子走出教室。第一眼,我震驚了,盡管是在白天,雪也積得那么厚,仿佛給大地裹上了一件厚厚的棉襖,一片銀裝素裹,白雪皚皚。將手伸出欄桿外,定睛于一片雪花,奮力掙脫天空的束縛,在半空中旋轉(zhuǎn),在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命里留下最絢爛動(dòng)人的痕跡。雪花落在我的手心里,化了,成了水,從指間滑落,再次砸向大地。雪花的生命短暫得讓人不曾留意,可它卻為了這幾秒的生命等待了一年之久。即使短暫卻不荒廢,它將一年的隱忍與等待化為最深的印象。

        望著冬日里的這片銀白,望著地上的積雪在一點(diǎn)點(diǎn)消融,不禁感嘆:我學(xué)習(xí)了九年,正如雪花等待了一年,都只為了最后一刻傾盡所有的展現(xiàn),獲得最絢麗的結(jié)束。隨著雪花消融成水,我心上的塵埃也隨之流去,潔白的雪花點(diǎn)亮了我的心燈。讓我平淡乏味的生活重新有了前進(jìn)的方向,讓我記起了初學(xué)時(shí)的那份憧憬未來(lái)的心境,讓我明白了重復(fù)的努力是為了將來(lái)一瞬的成功。

        疲憊麻木的心被寒冷的雪花拭凈點(diǎn)亮。同樣重復(fù)著日子,卻因心燈的點(diǎn)亮重新燃起了希望。生活不再乏味,而是絢爛在心燈點(diǎn)亮之處。

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