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    2. 文學(xué)作文600字

      時(shí)間:2023-11-18 07:06:44 作文600字 投訴 投稿
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      文學(xué)作文600字范例(8篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的文學(xué)作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      文學(xué)作文600字范例(8篇)

      文學(xué)作文600字 篇1

        很想問:“文學(xué)到底有多遠(yuǎn)?”問完這句話,我發(fā)現(xiàn)自己變的昏昏噩噩,神情恍惚。

        小時(shí)候的我一直喜歡看書,四年級的時(shí)候第一次發(fā)表文章,此后便如同著了魔般往外狂發(fā)文章,收到的總是印有“退稿”二字的信封,使我第一次感覺到了文學(xué)的遙遠(yuǎn),明白了白紙加幾個(gè)小字的文章是多么的可笑,可是我仍愿稱它為文章,因?yàn)樗?jīng)讓我足夠幸福,當(dāng)我知道有很多好友支持我時(shí),我也夠滿足了。

        很想說童年是美好的。如今我初二了,除語文外,基本上門門亮紅燈。我恨我自己,當(dāng)初為何會迷上本不屬于自己的文學(xué)。但更多的還是無奈。

        許多搞文學(xué)的說:“文學(xué)這條路布滿荊棘,你們不要往這條路上擠!”很奇怪,為什么沒有人站在中考門前喊:“中考這條路滿布荊棘,你們不要往這條路上擠!”不明白,文學(xué)是否簡單的真是一條路而已,如果真是這樣,搞文學(xué)將遠(yuǎn)超過中考及高考的人數(shù)。

        我有點(diǎn)走投無路的感覺,很想“棄世”,回歸山野。

        無奈,林語堂的話點(diǎn)撥了我:“山林隱者,二流也!謂之一流,城市隱者也!”道理很浮淺,就是說向濟(jì)公那樣的和尚,四處游戲,吃肉,喝酒,卻不能污染他的心靈,這就叫真正的高僧了。

        我決定要端起文學(xué)這碗飯,哪怕這是個(gè)破碗。其實(shí)沒什么,補(bǔ)補(bǔ)繼續(xù)在用。

        我的朋友告訴我,想要表達(dá)自己,沒有必要運(yùn)用太多表示你有才華的修飾,我覺得極好。

        文縐縐的,不見得是好文章。只有豪放,粗野,能用樸實(shí)的文字表達(dá)自己內(nèi)心的文章,才稱的上是好文章。一句古話:老婆是別人的好,文章是自己的好。無奈,我這個(gè)年齡還搞不到老婆。但是,我非常喜歡我自己及我自己的一切,而且絕無“自戀”。

        我大膽認(rèn)為,陶淵明沒有逃避現(xiàn)實(shí)。他是真正的.文學(xué)愛好者,他能將自己的生活恰調(diào)起來。讓他擁有文學(xué)的浪漫主義和道家的閑散生活,產(chǎn)生了一種和諧的生活和人格。

        我粗魯?shù)暮鸾校骸罢l有文里文外一樣的腰桿,誰就是大爺!”

        “放棄無奈,擁抱明天!”讓司湯達(dá)拉著我的小手,狂奔到底!!!

      文學(xué)作文600字 篇2

        從我一踏上學(xué)校的路到現(xiàn)在,語文就伴隨著我的春夏秋冬。在我學(xué)習(xí)語文的過程中,我漸漸地對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        在我上幼兒園的時(shí)候,我以為學(xué)習(xí)語文,無非就是教我們幾個(gè)字,讓我們看書的時(shí)候認(rèn)得書上的字就行了。因此,我對語文沒有興趣,總覺得語文枯燥無味。

        直到我上小學(xué)三年級的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了一道應(yīng)用題,讓我們?nèi)プ。我看了一下題目,左思右想,最終還是看不懂,便心急地說:“這幾道數(shù)學(xué)題怎么這么難?我都不理解它的題意,怎么做啊?”正在這時(shí),數(shù)學(xué)老師看我不會做,便三步并做兩步地走了過來,對我說:“謝夏菲,你不會做這些題,是嗎?”此時(shí)的我,全身火辣辣的,臉好像東方升起的太陽,手微微顫抖,心“撲通,撲通”地跳,我低下了頭, “是……是的。”好沒等我把話說完,正在班上“沙沙沙”寫的同學(xué)們一齊用著詫異的眼光看著我。我語文都沒有學(xué)好,怎么能看題呢?從那時(shí)起,我便下定決心……好好學(xué)語文。

        就是為了那個(gè)決心,我每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)語文,也漸漸地覺得語文不像我以前說的那么“枯燥無味”了,我反而對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我的語文成績提高了許多。作文

        例如:有一次,我們班上了一次語文公開課,課文是《永生的眼睛》,主要講了一家三代人準(zhǔn)備為盲人捐贈眼角膜的'感人故事,贊美了他們?yōu)樗酥,我們也要學(xué)習(xí)他們這種樂于助人的美德。我就覺得這篇課文很有教育意義,學(xué)好語文讓我懂得了許多做人的道理.我很喜歡閱讀,我便在課前下了一番功夫:查找資料,提前預(yù)習(xí),寫出課文的主要內(nèi)容……

        語文是所有學(xué)科的基礎(chǔ),它能讓我們增長知識,陶冶情操,美化心靈……總之學(xué)習(xí)語文的好處說也說不完.如果沒有學(xué)好語文, 長大就會后悔莫及.俗語說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”.同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí)語文吧!

      文學(xué)作文600字 篇3

        很久了,總是聽見周圍有人抱怨,牢騷滿腹;也總會常常因?yàn)閯e人的一點(diǎn)點(diǎn)小小失誤而心有芥蒂.似乎也習(xí)慣和別人一樣,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)逢年過節(jié)問候員工只是表面工作,籠絡(luò)人心,朋友之間噓寒問暖,互相幫助是維護(hù)關(guān)系,減少掣肘等等.我們拋去了幼時(shí)純真的眼神,似乎已看清了世間一切,宛如一個(gè)智者.

        當(dāng)我思索這個(gè)問題時(shí),我才恍然大悟,人之初,性本善,我們所擁有的"善",已經(jīng)被一層一層的習(xí)慣和世故壓在靈魂的最深處

        記得曾經(jīng)我在不同場合說過很多關(guān)于感激的話,但現(xiàn)在回想,留在記憶的卻很少很少.究其根源,是因?yàn)樗械母屑な前l(fā)于聲帶,卻不是內(nèi)心.

        我也能感知友善,也知道別人對我的關(guān)愛與掛念,但我總自私地認(rèn)為家人朋友愛我是理所當(dāng)然.

        我也渴望真誠,渴望在鋼筋泥土的叢林中擁有真摯的親情,友情,但我總是疏于關(guān)心別人,疏于學(xué)會用一顆感恩的心表達(dá)情感.

        但現(xiàn)在,越過世故,越過冷漠,越過麻木,我發(fā)現(xiàn),我的心依然會感恩!

        對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,肯一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想,對師長心存感恩,因?yàn)樗麄兘o我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在人生的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;對兄弟姐妹之心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@世上不再孤單,讓我知道有人與我血脈相連;對朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在寂寞無助時(shí)傾訴,依賴,看到希望和陽光.

        感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭腵人,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)下去.

        學(xué)會感恩,讓我漸漸地在平淡麻木的日子里,重新品味生命的甘美和激越!

        學(xué)會感恩,知足惜福.也許我沒有辦法讓所有的人學(xué)會感恩,但至少我會告訴自己,在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會心存感恩,讓我也知足的心去珍惜身邊的人,事,物.

      文學(xué)作文600字 篇4

        我的夢想是當(dāng)一名天文學(xué)家。有一天,我就夢見我成了一名天文學(xué)家。

        “謝旭夢,你準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了,出發(fā)吧!”宇宙飛船載著二十二世紀(jì)八十八億人口的夢想,飛向那神秘而又至高無上的大火球——太陽。

        二十四小時(shí)后,我和英國人杰克成功地在太陽上降落,杰克用特制的攝象機(jī)留下了這讓人激動的一刻。我們雖然激動但是克制住了,因?yàn)樘柺菦]有引力的,一蹦甚至可以蹦出二、三十米遠(yuǎn),就連走路都得小心翼翼,否則我們就再也回不到我們美麗的家園——地球啦,你說有多可怕!

        在這次太陽之旅,我和杰克還遇到了一個(gè)叫莫里科的怪物。有一次,我清晨醒來,準(zhǔn)備一天的工作?墒窃谖覝(zhǔn)備好各種器械,正要采集太陽上的泥土以觀察太陽是否適合人類居住時(shí),忽然感到惡心并反胃、呼吸困難等癥狀,所以我只采集了一小株宇宙植物便早早回去休息了。回到宿營地,我發(fā)現(xiàn)去采集宇宙動物血液樣本的'杰克也躺在床上休息,還不時(shí)吐出一些剛吃過的壓縮食物,莫里科則在一旁嗚里哇啦地說些什么。我連忙打開宇宙語言翻譯器,聽見莫里科說:“考滋現(xiàn)象,考滋現(xiàn)象!”搞了半天我才弄懂莫里科說的考滋現(xiàn)象就是氯中毒現(xiàn)象。我又利用宇宙語言翻譯器問莫里科:“為什么宇宙也會出現(xiàn)氯中毒現(xiàn)象呢?”“因?yàn)橛钪娴哪嗤林心軌蚍置诔錾倭靠甲滩【,考滋病菌可以把大量的莫酚化合物分解為氯,而考滋病菌只有用考劈刺酶才能稀釋!甭犃四锟频慕忉專覀冎滥壳疤柺强隙ú贿m合人類居住,便和杰克悻悻地回到了地球了。

        忽然覺得有人在用大板刷扎我,我一痛醒了,!原來我在做夢。我“質(zhì)問”爸爸:“你為什么用胡子扎我,我的美夢還沒有做夠呢!”爸爸說“你一定要好好學(xué)習(xí)才能使美夢成真!”是啊,我相信只要我好好學(xué)習(xí)就一定能使我的美夢成真!

      文學(xué)作文600字 篇5

        書是一把金鑰匙,為我打開文學(xué)殿堂的大門;書是一根魔杖,為我插上文學(xué)的翅膀,讓我在文學(xué)的天空里自由地飛翔。

        從第一次看格林童話,我被一個(gè)個(gè)美麗而又凄婉的故事所吸引,我對文學(xué)的熱愛就開始像饑餓的人撲在面包上一樣一發(fā)不可收拾。漸漸長大了,讀的書越來越多,我在文學(xué)的殿堂里也越飛越高。

        我沉醉于“明月松間照,清泉石上流”這一美景;我感動于“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”這一壯語;我羨慕于“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”這一難舍之情。

        我張開文學(xué)的翅膀,穿過時(shí)空隧道,與古代詩文名家一起飛翔。我與林逋一同去欣賞“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的山野情趣,我和張養(yǎng)浩一同感嘆“贏,都變做了土;輸,都變做了土”的歷史無常;我邀詩仙李白一同抒發(fā)“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的情懷;我約李清照一起去體會“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”這一愁怨......

        正是因?yàn)橛辛诉@一雙文學(xué)的翅膀,我才能成為在文學(xué)殿堂里自由飛翔的一員,才能在思想上得到熏陶。讀《紅樓夢》讓我感受到女子的`柔弱與堅(jiān)強(qiáng),讀《水滸傳》讓我感受到好漢的粗獷與豪情,讀《三國演義》讓我感到諸葛亮的忠心與智謀,讀《西游記》讓我感受到唐僧的善念和孫悟空的智勇雙全!讹h》告訴我“明天又是另一天”,《巴黎圣母院》告訴我丑陋無比的人可能心腸很好,而外貌俊美的人也可能心腸無比毒辣,我們看人要看他的心靈…

        我很慶幸,我能擁有這么一雙神奇的翅膀。這雙翅膀,將帶我去神游世界各地,去欣賞世界名著,去探訪亞歐的文明古國。我擁有文學(xué)的翅膀,就像魚擁有水一樣。真好!

      文學(xué)作文600字 篇6

        我在快樂文學(xué)到了很多東西:閱讀速度快了,寫作能力提高了……,但真正讓我終生難忘的還是學(xué)會了感恩。

        記得有一次快樂作文學(xué)校組織了一次親子活動,活動的內(nèi)容叫“喂桔子”,剛聽到這個(gè)活動的名字時(shí),我滿腹狐疑:“我都這么大了吃桔子還要喂呀?”,后來才知道這個(gè)活動原來有兩個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)環(huán)節(jié)是孩子與父母合作剝桔子,另一個(gè)環(huán)節(jié)是父母、孩子互喂桔子,第一個(gè)是考驗(yàn)或提高父母、孩子之間的配合及默契,第二個(gè)環(huán)節(jié)是讓父母、孩子互相體會被關(guān)愛的感覺。

        老師介紹完活動規(guī)則后,第一個(gè)環(huán)節(jié)———?jiǎng)兘圩娱_始了,我的心緊張得咚咚直跳,我想這個(gè)時(shí)候大家應(yīng)該都很緊張吧,可是我沒有時(shí)間去觀察別人,趕緊抓起桔子用右手捉住,爸爸只好用左手來剝,爸爸左手不靈活趕緊換手!我用左手爸爸用右手,可是爸爸的`手由于干活多沒有指甲,桔子皮不是被剝掉的是被捏掉的,桔子肉當(dāng)然也是被捏得不像話了,不過還好手忙腳亂總算完成了任務(wù)。

        到了喂桔子的環(huán)節(jié)就不用那么緊張了,爸爸拿起桔子一片一片的喂我,好像想讓我吃桔子吃飽似的,我吃得自然、開心。記得小時(shí)候爸爸經(jīng)常這樣喂我,而且我張嘴的時(shí)候他也不自主地張開嘴巴,樣子很搞笑。輪到我喂爸爸了,當(dāng)我拿起最后的一片桔子喂到爸爸嘴里時(shí),我看到爸臉上帶著笑容,眼里卻有淚水在打轉(zhuǎn),爸爸怎么啦?

        到了分享環(huán)節(jié),爸爸激動地說:“吃在嘴里。甜在心里” !聽了爸爸的話我突然想哭:爸爸用他那一雙大手任勞任怨支撐著整個(gè)家,還要在我傷心的時(shí)候給我安慰,在我遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)我,生活上總是無微不至地關(guān)心著我……。,爸爸為我做了那么多,我從沒覺得有什么不對,我只不過喂了爸爸一片桔子,爸爸就激動成那樣,爸爸很容易滿足,是我太不懂事、太不關(guān)心爸爸了,我以后要更加關(guān)心、體貼爸爸,幫爸爸做力所能及的事,讓爸爸每天都開心!

      文學(xué)作文600字 篇7

        文學(xué)是燈,照亮前行的路;文學(xué)是路,引領(lǐng)你的一生。文學(xué)是一扇豐富有趣的大門。它如涓涓流水,又似和風(fēng)細(xì)雨,恍如陣陣脆啼,時(shí)刻給予我們心靈的滋潤與啟迪。

        因?yàn)槲膶W(xué),才有龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。因?yàn)槲膶W(xué),才有陸游“僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺”的愛國精神;更因?yàn)槲膶W(xué),才有李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

        古今無數(shù)文人墨客用筆端的文字傾吐他們的情感,向他們展示了獨(dú)特的.精神境界。正因?yàn)槲膶W(xué),我們才知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。

        曾經(jīng)有一個(gè)小偷,在教授家里,意圖偷竊。當(dāng)他打開教授家里的一個(gè)抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)了一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。出于好奇,他打開了書的第一頁,正因?yàn)檫@跨越性的一翻,改變了他的余生。他被書中主人公保爾的艱苦生活而感染。于是他又找到了人生的方向,找到了希望,他決定重新做人,做一個(gè)好人,即使要過著和保爾一樣艱苦的生活。他走前,在教授家里的抽屜里留下了一張字條:《鋼鐵是怎樣煉成的》改變了我的一生。

        高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò),我們的生活離不開書,假如沒有了書,瓦特的蒸汽機(jī)就無法飛速地轉(zhuǎn)動,更別說工業(yè)革命的爆發(fā)了。如果沒有了書,畢生發(fā)明的活字印刷術(shù)將無法顯示他的作用?梢娢膶W(xué)作品對我們多么重要。

        美國以前的總統(tǒng)林肯,小時(shí)候家庭非常貧窮,因而無法供他讀書,他連一年級也沒有畢業(yè)。但他自幼勤奮好學(xué),一有機(jī)會就向別人請教。由于沒錢買書,所以他每天都東奔西跑,向富裕的人家借書來看。白天他去放羊,晚上讀書看書,不斷吸收書中的精華,最后成為了美國第十六個(gè)總統(tǒng),深受人民愛戴。

        可見,文學(xué)知識在我們的生活中起著舉足輕重的作用,是我們生活中必不可少的一位良友,他豐富了我們的生活,照亮我們的明天。就像一位名人說的:“閱讀并不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓寬人生的寬度”

      文學(xué)作文600字 篇8

        在我的心里面,文學(xué)總是那樣的遙遠(yuǎn),以致我都說不出文學(xué)到底是什么?是我們寫的作文,我們讀到書,可那是文學(xué)嗎?后來學(xué)了文學(xué)的概念才知道。

        才知道文學(xué)是以語言文字為工具形象化地反映客觀現(xiàn)實(shí)的藝術(shù),包括戲劇,詩歌,小說,散文等。我才徹頭徹尾地明白,我的世界中有文學(xué),我們之間有故事,可能會成為永久的記憶。第一次寫作文的時(shí)候,自我感覺良好,獨(dú)自享受,我的作文即使寫得像小學(xué)生,或許沒有深度,沒有思想,確實(shí)是我自己的,那是我和文學(xué)之間的事。這讓人回味無窮,僅僅有一顆向世人訴說的心,只有一份真。

        從小到大的作文沒有優(yōu)秀過。也不是當(dāng)作家的料,從小就怕寫作文,好在童年生活在農(nóng)村,寫作的機(jī)會很少。我與文學(xué)的相識真的很晚,直到大學(xué)學(xué)了文學(xué)概論,我是個(gè)讀書人,可我是個(gè)文人嗎?總是羨慕別人的作品,看別人的文學(xué),想說他們也不過如此,總也說不出口,畢竟自己還不是個(gè)文人,是個(gè)讀者,不過是個(gè)有思想的'讀者。

        不知什么時(shí)候,身邊好多人在寫博客,寫文章,寫小說,寫得不亦樂乎,我也有打算寫本小說,剛剛寫了第一章第一節(jié)就糟到了不同的打擊和鼓勵(lì),經(jīng)過思考后,我終于被打敗了,回到了學(xué)習(xí)中去,只是在很閑很閑的時(shí)候,偷著寫小小說自娛。我和文學(xué)之間斷斷續(xù)續(xù),因?yàn)闆]有足夠的自信,曾幾何時(shí),想投稿,始終都沒有勇氣,只是默默地看著自己的文稿,如此而已,如此的等待著;蛘呷タ磿鴶偵系哪切┳髌罚纯从钟心膫(gè)同齡人成為了作家,關(guān)注了別人。

        我明白了,我和文學(xué)之間的故事似乎沒什么可以說的,過去我和文學(xué)的故事是沒有故事,或許以后會有。

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