(精選)時(shí)代作文600字4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的時(shí)代作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)代作文600字 篇1

　　在科技高度發(fā)展的今天，共享資源、手機(jī)支付、網(wǎng)上購(gòu)物等行為層出不窮，它們正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的聯(lián)系，也正逐漸改變著人們的生活理念，但這一切究竟是好是壞呢？

　　就拿我們熟知的共享資源為例，如今共享單車、共享書(shū)店、共享籃球……這些共享資源隨處可見(jiàn)，共享時(shí)代因此到來(lái)。在大街上騎著摩拜、小黃車的人不再是少數(shù)。大家的生活也由此得到便捷，只需掃描二維碼，動(dòng)動(dòng)手指，就能輕輕松松騎上路。當(dāng)你達(dá)到目的地，把車一鎖，押金一付，就完成了。這不正是當(dāng)今社會(huì)人所需要的嗎！

　　但是，凡事都有利有弊，如今破壞、私自鎖上單車，占為己有的人也是常有，甚至有人直播把共享單車扔進(jìn)河里的全過(guò)程，最終受到警方的處罰。

　　有一次出去游玩時(shí)，我恰巧看到了一輛共享單車，可走上前一看，才發(fā)現(xiàn)有人已把單車的二維碼“抹黑”，為的就是不讓他人騎車，我只好作罷。

　　還有一次，我看見(jiàn)我家樓下有兩輛摩拜單車，我興沖沖地走上前想要解鎖騎行時(shí)，一把鎖“阻止”了我。看來(lái)我又碰到了一位“好心人”，給自行車上了鎖，防止它被“偷”咯！我只能悻悻地離開(kāi)。

　　從那以后，我每次準(zhǔn)備騎共享單車時(shí)，都要先仔仔細(xì)細(xì)地察看一遍，防止類似的事情再次發(fā)生。共享單車的出現(xiàn)，本就是為了方便大家，讓大家學(xué)會(huì)低碳出行，但有的人處于私心，把它們占為自己，這樣不僅有損他人的`利益，同時(shí)也愧對(duì)于自己的良知。

　　其實(shí)不僅僅是共享單車，有的其他的共享資源也面臨著只出不進(jìn)的問(wèn)題，投放出去時(shí)是幾千幾千地投，但真正為大家服務(wù)的卻打了折扣，發(fā)生這樣的原因大家也都心知肚明。

　　歸根結(jié)底，共享時(shí)代的到來(lái)，不僅僅是方便了他人，同時(shí)也是對(duì)人性的一次考驗(yàn)，是自私地占為自有，還是和人們一起分享？只有經(jīng)受住了這個(gè)考驗(yàn)，才能迎來(lái)真正的共享時(shí)代！

時(shí)代作文600字 篇2

　　現(xiàn)如今的社會(huì)已經(jīng)是非常繁華似錦，人們的生活也越來(lái)越便捷。方便的共享時(shí)代也融入到了人們生活的方方面面。

　　近年，共享單車讓人們的出行變得十分簡(jiǎn)便，既快速又環(huán)保。沒(méi)有汽車尾氣，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。馬路旁，我們能隨處可見(jiàn)它們美麗的身影。有了共享單車，大家都提倡綠色出行：坐出租車的人少了，開(kāi)私家車的人少了，乘公共交通的人也越來(lái)越少……而且，騎共享單車的時(shí)候還能鍛煉自己的身體，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

　　共享籃球讓每一位愛(ài)好籃球的人打球變得十分方便。他們不用特意將籃球帶出家來(lái)打，隨處借一個(gè)籃球，叫上幾位好伙伴，隨時(shí)隨地便能打得不亦樂(lè)乎。

　　到了下雨天，有些人們忘記帶雨傘怎么辦呢？有了共享雨傘，就不需要浪費(fèi)錢去買雨傘，也可解燃眉之急。便利店里、餐館內(nèi)、站臺(tái)前等其它地方，都能找到它們。有了它們，到了下雨就不用發(fā)愁沒(méi)帶雨傘了。瞧！多么方便可靠��！

　　熱愛(ài)閱讀的人們，有時(shí)候想要坐下來(lái)看一本好書(shū)，可是如果在外面怎么辦？去圖書(shū)館去借書(shū)路途太遠(yuǎn)，再跑去書(shū)店看書(shū)又浪費(fèi)時(shí)間。現(xiàn)在，方便的共享書(shū)店也來(lái)到了我們的生活中。隨時(shí)隨地借一本自己喜歡的書(shū)閱讀。乘地鐵的時(shí)候，漫長(zhǎng)的時(shí)間能做些什么呢？不妨讀一本好書(shū)，既能消磨時(shí)間，又能學(xué)到有用的知識(shí)，收集到作者的好詞好句，一舉兩得，真是再好不過(guò)的事情了。

　　共享時(shí)代讓我們的生活變得非常簡(jiǎn)便和靈活。有著既能提倡綠色出行的共享單車；有著便利于籃球愛(ài)好者打球的'共享籃球；有著方便下雨天沒(méi)帶傘的共享雨傘；還有著便于愛(ài)好讀書(shū)者的共享書(shū)店……共享時(shí)代改變了人們過(guò)去處處受限的時(shí)代，人們的生活理念不再是不便的過(guò)去時(shí)，而是全新的便捷模式。

時(shí)代作文600字 篇3

　　第三次科技革命開(kāi)始，人類走入信息時(shí)代。電腦，電話，電視等重要發(fā)明，使人類得到很大的方便，但隨著科技的發(fā)展，生活中的信息量在不斷增加。我們的生活碎片化。

　　這種生活狀態(tài)帶給我們的信息量雖大，但這使得人們不善于對(duì)一件事物進(jìn)行分析，思想漸漸變得麻木，喪失獨(dú)立思考能力。有時(shí)對(duì)某人事物的觀點(diǎn)會(huì)隨波逐流，被社會(huì)同化。

　　前段時(shí)間的一段新聞，是關(guān)于一位送外賣的人由于到了餐廳后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有做好菜，等了十幾分鐘，實(shí)在不耐煩，結(jié)果自己沖入廚房，去做了菜。一開(kāi)始，大家都在說(shuō)這家外賣公司不負(fù)責(zé)任，使食品衛(wèi)生無(wú)法得到保證。接著又批評(píng)這個(gè)外賣人員。最終，他受不了網(wǎng)友的批駁，被迫辭職。這時(shí)，大家又開(kāi)始為這個(gè)外賣人員說(shuō)話。網(wǎng)上一直在評(píng)論這家外賣公司對(duì)職工太嚴(yán)，不讓職工有口飯吃。其實(shí)，這兩個(gè)觀點(diǎn)都是新聞上寫的。

　　碎片化的時(shí)間不僅使人們的思想麻木，還使我們的工作效率低下。

　　當(dāng)我們正在利用下課時(shí)間做數(shù)學(xué)題時(shí)，題目正做了一半，突然上課鈴響了，即使心里還想這解題思路，但實(shí)際上已不由自主地把這節(jié)課的書(shū)拿出來(lái)了，接著開(kāi)始考慮與這節(jié)課有關(guān)的話題。

　　再等到這節(jié)課下課，解題思路基本已忘得一干二凈了，即使再一次地想起來(lái)，也要再把題目看一遍，之前的步驟也看一遍，才會(huì)有所回憶。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，將做事的`時(shí)間定死，這樣看起來(lái)效率高了，實(shí)際上，也只是跟原來(lái)的效果相似罷了。

　　如今，生活的形式已不可避免，既然這樣，不如將碎片化的時(shí)間利用好，產(chǎn)生跟顯著的效果。

時(shí)代作文600字 篇4

　　這是一只名叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事。一只小蟋蟀偶然搭錯(cuò)了車，從它鄉(xiāng)下來(lái)到紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。因?yàn)椴贿m應(yīng)大城市的生活，所以柴斯特不時(shí)地闖禍。先到處亂竄，后吃掉了主人家辛苦掙來(lái)的兩元紙幣，后又請(qǐng)它的朋友塔克老鼠和亨利貓開(kāi)宴會(huì)，不小心點(diǎn)燃了報(bào)紙引起了火災(zāi)。主人家的媽媽很生氣，想把柴斯特趕走。偶然聽(tīng)到了柴斯特唱的詠嘆調(diào)。小主人的媽媽正好是個(gè)小歌迷，柴斯特的歌聲打動(dòng)了小主人媽媽的芳心。于是，她留下了柴斯特，并幫她開(kāi)了演唱會(huì)。

　　不久，柴斯特就從一個(gè)默默無(wú)聞的平民變成了一個(gè)偉大的音樂(lè)家了。好容易成了一個(gè)偉大的音樂(lè)家后，柴斯特卻要想盡一切的辦法，回到它那日思夜想的家鄉(xiāng)呢？原來(lái)，成名的柴斯特一出門別人就會(huì)向它打招呼，柴斯特走到哪兒就有人跟到哪兒，那些人把路圍得水泄不通，他們都想聽(tīng)柴斯特唱歌。當(dāng)柴斯特得到這些榮譽(yù)同時(shí)，它也失去了它寶貴的東西——自由。它無(wú)法像以前一樣在家鄉(xiāng)無(wú)拘無(wú)束，自由自在地把美妙的歌唱給它的同伴聽(tīng)了�，F(xiàn)在不管它高不高興累不累，早上和晚上都要表演一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。不久，柴斯特就厭倦了這樣的生活。經(jīng)過(guò)它朋友的幫助，柴斯特終于搭車回到了它那日思夜想的'家鄉(xiāng)。

　　小蟋蟀終于恢復(fù)了它向往的自由了！而我呢？我卻天天被功課包圍著，被壓得喘不過(guò)氣了，我覺(jué)得很累。望女成鳳的爸爸媽媽每天給我布置了一大堆作業(yè)，我就像一個(gè)鳥(niǎo)籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由。不停地寫呀寫呀。我多么希望有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的童年，好讓我無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。

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