相遇作文600字[精品5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的相遇作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

相遇作文600字 篇1

　　這世上最美好的事情，便是與你相遇。

　　——題記

　　我本是極其喜愛(ài)寵物的，特別想要一只小狗或小貓，再不行的話(huà)一只倉(cāng)鼠也是可以的。但在父母的“動(dòng)物會(huì)隨地大小便”的理念和強(qiáng)烈的反對(duì)下，我只好收起對(duì)寵物的渴望，將身心投入到枯燥的學(xué)習(xí)中去。

　　那天應(yīng)該是暑假吧，我跟隨父母出去游玩。但無(wú)論多么美的花、多么巍峨的山、多么奇怪的物，都入不了我的法眼。我把所有的心思都放在人群中的那些跟隨著主人的動(dòng)物上，很想摸摸它們的頭，可又怕父母說(shuō)它們有寄生蟲(chóng)、阻止我摸它們，只好放下念頭，呆呆的看著它們與主人玩的歡樂(lè)。

　　爬山時(shí)，因動(dòng)物不能上山，且山高路遠(yuǎn)，路十分陡峭，我也只能把心思都放在爬山上面，免得掉下山崖。終于到達(dá)山頂，天微微亮，地平線(xiàn)出現(xiàn)一絲紅意，所有人拿著相機(jī)，靜靜的等待日出。可還未等到太陽(yáng)出現(xiàn)，你，卻打破了這一片寧?kù)o。

　　一聲清脆的“啾啾”，讓所有人都把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到你的身上。一只綠色的小家伙，在所有人的注視下，毫不害躁的“啾啾啾”的叫著。你在人群中轉(zhuǎn)悠了幾圈，終又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我身上，撲騰到我的手上，輕輕的咬咬我的.手指，便趴下來(lái)，似乎把這里當(dāng)做它的小窩。

　　我愣愣的看著你，突然，我覺(jué)得整個(gè)天地都是那么的美好，所有的景色都是那么美麗，你是那么的可愛(ài)。我認(rèn)為，是上天安排你與我相遇，我定會(huì)照顧你的一生，我要把你帶回家，照顧你、寵著你、養(yǎng)著你。

　　后來(lái)我才知道，炎熱的夏天，你，牡丹鸚鵡，是不會(huì)出現(xiàn)在這么高的山頂?shù)��？赡�，不顧炎熱的飛上來(lái)，只為與我相遇。綠色的小家伙，你說(shuō)，這是不是天底下最美的相遇？

相遇作文600字 篇2

　　燕子回來(lái)了，春天也跟著回來(lái)了。

　　公園的櫻花又開(kāi)了，開(kāi)得那么美，那么潔凈。我漫步在公園的步行道上，任憑花瓣撒落在我的肩頭。雖然櫻花沒(méi)有濃郁的香味，也沒(méi)有鮮艷的顏色和花瓣加以修飾，但屬于它的那份清新淡雅才是最讓人喜愛(ài)的。我愛(ài)櫻花，因?yàn)樗�如雪，卻比雪還要美；似云，卻比云還要純潔；像白玉，卻比白玉更加溫暖。望著這滿(mǎn)園的'櫻花，已深深陷入了這意境中，無(wú)法自拔。

　　幾天后，我重返到公園，這時(shí)的櫻花已漸漸凋零，白色的花瓣鋪滿(mǎn)了大地，還有一些花瓣任然堅(jiān)毅的留在枝頭，但最終都抵不過(guò)落花的無(wú)情。我靜靜地看著，心中泛起了淡淡的憂(yōu)傷，櫻花那么美卻經(jīng)不住風(fēng)吹。我輕輕的退了一步，因?yàn)槲也蝗套钃跞绱藙?dòng)人的飄落。若是這美景是永恒的該多好啊!

　　但不久后我就釋?xiě)蚜耍瑱鸦ǖ幕ㄆ诰退阍俣�，那又怎樣，至少它曾�?jīng)燦爛過(guò)，也許你和它擦肩而過(guò)時(shí)，不曾回首，不曾駐足，但我相信它的美一定留在你的心里，又有誰(shuí)可以與這般美麗視如不見(jiàn)。想到這兒，我不禁思緒萬(wàn)分，這不就如人的生命一般嗎？雖然生命并不是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的，但是每個(gè)人都有自己的活法，只要活出不一樣的自己，活得精彩活得美好，也一樣能留在人們的心中。

　　美好的三月帶來(lái)了櫻花的盛開(kāi)，也為人們帶來(lái)了無(wú)限的好心情。一年之計(jì)在于春，春天是我們新的啟程。出發(fā)吧，少年，為我們的夢(mèng)想前進(jìn)，為之付出，為之不懈努力，未來(lái)盡在我們的掌握之中。此時(shí)，我與櫻花說(shuō)了再見(jiàn)，但我堅(jiān)信暫時(shí)的凋零只是為了來(lái)年更驚艷的盛開(kāi)，我等待著它再一次給我心靈上的震撼。

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天我與櫻花的相遇，因?yàn)樗�的花瓣已飄落到了我的心尖。

相遇作文600字 篇3

　　當(dāng)時(shí)照在少年心，少年時(shí)代永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái)。我們?cè)谝魂囄�風(fēng)時(shí)的夏天相遇，可殘忍的夏天把我們分開(kāi)。

　　今天我跟一個(gè)人約好去做一件事，可是.......，之后，我就去找一個(gè)初三的人去操場(chǎng)玩，突然間我覺(jué)得我很幸運(yùn)，幸運(yùn)的是遇見(jiàn)了你們這群人，因?yàn)樗齻�，我才懂得一些道理，跟她們�(cè)谝黄鸲蛇^(guò)了兩個(gè)夏季，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，我的世界就變得不一樣了，因?yàn)槟銈�，我的生活不再那么無(wú)趣了，而我不再是一個(gè)人了，每當(dāng)我心情不好，一跟你們玩，我的'心情就像彩虹那樣的顏色。我也明白了，不是所有人都能成為最好的朋友，不是所有人能包容你的所有過(guò)錯(cuò)，你所有的爛脾氣。我還記得有一次，我的心情不好的時(shí)候，她們都走過(guò)來(lái)了，都問(wèn)我怎么了，我就告訴她們聽(tīng)，可她們卻沒(méi)有說(shuō)什么，就一直陪在我身邊，我很想跟你們說(shuō)：“謝謝你們能夠包容我這個(gè)爛脾氣”。

　　在兩年的夏季里，我們沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)，都很開(kāi)心。因?yàn)槟銈儯�我才懂得要保護(hù)自己，不讓別人欺負(fù)，每當(dāng)我被人欺負(fù)，你們都會(huì)保護(hù)我，可時(shí)間很殘忍的奪取我們快樂(lè)的時(shí)光，沒(méi)多久你們便要走了，宿舍里再也沒(méi)有你們的蹤跡，學(xué)校里，再也沒(méi)有你們的聲音了，你們走了后，我的世界又像枯萎的花朵。多希望時(shí)間可以停留至此。不久，我的魂被一陣洪亮的聲音召回來(lái)了，十點(diǎn)半的鈴聲也響了，我們極速的跑進(jìn)宿舍里。到了十一點(diǎn)鐘了，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人哭，原來(lái)是初三的，隨后，初三的人去安慰她，所有的人都安慰她，而我卻只能眼睜睜看著她哭，眼睜睜看著別人去安慰她，自己去無(wú)能，突然我發(fā)現(xiàn)我連好朋友不能安慰。從那刻起，我要做一個(gè)能保護(hù)自己重要的人，不再讓自己去能。想起，我哭的時(shí)候，她過(guò)來(lái)安慰我，可現(xiàn)在她哭了，自己卻只能看著。

　　我們?cè)谀悄瓴灰粯拥南奶煜嘤�，那年的夏天都遇�?jiàn)了彼此，那年的夏天對(duì)于我來(lái)，變得不一樣了。那年夏天相遇，這年夏天分離，原來(lái)季節(jié)也那么殘忍的。

相遇作文600字 篇4

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的酒——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的幻想編織成的彩虹——燦爛輝煌；青春是用堅(jiān)定的執(zhí)著和不懈的追求筑成的一堵圍墻——固若金湯。在漫漫人生路上，我不再迷茫，與青春相遇，有了希冀的曙光。

　　與青春相遇，我收獲了你們。日日夜夜的付出與辛勞，志愿換我一生的`功成名就。是你們?cè)诒澈竽�默地守著燈火，伴我成長(zhǎng)；是你們對(duì)我循循善誘、諄諄教導(dǎo)，使我有了翅膀；是你們無(wú)私奉獻(xiàn)辛勤哺育，帶給我走向人生盡頭的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。與你們相遇，我收獲了愛(ài)與希望。

　　與青春相遇，我擁有了你們�？煞襁�記得第一次相遇的窘迫？隨著時(shí)間的推移，我們變得成熟，不再似當(dāng)初那般童澀無(wú)知。轉(zhuǎn)眼間，便到了說(shuō)再見(jiàn)的那一刻，極力保持冷靜的我們，在此刻卻跟一個(gè)可憐蟲(chóng)似的，哭得那么狼狽，那么傷心。這也罷，任花自飄零水自流，日日年年，我盡是如此動(dòng)容。曾經(jīng)的燈塔上面，我們放過(guò)的煙火，倒映在江面。如今回想起，卻只有心酸與無(wú)奈。與你們相遇，我擁有了美好的回憶與不悔的曾經(jīng)。

　　與青春相遇，我懂得了你們。是誰(shuí)把雨露灑向大地，是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育，是您，您是一位偉大的園丁，看著遍地怒放的鮮花，哪一朵朵沒(méi)有您的心血？哪一朵沒(méi)有您辛勤的汗水？與你們相遇，我懂得了堅(jiān)持不懈與堅(jiān)信自己的人生真諦。

　　流逝的日子就像凋零的落花與枯葉，數(shù)不盡的風(fēng)花雪月。不知多少雨飄在胸前，風(fēng)吹過(guò)耳邊，只知曉桑田早已漫進(jìn)我的心爬過(guò)我的眉。與青春相遇，我無(wú)悔。

相遇作文600字 篇5

　　綠樹(shù)蔭下的秋千上，可愛(ài)的小女孩在一位白發(fā)蒼蒼卻又高大挺直的大人輕輕的搖動(dòng)秋千時(shí)，次次的遠(yuǎn)離地面又接近地面，她開(kāi)心地笑著，老者也笑著。

　　小女孩背著書(shū)包在老者的引領(lǐng)下走進(jìn)了校園。與前段不同的是小女孩長(zhǎng)高了一些，而老者又添了幾根白發(fā)。女孩坐在教室里和許多小朋友在一位普通間夾雜著陜西口音的老師帶領(lǐng)下，用稚嫩調(diào)皮的調(diào)兒唱著兒歌。小女孩還是開(kāi)心的笑著。

　　小女孩又長(zhǎng)高了，少了分幼稚。校園里的大松樹(shù)下，他和朋友玩鬧著，鈴聲響起時(shí)，飛奔教室端坐，不再言語(yǔ)。放學(xué)路上，獨(dú)自背著沉重的書(shū)包在夕陽(yáng)下走著，見(jiàn)到時(shí)不時(shí)從身旁而過(guò)的同學(xué)，她總是向?qū)Ψ轿⑿Α?/p>

　　假期，小女孩坐在車(chē)內(nèi)，望著熟悉的公路笑了。到家了，可愛(ài)的狗狗在身旁歡喜地叫著。一位老者又一次走出家迎接女孩。老者不在硬朗，人老了，慢慢地出現(xiàn)一些病了，卻依舊精神如初。小女孩和媽媽就差了一頭之遙。走進(jìn)家中小院，變了，蕩秋千的.大核桃樹(shù)沒(méi)了，年年都會(huì)開(kāi)出淡紫色與白色相間喇叭花的大樹(shù)也消失了，女孩的心里似乎少了些什么又因什么補(bǔ)了上去而想不起來(lái)了。下午的陽(yáng)光很暖，女孩和老者去了田間，女孩爬上蘋(píng)果樹(shù)頂摘蘋(píng)果遞給老者。園子里充滿(mǎn)了兩人的歡聲笑語(yǔ)。

　　初一過(guò)后的暑假，女孩和父母去看望姥姥、姥爺。隨后順著屋旁的山路去爬山。站在山頂，雨后的天霧蒙蒙的，山頂?shù)娘L(fēng)十分清爽。那種風(fēng)除了清爽又有一股沖勁，讓女孩有種被風(fēng)吹走的感覺(jué)。它趕走了女孩腦中被城市弄亂的思緒。

　　那個(gè)女孩就是我，憶起往昔嘴角上揚(yáng)的片段，拾起初日的自己。

　　路過(guò)心上的留影，按下流年的暫停鍵，傾聽(tīng)，慢觀，寂靜安然里，山依然優(yōu)雅，歲月的地毯上，落了一地的，是我彼時(shí)的燦爛。

　　未知的自己，在未知的路上，相遇更好的自己。

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